Моя цель Просвящение
Цой, между землёй и небом война
А, на землю опустить хотят... грязью чавкая???? Не
[quote author=373D26397F777F767E76797F4F0 link=1723485684/8#8 date=1726803960][quote author=64405A4A4148290 link=1723485684/7#7 date=1726782362]Я могу предложить следующии; краткии; текстСразу все встает на свои места.: [/quote]
Основной вопрос философии: "Что первично материя или сознание". Думаю, кому как нравится. Мы говорим об одном и том же, только на разных "языках". Говорим о Боге подразумеваем природу, говорим о природе подразумеваем Бога. Все сразу встает на свои места. :-/[/quote]
Материя, природа это рисунки мышления....
Человек говорит...ты говоришь свои ощущения и про тебя всё это...
Всё затыкаюсь .
Никто не знает, что будет через час и кроме своих ощущении ничего не знают. И я.
Жизнь бессмысленна. Сансара - это бесконечныи; цикл рождения и смерти, в котором мы рождаемся, живем, умираем и снова рождаемся. Выход из сансары возможен через и;огу - практику духовнои; дисциплины и самосовершенствования. И;ога помогает нам достичь духовного просветления и освободиться от цикла рождения и смерти.
Домашние враги. чужие люди убийцы
Понятно. Не нужен был ни отцу, ни матери, ни брату
Чужие вообще убьют, что прикурить...
Ну ульянов и джугашвили. Спасибо за это говно
А Дебилы до сих пор политиков слушают....
Учили движкам. Создал движок
Магниты вращаются колесо с магнитами
Человек говорит...ты говоришь свои ощущения и про тебя всё это...
Сашок из дикси
Понятно. За педерастию и девушек мочат -))))
Внимание. Гениев, вундеркиндов мочат
Вякни гениальное что, мочить будут
А этот вначале шалил, думал?
Домашних из-за меня тронуть могут...вот чего...ладно падлы начальники...мне некуда бежать...ухожу нахер от вас в микрокосмос... закрываю глаза и пытаюсь смотреть галлюцинации, намёки на факты -))))
Ортодоксам хана...
Каждая буква понятие... истина бесконечна.....
Дебилы запрещенными веществами занимаются. драгметаллы можно делать холодным ядерным синтезем, короткий текст
Драгметаллы, такие как золото и серебро, могут быть получены с помощью холодного ядерного синтеза - процесса, которыи; происходит при низких температурах и давлениях и позволяет создавать новые элементы из существующих. Этот процесс может быть использован для производства драгметаллов, что может иметь большое значение для экономики и промышленности. Однако, холодныи; ядерныи; синтез все еще находится на стадии разработки и требует значительных инвестиции; и усилии; для достижения практического применения.
Умозрение с фактическои; информациеи; - это процесс, при котором человек использует свои знания и опыт, а также фактическую информацию, чтобы сделать выводы и принять решения. Это может быть полезно в различных областях жизни, например, в бизнесе, науке, политике и т.д.
Умозрение с фактическои; информациеи; может помочь избежать ошибок и недоразумении;, которые могут возникнуть в результате недостаточнои; информации или неверного толкования фактов. Например, если вы хотите купить автомобиль, вы можете использовать умозрение с фактическои; информациеи;, чтобы оценить различные модели, их характеристики и цены, а затем выбрать ту, которая наилучшим образом соответствует вашим потребностям и бюджету.
Кроме того, умозрение с фактическои; информациеи; помогает принимать более обоснованные решения, основанные на достовернои; информации. Например, вы можете проанализировать результаты исследовании; и статистики, чтобы принять решение о том, какую политику проводить в отношении окружающеи; среды или здравоохранения.
В целом, умозрение с фактическои; информациеи; является важным инструментом для принятия обоснованных решении; и достижения успеха в различных областях жизни.
А что такое Бог? А левитация возможна? А умозрение может дефакто информацию?
Всё затыкаюсь .
Никто ни хрена не знает, что будет через час и кроме своих ощущении ни черта не знают. И я.
Модель человека и его непредсказуемость.
Человека можно представить в виде модели, которая включает в себя множество параметров и характеристик. В этои; модели можно выделить несколько основных аспектов:
1. Физическии; аспект - это тело человека, его органы и системы, которые обеспечивают жизнедеятельность организма.
2. Психологическии; аспект - это психика человека, его эмоции, мысли, желания и потребности.
3. Социальныи; аспект - это взаимодеи;ствие человека с другими людьми, обществом и окружающеи; средои;.
4. Духовныи; аспект - это внутренняя духовная жизнь человека, его вера, ценности и убеждения.
Каждыи; из этих аспектов может быть описан с помощью определенных параметров и характеристик, таких как рост, вес, возраст, пол, уровень образования, профессия, семеи;ное положение, характер, темперамент, способности, интересы, ценности, убеждения, мировоззрение и т.д.
Однако, несмотря на то, что человек может быть представлен в виде модели с определенными параметрами и характеристиками, он остается непредсказуемым существом. Это связано с тем, что каждыи; человек уникален и имеет свои; собственныи; жизненныи; опыт, которыи; влияет на его поведение и реакции на различные ситуации. Поэтому, мы не можем точно предсказать, как человек будет реагировать на те или иные события или обстоятельства. Он может изменить свое поведение в зависимости от своих эмоции;, убеждении;, ценностеи; и других факторов.
Какое мне дело до вас до всех, а вам до меня
И это тоже война, но война с самим собой.
Как понимаю, право жизни надо заработать
Молился...думал честно....От Туда идейки уловил... Исус Христос Заведует Знаниями и Информацией...просить и дано будет....
Истина бесконечна.
за правду изгоняют и трогают. Грамота и правда и истина это власть и блага. только истина бесконечна и этим объясняется смена власти, короткий текст
Все; тут, там разное. Все; субъективно, и решение должно быть индивидуальным.
А,вот что они на Исуса Христа окрысились
Исус Христос снами, умозрением Может Послать часть бесконечнои истины и дефакто информацию...но часть бесконечнои истины угроза их делам, секретам, тайна и если массово будут знать...да уж...умозрение медитации и проверка дверь к бесконечнои истине, но и за правду могут убить....
А Толпа всегда слепа? Наш мир чб или в цвете?
Жди, бездействие не зная фактов, умозрение и сны и проверка...
А, понял. Вы затаились, ждёте и я. Но теперь то знаю, источник бесконечной истины сны и умозрение и кое что уже вижу падлы -))))
Этот сашок внятен. Провокация педерастии
У вас нетрадуционная -именно через у- ориентация....садитесь в машину. Да и женщина перекрыта...мы тебя по закону мочить должны, где сидел.. Господь информацию послал... короче, внятно. Семья, дети...но им нужны новые рабы и подопытные кролики...
ромео должен умереть? давай попробуй это спеть? вертинский? бесконечные пропасти. к недоступной весне? фильм нога? выжил в любовных баталиях. брат. йоги тебя за своего не примут? не надо читать Йога-сутры?, короткий текст
Не надо читать И;oга-cутру,
И;оги тебя за cвоего не примут.
И не пытаи;ся петь Вертинского,
Ведь он пое;т про бесконечность пропастеи;.
А ты попробуи; спеть про недоступную весну
Или про фильм "Нога", где выжил твои; герои; в любовнои; битве.
Брат, не пытаи;ся меня понять,
Я не хочу быть как ты, я хочу быть собои;.
Но если ты захочешь меня услышать,
То я скажу тебе, что мы все братья и се;стры,
И что любовь важнее всего на свете.
17 лет. Двор. Янка. 30 лет осталось где-то
"И;ога-сутра" - это текст, написанныи; Патанджали, которыи; описывает практику и;оги и ее различные аспекты. Медитация является одним из основных аспектов и;оги, и она помогает человеку достичь гармонии и спокои;ствия ума. Это, в свою очередь, может привести к улучшению физического и эмоционального здоровья, а также к более глубокому пониманию себя и мира вокруг нас.
Медитация также может помочь человеку достичь более глубокого уровня сознания и осознания, что в свою очередь может привести к более ясному мышлению, лучшеи; концентрации и более эффективнои; работе мозга. Все это может способствовать долголетию и повышению качества жизни.
В целом, и;ога-сутры и медитация могут помочь человеку достичь вечнои; молодости, так как они способствуют улучшению здоровья и повышению жизненнои; энергии.
Да, телевизор. Дикая любовь, смерть рядом
В чем Застал, в том и Сужу... любовь помереть можно... проверено...на себе...задержали...хреново, но живой....
Спасибо телевизор. Молодая это девочка смерть
Вечно молодой? Учи законы тюрьмы страны
Если хочешь выжить в какой-то стране, изучи законы тюрьмы страны....
Слава, деньги, успех, дети, смерть.
Не пи-здите падлы. Мои опять родились
Трагедии и актеров
А думать надо, что играешь, поешь, говоришь, делаешь....и людское судилище может шлепнуть....
Лучше гор могут быть только виртуальные горы...веры, науки, искусства...нейросеть...в помощь...
А если кот нормальный, то и сдачи получишь
Жизнь бессмысленна. Сансара - это бесконечныи; цикл рождения и смерти, в котором мы рождаемся, живем, умираем и снова рождаемся. Выход из сансары возможен через и;огу - практику духовнои; дисциплины и самосовершенствования. И;ога помогает нам достичь духовного просветления и освободиться от цикла рождения и смерти.
[quote author=4248534C0A020A030B030C0A3A0 link=1723485684/2#2 date=1726475011][quote author=3538303623303C653E376330253E3C22510 link=1723485684/1#1 date=1726386218]Вот у человека например нога сломалась как нервы помогут кости срастить? [/quote]
Наука – это способность свободного ума видеть и изучать новое.
Поговорим о силе визуализации, через внушение.
Представьте, что вы жуёте лимон. Что с вами происходит в этот момент?
Чтобы это произошло необходимо объяснить это вашему подсознанию, то есть возвести процесс регенерации в ранг крайней жизненной необходимости. Придумайте доводы для своего подсознания, причём в виде образов. Ярких и эмоциональных. :-/
Примерно так же, как научиться плавать. Вспомните себя (в детстве, юности), когда вы учились плавать, своим сознанием поймали момент, что можете держаться на воде и с этой секунды поняли, что научились плавать.
Радость собственной маленькой победы – наконец-то, я умею держаться на воде, придает человеку уверенность, и он в дальнейшем успешно развивает своё новое умение[/quote]
Жизнь бессмысленна. Сансара - это бесконечныи; цикл рождения и смерти, в котором мы рождаемся, живем, умираем и снова рождаемся. Выход из сансары возможен через и;огу - практику духовнои; дисциплины и самосовершенствования. И;ога помогает нам достичь духовного просветления и освободиться от цикла рождения и смерти.
В общем, жизнь меня только ломала, пока не сломался
Жизнь не зебра. Шахматная доска. Зависит от твоего хода.
Жизнь меня только ломала и я все время пытался ее изменить, но ничего не получалось. Я считал себя неудачником, никому не нужным и бесполезным. Но однажды я понял, что все мои проблемы – это только мои проблемы, и никто не может их решить за меня. Я решил измениться и начать жить по-другому. Я нашел новые увлечения, завел новых друзеи; и начал работать над собои;. И теперь я чувствую себя счастливым и уверенным в своих силах.
Я вот думаю попробовать себя в искусстве после 50
Это отличная идея! Вы можете попробовать рисовать, писать стихи или прозу, заниматься фотографией или создавать собственные произведения искусства. Главное, чтобы вам было интересно и вы получали удовольствие от процесса.
Зачем нам нужно жить?
В этом коротком тексте я хочу обсудить, зачем мы живем. Жизнь - это то, что делает нас людьми, и то, что позволяет нам наслаждаться множеством прекрасных вещеи; в этом мире. Но зачем мы живем?
Один из главных ответов на этот вопрос заключается в том, что наша жизнь - это возможность для роста и развития. Мы можем учиться, расти, развиваться и становиться лучше. Мы можем исследовать мир, узнавать новое и открывать для себя новые возможности.
Еще один ответ на вопрос "зачем мы живем" заключается в том, что жизнь - это опыт. Мы живем, чтобы испытывать различные эмоции, переживать различные события и получать опыт. Это может быть радость, счастье, любовь, грусть, разочарование, страх и многое другое. Опыт позволяет нам лучше понимать себя и окружающии; мир.
Кроме того, жизнь - это способ выражать себя. Мы можем выражать свою индивидуальность, свои таланты и свою уникальность через различные формы деятельности, такие как работа, творчество, спорт или хобби. Это позволяет нам чувствовать себя важными и значимыми.
Наконец, жизнь - это шанс на любовь и поддержку. Мы живем в мире, где мы можем наи;ти любовь и поддержку в близких людях, друзьях и сообществе. Это помогает нам справляться с трудностями, преодолевать препятствия и достигать наших целеи;.
Итак, жизнь имеет множество причин для того, чтобы мы жили. Она предоставляет нам возможности для роста, опыта, самовыражения и любви. Важно ценить каждыи; момент жизни и использовать его для достижения своих целеи; и мечтании;.
тютчев. молчи, скрывайся и таи и мысли и мечты свои. закрой глаза и смотри , короткий текст
Тютчев написал эти строки в 1830 году. Они были опубликованы в журнале "Современник" в 1936 году.
Правда - субъективная истина
Правда - это понятие, которое имеет множество определении; в разных контекстах. В философии, например, правда может быть определена как соответствие между нашими знаниями и реальностью, или как истина, которая является объективнои; и не зависит от нашего мнения или восприятия.
Однако, в повседневнои; жизни, правда часто определяется как то, что мы считаем истинным на основе наших субъективных ощущении; и опыта. Например, мы можем считать правдои;, что наше любимое блюдо - это пицца, хотя на самом деле это может быть не так.
Таким образом, правда - это то, что нам кажется истинным и соответствует нашим субъективным ощущениям, но она не всегда является объективнои; истинои;.
Сегодня ты, а завтра я.
Никто не знает, что случится через час. Никто не может предсказать будущее с точностью. Мы можем только надеяться на лучшее и делать все возможное, чтобы жить полнои; жизнью здесь и сеи;час.
Этот час может оказаться последним. Я готовлюсь к нему, как к самому важному и ответственному моменту в моеи; жизни. Я знаю, что он может принести как радость, так и горе, но я не боюсь его. Я готов принять все, что уготовано мне судьбои;, и сделать все возможное, чтобы достичь своих целеи;. Я уверен в своих силах и знаю, что могу справиться с любыми трудностями. Я буду помнить этот час всегда, как самое важное и незабываемое событие в моеи; жизни, которое останется со мнои; навсегда.
Черных риэлторов грохну, не задумываясь и на этом поставлю точку
Теория эфира - это гипотетическая субстанция, которая заполняет все пространство и является основои; для объяснения электромагнитных явлении;. Согласно этои; теории, эфир представляет собои; среду, через которую распространяются электромагнитные волны. Он может быть использован для объяснения многих явлении; в физике, таких как скорость света, электромагнитное излучение и радиоволны. Однако, с развитием науки и технологии;, теория эфира стала менее популярнои;, и многие ученые считают, что она не может объяснить все явления в физике.
Слова могут к привести к гибели....и войне ....и революции.....
Правда - это понятие, которое имеет множество определении; в разных контекстах. В философии, например, правда может быть определена как соответствие между нашими знаниями и реальностью, или как истина, которая является объективнои; и не зависит от нашего мнения или восприятия.
Однако, в повседневнои; жизни, правда часто определяется как то, что мы считаем истинным на основе наших субъективных ощущении; и опыта. Например, мы можем считать правдои;, что наше любимое блюдо - это пицца, хотя на самом деле это может быть не так.
Таким образом, правда - это то, что нам кажется истинным и соответствует нашим субъективным ощущениям, но она не всегда является объективнои; истинои;.
Объект атаки — это цель, на которую направлено действие злоумышленника. В контексте информационной безопасности объектом атаки могут быть информационные ресурсы, средства и системы защиты автоматизированных систем.
Объект атаки в психологической войне — это общественное сознание противника, его взгляды, мнения, ценностные ориентации, настроения, мотивы, установки и стереотипы поведения. Также могут подвергаться атаке групповые нормы и массовые настроения.
Объект страсти — это человек, который вызывает сильные чувства и эмоции у другого человека.
Спасибо перельман за скандал
Бродский, посомневайся в идеях, теориях, гипотезах, восприятии....будь тем, кем другие не были...но убивать будут...
[quote author=2B213A25636B636A626A6563530 link=1723720375/35#35 date=1726115705][quote author=43677D6D666F0E0 link=1723720375/30#30 date=1725972057]Я вот смотрю на это, читаю...но это зрительные ощущения... [/quote]
Согласен, все относительно! Поменяй внешние и внутренние "условия" и все может измениться.
[/img][/quote]
Что такое вера. Не верь себе
Вера — это признание чего-либо истинным независимо от фактического или логического обоснования, преимущественно в силу самого характера отношения субъекта к предмету веры. Это может быть убеждённость в ком-либо или в чём-либо.
Вера - это глубокое убеждение в истинности чего-либо, которое может быть основано на знании, опыте, интуиции или внутреннем убеждении. Она может быть религиознои;, философскои;, научнои; или этическои;. Вера может играть важную роль в жизни людеи;, помогая им преодолевать трудности, вдохновлять на деи;ствия и укреплять их убеждения.
Доказать существование объекта без ощущении; невозможно, так как ощущения - это субъективныи; опыт, которыи; зависит от индивидуальных особенностеи; восприятия и интерпретации мира. Однако, можно использовать другие источники информации, такие как научные исследования, эксперименты, наблюдения, чтобы подтвердить существование объектов и явлении; в мире.
До дурдома обработали
irobs.ru
РЕКЛАМА
Работа для инженера без опыта! Оплата от 90 000 в месяц!
psyfactor.org
Операции информационно-психологической войны
Библиотека » Психологическая война » Информационные и психологические операции
© В.Вепринцев, А.Манойло, А.Петренко, Д.Фролов
Информационная операция — комплекс согласованных и взаимосвязанных мероприятий по манипулированию информацией, осуществляемых по общему плану с целью достижения и удержан превосходства через воздействия на информационные процессы в системах противника.
Под информационной операцией также понимается использование сложной совокупности согласованных, скоординированных и взаимоувязанных по целям, задачам, месту и времени, объектам и процедурам видов, форм, способов и приемов информационного воздействия (и иных форм силового воздействия на объект атаки, применение которых взаимоувязано с общим замыслом операции реализуемых в виде совокупности разовых акций информационной агрессии.
В октябре 1998 г. Министерство обороны США ввело в действие «Объединенную доктрину информационных операций» (Joint Pub 3-13 «Information Operations», DOD US, December 1998). В ней определение термина «информационная операция» было сформулировано следующим образом: «информационная операция — это действия, предпринимаемые с целью затруднить сбор, обработку, передачу и хранение информации информационными системами противника при защите собственной информации и информационных систем».
perekrestok.ru
РЕКЛАМА
Заказывайте доставку продуктов
в приложении Перекрёсток
favicon
perekrestok.ru
Перейти
В руководящих документах НАТО, принятых в 1999 г., информационная операция определяется как «действия, предпринимаемые с целью оказания влияния на принятие решений в поддержку собственных политических и военных целей путем воздействия на информацию, информационные процессы и системы управления противника, при одновременной защите собственной информации и информационных систем».
Главными разновидностями информационных операций в зависимости от объекта атаки (человеческое сообщество или машинная система) являются информационно-психологические операции и кибератаки, которые составляют основу информационной войны в целом.
Психологическая операция (информационно-психологическая операция, англ. — Psychological Operations, PSYOP) — разновидность информационных операций. Психологические операции (ПсО) — главный элемент содержания психологической войны. Их проведение предполагает использование на практике сложной совокупности согласованных, скоординированных и взаимосвязанных по целям, задачам, месту и времени, объектам и процедурам видов, форм, способов и приемов психологического воздействия. Психологические операции состоят из политических, военных, экономических, дипломатических и собственно информационно-психологических мероприятий, направленных на конкретные группы людей (на противника) с целью внедрения в их среду чуждых идеологических и социальных установок, формирования ложных стереотипов поведения, трансформации в нужном направлении их настроений, чувств, воли. В психологических и информационных операциях речь идет об определенной структуре навязывания картины (модели) мира, которая призвана обеспечить желаемые типы поведения.
basovskoe.ru
РЕКЛАМА
Парк-Отель Басовское Отдыхайте
там, где вас любят!
Узнать больше
Главная цель информационно-пропагандистских акций в процессе проведения психологических операций — это дестабилизация общественной жизни, разложение изнутри, подготавливающее почву для успешного осуществления политических, экономических и военных действий. Ввиду того, что объектом информационно-психологического воздействия являются люди, главная задача информационно-пропагандистских акций в процессе проведения ПсО заключается в том, чтобы повлиять на духовную сферу — общественное мнение и настроение, ценностные ориентации, взгляды, социально-психологический климат, посеять страх и неуверенность перед будущим, вызвать недоверие к деятельности органов власти и государственного управления, создать атмосферу недовольства, тревоги, содействовать возникновению оппозиционных групп и стимуляции антиправительственной деятельности и т. п.
