Убранство в квартире было идеальным

Именно эти слова были сказаны  учительницей  Верой  Петровной, посетившей болеющего длительное время своего ученика Колдыбина, - а какой порядок у него дома, чистота, уют.
Мне даже завидно стало, ребята. Насколько я чистоплотна, но такого порядка и в помине нет, какой у Николая царит в доме. Молодец, Коля, одним словом. Нам всем есть чему у него поучиться. А теперь я начну объяснение новой темы урока. Сегодня мы поговорим о раковинах, ракушках, слизнях, улитках. А девочки, что так мило беседуют друг с другом, Ксюша и Танюша на третьей парте, если вам неинтересно про них слушать, так не мешайте другим ученикам. 
Ксюша и Таниша смутились от замечания, сделанного им преподавателем. Они замолчали на некоторое время, но потом снова затрещали как две сороки, переговариваясь между собой. Учительница подошла к их ней парте, и как только те подняли головы, уставившись на Веру Петровну, то та протянула свою правую руку, указав болтушкам на дверь.
- Пойдёте к Колдыбину, проведайте его и отнесёте ему апельсины, которые купите по дороге. Так положено  всем больным их дарить. После расскажите мне какой идеальный порядок дома у Коли.
Когда девочки пришли на дом к Колдыбину, дверь оказалась не запертой. Коля забыл её закрыть после посещения его учительницей. Коля разбросал по полу игрушки, одеяло, простынь, сам бегал туда - сюда, резвясь и веселясь. Кругом царил такой бардак, беспорядок, что дальше некуда.
- Дальше просто некуда, - сказали девочки хором, не сговариваясь, стоя на пороге класса, когда вернулись в школу.
- А я что говорила, такой идеальный порядок, как у Коли  ни у кого нет, - ответила учительница. 
- Вера Петровна, наоборот, беспорядок и бардак в квартире  у Коли такой страшенный, что дальше уже некуда.