Не каждый росток даёт восхитительный цветок

Однажды философ собрал выпускников на совет,
Чтобы те держали достойный ответ.
Вот парадигма: - По чему познаются дерево и учитель?
Но молчал коллоквиум – прелестных дум ценитель.

Тогда благословитель задал вопрос по-иному
Достойнейшему ученику, «Теону», разумному от роду.
Тот незамедлительно ответил не по-ученому,
А по-простому: - Наверно, оба познаются по плоду!

Удивлён был мудрец почтенным «Теоном»,
Превзошёл учителя ученик по негласным законам.
Теперь их мысли также учатся жить, истину находить,
По-прежнему труднодоступный предмет завещают любить.

- Понят странный намёк в указанный срок, -
Изрёк неугомонный усердный знаток.
Наш единственный учительский долг –
Учить размышлению; а не заученный урок.

- Не можете – учите, можете – делайте, - советует педагог.
Не каждый росток даёт восхитительный цветок.
Лишь приложенные усилия и труды,
Благодеяния и радость познания приносят плоды.