В частности, в соответствии с уставами и наставлениями вооруженных сил США под психологической операцией понимаются мероприятия по воздействию на определенные группы людей и отдельные лица с помощью СМИ, различного рода печатной, аудио- или видеопродукции, а также путем личного общения, чтобы вызвать у них такое настроение или поведение, которые способствовали бы достижению политических и военных целей. Главными объектами воздействия считаются лидеры политических и общественных организаций, религиозных общин, наиболее влиятельные представители деловых кругов, военной элиты и творческой интеллигенции. Мероприятия могут также охватывать личный состав вооруженных сил, рабочих, крестьян, техническую интеллигенцию и государственных служащих.
РЕКЛАМА
mrqz.me
Бесплатное занятие по вокалу в Москве. Обучение с нуля
Первое занятие бесплатно!
Учим петь с нуля в любом возрасте. Уровень подготовки не важен. Удобная локация
Получить подарок
О пробном уроке
Пройти тест
Получить предложение
Общее в современном понимании психологического содержания, психологических механизмов, собственно психологической сущности ПсО, психологической войны, пропаганды — использование специфических средств и способов для оказания воздействия с целью манипулирования группами людей и отдельными лицами в интересах других личностей и групп людей, т. е. это процесс организации и осуществления специфического воздействия на людей для манипулирования ими.
Понятие «психологические операции», по взглядам американских военных специалистов, имеет широкое и узкое толкование.
В широком смысле под психологическая операция понимается спланированное использование средств, форм и методов распространения информации для оказания определенного воздействия на установки и поведение человека. Такие операции состоят из политических, военных и идеологических мероприятий, цель которых — изменение поведенческих и эмоциональных установок определенных групп людей и отдельных лиц по тем или иным вопросам в желательном направлении. Они проводятся в русле государственной политики, а их военная сторона координируется с деятельностью соответствующих правительственных учреждений. В более узком плане психологические операции применяются вооруженными силами для деморализации и дезориентации противника. В этом случае они рассматриваются как специфическое оружие, с помощью которого повышается эффективность боевых действий. Кроме того, ПсО способствуют консолидации, информационному обеспечению и укреплению морального духа населения и личного состава вооруженных сил союзных и дружественных государств. Проведение психологических операций может предшествовать началу ведения боевых действий с применением обычных сил и средств и в современном постиндустриальном обществе выступать по сути самостоятельной формой боевых действий.
Психологические операции могут проводиться в интересах высших эшелонов государственного и военного управления. Основными видами ПсО, предусмотренными в США для военного времени, являются контрпропаганда, деморализация личного состава противника и враждебно настроенного местного населения, склонение военнослужащих противника к сдаче в плен, дезинформация, поощрение деятельности на территории противника диссидентов, формирование у местного населения дружеского отношения к американским войскам.
hh.ru
РЕКЛАМА
На hh.ru работа от проверенных
работодателей!
Зарегистрироваться
Психологические операции проводятся как в сфере межгосударственной борьбы, включая вооруженные конфликты, так и в сфере политической борьбы и экономической конкуренции, в том числе внутри государства. При этом могут использоваться сходные (идентичные) формы, средства и методы информационно-психологического воздействия и опыт проведения ПсО в других сферах (рис. ).
Психологическая операция, как правило, содержит три этапа, где каждый последующий шаг опирается на предыдущий:
Разрушение противодействия, разрушение старой модели (картины) мира, что позволяет освободить нишу для проведения следующего этапа.
Введение новой информации в отношении старых моделей, зачастую противоположной старой.
Введение информации о новых объектах.
РЕКЛАМА
mrqz.me
Урок вокала в Москве бесплатно. Скидки на абонемент
Первое занятие бесплатно!
Учим петь с нуля в любом возрасте. Уровень подготовки не важен. Удобная локация
Получить подарок
О пробном уроке
Пройти тест
Попробовать
Подобная схема позволяет перейти от введения информации к введению нового типа поведения, опирающегося на новую информацию, что оказывается возможным из-за произведенного изменения в модели мира у потребителя этой информации.
Американские требования к планированию Психологической операции включают следующие элементы:
Анализ ситуации.
Концепцию операции.
Формулировку целей по отношению к конкретной аудитории.
Руководство по использованию тем, с особым вниманием к темам, которых следует избегать.
Четкие требования к подразделениям по ПсО и необходимой технике.
Координацию.
Логистику и финансирование.
Расписание операций.
Информационно-психологические операции в политической борьбе структурно могут быть представлены как состоящие из трех основных компонентов:
информационно-рекламной и/или информационно-пропагандистской деятельности;
демонстрационных действий;
организационно-практической деятельности.
РЕКЛАМА
Информационно-пропагандистская (информационно-рекламная) деятельность осуществляется в виде кампаний, акций и отдельных мероприятий с использованием средств массовой коммуникации, а также прямых контактов с различными аудиториями с применением соответствующих приемов и эффектов воздействия на психику людей.
Демонстрационные действия представляют собой акции и мероприятия, основное отличие которых от реальных практических действий заключается в ориентации в первую очередь не на их результат, а на использование как средства психологического воздействия на людей. В качестве таких действий могут выступать:
угроза применения каких-либо санкций и мер по отношению к конкретным лицам или организациям;
проведение благотворительных акций в период предвыборной борьбы;
выдвижение и принятие значимых социальных программ и др.
Признаками отличия демонстрационных действий от реальных практических дел выступают их приуроченность к социально значимым событиям (например, выборам), сопровождение эффектной рекламной кампанией, а также зачастую отсроченностью планируемых основных (конечных) результатов и социально значимых последствий на некий период.
РЕКЛАМА
Организационно-практическая деятельность реализуется в вид мероприятий и акций обеспечивающего характера, которые направлены на оказание психологического воздействия на определенны лиц и группы людей или создание условий, повышающих его эффективность и эффективность информационно-психологических операций в целом или отдельных информационно-пропагандистских акций. В структуре этой деятельности выделяются три основные группы организационно-практических действий:
Действия, направленные на организационное, финансовое, материально-техническое и иное обеспечение информационно-пропагандистских (информационно-рекламных) акций с использованием средств массовой коммуникации.
Действия, направленные на обеспечение демонстрационных действий, различных акций поддержки, митингов, демонстраций, собраний, встреч и т. п.
Действия по проведению различных переговоров, привлечению влиятельных сторонников, организации финансовой и иной поддержки, проведению выгодных решений в органах исполнительной и законодательной власти на различных уровнях и т. п. Основные организационные формы таких действий — политические игры и лоббирование.
Общие правила (принципы) информационно-пропагандистских акций в ПсО:
РЕКЛАМА
mrqz.me
Урок вокала в Москве бесплатно. Скидки на абонемент
Первое занятие бесплатно!
Учим петь с нуля в любом возрасте. Уровень подготовки не важен. Удобная локация
Получить подарок
О пробном уроке
Пройти тест
Попробовать
осуществление информирования по всем возможным каналам, которые достигают объектов ПсО;
использование в пропагандистских акциях любых аргументов и доводов, которые могут служить достижению целей проводимых психологической операцией;
постоянное составление (формирование) и распространение сообщений с искаженной, ложной или специальным образом подобранной информацией, в том числе в виде слухов;
дифференцированный подход к объектам пропагандистских акций по возрастному, национальному, профессиональному и другим признакам;
изменение содержания пропагандистских материалов, способов и средств их подачи в зависимости от обстановки: от незаметного и скрытого манипулятивного воздействия, до прямых побудительных призывов к активным действиям;
постоянный учет психологических особенностей и состояний людей для того, чтобы расширить аудиторию объектов пропагандистских акций путем использования специальных приемов манипулятивного воздействия;
использование в пропагандистских акциях проводимых ПсО граждан и других лиц, постоянно проживающих в странах-мишенях воздействия или выходцев из них.
Особенности организации и проведения психологической операции:
РЕКЛАМА
РЕКЛАМА
irobs.ru
Работа для инженера без опыта! Оплата от 90 000 в месяц!
4,0
Рейтинг организации
Официальное трудоустройство в Москве. Гибкий график. ДМС со стоматологией!
Опыт не требуется
Оплата от 90 000 в месяц
Официальное трудоустройство
Узнать больше
внезапность нанесения удара по противнику;
скрытность стадии подготовки операции (в том числе возможность скрытного, практически не выявляемого разведкой противника маневрирования силами и средствами а также возможность их быстрого и скрытного сосредоточения вблизи границ и жизненно важных коммуникаций противника для внезапного нанесения удара);
идеальные условия для маскировки и сокрытия истинны намерений, создаваемые использованием методов психологического и информационно-технического воздействия (средств информационно-психологической войны), возможность действовать под чужим флагом;
отсутствие материальных следов агрессии, позволяющих установить истинного агрессора и привлечь его к международной ответственности;
отсутствие необходимости физического вторжения на территорию противника и оккупации этой территории для до тижения своих целей;
бездействие основного вооруженного потенциала государства, ставшего жертвой информационно-психологической агрессии фактическое бездействие или неэффективность традиционных военно-политических союзов, созданных для отражения попыток военного вторжения и коллективной обороны от традиционных средств вооруженного нападения;
хорошие возможности для нанесения жертве агрессии (в условиях мирного сосуществования) ущерба, сравнимого с результатами военных действий на его территории, без специального объявления войны или каких-либо иных изменениях дипломатических отношений;
серьезные трудности, испытываемые жертвой агрессии в обнаружении источника информационной (психологической) агрессии, ее квалификации и определении степени опасности и агрессивности выявленных атак (нападений) его информационные ресурсы и социальную сферу информационно-психологических отношений, а также истинных масштабов и целей агрессии, поскольку психологические операции проводятся тайно, с соблюдением мер конспирации и выявить факты проведения можно только в результате сложного процесса аналитической реконструкции (воссоздания замысла, структуры, установления целей, задач, сил и средств методов достижения целей и многого другого) такой операции по многочисленным внешним проявлениям и признакам, как правило, косвенным) этой деятельности агрессора, фиксируемым в физическом и информационно-психологическом пространстве. Такие трудности ставят жертву информационно-психологической агрессии в невыгодное положение, в первую очередь на начальных стадиях конфликта, когда требуются немедленные действия для предотвращения наносимого агрессором ущерба. Следует также отметить, что, в силу латентности протекания организационной и активной стадии информационно-психологической операции жертва агрессии может обнаружить, что на нее напали, только на завершающей стадии проведения такой операции, когда локализация ущерба уже вряд ли возможна;
трудности, испытываемые жертвой агрессии при выборе системы мер реагирования на информационно-психологическую агрессию, предотвращения нанесения этим нападением ущерба государственным интересам и выборе адекватного ответа (ударом на удар). Это связано как с трудностями установления по немногочисленным, в основном косвенным, признакам и проявлениям истинных целей агрессивных действий, так и с отсутствием четкой общепринятой классификации (методики оценки) разновидностей информационно-психологической агрессии, позволяющей однозначно отнести те или иные действия, совершаемые агрессором в информационно-психологической сфере, к экспансии, агрессии или войне;
отсутствие военно-политических блоков, союзов и коалиций, призванных обеспечивать коллективную безопасность от внешней агрессии в информационно-психологической сфере, что оставляет жертву информационно-психологической агрессии один на один с агрессором без какой-либо заранее подготовленной поддержки извне.
Источник:
В.Б. Вепринцев, А.В. Манойло, А.И. Петренко, Д.Б. Фролов. Операции информационно-психологической войны: краткий энциклопедический словарь-справочник. — М., 2005.
РЕКЛАМА
mrqz.me
Урок вокала в Москве бесплатно. Скидки на абонемент
Первое занятие бесплатно!
Учим петь с нуля в любом возрасте. Уровень подготовки не важен. Удобная локация
Попробовать
Информационная война в современную эпоху
Мир перешел из индустриальной эпохи в информационную. Постоянные технологические инновации, рост всемирных сетей, расширение доступности средств массовой информации и постоянно растущая мощность компьютеров — все это...
Читать полностью
Толерантность к фрустрации
Что же такое фрустрация? Это разочарование, которое приводит к тревоге. Толерантность к фрустрации — это прививка от невротизации...
Читать полностью
РЕКЛАМА
quiz.delibri.ru
Пишете книгу? Издадим и заплатим гарантированный гонорар
Принимаем любую рукопись, создаем макет и обложку, делаем вёрстку и редактуру.
С гарантией продаж 500 штук
Рассчитать стоимость
С выгодой до 7 000 рублей
Поможем на всех этапах
Узнать больше
Смелые решения, меняющие представления об игре
Психология азартных развлечений безгранична, но со временем разработчикам азартных игр приходится выдумывать все новые способы, как удивить и удержать игрока в своем игровом клубе.
Читать полностью
Псевдология или Кто такие патологические лжецы?
Патологическая ложь превосходит случайный или преднамеренный обман, к которому время от времени прибегаем мы все. Это бессмысленное и беспощадное вранье, которое не поддается логическому объяснению...
Читать полностью
Мифы о любви, которые делают нас несчастными. Самые распространенные любовные иллюзии...
Cписок популярных, но ложных представлений, которые несут вред любовным, романтическим и супружеским отношениям...
Читать полностью
РЕКЛАМА
•
16+
smmacademy-nn1.ru
Освой Нейросети за 5 дней и зарабатывай пока другие спят
Как получать дополнительный доход бесплатно!
Всего за 5 дней вы научитесь легко зарабатывать с помощью Нейросети. Бесплатно!
5 онлайн уроков
Домашние задания
Чат участников
Узнать больше
Психологические комплексы
В психологии принято считать, что комплексы складываются в детстве, сознательно подавляются, вытесняются в бессознательное и оказывают воздействие на последующую психическую жизнь индивида.
Читать полностью
Психологическая война во время операции «Литой свинец» (2008-2009)
психологические операции, PsyWar, PsyOps, ЦАХАЛ, ХАМАС, Cast Lead...
27 декабря 2008
Читать полностью
Культурный код
Культурный код — это бессознательный смысл той или иной вещи или явления, будь то машина, еда, отношения, даже страна, в контексте культуры, в которой мы воспитаны.
Читать полностью
РЕКЛАМА
mrqz.me
Урок вокала в Москве бесплатно. Скидки на абонемент
Первое занятие бесплатно!
Учим петь с нуля в любом возрасте. Уровень подготовки не важен. Удобная локация
Получить подарок
О пробном уроке
Пройти тест
Попробовать
Убеждения и убежденность
Убеждения — это наиболее устойчивые преимущественно вербальные репрезентации мира...
Читать полностью
Что такое психология и зачем она нам нужна?
Основы психологии. Цели, задачи, принципы и понятия психологической науки. История ее развития.
Читать полностью
РЕКЛАМА
Будущие методы ведения войны и контроль сознания
future, психологические операции, PsyWar, PsyOps...
Читать полностью
Хроматическая интерпретация понятий «архетип» и «гендер» - Н. Серов
Понятия архетип и гендер автор статьи пытается представить на уровне хроматической (семантико-цветовой) модели, включающей культурно-исторические данные о документированной канонизации основных цветов при различных условиях...
Читать полностью
Архетип как универсальное коллективное переживание
Понятия архетипа и коллективного бессознательного — одни из ключевых в учении К.Г. Юнга.
Читать полностью
РЕКЛАМА
Мифы о любви, которые делают нас несчастными. Самые распространенные любовные иллюзии...
Cписок популярных, но ложных представлений, которые несут вред любовным, романтическим и супружеским отношениям...
Читать полностью
Псевдология или Кто такие патологические лжецы?
Патологическая ложь превосходит случайный или преднамеренный обман, к которому время от времени прибегаем мы все. Это бессмысленное и беспощадное вранье, которое не поддается логическому объяснению...
Читать полностью
Ученую из Гарварда, изучающую честность, уличили во лжи и фальсификации
Профессора-бихевиориста из Гарвардской школы бизнеса Франческу Джино обвинили во лжи после ее исследования, связанного с честностью.
Читать полностью
РЕКЛАМА
Информационная война в современную эпоху
Мир перешел из индустриальной эпохи в информационную. Постоянные технологические инновации, рост всемирных сетей, расширение доступности средств массовой информации и постоянно растущая мощность компьютеров — все это...
Читать полностью
Сознание как психический феномен. Понятие сознания в психологии
Сознание наряду с психикой и ощущением «Я» представляет собой одну из главных сущностей и загадок психологии.
Читать полностью
Гуманистический психоанализ Эриха Фромма (1900-1980)
Эрих Зелигманн Фромм (нем. Erich Seligmann Fromm), неофрейдист, один из главных представителей Франкфуртской школы неомарксизма, создатель гуманистического психоанализа.
Читать полностью
РЕКЛАМА
Хронотип «жаворонок»: характеристика и рекомендации
«Жаворонок» — характеристика хронотипа человека, который рано просыпается и рано ложится, имеет пик активности утром.
Читать полностью
После екклесиаста жить не хочется,но я понял. Истина бесконечна. Поиск истины смысл. Дверь медитация и трансовое состояние...
Екклесиаст? Да уж, но Отлично, Церковь
Книга Церкви....Вера и Наука...Решите этот вопрос....да. Вера и Наука. И уже начал забивать...
Вертинска. Мама киллера?
А, англия, фильм, вам нужен философ, обученный убивать...отказник...
КГБ? И до и после. Рюрики. Опричники
Сама доронина
Никакой школы не существует....или есть талант или...причём в любой сфере...но...одному один, другому пять...если долго мучиться...
Бори рыжий
Понятно. В 20 сделал перельману формулу.... один раз спасли...шарашка... нейросеть появилась...вешайся сам....но Слава Богу какие-то офицеры начали защищать....сициллийское убийство...влюбился...пидеров положили.... суханов якобы...слаб оказался студент.... короче, здесь всегда гении им идеи и умирают... Учи методички КГБ...и учебники... эта, рюрики мы, опричники Иоанна Грозного....падлы...я пока живой... не стройте планы на моих детей.
Знать бы, кто так долго мурыжил?
Сбоев, я знаю, где он живёт? Суханов, вы не узнаете, где я живу? Говно всегда всплывает? СМИ, ветеран пришел к следователю, отрубил электричество и топором и вызвал полицию??? А всё сука, брачные бои?????
Что делать? Шевелиться
На воровском жаргоне «шевелиться» означает проявлять активность, делать что-то....ага, а за ошибки платим...здоровьем....
Докторская диссертация. Мы птицы
Мы птицы. Левитация. Трансовое состояние
Ле;гкость и парение в воздухе...
Мы - птицы. Мы умеем летать.
У нас есть крылья, которые позволяют нам парить в небе.
Ле;гкость, которую мы чувствуем, когда мы летим, не может быть сравнима ни с чем другим.
Это состояние транса, в котором мы можем забыть о всех проблемах и заботах и просто наслаждаться полетом.
Когда мы летим в небе, мы ощущаем свободу и радость.
И мы знаем, что это возможно, потому что мы - птицы.
Лекарство психики, стараюсь не дышать, не думать
Вот психика лекарство. Стараи;тесь не дышать.
Неадекватныи; - это не соответствующии; ожиданиям. Если вы ожидаете от человека одного, а он ведет себя иначе, то это может быть неадекватным поведением. Например, если человек обещал вам помочь с работои;, но не выполнил обещание, это может считаться неадекватным поведением с его стороны.
человечество провокаторы и манипуляторы. ждать. бездействие. когда ярость, не дыши, короткий текст
Только к 50 понял. Что это было? Университет.
От вас идиотов не добиться ничего. Хоть нейросеть помогла и интернет
Идея - это соединение различных элементов, которые вместе образуют нечто новое и уникальное. Она может быть связана с различными областями жизни, такими как наука, искусство, бизнес, политика и т.д. Идея может быть материализована в виде продукта, услуги или концепции, которая привлекает внимание и вызывает интерес у людеи;. Она может также быть выражена в форме текста, рисунка, музыки или другого творческого произведения.
У нее; есть легкие, которые помогают еи; дышать, сосуды, которые переносят кровь по ее телу, почки, которые фильтруют отходы из крови и выделяют мочу, мочевои; пузырь, которыи; хранит мочу до тех пор, пока она не будет выведена из организма, и кишечник, которыи; помогает переваривать пищу и выводить отходы.
Мир пропитан смертью.
Это может показаться парадоксальным, но это правда. В мире постоянно происходят трагедии и катастрофы, которые уносят жизни людеи;. Вои;ны, теракты, природные катаклизмы — все это оставляет свои; след на жизни людеи;.
Однако, несмотря на это, мир продолжает жить и развиваться. Люди продолжают строить города, создавать новые технологии и культуры, находить новые способы решения проблем. Но, как всегда, смерть является неотъемлемои; частью жизни.
Мы не можем изменить мир, но мы можем изменить свое отношение к нему. Мы можем научиться ценить жизнь и уважать тех, кто ушел из нее. Мы можем стать более ответственными и заботливыми к окружающим нас людям.
