Науке - науково... PS

             НАУКЕ — НАУКОВО...           /Богу — богово/
PS
                «Им не дано ещё входить — в то место «заповедное»...
                /«Просто … иное измерение» 93Б42/

«Концепция существования «иного измерения»,
Увы... не имеет научного подтверждения»:                /сервис «Нейро»/
Наука стоит на страже! /своего/ «Научного Мировоззрения»,              /мышления/
У неё, слава богу, есть! - свои «собственные убеждения».                /факты!/

Да и кто бы сомневался! — в высОооком «Ай Кью» её:                /ителлекте/
Она — до неузнаваемости! нашу жизнь преобразила,   
Без неё тут миром правило - «Ветхозаветное Бытиё»...                /суеверия/
Она ж, «Слово» своё сказала — «как пригвоздила»!

И спорить с ней? - пустое, «выйдет себе дороже»:           /плевать против ветра/
А если хочется проникнуть … в «Святая святых»?                /Царство Небесное?/
Смири свою гордыню, и... воскреснет «Слово Божье»:                /Царство Божье/
«Как мимолётное виденье, как гений чистой красоты».                /Пушкин/

                19.03.2025.94Б42

Научное мировоззрение — система взглядов на мир, построенная
исключительно на данных науки /научной мысли/, научным путём;
материалистическое мир-е; опирается на точное знание: закономерности:

типы мировоззрений: мифологическое, религиозное, философское,
научное, гуманистическое, политическое, эстетическое, экологическое,
социальное, обыденное /житейское/, технологическое, экзистенциальное, мистическое...

мировоззрение человека носит «фрагментарный характер»: может
включать в себя элементы многих типов мир-ий;

виды мировоззрения по главенствующему признаку: теоцентризм,
природоцентризм, антропоцентризм, социоцентризм, наукоцентризм;

формы мировоззрений: индивидуальное, групповое, общественное;

уровни мировоззрения: 1-бытовой /обыденный, жизненно-практический/,
2-теоретический — предполагает осознанное осмысление окружающей
реальности, целенаправленное изучение философских учений,
религиозных доктрин, научных теорий; их рациональный /критический/ анализ,
/критическое мышление, стремление получить "Целостную картину Мироздания":
(в образе "пирамиды"? Древа?/

Оба эти уровня переплетаются, обогащая и дополняя друг друга на
протяжении всей жизни человека, тем самым постоянно меняя, дополняя
свою «Картину мира» /Картину Жизни: Книгу Жизни/.... «вИдение»

мышление — процесс восприятия, анализа, понимания окружающего мира, создание представлений о предметах, явлениях, суждениях