У меня есть друг, Олежка...

(первые шаги в творческом саморазвитии)
               
                Написано для «Годового марафона»:
               
                http://stihi.ru/2025/02/16/3599

                «Долгий путь начинается с первого шага,
                Со стихами листок, в печку смятый летит.
                Очень быстро в огне догорает бумага»…
           Юрий Марковцев «Долгий путь начинается с первого шага».


В школьное время я стал увлекаться стихосложением. Побудил к этому конкурс на лучшее стихотворение, объявленный в школе и посвящённый юбилею В.И.Ленина.
Поскольку патриотизм у нас был в крови, мы тогда были готовы сделать всё, что только можно, что нужно было, в интересах дела. Даже поупражняться в поиске рифм.
Получилась, конечно, абракадабра (это если смотреть со стороны сегодняшнего опыта), но тогда-то она казалась мне вполне похвальной – конкурсопобедной.
Переписал текст набело на две тетрадные страницы и передал по назначению.
Стихи не сохранились, но припоминаются (сейчас за них стыдно) некоторые строчки:
«Книжная полка москвича, это заветы Ильича,
Чтобы ты читал книжный перевал и был рядом с героем любым.
Павлик Морозов, Герман Титов – это герои былых временов.
Из книжек колонны построены, чтоб были мы сами героями,
Учат нас книжки делать задвижки и  мастерить корабли»…
Дальше, по-видимому, было больше. Но согласитесь со мной: поэтический «шик» налицо! Анализировать здесь нечего…
Войдя в творческий процесс, после некоторых - довольно длительных «творческих» попыток -  написал стихотворение «Олежка», которое решил отправить в районную газету «Путь к коммунизму» (позже -  «Шалинский вестник»), где оно – неожиданно для меня -  было опубликовано.
А ведь это приятно – получить очередной номер газеты, открыть его - и вдруг увидеть стихи и подпись!
Радости моей не хватило измерения! Собственноручно написанные строчки стихотворения в газете… Это признание!!! Вот он этот первый поэтический «блин»:
        Олежка
У меня есть друг, Олежка,
Он ещё малыш.
Он катается в тележке,
Ну, совсем, как стриж.
Он ещё почти не ходит, только чуть стоит,
С бабушки он глаз не сводит,
На меня и не глядит.
На него я не сержусь, посудите сами,
Подрастёт, я с ним сдружусь,
Станем мы друзьями!
У героя моего - впервые опубликованного - стихотворения есть прототип. Олежка – сын Тамары Николаевны Нефёдовой (Чистяковой), нашей соседки из многодетной семьи.
Мне довелось тогда видеть этого мальчугана, наблюдать за ним.
Какой он теперь? Как сложилась его взрослая судьба? Мне больше не пришлось с той поры встретиться с  ним. Так и остался он для меня малышом-карапузом, как описывается в этих самодеятельных поэтических строках. Номер газеты (что невероятно жаль) у меня не сохранился.
Время, считаю так, ещё не потеряно, надо задаться целью, как-нибудь постараться увидеться с Олегом. Было бы интересно!
А пока рассматриваю его на фотографии, которую прислали родственники Олега.
Но вернёмся в школьный возраст…
Мне очень нравилась девочка из нашего класса – Люся. Однажды мне повезло побывать у неё дома. Кажется, было поручено выпустить классную стенгазету, договорились сделать это в домашних условиях.
Сначала Люсина мама, Александра Ивановна, усадила нас за стол, угостила чаем. На столе был лимон, сгущённое молоко. Мне хотелось попить чай и с лимоном, и со сгущёнкой. Я смешал: и то, и другое. Молоко скислось, чай приобрёл неприятный вид. Но дело поправили. Всё встало на свои места.
В один из моментов я, оказавшись в комнате один, обнаружил на столе открытую тетрадь… Каюсь, не смог сдержаться, бегло полистал. Прочитанное - ошеломило меня: Люся откровенничала в дневниковых записях, что любит нашего одноклассника, моего соседа - Володьку, с которым мы общались. Вот это да! Мне даже и надеяться было не на что: Вовка – красавчик, умница, каких поискать. А мои возможности (я реально смотрел на вещи) - более чем скромны.
Низкорослый и тощий…
А поскольку в то время уже начал «писать стихи», осуществлять первые литературные пробы, то эта страдательная для меня информация не могла не отразиться в рифмах. Всё стихотворение не сохранилось, его не помню. Возникает в памяти единственная только фраза: «Но, видя как с В.М. целуясь, его ты торопливо обнимала». Предел моей фантазии! Сколько страсти! Но иронизировать можно теперь, а тогда это воспринималось совсем по-иному. Но через всё надо пройти.
Теперь могу сказать, что Люся и Володя создали счастливую семью.
В силу обстоятельств к настоящему времени Володи уже нет с нами в этом мире.
У меня до сих пор хранится книга Л. Кассиля "Кондуит и Швамбрания",подписанная Володей, и подаренная мне в день рождения.
После окончания восьмого класса с Урала переехал - вместе с родителями и сестрёнкой - в Сибирь.
Первое время очень страдал по любимым местам, посёлку, школе, классу… Это чувствуется по строчкам, написанным тогда:
«Пусть говорят: «Сибирь богата!»,
И наш Урал нисколько не бедней,
Пусть говорят: «В Сибири - крепкие ребята!»,
У нас они нисколько не  слабей!».
Так отражалось состояние старшеклассника, неожиданно оказавшегося в новых условиях жизни и обучения.
Душа страдала…
Но всё налаживалось, формировался и жизненный позитив.
Появились позитивные мысли:
«Из леса песня слышится,
Поют ребята-школьники,
Как хорошо здесь дышится,
Не хуже, чем в Сокольниках!».
Это только часть стихотворения, оно в полном объёме было напечатано в районной газете «Ангарский рабочий», и за него даже был получен небольшой гонорар.
Вполне возможно, что общественное признание, материальное подкрепление стали важным стимулом для совершенствования творческих способностей…
Но - это лишь предположение. Главное же - интерес и захватывающая увлечённость!
А жизнь, и творческая – тоже, продолжалась…

20.02.25 г.

На фото – тот самый Олежка.
Прислала Г. Березовская.