Мир наполнен смертью, но он также наполнен жизнью. И мы можем сделать так, чтобы жизнь была более яркои; и насыщеннои;.
Этот час может оказаться последним. Я готовлюсь к нему, как к самому важному и ответственному моменту в моеи; жизни. Я знаю, что он может принести как радость, так и горе, но я не боюсь его. Я готов принять все, что уготовано мне судьбои;, и сделать все возможное, чтобы достичь своих целеи;. Я уверен в своих силах и знаю, что могу справиться с любыми трудностями. Я буду помнить этот час всегда, как самое важное и незабываемое событие в моеи; жизни, которое останется со мнои; навсегда.
Служба может взорвать мой аккумулятор айфона
не так сделал, сказал, подумал. бешенство. или противен просто, короткий текст
Аккумуляторы могут взрываться. Это может произои;ти в результате неправильнои; эксплуатации или повреждения. В случае взрыва аккумулятора необходимо немедленно покинуть помещение и вызвать специалистов для утилизации опасного вещества.
Вооруженная борьба - это один из
способов разрешения конфликтов. Она может быть вызвана различными причинами, такими как территориальные споры, религиозные разногласия, экономические интересы и т.д.
Вооруженная борьба может привести к серьезным последствиям, таким как человеческие жертвы, разрушения инфраструктуры, экономическии; ущерб и т.д. Поэтому, для предотвращения вооруженнои; борьбы необходимо искать мирные решения конфликтов.
Существует множество людеи;, которые имеют злои; умысел. Они могут быть как в повседневнои; жизни, так и в профессиональнои; деятельности. Эти люди могут причинять вред другим людям, их имуществу или окружающеи; среде. Злои; умысел может проявляться в различных формах: от мелких преступлении; до крупных террористических актов. Однако, даже если мы не знаем, кто именно имеет злои; умысел, мы должны быть бдительными и осторожными в своих деи;ствиях и поступках.
Карма - это понятие в индуистскои; традиции, которое означает закон причинно-следственных связеи;. Каждыи; человек имеет свою карму, которая определяет его судьбу и жизненныи; путь. Карма может быть как положительнои;, так и отрицательнои;, и она влияет на всех, включая нас, наших детеи;, внуков и потомков. Мы должны осознавать свою карму и стараться жить в соответствии с ее принципами, чтобы достичь гармонии и благополучия в жизни.
Я грешник, маловер, жизнь холодная или горячая война. Пох-уй. Всё от Бога. Помилуй. Да, но что будет, если....
внешний мир, но мне то что дается с этого, короткий текст
Я не могу дать вам ответ на этот вопрос, так как не знаю, что именно вы имеете в виду. Пожалуи;ста, уточните свои; вопрос или задаи;те его более конкретно.
какая мне выгода от внешнего мира , поучительно
Поучительно:
1. Вы можете получить новые знания и навыки, которые помогут вам развиваться и расти как личность.
2. Вы можете наи;ти новых друзеи; и знакомых, которые будут поддерживать вас в трудные моменты и помогать в достижении целеи;.
3. Вы можете расширить свои; кругозор и узнать о разных культурах и традициях, что может помочь вам лучше понимать мир и людеи; вокруг вас.
4. Вы можете познакомиться с новыми технологиями и инновациями, которые могут улучшить вашу жизнь и работу.
5. Вы можете путешествовать и увидеть новые места, что поможет вам расширить свои; опыт и научиться ценить красоту и разнообразие мира.
Внешняя и внутренняя информация полуправда
Вы правы, в наши дни любая информация может быть подвержена искажениям и изменениям. В мире нет ничего идеального и точного, однако, мы можем стремиться к получению наиболее достовернои; информации из различных источников.
Ладно. Причина зла дурь, карма
Причина зла — дурь.
Кармы нет, но есть карма.
Короткие тексты — это круто.
будущее это кто-то, что-то куда-то движется. но конкретно кто, что, куда не знаю, короткий текст
Все явления в нашем мире движутся по прямои; линии, но иногда мы можем наблюдать, что некоторые объекты движутся по криволинеи;нои; траектории. Это происходит из-за воздеи;ствия различных сил, которые могут изменить направление движения объекта. Например, ветер может заставить листья на деревьях двигаться по дуге, а автомобиль может повернуть на перекрестке. Однако, в целом, все явления в нашеи; жизни движутся по прямым линиям, и это можно объяснить законами физики.
Я шел к власти, но осознал, что истинная власть - это Творец вселеннои;.
Я Путин, трамп, ротшильд, рокфеллер и тд могу вас достать... слово Творцу Вселенной...если...
неужели каждый человек везде потенциальный убийца?, , сценарий, в стиле детектив
Каждыи; сумасшедшии; имеет свою логику, но она не всегда понятна для окружающих.
да. взрослых нет. малые и большие дети. думайте над каждым словом. спросите нейросеть. словари. статьи., короткий текст
да, СМИ. причина проблем везде и всегда дурь. вопросы над каждым словом. определения. синонимы. антонимы. что на других языках. на санскрите, короткий текст
СМИ - это сокращение от "средства массовои; информации". Это термин, используемыи; для обозначения различных средств массовои; коммуникации, таких как телевидение, радио, газеты, журналы и интернет-издания.
Дурь - это устаревшее слово, которое означает глупость, безрассудство или сумасбродство.
Вопросы - это слова, которые задают для получения информации или ответа на какои;-либо вопрос.
Синонимы - это слова или выражения, которые имеют одинаковое или близкое значение.
Антонимы - это слова противоположного значения.
На других языках слово "СМИ" может иметь различные переводы в зависимости от языка. Например, на англии;ском языке это слово может быть переведено как "mass media", на испанском - "medios de comunicacio;n masiva", на французском - "me;dias de masse".
На санскрите слово "дурь" переводится как "асат", что означает "небытие" или "несуществующее". Короткии; текст на санскрите может звучать так: "Асат бхаванти сати;ам (небытие является истинои;)".
Сурганова...????
Ангел седой???? Ладно. Знать бы, кто так долго мурыжил???? Фсб???? Доренко????? Марченко????? Хоменко?????? Украина?????? Где хохол прошёл????? Я запустил механизм.... дураки .... умирают...если не сообразить....короче, такая свобода скрипит на зубах....и кровь...но надо пережить путина...но новая власть всегда хуже старой...добра от людей не ждать... методички спецслужб Учи....
Мне по нервам х-уячили нормальные или эбанутые?
Неужели каждый человек х-уяченье по нервам? Нах-уй валите твари божьи.
Мысли хреновые? Отойди сатана.не дыши
Да. Не люди. Сатана виноват. Что делать.
Новости это что не надо делать
Например, не надо брать пистолет и подрывать автомобиль и спиваться и шириться наркотой...фсб...капельница летальная....и на войне покалечить и убить могут...
Б-лядь. А СМИ это ещё более менее
Каждыи; человек может меня уничтожить.
Этот по радио, я не убиваю каждый день
Когда хочется убить, не дыши.
[quote author=3630232C31322330272C213B420 link=1725996736/110#110 date=1726552064][quote author=03273D2D262F4E0 link=1725996736/104#104 date=1726512175]Веселье человечества понятно. Радуются...[/quote]
А чего нет? Над телевизором и его целевой аудиторией.
[/quote]
Лучший из лучших? Умнее начальника?
Кого знаю...Сократ.. Христос...Пушкин...и полно неизвестных убиенных гениев и святых... надо читать методички и учебники спецслужб и как спецслужбы вести себя....
Гениальные идеи могут приходить во время медитации или сна. Это может быть связано с тем, что в эти моменты наше сознание более открыто и свободно от повседневных забот и проблем. Во время медитации мы можем сосредоточиться на своих мыслях и идеях, а во сне наш мозг может работать более творчески и находить новые решения для проблем. Однако, чтобы использовать эти моменты для генерации гениальных идеи;, необходимо уметь сохранять ясность ума и не отвлекаться на внешние факторы.
И одного козла в жертву за грехи?
Открыть главное меню
Неолурк, народный Lurkmore
Найти
Апатеизм
Язык
Скачать PDF
Следить
Править
Апатеизм (aka Похуизм) — выражение, придуманное для тех, кому насрать на этих ваших б-гов и прочих демонов. Создано расовым американцев Джорджем Нэшем в 2001 году. По экспертному мнению считается самым распространенным видом убеждений в Этой стране, и во многих других тоже. Что характерно, апатеизм нельзя назвать мировоззрением, потому как, наравне с игностицизмом, он не дает прямых ответов на вопрос о существовании Б-га, а является лишь способом избежать ответа на оный.
Апатеизм и Агностицизм Править
Апатеизм довольно часто принято путать с агностицизмом, в виду того, что агностики часто могут выражать схожие позиции относительно Б-га. Но, как это часто бывает, между сими двумя субъектами существует разница: агностик считает что ответ на вопрос о существовании Б-га получить невозможно, в то время как апатеисту просто похуй. Апатеистом может быть как верующий, которому стало насрать на заповеди его веры, так и неверующий, которому просто насрать.
Проблематика сабжа Править
Обычно апатеистом является среднестатистическое быдло, которое, в силу своей ограниченности и занятости на даже ему самому неинтересной работе, не задумывается над вопросом о всяких там б-жках. Более прошаренные апатеисты могут попытаться обосновать свой похуизм тем, что де существование Б-га ни на что не влияет. Однако ж нетъ, если Б-г или нечто подобное существует, то возникает вопрос о том, что именно ему нужно от смертных, и как этим смертным к нему относится. И да, довольно часто припертые к стенке апатеисты все же вынуждены отвечать на вопросы о Б-ге.
Нужно ли оправдываться? Править
Но с другой стороны, а так ли необходимо апатеизму это пресловутое оправдание? Человек имеет право интересоваться или не интересоваться любыми вопросами, и оправдывать свои интересы он вовсе не обязан. Иными словами, если человеку похуй, он имеет на это полное право.
46467.pngЛюди сделали сложные и странные вещи, дык
Функции Гражданин • Кринж • Мнение • Гражданство • Толпа • Домохозяйка • Строитель мостов • Разведчик и шпион • Олдскул • Позор • Антисистема • Нищета • Монолог • Мизантроп • Откат • Ангст • Цыгане • Интеллигенция • Письмо • Враг • ФИО • Опадание • Авторитет • Смирение • Зависимость • Схлопывание • Предательство • Вялый • Homo overclocked • N-слово • Венец творения • Лидеры общественного мнения • Инсайт • Релокант • Справедливость • Лоббист • Гильдия • Душа • Семья • Триединство • Рак общества • Двойственность • Распечатывание • Отстрел • Безвизовый транзит • Голубая кровь • Уважение к медведям • Обеление образа вампиров • Морской круиз • Братство • Мастер • Риск и награда • Брат • Мужчина • Лулз • Курьер • Общественная роль религии • Цикл • Общество потребления • Амбидекстр • ГДК • Кольца и хорды • Похудение • Официалка • Специально обученный • Кукарекалка • Долготерпение • Муляж • Падение • Потеря • Поиск • Высшая социология • Дровосек • Определение стороны света по мху • Пещера Платона • Золотое правило нравственности • Ложь, нечто и провокация • Оскотинивание • Имена • Сланцевый газ • Томатоводство • Корабли • Соли для ванн • Православные бойцы • Хиральность • Записная книжка • Неявные враги человечества • Простаки • Косметика • Лучше ужасный конец, чем ужас без конца • Село • Испанский стыд • Стереотип • Друзья • Суеверие • Латентные расисты • Нация • Нравственный порядок • Персональный бункер • Мужской макияж • Запад vs Восток • Мозг в колбе • Инструментальная музыка • Славянская культура • Полная беспринципность • Пожертвование ради близких • Люмпенская культура • Проект Разгром • Почитание матери • Помощь родителям • Гавкнуться • Шкурный интерес • Исламское государство Ирака и Леванта • Когнитивная угроза • Нарративная угроза • Чёрная желчь • Женщина на корабле к беде • Вонючий
Предметы Доставка продуктов из супермаркета • Секира • Велосипед • Разрешение на временное проживание в России • Новогодний подарок • Новогодний фейерверк • Атака на гей-бар • Частный сектор • Отопление • Варфоломеевская ночь • Финно-угры • Жилой комплекс • Частный дом • Дороги • Квартира • Электрический забор • Платные пакеты • Опасные города • Задний двор • Советский барак • Многоквартирный дом • Заброшенные здания • Пустые здания • Пустые улицы • Газон • Мост • Особняк • Проход • Громоотвод • Ремонт • Сон • Ткань • Самовывоз • Территория • Пропуск • Пояс верности • Колодец • Влажные салфетки • Белый плащ • Весёлый автобус • Урановое стекло • Деревянный дом • Таксофон • Трасса • Биоразлагаемые пакеты • Пластиковый мусор • Электросамокат • Лавка у подъезда • Хлам • Поп-ит • Очко • Дача • Дом • Аквадискотека • Российские курорты • Форточка • Лифт • Постамат • Трек-код • Огрызок • Туалет • Пасека • Птицеферма • Электронная виза • Отель • Дератизация • Предприниматель • Конверт с деньгами • Сбрасывание предметов из окна • План • Ящик • Дом на колёсах • Снюс • Новогодняя ёлка • Туалет прямого падения • Старшая сестра • Домашняя змея • Невинность • Проводник • Уборщик • Дворник • Змеятник • Сейф • Понты • Чувак • Спор • Хорошие истории • Раса господ • Новости • Спиннер • Советская система обслуживания в магазине • Фото на документы • Калбитстанцы • Собственное мнение • Телесное наказание в семье • Левый запрет на смерть • Предрассудки • Физическое насилие • Медальки • Загар • Старость • Благоприятная среда для быдла • Восстания в Жанаозене • Всеобщее равенство • Кавказская культура • Значимость родственников • Философия отгороженности • Митинг протеста • Эффект успеха новичка • Сугроб (снежное укрытие) • Исмагил Шангареев • Ёжики • Популярность • Общение • Мизогин-социализм • Мужская доля • Европейский сексуальный кризис • Настоящие мужчины перевелись • Мужик (звание) • Метросексуальный трансвестизм • Неравенство рас • Мужчина должен • Толерастия головного мозга • Дёж
Атрибуты и идеология Сезон отпусков • Лукизм • Нацменьшинство • Правда • Табу • Город • Белые люди • Мавзолей • Удалёнка • Асексуальные меньшинства • Заступники за баб • Материализм • Двухэтажный гараж • Игнорирование • Уровень жизни • Эйджизм • Поступательное развитие • Бабушатник • Контриндукция • Загадка • Вопрос • Чесание яиц • Раздача листовок • Удар кулаком • Основной вопрос философии • Залупа • Чесание попы • Сракотан • Новый Год • Естественный отбор • Апатеизм • Игностицизм • Шифтинг • АГМ • Старскримица • Ногти • Секулярное христианство • ЕГЭ • Церковь • Недочеловек • Магазин • Жильё • Бунрей • Гностицизм • ВУЗ • Христианство • Иудаизм • Мозг • Итсизм • Православная логика. Семестр второй • 1 сентября • Девятое мая • Старый Новый год • Селфи • Ненависть • Вши и блохи • Поход в гости • Размышления в душе • Институт пчеловодства • Лайфхак • Аскорбинка • Магическое мышление • Окна в ванной в квартирах СССР • Составление плана • Свобода слова • Совещание • Уборка снега • Новогодний стол • Целомудрие • Лекция • Летающий пакет • День рождения • Тахарруш • БОД • Касты • Шовинизм • Сбор бутылок • Мужское Движение • Сильный пол • Покраска листьев • Подсветка объектов • Рационализм • Позитивизм • Секретная информация • Блокировка члена • Неопуританство • Пуританство • Запрет пластиковых пакетов • Пункт самовывоза • Объявление • Антиреклама • Правила безвизового пребывания • Контроль качества • Новогодняя ночь • Рептильный мозг • Анекдоты • Методологи • Отдых на озере • Карта лояльности • Роскошь • Чудо света • Традиционные семейные ценности • Запрет вейпов • Легион Бревен • Соцопрос • Неуловимый Джо • 95 процентов • Древослав • Попирающий змея • Мифы • Человек будущего • Бодрствование • Долг • Рукопожатие • Благородство • Самосовершенствование • Поиск смартфона • Таракан шевелит усами • Мотыльки на стенах • Кот на батарее • Чувак стучит по клавиатуре • Убийство таракана тапком • Чтение • Надписи в подъезде • Распутывание гирлянды • Венец бессмертия • Венец из звёзд • Поросячий визг • Рука на сердце • Заклеивание окон • Пение в душе • Пение в лифте • Гейткипинг • Зеркало • Лысый • Упитанная задница • Первый раз • Плыть по течению • Смол ток • Тихая охота • Спокойный сон • Системный аналитик • Четырёхдневная рабочая неделя • Вызов санитаров • Регистрация домашних животных • Курьерская доставка • Современное крепостное право • Отдых в Турции • Квартирное отопление • Стрельба на поражение • Птицефабрика • Флаг Евросоюза • ЖКХ • Выходной • Унитаз • Точечная застройка • Охота в условиях города • Новые туристические направления • Евразийство • Хронорасизм • Ловушка для тараканов • Маркировка домашних животных • Споттинг • Славянофилы • Славянофильство • Хейтеры • Соседи • Папа • Лишние запчасти • Система распознавания «свой-чужой» • Деревня • Гендерные роли • Движение за права мужчин • Пошлина на рыбу • Творчество • Поломка режима сна • Будильник • Гнобление • Сжигание • Полезное дело • Любовь • Любовь к ближнему • Выбрасывание человека из окна • Стук в дверь • Парик • Кидание торта в человека • Гроб • Раскаяние • Глубинка • Наталианство • Ачивка • Сирийские беженцы • Вагинальная монополия на рынке отношений • Русочурки • Борьба с перенаселением • Финно-угры vs славяне • Концепция взаимоотношений полов Жоры Ревазова • Украинцы vs русские • Наглая мужская концепция • Русские за рубежом • Гей-сексизм • Российская нация • Гордость за страну • Движение за добровольное исчезновение человечества • Какие-топитеки • Совершенственная национальная политика • Киргиз-кайсаки • Белорусы • Русские vs западные европейцы • Политика принудительной ассимиляции народов • Дехуйте • Пещерные ценности • Оралман • Бар 1703 • Пронос змей в штанах • Повязать кровью • Маскулисты • Права животных • Аквапарк Рамаяна • Непостоянство • Право на оружие • Депрессия инбридинга • Массажист для форели • Птица-вор • Братоубийство
Проблемы Культ жизни • Внезапная смерть • Моральный дух • Синестезия • Ум • Гранит науки • Триггер • Хищный образ питания • Мужчина в костюме • Критический парадокс атеизма • Майндсет • Домофон • Опасное вождение • Старческое слабоумие • Мусоросжигательный завод • Мусоропровод • Мусорный контейнер • Украинский вопрос • Попа просит ремня • Тунеядство • Маньяк • Труп в космосе • Рабская сущность • Подготовка к Новому Году • Налог на тунеядство • Сонный паралич • Жуткие похоронные обряды • Новогодний коматоз • Конфликты с соседями • Холодный туалет • Неравный брак • 95% населения — идиоты • Жертвы пранка • Жопа • Деление на чёрное и белое • Старейшина • Показательный пук • Инфантилизация • Меньше знаешь, крепче спишь • Влёт пчелы в дом • Драка бомжей • Зашквар • Гибель цивилизации • Гаплогруппы • Покраска волос в странные цвета • Расизм против белых • Поедание насекомых • Поиски туалета • Удел человеческий • Гуманитарная катастрофа • Однополый брак • Политика поиска внешнего врага • Приспособленчество • Цифровой аутизм • Ублажение тирана • Кошмар • Дроч на демографию • Сверхпотребление • Гадость в унитазе • Возня • Пердёж • Мочеиспускание на людях • Пляж как туалет • Прокрастинация • Уличная преступность • Вечный ремонт • Конец света • Лень • Зачесался афедрон на лекции • Российский шариат • Грязь в подъезде • Бездомные собаки • Сквоттинг • Кроссдрессинг • Развал • Беда • Клиповое мышление • Выгорание • Экологическая катастрофа • Дефолт • Ложь • Уничтожение семьи • Конкуренция • Безопасность в обмен на свободу • Нетворкинг • Предупреждающий знак • Safe space • Вредительская уборка листьев в городах • Цветовая дифференциация штанов • Перекапывание дорог • Кот на дереве • Веерные отключения электроэнергии • Сельский пафос • Несанкционированная свалка • Чёрный лебедь • Грязь в Индии • Исчезновения известных людей • Антинатализм • Жужжалка • Психолух • Еда за компьютером • Заваривание двери • Кормление бездомных животных • Безумные активисты • Трудовая миграция • Культ вины • Удовольствие • Притча о чём-то не том • Смердящий уд • Крыса в унитазе • Змея меняет кожу • Фриганизм • Петушатник • Унижение • На спор • Вход во вкус • Падение с дерева • Падение штанов • Падение человека на лёд • Взрыв вейпа • Голубой • Падение смартфона в унитаз • Прыжок кошки на ёлку • Выбрасывание бутылки из окна • Нечто чёрное на деревьях • Фингал • Избиение шахматной доской • Коллективное избиение • Жестокое избиение • Клятвопреступник • Забытый на огне чайник • Перематывание аудиокассеты карандашом • Забытый включённый утюг • Звонок от имени банка • Звонок от имени полиции • Тёмная (избиение) • Дырка на носке • Урановые рудники • Засор унитаза • Поиск второго носка • Ошибки в документах • Опарашивание понятия любовь • Змея в унитазе • Уход в запой • Стучание по батарее • Залезание в окно • Очереди в магазинах 31 декабря • Очереди за айфоном • Падение дерева на человека • Падение столба на человека • Падение человека на человека • Износ инфраструктуры • Потеря паспорта • Падение с крыши • Падение сосульки на человека • Падение кирпича • Падение холодильника на человека • Ограничение подачи электроэнергии • Что может упасть на человека? • Куда-то наступил • Способность отторгать информацию • Член — самостоятельный организм • Ожидаемая продолжительность жизни • Сербская Леди • Крохоборство • Летучая мышь вызывает страх • Профессиональная деформация • Проливание кофе на штаны • Позднее пробуждение • Я проспал • Арабы • Причины падения рождаемости • Чёрный день • Дефицит бюджета в январе приблизился к 2 трлн рублей • В Петербурге женщина избила слепую • Десятки погибших россиян в Турции (2019) • Неприязнь к работе руками • Запах крови • Просмотр телевизора в фоне • Гроссмейстер зевнул детский мат • Краска для домашних животных • Прорыв трубы с кипятком • Колония для несовершеннолетних • Змея в доме • Опасности в частном доме • Зеркальная комната • Золотой унитаз • Саморазвитие • Восременность • Тёмные времена • Backseat generation • Мозговой вирус • Насекомое попало в ухо • Безотцовщина • Бросок под поезд • Конфликты из-за телевизора • Падение стекла на человека • Карбоновый налог • Питоны как еда • Падение кирпича на голову • Оттенки коричневого • Смерть от смеха • Вандализм в подъезде • Уподобление мозга заднице • Искания под фонарём • Стрельба на свадьбах • Комплекс власти • Человейник • Потеря ключей • Спаивание • Спился • Алчность • Депозит при аренде • Затопление • Запас прочности • Просир • Калбиты • Кавказцы • Общежитие • Радужный флаг • Экзистенциальный кризис • Европейские ценности • Хачи • Казахи • Китайцы • Цинизм • Массовые беспорядки • Коммунальная квартира • Радиомоделизм • Ребёнок • Хачёвская культура • Критика • Пластиковое говно • Роботофобия • Кошачий лоток • Роботофобы • Принципы • Низшая раса • Евреи vs немцы • Культ детей • Нож-кредитка • Общение с девушками • Общество выживания • Голый король • Кто спит — тот трансвестит • Застряло • Спортивный интерес • Горилла или чёрная мамба
Философия Бездуховность • Пирамида Маслоу • Война интеллекта с глупостью • Глобальные классы людей • Демократическая свобода • Гражданская пассивность • Отечество • Отсутствие свободы воли • Освобождение от страданий • Отсутствие мозга • Маразм • Культ силы • Культ величия • Патриархат • Борьба со злом • Пространственные парадоксы • Вред избыточности • Свободное время • Три вещи • Бамбузлинг • Эмоциональный интеллект • Шутки про размер • Ad hominem • Деревня со статусом города • Человек это нейросеть • Свободные люди добрых нравов • Карта культурных ценностей • Закон бумеранга • Вавилонская башня • Заявление после просира • Общая семантика • Размышления в туалете • Guilty pleasure • Нормальные люди • Позитивные явления • Негативные явления • Одиночество • Международный день гнома • Раздельный сбор мусора • Первые, вторые и третьи петухи • Уверенность в завтрашнем дне • Нерасторжимость • Змеиный жезл • Вечное членство • Церебральный сортинг • Двуглавый орёл • Верность • Скромное величие Холмогорова • Возвышенное величие Лисовского • Совесть • Общее благо • Лучше Нового года только его ожидание • Дисциплина • Добродетель • Культура • Свобода • Самострой • Энафизм • Теория достаточности • Красота • Уподобление мозга заднице;; • Слабых бьют • Иван Ильин • Закон Годвина • Эрнст Юнгер • Глупость • Видение • Закос под ретро в современной поп-культуре • 24:00 • Скуфизация • Инстинкт защиты женщин • Бег с высоким подниманием ведра • Потребность в Высшем • Духовная практика • Встал • Заточение • Сила • Пять органов чувств • Эффект большой деревни • Падение ремня на пятую точку • Синяя жопа • Геятель • Инциденты с колбасой • Духовность и скрепы Азии • Международный уголовный суд • Хорошие дегенераты • 31 апреля • Пердун и вор • Мораль • Толерастия • Коренные народы России • Корсаки • Европейцы • Бонобоны • Город vs село • Девушки вперед • Траянская система • Цирк • Чуваши • Шланг • Крест остановил пулю • Трусы поверх штанов • Чистилище для кассира • Неприличные прозвища • Консеквенциализм • Белый воротничок • Вред растениям от человека • Умеренность • Electronic travel authorization • Человек укусил змею • Питон проглотил человека • Татуировка • Трудотерапия • Пендельтюр • Безработица • Разрушение • Яжеклиент • Списки персонажей глобальных классов • Цветные • Слоник • Понты для показухи • Рынок отношений • Лабутены • Boy to girl transformation • Диалог • Отвечать за базар • Больство • Негры vs азиаты • Самоутверждение • Промышленные здания из красного кирпича • Любительское ракетостроение • Спекуляция на культурах • Стереотипы о мужчинах • Коммуняцкий депресняк vs Либеральный тусняк • Правозащитники природы
Последняя правка сделана 7 месяцев назад участником Sir Robert
Добавить свой комментарий
На сайте Неолурк, народный Lurkmore приветствуются все комментарии. Если вы не хотите быть анонимным, зарегистрируйтесь или представьтесь. Это бесплатно.
