Жизненный круг

Многие до сих пор думают, что человек использует только около десяти процентов своего мозга.  Это же конечно не так,  мозг человека активен постоянно, даже в состояния сна и покоя.

Много лет назад ряд учёных  ошибочно  интерпретировали научные исследования той поры.  Уделялось большое внимания работе различных участков головного мозга, а они порой активно «трудятся» в различное время. Но кто доказал, что остальные в это время бездействуют? Весь мозг трудится, но не все его отделы работают одновременно. Это естественно и даже разумно.

Ещё большой вопрос, как и где отражается физиологическая деятельность мозга человека.  Не ясно до сих пор, что такое сознание и разум и как это точно связано с деятельностью мозга.  Есть  много идей, версий и гипотез, а вот ясности нет. Да мало ли где нет ясности в нашей жизни?!

Например, раньше считалось, что мозг взрослого человека перестаёт развиваться. И «нервные клетки не восстанавливаются». Современные исследовании опровергли эти идеи.  Всё можно восстановить, в физиологических пределах организма, если есть потребность в этом у человека. Но где эти физиологические пределы? Каковы технологии их расширения?

У всех физиологические возможности разные, мозг в этом отношении не исключение. При этом любые функции организма тренируются и  изменяются.

Человеческий мозг обладает нейропластичностью. Нейропластичность — это способность мозга перестраивать нейронные связи в ответ на новый полученный человеком  жизненный опыт.  И не важен возраст человека, важен новый опыт.  Постоянно новый опыт в жизни предоставляет творческая деятельность.

Нейронные сети, нейронные связи  отражают  этот новый опыт. В процессе учёбы новому формируются новые  навыки и, соответственно, новые нейронные связи. Повторение укрепляет нейронные  связи, превращает осознаваемые формируемые  навыки  в  автоматическое поведение, привычку.  После чего новое перестаёт быть новым. Такова технология этого процесса.

Мозг, как физический орган тела адаптируется по любые задачи, решаемые человеком. Сопутствующая физическая активность организма человека помогает в этом, стимулирует рост новых нейронов. Но и активность разума тоже  стимулирует эти же процессы.

Постоянный выход за рамки привычного, обыденного,  новые виды деятельности, творческий подход к привычному, обучение неизвестному и мыслительная активность -  меняют мозг, сознание и привычки человека.

А как без стресса будешь осваивать что-то новое? Человек ленив и стремится к покою, привычному образу жизни без стрессов и волнений.

Только если интересно, если тебе это для чего-то нужно, то  только тогда  стресс будет иметь положительный результат.  А творчество – это интересно, если, конечно, сформирована привычка им заниматься…

Стресс- обучение –привычка –стресс. Так и живём. Вот такой вот замкнутый круг  движения жизни и развития мозга. А без разума и сознания мозг человеку особенно и не нужен. Смысла в этом органе нет.

P.S. «Книги бывают только бумажные. В них живут настоящие стихи. Всё остальное просто информация»


Это произведение включено в Книгу «Планета Человека»  и  некоторые другие.

В этом тексте отразились  идеи,  слова и образы  произведённые Францем Наивом, Натальей Анатольевой, Иваном Дмитриевичем  и, может быть,  другими забытыми в суете наших дней авторами.

На все вопросы ответит  Литературный Агент: WhatsApp:  +79889744885  e-mail: enot-1917@mail.ru    Можно заказать и приобрести бумажные книги.

#планетачеловека