Пингвинчик

С памятью светлой об учителе
аткарской школы № 8,
преподавателе зоологии, биологии и анатомии
Людмиле Константиновне Никифоровой



                ПИНГВИНЧИК
                Рассказ-быль

     Первый урок зоологии в нашей школьной жизни, которая шла своим чередом в середине пятидесятых, вела новая учительница. Она объявила, что изучать новый предмет мы начнем с раздела "Пернатые", что заставило, как минимум полкласса, повернуть головы в мою сторону:
     ; Значит, с тебя, Воробей.
     В числе прочей информации о пернатых, нам стала известна и такая:
     ; Пернатые, в отличие от хищных и других животных, ; сказывалось, наверное, волнение учителя от первого урока, ; имеют клюв, который, в основном, служит для добывания пищи, строительства гнёзд, а зачастую он является и средством нападения или защиты.
     Учительница при этом мерно шагала по проходу у доски от окна к окну и, в такт словам, указка в её правой руке то поднималась вверх, то опускалась вниз, на ладонь левой руки.
     Следя глазами за указкой, мы вдруг приходили к выводу неожиданному: почему-то хищные животные оказывались вверху, под потолком, либо в небе, а пернатые внизу, на земле, хотя в природе обычно бывает наоборот. Пол, потолок и окна мы тогда любили…
     Одета новенькая была со вкусом: темно-синий сарафан и ослепительно-белая плотная блузка, плюс своеобразная манера движения делали ее похожей... На кого бы вы думали?..
     Не знаете? Вот и мы не знали, но оставлять новенькую без псевдонима, клички, прозвища, если угодно, по школьным неписаным правилам, в наше время, было невозможно. И хотя у учительницы, естественно, отсутствовал клюв, её отнесли к разряду… пернатых.
     Вам приходилось давать клички учителям? Скорее всего, нет, потому что их давали другие до вашего появления в школе, а мне довелось стать невольным соавтором такого явления. Хвалиться тут нечем, но с улыбкой и грустью такой факт легко относится к издержкам молодости.
     Как только учительница вышла из нашего класса в коридор, уже оживившийся звуками перемены, мой сосед по парте, такой же как и я, веснушчатый бесёнок, к тому же ещё и тёзка, хихикнул, наморщив нос:
     ; А она прямо, как... м-м-м...
     Покинув парту, он двинулся вперевалочку по проходу меж парт, прижав локти к бокам, а кистями рук ладонями вниз, изобразил крылышки.
     Вернувшись ко мне, он потёр свой лоб:
     ; Ну, как их, которые на полюсе живут?
     ; На северном? ; попытался я сообразить вслух.
     ; Да похоже, нет. ; замялся он, и тогда я сделал робкую попытку угадать его предположение:
     ; Ну, тогда... пингви...
     Он резко хлопнул меня по плечу:
     ; Вот голова! Ну конечно, она как пингвинчик! 
     И, довольно захихикав, Славка хлопнул в ладоши, обращаясь к классу:
     ; Всё! Новенькую будем звать...
     Кто был рядом и слышал наши потуги вспомнить название пернатых с Южного полюса, восприняли призыв по-разному: кто улыбался, кто выразительно крутил указательным пальцем у виска, а Галка Петрова сверкнула в нашу сторону глазами:
     ; Да будет уж вам чудить, учительница-то хорошая!
    А потом, запнувшись, пробурчала себе под нос:
     ; Сами вы охломоны пернатые! - что очень смахивало на «проклятые». 
     А учительница ; это быстро все усвоили, оказалась, действительно, очень хорошей, и на её уроках почти всегда царила атмосфера внимания.
     Остаётся только добавить, что очень быстро авторитет Людмилы Константиновны окреп сильно, потому что она ценила умные головы.


Вячеслав ВОРОБЬЕВ
Январь 1983 г.