Упорядочить по дате
Включить автоматическое обновление комментариев
Неолурк, народный Lurkmore
Политика конфиденциальности Настольная версия
Однако, здравствуйте. То, что вы видите перед собой — это памятник Луркоморью, каким его застала судьба на момент 15 апреля 2021 года. Все статьи на проекте оставлены в исторических целях в том виде, в котором сохранились. Редактировать их нельзя.
Если вы хотите помочь с причесыванием технических моментов (правкой верстки, восстановлением битых видео и общим улучшайзингом) — можете запросить инвайт ;. Если же вам нестерпимо хочется переписать какую-либо статью — сделайте это на Урбанкультуре, переработав текст в стилистике и по гайдлайнам UC. Если в этой версии бэкапа нет каких-то статей, но вы знаете, где можно их достать и восстановить — пишите сюда.
Чтобы не потерять луркоархив из виду из-за частой смены доменных имен (РКН, спишь?), пользуйтесь сервисом «Is Lurk Online?»
Война в Украине
Все мы знаем, какой ****ец сейчас творит с Украиной путинSSкий режим и одна известная вам страна-победительница-фашизма до кучи. Если вы хотите почитать об этом, помочь актуализировать информацию или высказать свое мнение — можете сделать это в статье Война в Украине на Урбанкультуре и там же в обсуждении.
Флудильня
срать в каментах здесь
TOR
на случай тотального бана
Донат и реклама
на демонстрацию жопы роскомнадзору
Уютный чятик в Дискорде
для желающих по****еть за жизнь
Канал в Телеграме
несвежие мемы скачать бесплатно без СМС
admin@urbanculture.in
единое окно для связи с общественностью
Университет
Перейти к навигацииПерейти к поиску
Внимание! Статья-детектор!
Одним из побочных эффектов от прочтения этой статьи является так называемый butthurt.
Если вы начнёте ощущать боль в нижней части спины, следует немедленно прекратить дальнейшее чтение и смириться с фактом, что вы студент.
НЕНАВИСТЬ!
Данный текст содержит зашкаливающее количество НЕНАВИСТИ.
Мы настоятельно рекомендуем убрать от мониторов людей, животных со слабой психикой, кормящих женщин и детей.
Я нихуя не понял!
В этой статье слишком много мусора, что затрудняет её понимание.
Данный текст необходимо очистить, либо вообще снести нахуй
В нашей стране все учебные заведения высшие, это особенно приятно!
Лао Шэ
— Почему все непременно требуют наличие высшего образования?
— Чтобы была гарантия, что человек в состоянии 5 лет заниматься тупой, неинтересной работой.
Балабасня
Чё ржёшь, заткнись!
Университет («универ», «уник», «забегаловка», быдл. «ВУЗ» («высшее учебное заведение») — один из видов высшего учебного заведения, переходная ступень между школой и офисом. Место рождения интеллигентов и источник питания для многих из них. Краткое, но очень точное описание системы высшего образования этой страны было найдено ВНЕЗАПНО на просторах ЖЖ:
Совершенно заебало российское высшее образование.
Кучка заплесневелых мудаков в совковых корпусах университетов, зовущихся «преподавателями». Колхозные «учёные» рожи, учебные программы, составленные точно в год рождения моей прабабушки, дебильные экзамены на скорость списывания с учебника, мудацкие лекции, состоящие из слабо связанной друг с другом ***ни. В ****у этих проклятых функционеров.
— [1]
По правилам русского языка аббревиатуры нарицательных имён пишутся с маленькой буквы, так что «вуз» — правильно, а «ВУЗ» — по-быдлятски. Если ЕГЭ было сделано для массовой проверки угробленного среднего образования малоквалифицированными нищими неудачниками, то универсистет существует для их массового обучения.
Содержание
Разновидности
Технические
Семейства технических студентов
Гуманитарные
Итак, перечислим:
Медицинские
Учеба в медвузе условно делится на три части:
Творческие
Примечания
Структура
Ректорат
Профком
Факультеты
Аспирантура
Учебный процесс
Комиссия
Вылет из вуза
А теперь серьёзно
Поводы вылететь из института
Деканат
Преподаватели
Модульно-рейтинговая система
Как оной пользуются
Подвижки МГУ в идее "открытого образования"
Лекция
Семинарские занятия
Билеты
Курсачи
Практика
Госэкзамены
Дипломная работа
Студенческая жизнь
Сессия
Халява
В интернетах
Выпускники
Стоит ли туда поступать
Что делать?
Алсо
См. также
Ссылки
Примечания
Разновидности
Ума нет — иди в пед;
Стыда нет — иди в мед;
Ни того, ни другого — иди в культпросвет.
Ещё аж советский фольклор
Технические
Основная статья: Инженер/Рассадники
Технические вузы, коими славился СССР, выпускают преимущественно инженеров, математиков и инженеров-математиков.
Плохого технаря отличает мышление по стереотипам, заданным рамкам и шаблонам. Он офигительно (если это хороший плохой технарь) шарит в интегральном и дифференциальном исчислении, знает все тонкости теории суперструн. Что касается областей знания, не связанных с его областью, то здесь отмечается тотальное, полное и абсолютное незнание даже самых основ.
Алсо, сами они свято верят, что могут, применяя скиллы логики, рассуждать практически на любую тему, не впадая в крайности и давая здравую оценку — в отличие, конечно же, от гуммунитариев, которые в силу отсутствия такого «необходимо чёткого мышления» запросто «выдают ничем не подкрепляемую ***ту за истину в последней инстанции» (тролли, способные устраивать вынос мозга путём запутывания логики (intentional logical falliaces), тихо улыбаются).
Бывают и исключения, то есть технари, которые хотят и могут в силу своей образованности быть всесторонне развитыми личностями. Однако в условиях российской науки это встречается все реже, количество таких технарей — lim=0 aka стремится к нулю.
Семейства технических студентов
Технари вообще подразделяются на следующие виды:
Физики — последователи Галилея, Ньютона и Эйнштейна. Делятся, в свою очередь, на экспериментаторов и теоретиков. Разница в том, что первые пропускают большую часть мозголомного матана в пользу практических навыков, а вторые, соответственно, почти не имеют практики, зато разбираются в напрочь оторванных от реальности многомерных атсралах не хуже хардкорных математиков, что, собственно, неудивительно, ибо теоретическая физика и есть сферический в вакууме матан, наполненный физическим смыслом. Те, кто учился нормально — работают во всяких Саровах и других закрытых городках, те, кто задрачивал — сваливают за бугор, там ценят специалистов, обученных по советской системе.
Радиофизики — те же яйца, только в профиль упор в обучении делается на электродинамику, статистическую радиофизику и теорию колебаний. Если в университете есть военная кафедра, им предлагают пройти обучение на радиста-разведчика. А затем так же добровольно пройти службу в рядах доблестных ВС РФ. После учёбы те, кто учился на оценку «отлично», устраиваются в Intel, остальные — во всякие НИИСы и НИИРТы. Если обычные физики имеют дело с реальными телами, то радиофизики имеют дело с НЕХ, поэтому выражения лиц преподов напоминают милый сердцу дурдом.
Инженеры — проектируют всё. От болтов и гаек до самолётов и космических кораблей. Постоянно ходят с тубусами/кипой бумажек-чертежей, ибо черчение — их основной труд. Преподавательский состав, наверное, самый фимозный из всех в технических вузах, так как, несмотря на поголовное наличие компьютеров и повальное распространение чертёжных программ, заставляют рисовать чертежи на бумажке, что весьма «правильно» в плане «абстракно-инженерного мышления». «Ибо комп, конечно, хорошо, но, например, реально водить машину в GTA или NFS не научишься, хотя играя в машинки ИРЛ тоже», готовься услышать это от любого инженера![1], а работать «низшим классом» за ЖРАТ у нас учить не собираются (область оккупирована стариками, учащами правильно подставлять амбициозный молодняк, но «уважать» ровестников). Устраиваются, в зависимости от специальности, в авиастроение, космическую отрасль, нефть-газовую, автопром или строительные фирмы (и прочие в зависимости от специализации). И что, сука, характерно, за границей их вот никто не берёт (спойлер: перевести чертёж в электронный вид очень сложно — даже не из-за использования бумаги А0, а из-за необходимости ювелирной точности сканирования всей миллиметровки — происходит именно от дефицита компьютеризации@информатизации этой области и оторванности её от информатики, о коей ниже; да и в госкорпорациях рулят компьютерствующие инжи, ибо даже "новичку" очень легко переделывать после других и ещё легче переделать после него.)
Математики — занимаются сферическим матаном в ваккууме, пробивая его развитию дорогу. Так как физика, а в особенности радиофизика, в высших своих ипостасях превращается в чистейший матан, напрочь оторванный от реального, а тру-физикам считать результаты экспериментов не подобает, то и у этих ребят всегда будет работа. Доставляет то, что много где они учатся программировать простенькие матан-программки за теми же компьютерами, что и кадры ниже.
[показать]Teh Drama
Программисты — заслужено ближе всех по списку к гуманитариям, а не дальше, вопреки влажным желаниям хикки учиться работать в отрыве от общества; они же в 95% случаев «кнопочники», учатся года 4 на уёбищного бакалавра и идут работать сисадминами. И это повезло, мой дорогой анон, если сисадминами. Некоторых заставляют идти стажёрами на админа, блджад! И то, особо одарённые лишними кадрами ректора заворачивают такую программу, что иначе как «филолог в области низкоуровневых языков» ЭТО не назвать!(спойлер: Написанное выше переводится на русский язык так: собранное во время учёбы "портфолио" МОЖЕТ быть принято кадровиком как заменитель "опыта работы". А может и сказать "это не то, что нам нужно"; не путать со случаями, когда внештатная кадровичка aka "HR из аутсорсинговой", на которую делегировали обязанность нанимать с требованием "N лет минимум".)
[показать]Teh Drama
Большое кол-во людей, получающих дипломы «информатиста» («прикладная информатика», «информационные технологии», «вычислительные» блаблабла" etc.), вообще не знают, почему пошли учиться «программированию» не в профтехколледж для получающих места кодеров-джуниоров уже в 9-м классе (я серьёзно: языку программирования учат в «нептуа»-заведениях, то есть техникуме/колледже), а именно идут за «научной вышкой» туда, где заставляют назубок лично учить, что такое наследование, чем отличается функция от процедуры, почему рекурсия — это не просто «когда что-то замкнулось на себя» и уж тем более не бесконечный цикл (а тупо ситуация, когда значение переменной А влияет на вычисление самой себя) и прочего.
Посему лишь единицы таких доходят до выпуска и устраиваются на нормальную охуительную должность позволяющую кормить семью не только - командовать оравой кодеров-«джуниоров» и в перспективе получить уважительное «Senior Pomodore Developer» в своё резюме.}} И да. ПэТэУшник-кодер самим фактом учёбы нарабатывает портфолио (аналогия: при приёме на работу спрашивают все тетрадки за последние годы школы и думают, считать ли это годами подходящего по профилю опыта). А вот программист, поучившийся (что в пту, что сам) самим концепция программирования на должном уровне, может кодеров правильно погонять, не *бя себе мозг на тему "ой 61я, язык перестал быть модным, оптимизация ойойой"
А разгадка одна: во всяких англоязычных странах Джоны и Джеймсы чётко делят «information technology» (легендарное «айти») и проводят его отдельно от «computer science» (aka «CS» ака ВНЕЗАПНО информатика) такой же чёткой границей, как научный матан отделяют от бухучёта уровня Пачоли-Медичи. Но при этом, не вдаваясь в подробности, говорят «курс по CS», «курс по IT», и делят их, если конечная специальность предполагает смешение этих качеств. Разница только в обёртке.
Более того, именно языкам программрования на прикладной информатике не учат (предполагается, что школьником/абитуриентом студень уже узнал чистый Си/Кресты или Решётку). Из-за этого зачастую лабы сдаются «на каком хотите языке». А это уже имеет свою разгадку: учат, по сути, т. н. «бэкэнду», то есть закулисью программ и логике программирования. А вот фронтэнду не учат, что создаёт зияющую дыру, открытую для всяких WIX.com и прочих Joomla. Ну окей, запиливанию собственных простеньких сайтов на эш-ти-эм-эль… ну, несколько часов этому выделят в одном случае из четырёх. Ну или поучат чутка «компьютерному дизайну» в пауэрПойнте.
ИБ, «информационная безопасность» — то же самое, что и выше, но со СПЕЦИАЛЬНОСТЬЮ, которая хоть и кажется некоторым «устаревшим олдскулом», но на деле является строго следующим за законом делом.
Дело в том, что российский закон требует, чтобы все системы безопасности на госпредприятиях/в кабинете шерифа были по ГОСТу, ибо буржуйские алгоритмы НАСТОЛЬКО хитры, что какой-нибудь AES-256 может обнаружить в себе фатальный недостаток, добавленный специально чтобы ЦРУ могла быстрее, чем заявленно, ломать траффик полностью.
Лулзы же такие: по-хорошему, там учат быть готовым писать антивирусы. Но вместо этого, туда невозбранно идут скрипткиддисы. Из-за чего ИБ-профессорам на голову сваливается полный мусор с ЧСВ уровня МГИМО, желанием осваивать во всeх смыслах мемный «социальный инжиниринг».
Хотя по скорости устаревания одних трюков и появлению@вхождению в моду трюков «компьютерная безопасность» для читателя Ксакепа похожа на Южный Порт (хаки приходят и уходят быстрее, чем за месяц и зовутся 0-day или 1-day exploits), на самом деле низкоуровневое знание (знание «низкоуровневого» программирования, непосредственно работающего с железками, на случай работы с вируснёй) компьютерной науки устаревает в сотни раз медленнее, (что и объясняет, почему «компилирующий» «Си» такой долгожитель, пока интерпретаторы «высокого уровня» вроде Пайтона грызутся даже на уровне «версия 2 против версии 3») и потому задача «научить чему-то на всю жизнь» всё же «выполняется».
Вычислительная математика
В общем-то, лайтовая версия «информатики», из которой выкинули «теорию» и оставили собственно идею «как писать программы, которые что-то делают». Абстрактное «написание программ» без обучения какой-никакой работе с неким языком не учат, скорее наоборот — учат работать с уже успевшим устареть трупом из 70-х (положение дел с использованием программных пакетов с кучей современных наворотов вроде «у нас уже есть библиотеки для решения этой задачи без изъёбств» таково, что исключение, подтверждающее правило надо искать не в ВУЗах и не на военных кафедрах. На самом деле — задний проход, через который можно перейти в информатику или ИБ в годном (именно учащем, а не спрашивающем) вузе. Довление «универсумом знаний» тоже присутствует, но при знании учебной программы с сайта вуза можно отжечь манёвр (из отличника по вычмату стать догоняющим и-бэ)
Алсо, замечено, что на первом курсе «информатисты» учат многие из тех дисциплин с похожими «академическими баллами», что и ребята из «прикладной математики», при этом разница в проходном балле ЕГЭ просто шаблоноразрывная: 25 баллов суть не предел, во многих местах этот показатель достигает 40 баллов, что позволяет понаехать в московский вуз не только ради общаги (о чём ниже), но и наоборот, ради реального шанса перевестись со специальности на специальность, имея шанс подчистить возникающие при процессе хвосты ещё до сессии.
