Я точно знаю, что с вами не так...
Для чего нам так быстро выносить суждения, ставить оценки? Мы не выдерживаем. Неопределенности. Сложности.
Все хотят конкретного ответа. На любом форуме, от психологических, до медицинских вы найдете эту мольбу: "скажите же, что Конкретно мне с этим делать!" И что они чаще всего слышат в ответ? Приходите на консультацию, мы еще пока не знаем, что с вами, прежде чем понять, что делать. Важно понять, как это именно у вас.
И слышится-мерещится нашим соотечественникам в этом лишь коммерческо-мошенническая зацепка, мол "Ага, знаем мы их. Приходите и заплатите! Как же, нашли дурака! Все он знает, просто не говорит, нажиться на мне хочет".
А мы те, кто с другой стороны форумных "баррикад", съеживаемся только от идеи, что кто-то и правда может решиться давать такие конкретные ответы, что кому делать, не разобравшись, не рассмотрев, хотя бы не осознавая всей сложности такого ответа. И не отвечать иногда не можем, люди же хотят что-то сделать со своей тревогой от незнания и неопределенности, они хотят знать, хотят ответов. И единственно правдивый ответ: "все сложно" их, конечно, не устроит. И не объяснить, что у нас есть знания, но мы не можем так быстро и однозначно выдать знание о них самих, ибо не знаем. Вот такой парадокс.
И так, собственно везде, куда ни глянь. Происходит, к примеру, какое-то непонятное нам явление в своем или чужом обществе и, конечно, сложно сказать: "я не знаю", "не понимаю этого до конца". Причины, по которым оно возникло, последствия его возникновения, значение его для всех вокруг, острую необходимость для кого-то, или даже стабилизирующую функцию для системы в целом, иначе развалится все...
Неопределенность, непознаваемость, неоднозначность, парадоксальность - слишком тяжелая ноша.
Чем более детская психика, тем к большей определенности она стремится, потому что именно ей нужны опоры, стабильность, ясность, определенность....
Так и рождаются скорые суждения и оценки, так многозначность и сложность явления упрощается, сводится к простым ответам. Геи - плохо, православные - хорошо. Войне - нет, школе -да, компьютеры запретить, много читать -пожалуйста, много учиться детям -хорошо, много общаться - плохо...Оценка , суждение завершают гештальт, сворачивает дальнейший поиск, ставят точку, успокаивают своей завершенностью, создают ощущение компетентности.
Больше всего однозначных ответов как раз у тех, кто мало что знает и еще меньше готов к тому, чтобы задаваться вопросами, узнавать. Наименее знающим объявлял себя Сократ...
Ирина Млодик, психолог
Другие статьи в литературном дневнике:
