14. Как сказать, чтобы было интересно?

     – Помните, Маша спросила, как сделать так, чтобы это никто раньше не слышал? И так, чтобы нельзя было заранее знать, что будет дальше, если конечно, не слышал этого стихотворения. Давайте рассмотрим это на примере знакомого вам стихотворения Маршака – его перевода одного из детских английских стихотворений. И я прочитал:
     – Где ты была сегодня киска?
     – У королевы английской.
     – Что ты видала при дворе?
     – Видала мышку на ковре.

     Совершенно нормальная ситуация для детского стихотворения, когда человек разговаривает с кошкой. Но уже чуть-чуть интересно. И вопрос человека очень человеческий и очень обычный: где ты была? И вот начинается то, чего человек никак не ждёт. Для него посетить королевский дворец – это событие необычное. А для кошки – ну, что тут такого, гуляла и зашла на эту территорию – ничего необычного. Ничем не лучше и не хуже других мест. Смотрите, что происходит дальше. Для человека интересно, какие известные люди там были, какие наряды на них. И когда он спрашивает, что кошка там видела, то именно такого рассказа ждёт от кошки. И поэтому ответ кошки звучит для него совершенно неожиданно. Но этот ответ самый нормальный для кошки. Ей совершенно неинтересно, кто из людей, чем знаменит, и какие на людях наряды. А вот мышь – это да! Это для неё интересно.
     Автор посмотрел на обычный разговор с неожиданной стороны. И каждый из лирических героев – а здесь их два: автор и кошка – ведёт себя совершенно естественно и обычно для себя и совершенно неожиданно для читателя.

     – Но это Маршак давным-давно написал, – подал голос Ваня.
     – Перевёл, – поправила его Веснушка, – перевёл английские детские стихи на русский язык.
     – Думаете, в наше время так интересно не рассказывают? А стихи Эдуарда Успенского и Григория Остера? А их повести? – возразил я.
     – А как научиться видеть вот так, как никто не умеет? – это спросил Георгий, – я бы тогда такие стихи написал...
     – Я могу только чуть-чуть помочь вам понять, как устроено стихотворение... Если бы я знал, как научиться говорить интересно... – вздохнул я и, посмотрев на полку с детскими книгами, представил, что там стоят и мои стихи.