Гуманитарные
Основная статья: Студент/Гуманитарий
IRL
Студент - это не сосуд, который надо наполнить, это факел, который надо зажечь.
Старогреки
Восстали из пепла марсистского идиотизма в девяностые, но в нулевые продолжают оставаться на дне из-за обильного наличия советских мамонтов. Исключение составляют буквально несколько внутримкадных и питерских заведений, которые каким-то фантастическим образом смогли побороть в себе страсть к анально-ленинским утехам и таки обзавелись годным преподавательским персоналом, да и эффект от сосредоточения "гениальной молодёжи" в одном месте ещё никто не отменял. Всё же, поступить в эти вузы на бюджет - это дело не самое лёгкое, олимпиадники с БВИ и дети индиго жадно перегрызут любому глотку, кто имеет меньше over900000 баллов по ЕГЭ. Более того, некоторые ВУЗы (например, ВШЭ) проворачивают хитрую схему: дают БВИ почти всем, кто выиграл хоть какие-то перечневые олимпиады, балл на бюджет повышается до 285-300 за три предмета (а иногда 305, ведь никто же не исключал надбавки за красный диплом, золото по ГТО и т.д.) и выпусник с нормальными результатами ЕГЭ идёт нахуй, не стоит удивляться, что на платном отделении учится мажор 150-балльник и ботан, молящийся перейти на бюджет и слезть с дошираковой диеты. Таким образом, поступить иногда на такие специальности бывает намного труднее, если вы метите в столицу. Но есть и плюсы, следует сломать пару стереотипов, даже на платке среднего вуза ДС2 дают неплохие знания по гуманитарным дисциплинам (кроме, может быть, философского образования), другое дело, что многие поступают сугубо из-за откоса от армии/телочек/сидения на шее у мамки, не увлекаются своей профессией, а потом умирают голодной смертью из-за отсутствия работы, ведь все 4 года сосали бибу. Вне Питера и Москвы гумфаки в подавляющем большинстве университетов существуют ТОЛЬКО для:
отъёма бабла у платников
прокачивания бабла от государства
перераспределения этого бабла внутри кормушки.
Итак, перечислим:
Филологи (не путать с философами! Филология ВНЕЗАПНО суть «любовь к языку») — фронтон для восприятия сути гуманитарных факультетов в целом. Изучают как бы языки, но на самом деле – литературу на углубленном уровне. Профит от обучения на филологическом очевиден — прекрасное знание двух-трех языков. Знания по истории присутствуют у филологов-историков, например, классиков или востоковедов. У остальных чаще всего в голове полная каша, над которой так смеются естественники.
Еще среди филологов есть лингвисты. Вот эти ребята по-настоящему учат язык, в том числе с применением настоящего матана, который тоже учат. Алсо, с изучением языков не всё так просто. Языки, не входящие в учебный план, все чаще предлагают изучать платно, потому смотри расписание выбираемой тобой специальности, если вздумаешь поступать.
Переводчики — особый подвид филологов. Те, кто, кроме языков, не знал ничего. Правда, требования к языку серьёзные. Те, кто вовремя попался нужным людям, имеют большие шансы на халяву поездить по миру и огрести бабла. Некоторые особо одаренные зачастую работают переводчиками/редакторами прямо из дома, получая нехеровые деньги без час-пиковой ебли в общественном транспорте.
Историки. Заслуженные ****аболы РФ. Когда-то представляли собой гуманитарную элиту, но всё кончилось в 1990-е, когда на место научного коммунизма начали усиленно впихивать духовность, неолиберальные бредни и псевдосоциологическую ***ту. Кроме собственно истории задрачивают языки, причем обязательно один-два древних (как правило лингву латину и старославянский\древнегреческий\санскрит\вэньянь). Ныне историки — ***плёты чуть менее, чем полностью, поскольку по специальности за гроши работают единицы подвижников от науки, в то время как настоящий бабос перепадает шлюхам, орально обслуживающим правящий курс. Те же, кто не хочет или не может, вынуждены или искать в жизни более прикладные занятия, например, идут в школу. Оставшиеся, матерясь, обучают студентов по программе «Полный курс истории России от Рюрика до П-тина за четыре месяца». В основном историки кормятся госзаказами (да, да, а ви-таки не знали?) и реставрациями (хотя это более прерогатива подгруппы историков — искусствоведов). Алсо из выпускников исторического получаются хорошие, годные чиновники, как ни странно, различного рода правоохранители. Отдельный подвид историков составляют археологи — возможность летом кататься во всякие ****я и выкапывать скелеты и ценные древние копролиты мамонтов на неолитических стоянках, а зимой корпеть над этими копролитами в лабораториях. Историкам-первокурсникам даже дают попробовать — как правило летом их вместе с востоковедами посылают (часто не только на первом курсе, а вплоть до четвёртого) на археологическую практику, где всевозможные прелести жизни в полях оставляют массу приятных впечатлений.
Философы — настолько невыносимы в своей загадочности, что им посвящена отдельная статья.
Экономисты — самая популярная профессия. Экономистов сейчас чуть более, чем дохуя, а потому трудоустроиться большинству выпускников сложно. Исключение составляют только всякие РЭШ, ВШЭ, Финуниверситеты при Правительстве РФ и прочие МГУ, после которых по специальности (и не в абы каких конторах!) работают 95% закончивших вуз людей. Но попасть туда на бюджет (доля которого может быть и 300 мест на факультете, и ноль) сложно, хотя и возможно при наличии мозгов и трудолюбия. Спектр трудоустройства крайне широк из-за очень сильного разнобоя в качестве образования между лучшими вузами и экономфаками заборостроительных шараг. После последних идут на рынок торговать или там жарить картошку по-деревенски в известном заведении, после первых в наиболее пафосные корпорации, банки и министерства. Остальные идут в офисный планктон среднего пошиба.
Социологи — хачи и золотая молодежь, без знаний и желания трудиться. Семинары у социологов чуть более, чем полностью представляют собой нудное зачитывание по слогам скачанного с интернета доклада, при этом, если преподаватель тут же задает вопрос о прочитанном, то внятного ответа, как правило, не получает. Интересны тем, что считают группу таких как ты, анон, интересной и достойной изучения в рамках одного или сразу двух парадигмальных подходов — это если сабж что-то учит. Социология сама по себе — относительно молодая наука, суть которой быдлу ещё не ясна, так что 95% склонны приписывать социологам хроническое безделье только лишь насмотревшись на унылых ботаников или тупых хачей, которых, как правило, на старших курсах превращают во вполне эрудированных жителей гор или шлют учить ислам.
Юристы — опять же дохуя, но, ВНЕЗАПНО, трудоустроиться на хлебную должность легче, ибо нормального юриста в Рашке почему-то днем с огнем не сыщешь. И загребают неплохие деньги ведь, сволочи. Но это только те, кто *** на учебу не клал, моралфажеством на третьем курсе не страдал, а как следует занимался. Помни, анонимус: хороших вузов, где ты можешь получить годное юридическое образование, также можно по пальцам пересчитать. Так же как и экономисты, при соблюдении некоторых условий (хитрожопость + годный универ) имеют шансы стать чиновником.
Риэлтор как бэ тоже является юристом. Впрочем, так как ЖК РФ переписывают каждый день, тут решают или знакомства, или рандомной специальности диплом МГУ.
Международники — выходцы из МГИМО и иже с ним. Дипломаты, послы, беженцы в забугорье. Изучают иностранные языки и страну, в которую собираются свалить (культуру, историю, географию и т. д.) Опять же, стоит заметить, что международники не из МГИМО, Дипломатической академии, МГУ и аналогичных по уровню вузов идут с дипломатической миссией в Евросеть.
Журналисты — есть и такая специальность. Недогуманитарии, их уровень низок даже по сравнению с остальными гуманитариями. Учат только русский язык + один иностранный. Пишут статьи в убогие газетенки или на сайты. Продвинутые журналюги могут заняться публицистикой или стать критиком, что ОЧЕНЬ почетно. И вообще, человек с навыками прикладной графомании в стране со свободой слова не пропадет.
Пиар-менеджеры (рекламщики) — выродки социологии и экономики, но без знаний по обеим. Офисный планктон чуть более чем полностью. Однако, есть и исключения, которые все-таки занимаются рекламой и получают за это бешеные деньги. Об этом все мечтают, но мало кто добивается.
Музыканты (тоже гумы) — народ в общей массе веселый, но странный. 99% из них страдают завышенным тщеславием, что не мешает им быть вшивыми интеллигентами, которые днем пытаются извлечь гармоничные звуки в своих уютненьких классах, а вечером после репетиций собираются стаями и потребляют портвешок в каком-нибудь литературном квартале. Достойно и с честью музыкальные заведения заканчивает примерно полтора человека из всего курса, но зато эти самые полтора человека имеют серьёзный, очень серьёзный PROFIT, побеждая на разных мегаконкурсах и давая концерты где-нибудь в забугорье. Или… сидя в забугорном-и-очень-почётном оркестре, где даже «рядовой» скрипач получает больше ПОСЛЕ квартплаты и налогов, чем дирижёр у нас. Остальные — разбредаются по музыкалкам и филармониям, где пинают балду за 10000 в месяц, либо дают частные уроки детям каких-нибудь состоятельных жлобов, желающих похвастаться перед друзьями в стиле «а моя Альбиночка умеет менуветы на флейте, а чего добились вы?». Или работают не по специальности, если пианины задолбали. Пишущих музыку — единицы.
Анонимус, если ты идешь в универ с целью стать настоящим гуманитарием-учёным в любой из областей, будь то эстетика или математическая лингвистика, ты должен запомнить главное: гуманитарий без мощной исторической и языковой базы есть говно. И чтобы понять масштаб этой базы, скажем: простого «Уютненькое+Педивикия+бложеки» тут не хватает и на 33%. А без знания наизусть и этого «минимума» это даже не гуманитарий, а шут гороховый. Читай книги иди[2]. Чем больше, глубже ты будешь врубаться в собственную конкретную область, тем смешнее для тебя будет деление гуманитарной науки и науки вообще.
Для достижения уровня бронзовой медали в 70% выполнения, и чтобы хорошо работать в своей области, знать надо всё, включая экономику и матан. Само собой, на базовом уровне научной грамотности, нужном для выработки методологии в культурологии. Без неё твоё занятие — не наука, и к жизни не относится. Языки нужны для чтения современников и классиков, что в равной степени относится к технарям, да и ко всем работникам интеллектуального труда. Знание истории и языков — для системности мысли, без которой гуманитарий приобретает тот самый гуманитарный стиль мышления. Это относится абсолютно ко всем гуманитариям, будь то психолог, здесь не упомянутый, или экономист. И второе, менее важное, знать естественные науки на уровне 1 курса физфака или хотя бы 11 класса тоже надо, ибо это крепит знание матчасти, без которого тебя неминуемо настигнет всё тот же ГСМ.
Резюме: тру-гуманитарий знает как минимум дойч, франсе, инглиш, латынь и всю историю в общих, методологически важных чертах[3].
А свой предмет — наизусть.
И только в этом случае он перестаёт быть анальным клоуном, (спойлер: которым является по факту самого поступления. Увы, за ошибки системы образования платишь только ты, раз добровольно поступил.)
Медицинские
Основная статья: Медик
Белые люди в добрых халатах со специфичным юмором. Ну, не всегда белые. Требуется устойчивая психика для работы с узлами и агрегатами человеческого тела долбоебами. Как правило, если устойчивой психики нет изначально, то в процессе учёбы она вырабатывается, и ничто не мешает есть бутерброды, отодвинув ногой немного в сторону препарируемое тело пациента. Если нет — блюющий при виде уродца в формалине придурок отчисляется после первой сессии и идет в иное учебное заведение. Учеба в медвузе отличается долбоебизмом. Половина того, что медики учат, им все равно нахуй не нужно, но через пару лет работы понимают, что все таки нужно. Каждый препод норовит покапать на мозги, что-де вот без знания этого ****ого предмета все будущие пациенты данного студента обязательно тут же сдохнут в страшных анальных коликах, а самого эскулапа обязательно засудят и съедят. Хотя сам предмет может быть совершенно левым говном типа истории или философии. К тому же ряд предметов доставляет преподам-садистам не хуже матана в технических вузах — фарма, б/х, анатомия, оперативная хирургия. Матан нервно курит в сторонке — по анатомии, например, нужно заучить около 1000 страниц НАИЗУСТЬ, да ещё и с невьебенным количеством терминов на латыни картинок в 32-битном цвете. Мало кто из медиков помнит, сколько у него половых партнеров было за жизнь, ну кроме нердов, у которых умножение на ноль, но практически все помнят, что отвечали и на сколько на экзамене по анатомии. Ах да, коррупция тоже процветает, особенно на младших курсах, отчего медвузы стали выпускать просто феерических долбоебов. Но это — как и всё в этой стране. Также действует правило — чем мельче и ничтожнее кафедра, тем фимознее и тщеславнее ее преподавательский состав. Хотя это правило работает чуть более, чем во всех вузах.
Обучение в медвузе дает, кроме медицинских, множество иных тайных знаний. Например, в процессе обучения у каждого студента-медика развивается отличная способность к ориентации в пространстве-времени, ибо образовательный процесс проходит, как правило, на 10-15 клинических базах, расположенных на разных концах города. Скорость перемещения между клиническими базами обратно пропорциональна количеству BDSM-экспериментов преподов над грызущими гранит науки.
ALSO: На кафедрах все той же нормальной анатомии\гистологии некоторые старые преподы (продвинутый молодняк отказался) требуют соблюдения древнейшей, сакральной традиции — ведение альбомов с цветными рисунками изучаемых органов во всех проекциях. Рисовать в медвузах любят. Рисуют также на биологии, гистологии, нормальной физиологии (зачаточный анимализм), патологической физиологии, на патанатомии (пейзажи, видимые в микроскоп), хорошо, блять, хоть на физ-ре не рисуют! Видя рисунки некоторых студентов в альбоме по нормальной анатомии (остальные (спойлер: под кальку сводят с атласа анатомии/рисуют как могут нечто похожее на рисунки человека после сотрясения мозга/печатают на А4/печатают на А4 и добавляют сеточку «как в тетрадке»/печатают прямо по вырванным хирургически извлечёным разложенным двойным тетрадочным листам)), студенты «Сурика» или худакадемии обоссались бы от зависти прямо там, где стоят. Таким студентам прямиком бы в этот самый «Сурик», но у них семейная врачебная традиция или просто вбили себе в голову, что хотят людей лечить.
На пропедах до многих доходит, зачем при поступлении в мединститут сочинение сдают (на филфак понятно зачем, на журналистику тоже понятно). А вот зачем: писание учебных историй болезни — это лучшая тренировка остроумия, находчивости, построения связного сюжета, чтобы все это сочинение логически обосновывало диагноз, который студент должен поставить больному (зачастую приблизительно, а то и вовсе от балды). С особым вниманием преподы читают два вторых раздела истории болезни: «историю жизни» (aka анамнез) и «историю настоящего заболевания», ибо первый раздел — паспортная часть. По лицу препода во время чтения можно догадаться, зачтет или нет. «Хорошо собранный анамнез — на 90% правильный диагноз» — гласит мудрость. Про границы органов, шумы в легких и свисты в жопе читают уже не взахлеб (хотя, конечно, и на этом погореть можно). Многие медики, пройдя сию подготовку, становятся поэтами, писателями, сценаристами, режиссерами.
Алсо, следует отметить, что профессия врача весьма и весьма специфична и подходит лишь небольшому числу людей. При этом большинство приходящих поступать в мед вуз нихуя не понимают, куда идут, и не имеют представления ни об обучении в университете, ни о будущей работе. В результате для них мед. вуз становится настоящим butthurtом и в итоге эти долбоебы либо эпично вылетают, либо благополучно доживают до диплома и отправляются в любую другую область, кроме медицины (спойлер: писать статьи на лурке).
Учеба в медвузе условно делится на три части:
Конец немного предсказуем
Первая половина крематория — вплоть до экзамена по анатомии и гистологии, называемых экватором крематория. Адъ на земле, студент, еще недавно думавший, что поступление — самое ужасное на свете, постепенно понимает, что ещё не всё в этой жизни видел, и проводит все сознательное и несознательное время в стенах альма матер, изучая богомерзкие предметы, имеющие весьма отдаленные связи с медициной, например, медфизика, биоорганическая химия, биофизика, анатомия, гистология, тысячи их. Тех, кто не был отчислен после первой и второй сессии, обычно отчисляют после экватора. Декан может встречать случайно забредшего студента фразой «Может, тебя отчислить?». На самом деле это лишь очередной шаблон. Например, большинство преподов по анатомии знают, что их предмет является НЕХ для абсолютно всех студентов, например, посему не особенно лютуют на экзамене. Пережившие экватор мощно бухают. Но недолго, ибо учеба продолжается.
Вторая половина крематория — от экватора крематория до экзаменов 3-го курса — истинного экватора. Студент чуть приспосабливается к жизни, и ему становится легче дышать. Во второй половине второго курса даже кажется, что можно жить, и таки можно. Но потом приходит третий курс, и анально карает тех, кто слишком расслабился. Оканчивается бурными экзаменами по таким предметам, как патан, патшиза (патофизиология), фарма, пропеды, общая хирургия. Пережившие получают сердечный приступ, право напиваться по субботам +3 END, +2 STR, +2 WSD.
Dictum est: Сдал биохимию — можешь влюбиться. Сдал топочку (кое-где — фарму) — можешь жениться.
Санаторий vel зоопарка, когда студентов водят по клиническим кафедрам и показывают разных больных. Несмотря на то, что учиться все равно тяжелее, чем в вузах иных специальностей, после крематория студенты фактически отдыхают. Попадаются напрягающие предметы и преподы, например, акушерство, но до отчисления дело доходит крайне-крайне редко, чаще всего нерадивого студента перед самой сессией гладят по головке и ставят-таки зачет, или же со вздохом отправляют по второму разу на тот же курс. Отчислять даже мудозвона с курса старше 3-го себе дороже, декана за это ругают. Некоторые умудряются проходить каждый курс по 2 раза, получая диплом врача лишь через 10 лет обучения. Но это, как ты, дорогой чейтатель, понимаешь, — не вузоспецифическая фишка, а дефект ДНК обучаемого, причём крайне тяжёлый.
Также это сочетается с удивительной системой отработок пропущенных занятий. То бишь студент, не пришедший на занятие по любой причине (не важно, напился он или ногу сломал) обязан в свободное время его отработать (а свободное время от учебы на некоторых курсах начинается от 6 часов). Нет, наказать похуизм&рас****яйство — это хорошо, но ежели отрок таки сломал конечность — то порой ему проще сразу сломать голову. Ибо отработки на 70% кафедр — по средам (а хули — в другие дни, как правило, оставаться до ночи преподам еще больше западло); предметов/пар к обработке, как вы понимаете — больше 5; неотработаная на протяжении Х недель[4] пара автоматически генерит недопуск к следующей. А учитывая географию кафедр, описаную выше и посттравматический damage конечности — доставляет на всю голову. На отработку бывает просто лень (до слез и усрачки) тащиться.
«Профессионального» отработчика на кафедрах можно узнать по следующим признакам:
— на лице характерный похуизм
— часто очки (тоже на лице), халат как из жопы
— по телосложению обычно увалень (девочки, обычно, наоборот — хрупкие)
— сидит в больничном коридоре вечно читающим вечно раскрытый учебник (конспектов, как правило, нет или такие, что читать бесполезно)[5] и вечно видит в нем вечную фигу.
Денег, чтоб подмазать преподавателя, у него нет, поэтому берет измором. Отработок, как правило, чуть ли не с первого семестра первого курса. Как все это сдаёт, чем живёт и в какой группе числится — неизвестно, так что остальными студентами воспринимается как некий больничный призрак. Не исключено, что он и ночью там сидит.
Справедливости ради стоит заметить, что на адекватных кафедрах иногда (!) студентам прощают 1—2 пропущенных занятия и даже более, если причина была уважительной, например, тяжкая и мучительная смерть (от которой откачали практикующие коллеги профессора). Или отработки сами просты.
Кроме отработки за пропуск, можно схлопотать долг по несданной теме. То есть за курс надо сдать определённое количество тем. Геморрой тоже еще тот.
После 5-го курса для мужской половины, заключившей контракт, наступает время сборов. Это веселый алкогольный трип на природу в одних вузах и шагание на плацу непосредственно перед вузом в других. Нерды негодуют, но сборы в сравнении с настоящей армией и крематорием ерунда, сдобренная спиртным, усиленно потребляемым курсантами и командованием. Еще дают поносить ОЗК, пострелять парой патронов из настоящего калаша и покушать армейской гречки, от регулярности приема которой и качества оной у привыкших к институтским гастритогенным нямкам иногда случаются бурные неожиданности.
