Разные подходы

Мальчик притягивал взгляды народа,
Громко крича на виду у людей:
Горько и жалобно плакал у входа,
В скучный идти не желая музей.

Мама теряла последние силы.
Всюду творилась одна суета...
Детский психолог потом объяснила:
Дети не любят такие места!

Книги, скульптуры, театры, концерты...
Нужное время ещё не пришло!
Многие детям неЯсны концепты,
Многое им воспринять тяжело.

К классике тяга проклюнется позже.
Лобные доли продолжат расти...
Мальчик полюбит музеи до дрожи,
Просто до этого надо дойти!

Просто не стоит давить через силу.
Каждый к прекрасному движется сам...
Месяцем позже они проходили
Старый, как время, разрушенный храм.

В храме смотритель сказала надменно:
Вашего мальчика надо крестить!
К батюшке парня вести непременно,
К жизни церковной скорей приобщить...

Вырастет – в церковь его не заманишь...
Эта служитель, пожалуй, права:
Взрослых так просто уже не обманешь.
Там, на плечах, подросла голова.