Сказка про карандаш, линейку и ластик

Жили-были в одном школьном пенале карандаш, линейка и ластик. Все трое были очень разными и по характеру, и по предназначению. Карандаш обожал рисовать, линейка — выстраивать всё ровно и прямо, а ластик любил всё исправлять и подправлять.

Каждое утро, когда их хозяин-школьник открывал пенал, карандаш первым выбегал наружу и начинал рисовать всё, что придёт в голову мальчику: солнышко, облака, деревья. Иногда его линии были неровными, и тогда линейка сердито постукивала по нему: — Карандаш, рисуй прямо! Вот как я покажу!

Карандаш немного обижался, но пытался следовать советам линейки, хоть это и ограничивало его фантазию. А если вдруг появлялись ошибки, ластик тут как тут, потирал лист своим краем и стирал всё лишнее. Он так старался, что иной раз случайно стирал целую часть рисунка.

Однажды хозяин-школьник начал рисовать домашнее задание по рисованию и оставил недоделанную работу на столе. Как только он ушёл, карандаш, линейка и ластик ожили и решили доделать план сами.

— Давайте добавим дерево во дворе! — воскликнул карандаш и начал рисовать его у окна.

— Постой, дерево должно быть ровное и высокое! — возразила линейка, начав измерять каждый его штрих.

— А здесь у тебя лишняя ветка, давай я её сотру, — предложил ластик и начал стирать.

Карандаш огорчённо вздохнул:
— Ну, дайте мне свободу, я хочу, чтобы рисунок был живым и весёлым!

Но линейка настаивала на своём, а ластик не удержался и случайно стёр половину дерева. Все трое поссорились, ведь каждый видел рисунок по-своему.

И тут вдруг случилось странное: карандаш начал рисовать сам по себе, как будто его рука водила невидимая сила! Он нарисовал огромный старый дуб, с кривыми ветвями, мощным стволом и красивой листвой.

— А кто это нарисовал? — удивлённо воскликнули линейка и ластик.

Тут из дуба вылетела мудрая сова, нарисованная по воле карандаша. Она посмотрела на троицу и произнесла:

— Дорогие мои, чтобы создать настоящий шедевр, вы должны работать вместе и ценить способности друг друга. Пусть карандаш рисует свободно, линейка помогает в нужный момент, а ластик только там, где действительно нужны исправления.

Трое друзей задумались и решили попробовать рисовать вместе, уважая друг друга. Карандаш рисовал яркие линии, линейка добавляла точность в деталях, а ластик бережно подчищал только самые важные места.

Когда школьник вернулся, он был удивлён и радостен: его рисунок был не просто оконченным, но и необычайно красивым и живым. С тех пор карандаш, линейка и ластик поняли, что дружба и уважение друг к другу помогают создавать что-то по-настоящему ценное.

Конец

11.09.2024