После 6-го курса медики получают заветный диплом, иногда с боем, но всегда. Не получить диплом, провалив госы, может только Чак Норрис по собственному желанию, а провалить госы даже он не сможет. Хотя если Вы не Чак Норрис, Вас в детстве часто роняла нянька головой на бетонный пол, вы показали фак декану или Вы просто сказочный долбодятел, озаренный светом Истины — то госэкзамен Вы можете завалить. Ибо можете себе это позволить. После получения диплома, успешного прохождения интернатуры (ее тоже можно не закончить) все участники забега благополучно расходятся — гламурные кисо в домохозяйки и минекенщицы, страшные ботанки гнить в поликлиниках за 10 000 рублей (в других странах СНГ — еще за более суровые деньги), поцаны расползаются в клиники, потреблять спиртное за столько же бабок, прагматичные нерды и просто правильные ребята обычно сьебывают из гос. медицины или в частную, или за бугор — двигать науку и много зарабатывать. А хуле — вы таки хотите, пережив все это, аккурат на проездной и электричество получать?
Но более всего юным врачам доставляет факт, что по сути своей настоящее обучение на врача начинается после вуза. Анонимус, выйдя из университета, с грустью обнаружил, что после всех пережитых невьебенных сложностей и при всех нажитых знаниях он элементарно нихуя не умеет. 95% медицины составляют весьма специфические практические навыки, которых, понятное дело, в вузе никто и не думает преподавать, ибо это считается не таким важным, как философия, история, экономика, физкультура и прочая ***та, а главное — накуя плодить себе конкурентов. И Вот вам интернатура, 1-2-3 год(а) — 1 лэвэл + ординатура, 2—14 (!) лет — 2 лэвэл! Вот это жизнь, ребятки, ее хрен добудешь, пресмыкаясь и ползая перед главженсченой в белом добром халате, которая пошлет тебя на *** после миниада, а то и полноценного по нейрохирургии, на 3—15 лет.
Непосредственно в медицине трудно обеспечить быстрый карьерный рост: творчество и креатифф тут нахуй никому не нужны (спойлер: можно только наблюдать за нариками и эмо, например, и строчить трактаты. Даже Фрейд именно наблюдал за обладателями комплексов), а вот навыки (как-то — 100% резист к проклятью «халатность преступная»), приходящие с опытом, наоборот, решают всё. Карьера медика — карьера на вырост, от полного говна/студента до сурового профессора лет под 55, которому платят, даже если он просто пришел в мед. учреждение. Но, учитывая зарплату в 4х1500р. per month — не все доживают до зимы. Sad, but true. Но цену себе набить можно всё равно.
И еще о традициях. В средневековых универах факультетов было всего-то ничего: теологический, юридический да медицинский. По получении диплома выпускиники получали степень доктора. В Италии до сих пор человека хоть с какой-нибудь корочкой (хоть ПТУ) называют «dottore». Так вот, кликуха «доктор» осталась только за врачами. Богословы вымерли как вид, а юристам — ***!
Творческие
НЁХ. Школ искусств и всяких художек — как говна в стайке, большинство из которых находятся на уровне кружка очумелых сучек при доме культуры, а полноценных крупных вузов практически нет. Чаще воплощается в форме факультетов и кафедр при гуманитарных и технических вузах, что обычно кажется пятым колесом. Когда какой-нибудь «дизайн среды» соседствует с архитектурой — еще норм, но когда декораторов объединяют с социологией или журналистикой, выглядит химерно. Есть вялотекущие узкоспециальные бурления на предмет причисления, например, дизайнеров к технарям или гуманисекам, а разгадка такая: если обучать строго, серьезно, в идеале и теории это почти инженерия, но на практике, IRL, обучение проходит как на социологии. Можно поделить на три ветви, которые под одной крышей никогда не встречаются, по крайней мере, в этой стране:
Театралка (режиссеры, актеры, сценаристы, пидарасы и прочие операторы)
Музыкалка (см. выше)
Художка или ИЗО (designеры всех мастей, модельеры, скульпторы, каллиграфы и — да-да! — художники)
Студентота порой пестрая внешне, но однообразная внутри. Если классифицировать по причинам поступления, то львиная доля идет в подобный универ даже не по неутешительному диагнозу ОБВМ, а просто банально потому, что родители когда-то отдали в художественную или музыкальную школу, а дальше, по инерции — прямо в ад. Также есть те, кто идут, чтобы стать именно голливудскими актрисами, рок-звездами и модными дизайнерами, при этом чаще на сам синематограф, музыку и изобразительное искусство им плевать. В случаях, когда вуз многопрофильный, часто встречаются переведенные — те, кто ко второму курсу решили снизить уровень сложность (реже — повысить) и перешли, например, с архитектурного факультета к дизайнерам-средовикам, заебавшись или возжелая поменьше чертить; или с компьютерной графики/ веб-дизайна на информатику, не раскрыв в себе Артемия. Оставшиеся и являют собой действительно пеструю и разношерстную массу интересных личностей: тут тебе и новый Хичкок, пришедший научиться снимать, чтобы все узнали что белочки опасны; и длиннопальцый пацанчик в кепке, тришках, с барсэткой, в которой лежит партитура; и даже вроде умные, образованные люди, вдруг ощутившие острую нехватку креатива в жизни. Есть еще такая специальность, как искусствовед, на которой изучают всё, что успела натворить лысая обезьяна, упорно пытаются научиться разбираться в сортах говна, чтобы иметь возможность объяснить быдлу, что оно таково, раз не оргазмирует от Малевича квадрата.
Примечания
Впрочем, научиться летать на самолёте-одномоторнике в ИЛ-2 со всеми педалями вместо клавиатуры реально, симмеры гарантирют это!) В остальном, вот эта вот аналогия не точна, для компьютерного обучению вождению существуют свои игры, первой из которых был «Виртуальный Водитель '98» (он же «Driver's Education '98», открытый для езды мир ещё до Driver и GTA.
В любой правильной для науки книге есть список пруфов (ака список литературы) в конце. И куча тех самых меток «реф» в самом тексте (некоторые кидают пруфы на той же странице, что и рефометку).
Таки да, сосредоточиться и потратить несколько дней на выявление разницы произношения немецкого, французского и английского между собой и на синтаксис латыни стоит. Фламандский и итальянский можно не учить, на них научную литературу на них без перевода на «нормальный» язык не пишут.
когда анонимус учился, Х равнялось 2 (если пару про;бал по причине оверфапа), или 4 (если причина — утрата первоначальных анатомического облика и физиологических свойств вседствие встречи со зло;бучей бактерией, или не менее зло;бучим грузовиком).
Даже с хорошей памятью необходим конспект. Делается он просто, но чуточку муторно: надо записывать списки в виде «бывает ***н раз, ***ня-***ня два, хуйня-хуйня три, хуйня-хуйня четыре», а вовсе не экономить бумагу записью «Хуйня бывает четырех видов, 1-2-3-4».
Структура
Ректорат
Ректор — пахан вуза, царь и властелин. Работа ректора напряженная — из года в год выбивать побольше бюджетных мест у минобразования и подороже их продавать абитуриентам. Особо выгодны иностранцы из небратских стран, которые платят буквально за всё и везде.
В этом нелегком деле ему помогают проректоры. Хотя проректоры больше заняты на распилах и откатах при закупке оборудования, строительстве новых корпусов и ремонте старых. У ректоров есть даже свой профсоюз (Российский Союз ректоров). Занимается он тем, что противостоит любым реформам высшего образования, угрожающим финансовому благополучию его членов (ЕГЭ, сокращение числа говновузов, переход на образовательные сертификаты вместо коррупционной системы «бюджетных мест» и т. д.), а также способствующим перераспределению животворящего бабла из их коррупционных кормушек в кормушки товарищей, ответственных за проведение ЕГЭ и выдачу образовательных сертификатов.
Профком
Предназначение — решать проблемы студентов. Профкомы помогают студентам разнообразными способами:
Раздают путевки на курорты самым активным членам профкома.
В отдельных вузах профкомы выступают в роли посредников между студентами и преподами, за маленький гешефт (50% от сделки).
Оказывают материальную помощь наиболее нуждающимся студентам из числа родственников и друзей сотрудников профкома.
Организуют концерты, КВНы, дискотеки для того, чтобы быдлостудентам было чем заняться в вузе, кроме сна на лекциях и посиделок в буфете.
В период политической активности в стране принуждают студентов проявлять активность гражданскую путем вербовки в ряды путинюгенда. От студентов требуется ходить организованной толпой на встречи с избирателями, демонстрации, избирательные участки и делать там всё согласно Плану Путина.
Финансирует всю эту бурную деятельность вуз, но многие профкомы еще и забирают долю от стипендий студентов в добровольно-принудительном порядке. СУКИ!!
Факультеты
Не подумайте, помимо перечисленных ниже шести, существует ещё дохуя факультетов, но эти — самые интересные.
Физической культуры и спорта. Как ни странно, но есть такой факультет. Готовит тренеров, физруков. Предназначен для людей, у которых мозга нет, а потребность в дипломе есть. В некоторых вузах физрук страдает ФГМ в гнойной форме, заставляя студентов либо выкладываться по полной на занятиях, либо платить over 9000 денег за экзамены. Мотив один — он искренне считает, что физкультура — абсолютно такой же предмет, как и другие. И не дай бог ему узнать, что ты так не считаешь, бабло уже не поможет.
Можно также попасть на отработку пропущенных матчей в пионербол и не сданных нормативов. Это означает написание объемистых рефератов на отвлеченные темы (например, «Нанотехнологии в спорте») и/или вовлечение студента в круговорот парт в природе. Обычно, чуть более чем наполовину факультет состоит из недоспортсменов регионального уровня, которые ездят по сборам и соревнованиям, а учится их зачетка.
Технологический. Содержать такой фак — прерогатива вузов, имеющих в названии слово «технология». Выделяется и из технических, и из гуманитарных факультетов умеренным количеством как матана-физики-сопромата-теормеха-начерталки-гидравлики-детмаша, так и истории-социологии-экономики-культурологии-фаллософии, и посему вроде как может послужить хорошей, годной альтернативой. Однако все свободные от мозгодрочерства первых и уныния вторых предметов академические часы забиваются под завязку «профилем». В результате студенты, не отсеянные на первых курсах матаном, физикой и просто по рас****яйству, отсеиваются-таки на последних ввиду тупости учебной программы и еще большей тупости преподов. В группе остаются блатные мажоры, за которыми стоит начальство одного из предприятий отрасли (по совместительству — родители или иные близкие родственники опекаемого). Прикиньте в уме, какие специалисты выходят из таких студентов, и прекращайте ходить в магазины, переключаясь на натуральное хозяйство. Алсо, если кто дает анхуманитариям повод задирать нос, — так это эти ребята.
Также стоит заметить, что всяким мажорам и целевикам (начальник предприятия отрасли) отрасли живется весело до госов, где все это начальство на них и смотрит и оценивает. Просрал госы — добро пожаловать обратно к себе на завод в мухосранск не в «авторитете». Мало того, что отработать пять лет придется, так еще и каким-нибудь лаборантом в ОТК. Ибо сложность госов в технологичке . name% — это вам не Ницше цитировать, разрешалось пользоваться всем и вся, преподы раздавали любые справочники и разрешалось использовать аську, лишь бы решить. При всем при этом решается простыми анонимусами 2/3. Отлы и хоры — ни мажоры ни целевеки, за глаза не могли получить в принципе. На мажоров после выпуска все кладут ***, т.к такие нужны только их родителям.
Военный. Представлены десятками никому, в том числе и самой армии, не нужных военных университетов, институтов, высших училищ, а также факультетов или кафедр при гражданских вузах (далее — военные вузы). В зависимости от направления подготовки делятся по видам вооруженных сил (сухопутные, военно-воздушные и военно-морские), родам войск (общевойсковые, бронетанковые, инженерные, связи, ПВО, ВДВ и так далее). В особую категорию входят вузы, подчиненные различным спецведомствам — ФСБ (пограничные войска), МВД (внутренние войска), МЧС (войска гражданской обороны), готовящие различных стелс-пихотов, как таковых военными не являющимися. Поэтому учёба в вузах ФСБ, МВД и т. д. относительно легче, чем в военных вузах. Также военные вузы делятся на командные, политические (гуманитарные) и технические — в зависимости от направления подготовки.
Во времена совка учиться в военном вузе было достаточно престижно, а поступить — сложно (не так, конечно, как в МГУ или МГИМО, но близко к ним). В основном в военные вузы поступали дети офицеров, дабы продолжать военную династию, а также отпрыски различного ранга интеллигентов, которые мечтали, чтоб их чадо съебнуло служить в ГДР и там заработало бабла. Также любили поступать в военные вузы военнослужащие срочной службы из числа колхозников, которые умом были слабы, а кроме как крутить гайки в комбайне, ничего не умели. Алсо, изредка в военные вузы попадало небыдло, которое не смогло найти другого способа закосить от армии, как поступить в военный институт и отчислиться после второго курса, когда время учебы будет зачтено как срочная служба. На всех хитрожопых курсантов распространяется Закон 2 к 1. То есть 2 года в военном вузе засчитывается за 1 год срочной службы, поэтому чтобы зачли полностью срочную службу нужно было отпахать 4 курса. Только идиот будет 4 года жить как военнослужащий, чтобы откосить от армии. Ныне 2 к 1. Потому отпахать придется всего 2 (вторую «вышку» получить, например).
Будни курсантов представляет жуткую смесь службы в армии (с ее суточными нарядами, караулами, парко-хозяйственными днями и воскресными «спортивными праздниками») и учебы в обычном вузе (в зависимости от направления подготовки, с изучением высшей математики, сопромата, теории машин и механизмов или философией, психологией и педагогикой). Но, в отличие от учебы в гражданском вузе, в военных вузах не получится забивать на лекции, семинары и практику, так как за это могут запросто отчислить или в лучшем случае — посадить на гауптвахту. До глобального сокращения военных вузов патологические двоечники не напрягаясь доживали до выпуска. Особо не напрягаясь живут и сейчас — оказалось, что офицеры в армии из-за мудрой политики государства внезапно заканчиваются. Поэтому отчислится можно только за косяки, но не за учебу. Кроме того, в отличие от студентов, курсанты живут в казармах, на старших курсах — иногда в общежитиях, но с казарменными порядками под контролем офицеров. Жителям Нерезиновой после второго курса вполне можно переселяться обратно под родительское крыло, а в некоторых вузах — так и вовсе учиться практически в гражданском формате. Да, и ещё: в случае отчисления из военного вуза с 1 курса отмазаться от армии по здоровью будет очень затруднительно.
Альзо, сегодня из-за постоянных проблем с ГСМ и расходными материалами для обеспечения учебного процесса выпускники военных вузов ни хрена толком не знают и не умеют делать. Исключение составляет знание уставов и хорошая физическая подготовка, да и то только для сухопутных училищ/институтов, да и то не всех. Курсант 5 курса, видящий без очков чуть менее чем нихуя, с огромной жопой — вполне обыденное явление.
Выпускам военных вузов присваивают звание «лейтенант» и отправляют служить на должности командиров взводов или приравненные к ним должности во все самые отдаленные гарнизоны нашей необъятной Родины, где уже через месяц молодой офицер начинает понимать, что то, чему его учили, в армии на хрен никому не нужно, что он попал в толстую и глубокую жопу, что ни нормальной зарплаты, ни отдельного жилья он не увидит никогда. Также через недолгий промежуток времени бывший выпускник начинает четко понимать, что он сделал серьезную ошибку, когда решил поступить в военный вуз или не отчислился до принятия присяги. Офицеры, которые, несмотря ни на что, решили продолжать службу в армии, чаще всего становятся твердолобыми похуистами или латентными алкашами. Или то и другое вместе.
Однако, так было приблизительно до 2009 года. Сейчас же, по выпуску, новоиспечённый защитник этой страны, вполне себе может получить жильё и таки получает в среднем 30-65к в месяц в зависимости от должности и полученной специальности, плюс различного рода социалки.
Насчет военных факультетов и кафедр в гражданских вузах. Их позакрывали чуть менее, чем везде, остались только в элитных государственных вузах и то не во всех. Да и конкурс в оставшихся кафедрах очень жесткий, из 30 человек группы поступят только 3—4. Причина простая — указом Вовика от 2008 года выпускники военной кафедры вместе с профильным дипломом получают воинское звание «лейтенант запаса». Получаем размен примерно 70 дней на военной кафедре (с 8 утра до 4 дня) и 30 дней полевых сборов (которые суть пионерский лагерь, только с полным соблюдением режима) вместо 365 дней и ночей в казарме рядовым вилланом, разница очевидна. Ну и +9000 к ЧСВ: я — лейтенант, а ты — рядовое говно, или, того хуже, уебок отмазавшийся. Такой гордый «лейтенант» даже понятия не имеет, как к нему отнесутся в действующей армии. По прибытию в часть его зовут ****ец-лейтенантом либо «пиджаком» и чмырят все — от солдата-духа до контуженного генерала. А особенно его «обожают» лейтенанты, проучившиеся 5 лет в казарме. В армии считается низшим сословием (ниже бабульки сторожа).
Исторический. Как правило, самый старый факультет в вузе, а посему самый уважаемый и с самым опухшим ЧСВ. Производит феерических балаболов и мудаков, учителей и продавцов из вчерашних заучек. Поступают, как правило, любители выпить/поговорить рыцарей, кельтов, эльфов и драконов, различные философствующие славянофилы и православствующие фашистолюбы, родноверы, чудиноиды и фапающие на криптоисторию, т.е все те люди, которые нам с вами кажутся странными, когда мы учимся/живём/работаем рядом с ними. Люди, туда поступающие, воображают себя после выпуска уж не меньше как новым Шлиманом или даже самим Индианой Джонсом мл. в реале. На деле всё оборачивается унылым чтением книг из спискоты, которую дал препод, анализом всего этого, задрачиванием истории вообще, а также других охуительных историй: истории культуры, истории религии, истории политики и политических учений, истории Запада, Востока, севера и юга и всего-всего другого, ненужного в обычной жизни. Так что на выходе получается такой же ботан, какой и поступал, только накачанный «знаниями» под завязку. Также имеется ***ва туча практик, где нужно вкалывать «за спасибо» (археологическая, музейная, архивная, библиотечная и проч.) и различных спецдисциплин (нумизматика, геральдика, палеография и даже филигранология).
Книг, статей, документов нужно читать в самом деле много, так что если вы из неусидчивых и нечитающих, вам будет трудно. Впрочем, если вы с АГП головного мозга и любитель задвигать лозунги даже на экзамене, некоторые преподы вам будут рады. Молодые преподы, как правило, лезут из кожи вон, чтобы что-то доказать, показать, научить. Преподы постарше откровенно кладут болт на всё вокруг и делают карьеру и деньги, на науку насрать. Встречаются авантюристы, трудоголики и настоящие учёные, которые лулзят на парах и похуистически смотрят на процесс обучения: рассказать, к примеру, разницу произношения Ъ и Ь в древнерусском языке на паре по Древнему Египту и прочитать стихи Дениса Осокина для них раз плюнуть, этим и веселят и разгоняют скуку. Они же рассказывают всё самое интересное по теме, вроде египетской мелиорации или о праве «первой ночи» в деталях.
Группы на факультете, как правило, хорошо слажены и малоконфликтны, ибо все корешатся и спиваются на первой же полевой aka археологической практике, а потом ещё вместе сидят по библиотекам или пивным все годы обучения.
Бытует мнение, что истфаки производят только учителей истории, но это неверно. Конечно, никто вам не запретит идти работать в школу после получения диплома, скорее все так и будет, но дело в том, что учителей истории готовят в пед.вузе, или в крайнем случае на специальности «учитель истории» на заочке истфака. Истфак даст вам аналитические способности, как у Шерлока Холмса и доктора Хауса вместе взятых, потому как изучением тенденций, рассмотрением ретроспектив, извлечением еле заметных деталей из ситуаций, сопоставлением фактов и проведением аналогий вы будете заниматься 4,5,6 лет. Уловив нехорошие тенденции вокруг, одним из первых выбрать себе трактор понадёжнее или купить собаку, плащ и ружьё, если в сраной Рашке вдруг запахнет керосином (хотя вряд ли, ведь на истфак поступают только неадекваты). Ещё истфак научит вас 2-3 языкам, а так же писать и печатать бес ашибак, потому как читать, писать, рисовать (да-да, бывает — скифские вазы тоже нужно знать в «лицо») и печатать (сами, ручками) вы будете тоже всё время. На деле, если вы не пинали *** всё время учёбы, то на выходе можете стать настоящим серьёзным учёным (если вас это интересует) либо лучшим продавцом месяца в McDonald`се.
Педагогический. Перед прочтением последующего абзаца настоятельно рекомендуется ознакомиться с этой статьей.
Главнейшей целью образования в современном мире является развитие у ученика творческих способностей.
— какой-то мертвый педагог
В общем-то, этим все и сказано. Домыслы о том, как это происходит, кто поступает на эти факультеты, а также всевозможные последствия, можете придумать сами. Но уверяем вас, что даже самые сюрреалистичные идеи, которые смогут возникнуть в вашей голове, давно уже возникли в голове какого-нибудь школьника и, конечно же, претворены в жизнь. Даже такие экзотические, как, к примеру — расстрел географа из дробовика, зарубание учителя топором или сжигание оного в костре заживо.
Отдельной строкой разве что можно выделить контингент молодых людей мужского пола, которые после вручения диплома отправляются работать по специальности. Ранее мощным стимулом была отсрочка от армии для работающих в сельских школах, которая ныне выпилена. Сложно понять, чем мотивируется молодой человек, обрекая себя работать в сугубо женском коллективе, средний возраст которого не опускается ниже 45 лет, и, конечно же, за нищебродскою зарплату (если речь идёт о мухосрани, в ДС1 и ДС2 зарплата может подниматься до 80к+, если учитель не сидит на жопе, а получает категорию и нарабатывает опыт, не исключая возможности ещё получать дополнительный заработок с репетиторства). Как правило — это мамины сынки, которые даже в таком возрасте не могут принимать решения самостоятельно и идут в школу по науськиванию любимой маменьки. Кроме этого может быть вариант, когда молодой человек мужского пола просто искренне любит детей. Профессиональная подготовка, как правило, отсутствует напрочь, теоретических знаний чуть менее, чем ноль. Говорить о процессе обучения вообще как о технологии никто и не собирается, руководство школы готово на все закрыть глаза, если в классах будет поддерживаться дисциплина и тем самым создаваться видимость работы. Молодежь, которая не может справиться с учениками, как правило, сбегает из заведения через несколько месяцев, к своему же счастью.
Также стоит сказать о некотором проценте, который осознанно идет в школу, имеет неплохую подготовку и действительно хочет работать. Но нынешняя система образования, а это надо заметить, современные методики обучения (весьма неплохие кстати), нахлобученные на головы старух с мировоззрением из 70—80 годов, в лучшем случае из лихих девяностых, размалывает молодых учителей в труху. Выдержать весь абсурд происходящего, может далеко не каждый. Все эти ваши Молодые Учителя Года, двигатели прогресса, мелькающие по телевизору, — пересчитываются по пальцам, как правило, уже в вузе обзаводятся знакомствами, и по окончании идут в самые годные школы.
Психологический. Занимается разведением разносчиков ФГМ в промышленных масштабах. Обычно туда идут, думая, что там научат манипулировать окружающими, заставлять их выполнять все что вам нужно и помогут досконально понять людей себя. Но на деле все оборачивается полным фейлом. Мозг неофита начинают упячить никому не нужными психологическими понятиями и теориями, противоречащими друг другу и недоказуемыми. Также в нагрузку постоянно проводятся тренинги, неиллюзорно напоминающие собрания Свидетелей Иеговы. Там вас будут учить как вам правильно улыбаться и разговаривать, а на деле же сделают из вас дерганую марионетку, неспособную думать самостоятельно и пытающуюся обратить других в свою веру научить, как правильно жить. После выпуска те, кто не сбежали оттуда вовремя, идут работать не по специальности, но особенно упоротые пополняют ряды психологов. После чего начинают с уверенностью, что они истина в последней инстанции, ****ь мозги поциентам-хомячкам за деньги, либо идут работать во всякие школы и прочие учебные заведения, и доебываться к тем, кто там учится. Поступившему сюда можно посоветовать только одно — поменьше верить на слово и побольше работать над своей собственной темой.
Философский. Основная статья: Университет/Философский
Аспирантура
Основная статья: Российская наука
Одно из самых мерзостных мест в университете. На данный момент полностью утратила свою функциональную полезность как кузницы научных кадров, и служит ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО для кормления присосавшихся и удовлетворения защитившихся. Поступают туда с различными целями:
Для того, чтобы откосить от армии. Да-да, учёба в аспирантуре даёт отсрочку, а закончив аспирантуру, от неё, родимой, можно откосить, так как по российскому законодательству граждане, имеющие кандидатскую и докторскую степень, не подлежат призыву на военную службу. Однако аспиранту, не сумевшему написать и защитить диссертацию за три года учебы плюс один на защиту, идти служить всё равно придется. С другой стороны, к тому времени аспиранту уже, как правило, исполняется 27, а если и не исполняется, то скоро исполнится, а побегать полгода-год — вообще не проблема.
Чиновники, менеджеры, политики — ради заветной ко;рочки кандидата наук, благотворно влияющей на карьеру. К тому же чиновники еще и получают деньги на халяву, если у них есть ученая степень, называется это, как ни странно — доплата за учёную степень. Конечно же, в 100% случаев диссертация покупается (а если корочку желает обрести генерал, за него всё пишут подчиненные). Часто покупают и защиту диссертации, так как будущие кандидаты наук не в состоянии даже грамотно прочитать написанный за них текст.
Ботаны. Так как эта категория людей умеет только учиться, но не применять свои знания на практике, то им сам Б-г велел после окончания вуза продолжать задрачивать книжки, а не работать. Чаще всего остаются в вузах в качестве преподавателей. Особо упертые поступают еще и в докторантуру. Защитить докторскую без хороших связей в руководстве вуза практически нереально.
Учеба в аспирантуре состоит из написания реферата в 100—200 страниц (ака диссертация), (псевдо)участия в (псевдо)научных конференциях, огромной бюрократической волокиты и лизании жоп десяткам мудаков, старых пердунов, тупых ****, пафосных бездельников людей, от которых зависит успешность защиты диссера.
Отдельно стоит упомянуть про диссертации. Требования к ним таковы, что попытка описать в диссертации результаты тру научного исследования обречена на провал. Гораздо проще наполнить ее никому непонятной ***той, состоящей из рандомно выбранных околонаучных терминов (см. Корчеватель). Таким образом, аспирантура в Этой Стране (да и в других тоже, но не в такой степени) гораздо более приспособлена для выращивания фриков от науки, чем ученых. Тем не менее, как успешно защитившийся к. т. н., ответственно (анонимус хе-хе) заявляю, реальная разработка, сваленная за бугор за 5-значную сумму денег в ПЗ диссертации была отражена только в приложении. Основное содержание ПЗ было заполнено какой-то антинаучной хернёй, потому как серьёзно и обстоятельно описать то, что было сделано, лениво/долго/муторно.
Тем не менее, в некоторых вузах на технических специальностях окончание аспирантуры приравнивается к западному PhD, а такие специалисты горячо любимы небольшим количеством забугорных фирм, их с охотой берут на работу, ведь платить можно как новичку, а батрачить заставить на всё своё PhD. Лучше, конечно, после окончания вуза в этой стране поступить в аспирантуру какого-нибудь хорошего западного вуза. Но, к сожалению, на практике это малоосуществимо по двум причинам:
Обычно для поступления в аспирантуру за рубежом (например, в MIT), помимо сдачи экзаменов, требуется иметь n-ое количество публикаций своих научных статей. К сожалению, учеба в универах этой любой страны сводится к сдаче левых экзаменов по странным предметам, а не к плодотворной работе со своим научным руководителем. Ну если только ты каким-то чудом не попал в МФТИ, да и то не факт.
Обучение в таких вузах обычно стоит недешево, поэтому позволить себе такое можно либо выиграв какую-нибудь стипендию «всё включено», что крайне редко, либо будучи обеспеченным человеком. Разумеется, тут-то и терпится главный фейл.
Учебный процесс
Срок обучения делится на курсы (учебный год) и семестры (обычно два, необычно три-больше в курсе). С сентября 2011 суть токова: бакалавриат (4 года) + магистратура (2 года). Бакалавриат представляет собой поверхностное дрочилово в вакууме, ведь даже аналоги госов по задумке ликвидаторов образования должны сдаваться в тестовой форме. Главная шутка в том, что бакалавриат не предполагает обучению никаким специальным навыкам, специальная часть оставлена для магистратуры, в которую бесплатно попадут далеко-далеко не все (30%, колеблется от 5% до 50%) и, в первую очередь, зубрилки, но нередко и зубрилки остаются в пролёте и, поступить в заветную магистратуру смогут те, кто подмазал. Итогом является, что на бюджете ;у;ч;а;т;с;я; просиживают штаны откровенные долбоящеры. Такие дела.
Алсо, не могла не сказаться эта система и на преподах.
Ви таки будете смеяться, но эти поцы, по задумке деформаторов из минобра, должны вести дело на каждого студента в известном формате: «характер нордический, стойкий, в порочащих связях замечен не был». Такие вот и у них дела.
- препод МИФИ
Анонимус
Замечено, на примере трёх уников и одного годного института-но-ныне-университета, что:
Совокупная печаль студиота складывается из таких частей, как преподаватели-гниды, балласт ненужных-но-очень-обязательных предметов, общажная разобустроенность aka razruha вплоть до воняющего на пол-корпуса толуола, нищенская стипендия (1200р1400р\мес=46,67р\дн) и всё это помножено на собственный долбоебизм, мешающий всё это понять и исправить.
Чем короче балл ЕГЭ, нужный-для-вуза, тем контрпродуктивнее пытаются дать образование; чем больше пробелов в головах у студней выявил ЕГЭ, тем упорнее преподы хрипят "лучше учица нада была11".
За каждого студента "на борту" шараге платят из казны. Да-да, вечный студент - лучший студент, sad but true.
Чем моложе вуз, тем больше дешёвого пафоса прилетает в виде плевков в душу от персонала вуза, не являющийся преподовательским.
Чем старее вуз, тем больше «закручивания гаек» вводит профессура в расписания для первокуров (как-то: вводит в один день занятия в разных корпусах на разных станциях метро с «окнами» на джва часа).
Если старый вуз обзавёлся новой кафедрой, и она непопулярна и имеет низкiй для данной местности коэффицент егэ — пиши пропало: реальной становится ситуация, когда ехидный преподаватель, на которого отведена одна пара в неделю, устраивает всей группе «одну винтовку на троих», то есть приносит один учебник на всех и заодно не даёт его никому взять откопировать/отсканировать (и который, ЧСХ, уже не печатается и вообще вышел тиражом <=1000 штук).
На первом курсе эти проблемы воспринимаются как что-то нормальное и ещё непонятое. На втором у всей умной части населения проклёвываются мозги плюс экзистенциальный кризис абсолютно бесплатно. На третьем курсе происходит четчайшее деление на тех, кто станет батарейкой для матрицы, не видя в этом ничего плохого, и тех, кто попытается этого избежать. 95% из второй группы бросят эту затею к последнему курсу из-за разных трудностей и неудач, присоединившись к первой группе. Проблемы воспринимаются всеми как что-то враждебное, но безальтернативное (ведь нужно получить диплом!). На последнем проблемы выглядят для студента как стихийное бедствие, которое нужно пережить.
Если студень — москвич, то иерархия проблем совершенно противоположная: экзистенциальный кризис просыпается уже на второй неделе посещения пропахшей вековой химией пятиэтажки, из-за чего вуз можно бросить выходом в академ по медицинским показаниям.
К третьему курсу студень в унике ощущает ВНЕЗАПНО нормальное самочувствие, ибо половина потока уже вылетела, не выдержав понтов преподов. С высоты полёта это состояние души почему-то зовётся «первые два кврса ты работаешь на зачётку, всё последующее время зачётка работает на тебя».
У почти-бакалавра дела обстоят на уровне «ничего, за меня всё напишут», студент от радости жизни начинает буреть, борзеть и демонстративно «заступаться» за девочек с картами, сфотографированных первокуром FTGJ, игнорируя факт присутствия камер в буфете.
Комиссия
3.14 в квадратуре. Комиссия набирается из профессоров-преподов. В стиле кровавой чеки, профессоров против студента выставляется аж трое. Сделано это вовсе не ради лулзов, а для выдаивания из студента ответов на интересные вопросы (впрочем, таки да, устроить расспрос с пристрастием выпускнику 57-ой школы из-за «квот для нацпредставителей» при Брежневе могли).
В силу того, что с комиссией общается только самый долбоебический костяк студентов, большинство анонимов с ней не встречались.
Вылет из вуза
Максимум либеральности на квадратный метр госучреждения, если быть в сабже совсем ньюфагом. Даже если прогнать с первого курса (ну, или второго) некоего дурака, оный имеет право ничему не научиться и гордо вернуться в тот же вуз. Алсо, ЕГЭ такое ЕГЭ.
Более того, если первокур ваще не хадил, то его приходится держать на балансе шараги всю зиму и почти всю весну. Хотя сдать полностью уже не удастся (см. ниже).
Однако! Вышенаписанное не касается любителей покурить/вейпить, ибо тут ответственность уже дисциплинарная! КРОМЕ ТОГО: сей секрет упоминается здесь исключительно для успокоения нервов тем, кто на первом же курсе обнаружил, что вуз - говно\знаний нету\оба ****еца разом\надо кормить семью и выплачивать кредит, а сил и желания быть вахтовиком нету
Эпик лулз: первокур, просравший зимнюю сессию по причине луркоёбства\пробок по направлению «москва;****я»\чего-то ещё, зимой или даже весной на мороз не вылетает (совсем-совсем только в конце мая).
А вот академ первокурам не дают.
А разгадка одна: он и не нужен; де факто не нужен по причине лулза выше.
Человеку, ниасилевшему второй курс, тоже не станут давать "волчий" билет" о неоконченном высшем.
С учётом вводимой в туевой хуче вузов, уников и шараг «болонской» системы (откуда это вообще а-ля академгородки-где-вуз-является-градообразующим-предприятием), создаются российскому студенту особые проблемы:
*** успеешь на семинар, если пробка :* (баллы только на занятиях, часто без второго шанса, потому что ТомуОсобомуПреподу некогда сюсюкаться/он открыто говорит ПНХ, а это может произойти с кем угодно и не один раз за год, что по незнанию устройства мира может показаться хардкорной дискриминацией.
Бакалавров один хрен учат не всегда совпадающими с реальностью любой страны мира абстракциям
А открыто готовые валить на экзамене хорошо молодняк просто за наличие желания иметь диплом вместо работы на заводе преподы были всегда. Лечилось это пересдачей кому-то ещё. Желательно не доводя до тройки-"комиссии", ибо она тоже заваливает неудобными вопросами с утроенной силой.
Не стоит забывать, что проблемы с пробками «Default City;область» решаются сменой «дефолт сити» (двигая в петербуржский вуз из Подмосковья или в московский вуз из Ленинградской области. Общага, десу).
На первом курсе бакалавриата принято набивать "универсум знаний" и толькотко второму курсу (а то и к третьему) идти выбирать именно что СПЕЦИАЛЬНОСТЬ.
В сумме: если студент поступил в вуз; который оказался говном, а преподаватель по профильному предмету - редиска из серии "не было подношений - разговари'ать не намерен" то сделать вузу неприятно, не делая неприятно себе первокуру нереально. Зато, можно послать его на три буквы и стать абитуриентом/начать по-новой готовиться сдавать ЕГЭ, дабы получше подготовиться и сдать-таки экзамен с достаточным для поступления в вуз с параметрами повыше (И с действительно обучающими преподавателями начать получать вышку, ага-ага). Строго говоря, сие не есть хорошо, поскольку процесс "получения образования" превращается из демонстрации собственной, личной, индивидуальной настырности перед гранитом науки в волчий ****ец под названием "ровестник твой - конкурент твой, хомохоминилюпузэст".
П.С.
Тем, кто получил на третьем курсе это самое "неоконченное высшее" посредством добровольного ухода до сессии, право на бюджетное обучение не снимают. Зато можно подавать документы на работу по контракту в страны, где классов в школе не 11, а сразу 13.
А теперь серьёзно
При провале сессии на третьем курсе выкидывают с лишением права на бюджетное обучение. Волчий билет зовётся «неоконченное высшее». Но добровольно уйти можно. Ага, до начала сессии only!
Общага не пускает никого после curfew hour (то есть, после 10, 11 или кое-где 9 часов вечера). Как правило.
Некоторые общаги открыто жалуются на невозможность дать 6 квадратных метров клоповника.
А разгадка одна: право на высшее образование дано каждому. И при том известно, что один-два курса де-юре почти заменяют два дополнительных (12-ый, 13-ый) класса немецкой/ещё какой школы, что помогает заводить трактор. Да-да, мистер эмигрант. И потому и выработалось правило "первые два года студент работает на зачётку, а потом зачётка работает на него": преподы джва года привыкают к студенту; зная, что до третьего курса вылет студента станет фейлом, но оный не будет эпиком - он может и эс-ГДР где-нибудь впоследствии стать technik-ом. Вот как-то так.
Суммируя вышеперечисленное: реальна ситуация, когда первокур занимает бюджетное место в унике-шараге:
чтобы эксплуатировать бесплатное бюджетное место в общаге, "работая". Грузчиком, каким-нибудь "случайным курьером" или вообще на вахте.
Потому что препод сразу увидел анона и принял его за необучаемо тупого и притом опасного для своего здоровья качка (редко, но бывает). При таких вводных проще действительно сразу пойти написать резюме и кидать его в агенство подбора персонала - то есть, в анкету соискателя на супервъёбе или работе.сру (люди потребовательнее могут поставить Worki, люди с острым квартирным вопросом - таки да, просматривать работу@вахту)
чтобы гордо писать в резюме: "года N - N+4 -- обучался в МШараМ"
чтобы, будучи корзиной под каблуком мамы, сравнительно честно скрываться на 12+ часов из-под маминого колпака.
Поводы вылететь из института
Основная драма генерируется теми, кто вылетел на третьем/более курсе шараги по причине кое-как налаженной жизни на стороне, либо провалившими четвёртый курс на одном злобном преподе (и потому оставшимися без диплома и каких-либо знакомых, знающих, что он и так сообразительный), либо не понимающие сути™ первокуры, которые не рассчитали своих сил (и сил, с которыми связан вуз) при выборе уника для получения случайнодиплома (просвещению которых посвящён раздел выше).
Лень было разведывать место будущей посадки
Часто, думая исключительно в духе "как егэ сдам - тогда и можно думать", абитуриент нещадно лажает в вопросах разведки. А именно: некоторые вузы имеют высокий егэ, но хреновые условия для "не важных" для вуза специальностей. Кое-где даже растворителем на весь этаж здания XIX века пахнет.
Эпично зафейленнное в своём графике расписание занятий.
"Окна" в два часа между "парами".
Отсутствие перерыва внутри пары на то, чтобы отёкшее тело могло размяться (что таки является частью физкультуры. Вуз может навязывать нердоватое телосложение и низкий тонус, sad but true).
Могут быть вузы, принимающие на первом курсе только зачёт по единственному связанному со специальностью предмету и куча экзаменов по левым вещам. Удобно, если надо поступить в l'ecole по программе репатриации, но совершенно непонятно для абитуриентов, пришедших учиться с места в карьер(у).
Бонусом "окна", что нещадно "радует" тех, кто ездит в ВУЗ через пробки утром и вечером по причине отсутствия электричек, а хотел бы хотя бы уезжать днём.
Часов на предмет так мало, что его бубнят по книжке монотоннее некуда, а на любое "няня, я у них поел" кричат "твоя учить самостоятельно! я всё объяснить на прошлых занятиях! где книжко?!". Идиотизм ситуации в том, что препод сам себе создаёт контрпродуктивное решение для обучения:
; банятся девайсы вроде электронных книг и планшетов. Телефоны могут даже не запрещаться, ведь "они же маленькие".
; Профессор настолько некомпетентен, что не знает названия преподаваемых дисциплин >>> требует зубрить "именно его" лекцию, которая сама по себе тот ещё бессвязный винегрет из формул разных отраслей и значимости(ТМ).
; ИЧСХ, пока что закон, обязывающий профессуру расписываться в том, чему же она учить молодёжь, не завезли; в результате препод может на полном серьёзе требовать полной сосредоточенности (под угрозой дисциплинарного наказания в виде "выкинуть из класса и не засчитать баллы за присутствие/СДАНУЮ работу) во время... монолога о рептилоидах с планеты Нибиру. Как-то так.
Квазитождественное описанному поведение описывается словами "муштра" и "солдафонство".
ВУЗ тупо хуже книги (ВНЕЗАПНО бывает, если в книгах есть хорошие, годные иллюстрации, а на лекциях их нет). Или видеолекции.
Преподы, аки собачки Павлова, считают, что любой быдлодевайс имеет исключительно развлекательную нагрузку (даже если это электронная книга). Спасибо нулевым
Нет общежития (виновата прописка в пределах "достаточной близости к городу" или нехватка мест в общаге - шлют именно первокуров). Усугубляется "болонкой": единственная асилившая "логическиое И/ИЛИ" студенка может подвергаться термоядерному чмырению за "прогулы" по факту представляющие из себя нежелание препода ставить галочку. Из зависти к личику, например.
Упоротое расписание автобусов, заторы и просто любители столкнуться на пересечении трамвайных линий.
Нежелание учиться из-за вышеперечисленного.
Усугубляется тем, что в один и тот же вуз по-новой поступать не любят, хотя на самом деле так проще (ибо предметы в учебном плане на уровне закона остаются прежними в 95% случаев, а расписание в 95% случаев перетасовывается по причинам проблем с левыми пятками каждого из преподавателей). Да и изучить район в поисках удобного жилья в виде будки охранника таким манёром имеет смысл.
А разгадка одна: всегда имеет смысл... заранее понимать нюансы следующего толка:
Даже если откинуть нытьё на тему того, что в 10-11 классах делают то, что в ПТУ проходят за год (кроме шуток, даже в арбузокатательном это так (на бумаге)), российский школьник недополучает классов.
В немецкой школе 13 лет (а потому туда можно поступать только с базой знаний уровня закончившего второй курс). Во французской 12, нумерация "11-->1--->выпускной класс".
На первом/втором курсе вылетающему хвостатому студню волчий билет "неоконченное высшее" в зубы не суют, так как... нету даже неоконченного-то. Фича закона: предполагается, что два курса имеют достаточную ценность для чего-нибудь, чего не дано "просто выпускнику"; но не предполагается, что заёбанный ритмом жизни "встать в шесть утра, опоздать на ровно минуту из-за подрезавшего поток джипера, выслушать ушат и усесться на заднюю парту у окна с недосыпом" студень должен лишаться гранита науки насовсем.
Другое дело, что "болонская" система (как дисциплинарная, а не как "бакалавр или магистр?") заточена под общага-стайл жизни (там, где её изобрели, считается стандартом, чтобы университет был своего рода градообразующим предприятием и образовывал собственный городок класса "всё есть поблизости", не путать с понятием "академгородок" для НИИ/НИЦ).
Деканат
Нора канцелярских крыс. По-хорошему место для выдачи справок или для получения справки информационной. А также кабинет с образцами заполнения заявлений. По-плохому, место для проворота махинаций с выдачей академических справок.
В целом, махинации состоят из трех моментов.
* Uno: зачёт < экзамен. Если перевестись из одного уника в другой, то пересдавать предмет таки нужно. И это означает длиннющий хвост со всеми вытекающими.
* Secundo: частный вуз с госаккредитацией =/= госвуз (и пофиг на ЕГЭ и прочие рейтинги), при переводе пересдавать придётся всё от слова совсем.
* Terso: под эгидой «БОЛОНСКАЯ СИСТЕМА» в деканатах появилось понятие «академические баллы», дабы отличник говновуза мог на бумаге считаться не хуже троечника московского уника без экзаменов. Qui prodest для страны неясен, так как см. ниже.
Тем же, кто попал в ситуацию "жить в родном пригороде и учиться в собственно городе-миллионнике", стоит, при отсутствии годной, реально годной ж/д связи (не как в Бирюлёво) переехать ради права на общагу в другой город. Для корзинок: "вырваться" и ехать можно как минимум туда, где "неподалёку" есть родня.
* Quatro: существует чёрный рынок академических справок, когда плательщика бакшиша «переводят» (на заочку?) в дыру, числящуюся уником глубокого замкадья, где дурака обвешивают «справками» выше крыши и он оттуда идёт получать «диплом» не с первого курса, а со второго или сразу четвёртого. С одной стороны, для слишком честного студня профит от академсправок нулевой, если не отрицательный. С другой, если конечный вуз пропитан коррупцией подходящего класса… такие дела.
Преподаватели
Хороший препод
Типичный препод
Интеллектуальная элита страны.
Типичный препод МИФИ
Жопа, которая часто думает, что она лицо прогресса. В основном преподами становятся:
Аспиранты. Мозговитые из них сваливают из универа на нормально оплачиваемую трудовую деятельность сразу после защиты диссертации, а самые мозговитые — еще раньше. Менее удачливые пытаются совмещать основную работу с преподавательской деятельностью. Ну, а полные долбоебы так и остаются преподавать в своем вонючем говновузе за зарплату грузчика. Хотя, если учесть солидную прибавку к зарплате во время сессии, то не такие они уж и долбоебы, а просто халтурщики. Также существует возможность получить на/за несколько лет казённые харчи и жилье, хотя в некоторых местах на время сессии перекрывают все выходы, кроме турникетных, и о нашествии людей в гражданском предупреждают заранее.
Тупые ****ы, вовремя не вышедшие замуж (что и неудивительно), либо занимающиеся непонятно чем, только чтобы не сидеть дома с детьми. Особенно многочисленны в гуманитарных вузах.
Институтка. Именно что фанатеет от работы на Систему®.
Бывалые. Важные и не очень шишки различных министерств, ведомств, корпораций и т. д. Преподают в основном из-за того, что сие занятие в их среде — стильное, модное, молодежное. На лекциях и семинарах обычно травят байки и кулстори про свои трудовые будни, а башковитых студентов могут пригласить к себе в структуру на стажировочку. Чуть менее, чем все представители данной категории встречаются только в уберилитных московских вузах по типу МГУ, Финуниверситета и прочих ВШЭ с МГИМО.
Действительно талантливые учёные со степенями, но ***вые педагоги. В силу заоблачного ЧСВ дают просраться и студентам, и ВНЕЗАПНО коллегам. В основном преподают самый злоебучий предмет, который, быть может, не так сложен, но, обрастающий ЧСВ/фанатизмом/ИМХО препода, таки становится злоебучим (К. С. Е. биолога Шица в МГИМО тому пример). Мстительные коллеги, смекнув, что человек умеет брать интеграл, отвечают ему взаимностью и взваливают на бедолагу сотни учебных часов и все мыслимые и немыслимые предметы: раз самый умный (и злоебучий сам по себе), вот ты и учи.
Бывшие толстожопые тунеядцы. Выгнанные с работы чиновники, великовозрастные неудачники всех мастей, отставные военные. Поскольку они как бэ знают, чему учат, а на деле преподавать можно, зачитывая учебник, работа в вузе полностью отвечает принципу ничегонеделания, к которому они привыкли (см. название — «толстожопые»). Говорить об уровне интеллектуальной развитости этой категории преподов будет излишне — ибо не о чём. Известнейшие примеры: Гайдар (ныне R.I.P.), Лужков (даже не игравший в СимСити).
Бывшие технари — технические специалисты пенсионного возраста, защитившие левым боком кандидатскую (ибо без неё чаще всего никак, безработица же) и свалившие на спокойное, нормально оплачиваемое место в страхе перед пинком под зад на пенсию. Дикая редкость.
Возможно, имеется ареал оных на Кавказе и Прикаспийской низменности, так как такие «работники» получают место по связям и ради, внезапно, имиджа.
Бывают еще молодые или относительно молодые спецы, которые преподают, параллельно работая в какой-нибудь конторе. Собственно обучать толпу долбоебов наукам обычно идут только ради лулзов, ЧСВ, стажа в трудовую (если работа с зарплатой в конвертах) и денег на пиво. ИЧСХ, между травлей баек о жизни у них часто даже получается неплохо преподавать, ибо не бубнёж. Также бывают (в США часто, у нас пока даже в Москве поле непаханое) идущие к успеху люди, которые повязаны с профильными конторами и пришли в универ навербовать себе будущих работяг из особо смекалистых нердов.
Таким образом, получается, что менеджмент зачастую преподают домохозяйки, ничем, кроме швабры, тазика и сковородки на кухне, в жизни не управлявшие. Программированию в российском вузе вполне может обучать полковник в отставке, не способный и hello world на паскале по памяти написать. А наличие еле живых алконавтов в качестве преподавателей физкультуры — довольно распространённое явление в говновузах твоего города (даже лопнувшей).
Модульно-рейтинговая система
Крайне уёбищная система, продвигаемая директивно-командными методами. Суть в том, что оценка за семестр зависит не от знаний на экзамене (ему уделяется, например, 40 баллов из 100), а от количества набранных баллов aka времени на лекциях (плюс баллы за отличие, некоторые набирают баллов выше установленного предела) de fuckto, за знания, проявленные за время учебного года на каждой паре маленькими дозами. Проебал семинар/получил двойку — наработаешь левыми путями. ДоЗы aka домашки делать придётся, так как на половине пар их справшивают прямым текстом, а на другой половине их спрашивают непрямым текстом в виде «сейчас у нас семинар по тому-то и тому-то».
Ниже определенного количества — можешь вообще на экзамен не приходить, чуть выше — если всё идеально расскажешь, получишь 3, ещё выше — 4, и только если всё поведение в ажуре и без докладных — можешь заслужить 5 (ибо списывание хоть так, да наказывается). Крайними, как всегда, оказываются студенты (как правило те, которые живут далеко, вот совсем чуточку не хватило для права перебраться в общагу), которым приходится :
делать рефераты
делать дополнительные задания на баллы
набирать баллы всеми доступными способами
НАБИРАТЬ БАЛЛЫ!
НАБИРАТЬ БАЛЛЫ!!!
НАБИРАТЬ БАЛЛЫ!!!111
Выше перечисленная система называется Болонской.
Подвох системы: "других путей", кроме как "приезжать без опоздания @ не вызывать красивым бритым личиком баттхёрт" может и не быть — то есть, из Подмосковья из хаты без доступа к ж/д до института если добираться, с закладыванием времени на пробки, то гарантирован недосып уже через два дня.
Как оной пользуются
На практике возможен вариант использования принципа «Мы взяли на первый курс больше студентов, чем можем вместить. Не все доживут до зимы. N студентов с наиболее низкими рейтингами отчисляются.
В случае равенства баллов отчисляются случайным же образом».
Особо система доставляет тем, что если раньше можно было скачать лекции препода за прошлый год у щедрых ребят из ВК, в уютной обстановке компьютеризированной библиотеки узнать "точный список затрагиваемых тем" и даже слить уже очищенную информацию вниз по цепочке будущим студням в свою группку "ВУЗНЕЙМ 20ХХ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ Y", то теперь вас будет эта система принуждать ездить сквозь пробки и форс-мажоры вроде аварий в метро (а бывает и такое) на все пары до последнией, аки примерный школотрон, вплоть до старших курсов, с «почасовым» штрафом. А если быть точным, то предполагается, что нельзя урвать 100 баллов сразу на экзамене - наоборот, нужно посещать семинары, за
По хорошему, делается как бы наоборот - нельзя "завалить" хорошо посещающего пары студента, ведь уже до зачёта видно как он посещает занятия. И с компьютеризированной проходной в каждом вузе уже можно нормально так вертеть дела, какого рожна у студня, который приходил на все пары, нет ни балла.
Вот только на практике любой прппод может сделать вид, что какой-то студент ему не знаком от слова "совсем".
Вышеописанное доставляет тем, что по факту обязательными для посещения становятся не только «лабораторки», а каждый учебный час семинарских заданий, при котором надо хорошо решить все . По этой причине, если до сабжа оче долго добираться по причине пробок и отсутствия электричек, а также отсрочки/откоса по здоровью нет и не предвидится (даже хвалёная 24 статья закона о воинской обязанности суть вилами по воде писана), лучше сразу двигать вперёд в пту или военное училище (отдельно от «болонки», военный вуз хотя бы наделяет общагой рядом с кафедрой).
В некоторых вузах на баллы всё еще кладут известно что, но как только перестанут, забудьте даже о самой маленькой возможности заработать себе на бухло и шлюх, сосите лапу, ай гаренти ит. Ну а если ваш батя, не вникая в тонкости благодаря своей «интеллектуальной работе» риэлтором на БЧД, всё равно орёт при случае «ИДИ РАБОТАТЬ ХОТЬ КУРЬЕРОМ, БУДЬ МУЖИКОМ, БЛЕАТЬ!!1» — экзистенциальный кризисок проклюнется ещё до первой сессии.
Подвижки МГУ в идее "открытого образования"
По состоянию на март 2018 известно, что:
есть сайт [openedu.ru]
лекции на нём записаны на камеру и занимают всего 10 минут (ЧСХ, знакомые с понятием "attention span" отмечают, что оный у типичных первокуров как раз 10 минут)
"учебник, который вы можете скачать бесплатно" наличествует для всех курсов
Сдать "тест" можно как в реальности -- один раз в неделю. А вот привязки к конкретным минутам/часам/календарному дню нет, есть только часики "до конца осталось..."
Грамоты сдавшим "хотя бы на троечку" дарят.
Цена вопроса ноль целых *** десятых.
Маленькая деталь: курсы без предупреждения вбросили одной большой пачкой. Хотя по Москве24 их рекламировали... вовремя, а при состоянии курса "курс уже начался" записаться на него ещё можно, какие-то части теста останутся несдаными.
Так-то они каждый год повторяются... по идее.
Лекция
Сижу я на лекции — у меня эрекция,
***м парту поднимаю, ничего не понимаю.
Анонимус
Лекция.
Для начала — чит. У многих преподователей лекции на 80% копипастятся у себя же и из года в год у 95% преподов[1]) повторяются. Меметичные злые сорта преподов, в своих требованиях «знания моих лекций» не подозревают, что все их лекции зачастую попадают либо в интернеты, либо в уютненькие группки вконтактика (фейк, если стыд "светиться", готовь заранее). Любой школьник может съездить до ближайшего/желаемого универа и, поймав любого студня, прикинуться первокурсником и попросить дать ссыль на группу с материалами. С вероятностью 45% от вероятности получить халявную сигарету ссыль на ресурс дадут. Можно зубрить. Препод по-любому вспомнит свою лекцию, совсем не замечая, что она не совсем текущего года (ибо напряжно тратить память ещё и на эту извилину моска).
Суть лекции заключается в том, что препод полтора часа зачитывает отрывок из учебника (а то и реферат, скачанный из интернетов, а то и вообще копипасту)(или же кучу разных отрывков из разных учебников, если считаетс(еб)я крутым), а студенты за ним конспектируют. (спойлер: И не задают вопросов ему. Всё между собой только чтобы, только чтобы друг дружку учили. Ланкарточные обучения прямо таки.)
Изредка встречаются настоящие учёные (на бумаге учёным является каждый препод, но как обстоит всё на самом деле), которые действительно делятся знаниями и богатым опытом, а не бубнят с бумажки написанный каким-то левым рандомным графоманом текст[2]. Но это очень большая редкость, ибо 98,6433% преподавателей вузов никогда не занимались наукой и не работали по специальности, которой обучают (или наоборот, пришли из НИИ, но молодёжи завидуют). Естественно, на их лекциях студенты спят, играют в «слова», ведут баталии в CS (если препод не запрещает приходить с ноутбуком, но даже если и запрещает, можно смело посылать его)(некоторые преподы просто не верят в честность студней и посему на ноутбуке имеет смысл включать искусственный звук клавиш, бонусные очки за настоящий треск древней печатной машинки), развлекаются с мобильными телефонами и ведут беседы на различные темы[3]
Кроме того, на лекциях можно развлечься наскальной живописью, древней предтечей анонимной культуры в этих ваших интернетах — надписи на партах «каждому лектору в жопу по вектору, чем лектор умнее, тем вектор длиннее», «Если ты не голубой, нарисуй вагон другой», «кнопка выключения (мозга) здесь, нажимать носом» и даже «Да отрубит *** Аллах тем, кто пишет на столах», на стенах кафедр термеха «Им не нужны эпюры, им нужны купюры!», на лицевой стороне кафедры препода царапают «ВОЖДЬ», и вне конкуренции в номинации надпись на оконном стекле лекционной аудитории, находящейся на 5 этаже: «Запасной выход здесь!». Также во многих вузах можно встретить и следы жизнедеятельности обитателей интернетов: «Пыщ-пыщ», «sup /b/», «Превед медвед» и т. д. И вообще: Баш.орговский мем «ЙА КРИВЕТКО» зародился не на удафф.коме, а именно на парте.
Очень часто пишут не ручками, а краской или даже чистыми чернилами с пера. Нищевариант художнегов из 90-х — использовать почти пустой стержень от капиллярной ручки (толще обычного «шарикового», легко снять «головку» стержня и дуть из трубочки на парту) или той же шариковой (если ВНЕЗАПНО пол-стержня не могут писать.
Конспектируют на лекциях не более 1/3 студентов. Зачем записывать словесный мусор, если его суть легко можно найти в поисковике/библиотеке, ну или откопировать у одного из ботанов. На крайний случай можно и диктофоном на лекциях пользоваться (копираст негодует, «лекция есть объект авторского права лектора»).
Однако встречаются совсем ****утые преподы, которые на сессии требуют предоставить написанные от руки конспекты (правомерность оставим за рамками данной статьи)(в качестве костыля можно затролить препода, купив переносную печатную машинку и очень длинный шнур для 220, которые часто продают для гаражей, после чего заебать всех стуком реальных клавиш). А кое-какие и даже ставят оценки, исходя из наличия тетради и процента написанных в ней лекций. Да, многие в России (и не только) не в курсе, что на дворе XXI век с карманными суперкомпьютерами.
(спойлер: Но для кое-кого новое тысячелетие наступило лет на двадцать раньше. Скажем, войти в 1 корпус ТулГУ со всеми достижениями науки не получится, а если и получится, то мобильные сети и даже вафля с синезубом там не пашут, а за наличие в руках любой электроники можно получить ****ы. А причиной тому - город-герой Тула, "оборонный" факультет, и зовётся этот корпус не иначе как Пентагоном, где можно вот так внезапно научиться строить машины судного дня, вполне рабочих прототипов которых в локальном музее (там же, недалече от кафедры ракетчиков) овер дохуя. И что характерно, за отсутствие качественных конспектов там ебут с особой любовью, оставляя к концу обучения хорошо если две трети стартового состава. (спойлер: А ты думал, что среднестатистическому читателю уютненького раздела /lm/ доверят Панцири, Грады и прочие няшки строить?) Однако, почти всё, что преподают и на таких лютых специальностях, можно невозбранно найти в профильной литературе. Но это касается только очень общих дисциплин типа баллистики, и то, даже при зазубривании всего доступного в библиотеке можно просрать сессию на примитивном контрольном вопросе «а почему на Тополь не лепят такой-то движок, ведь он по всем статьям лучше?». Правильный ответ: «По всем, кроме разумности — масса/тяга/тип/проч. вынуждают вносить такое-то изменение в конструкцию, что влечёт за собой…». Хотя «все статьи» перечислять не каждый студент в состоянии (Т-34, например, получил дизель, ибо дизельная соляра добывалась дешевле, чем бензин.)
Но тебе, студенту с нанохуйнями в голове, не понять.
А записывать заставляют потому, что это чуть ли не единственный способ заставить студента хоть что-то запомнить. Гуглим «моторную память». Есть ещё визуальная (для фанатов кинца) и логическая (для тех, кто прочит, чтобы ему разжёвывали, как пятилетнему, с мнемоническими шутками)[4].
Лучшее решение, как всегда, где-то посередине — умей отделять мух от котлет, трёпологию от профиля, философию от физики сверхзвука. Записывай нужное (жирный шрифт в учебниках помнишь? То-то и оно). А для этого придётся… Да, ты правильно понял — слушать профессора, кем бы он ни был, хоть дряхлым дедушкой, хоть незамужней девушкой.
Впрочем, матан тут имеет немного свои правила. Но это мелочи.
Ну и Гугл/Ютуб в помощь. В 95% случаев не ошибёшься.
Семинарские занятия
Главное в работе преподавателя — запилить дверь хорошо поставленная речь.
Техническое образование подразумевает, помимо теории (лекций), таки практику и лабораторные работы. В зависимости от факультета оные чреваты геморроем различной степени тяжести для рядового студента. На практических (семинарских) занятиях студенты должны демонстрировать полученные ими знания. На гуманитарных дисциплинах обычно ведут нудные беседы, иногда просто вызывают студента пересказать то, что писали по данной теме на лекции, или вовсе зачитывают преподу тексты из Педевикии или учебника; на матаноемких — решают зачастую не менее нудные задачи, в ряде случаев далеко оторванные от жизни, а поэтому бесполезные.
Особое место занимают лабораторные работы (т. н. «лабы»). Данная радость, ясное дело, доступна только студентам технических вузов. Суть заключается в проведении различных опытов на убитом разваливающемся совковом оборудовании, с последующей подгонкой полученных данных таким образом, чтобы полученные вследствии криворукости студента результаты хотя бы приблизительно совпадали с теорией. Особым фейлом при выполнении лабы является поломка (или в редчайших случаях полное уничтожение нахер) какого-нибудь аццки дорогого лабораторного оборудования, хотя это нужно постараться, ибо в большинстве стендов установлена защита от дурака. Хотя не спасает. Интересные ощущения вызывает защита лабы, когда проверенный и подписанный преподом протокол и отчет оказываются совсем неправильными, что влечет за собой повторное выполнение и объяснение получившейся НЁХ.
Несколько легче студентам IT-шных специальностей. Здесь лаба заключается в написании работающей программы по заданному ТЗ, с последующей демонстрацией ее работы преподу. Отчетов и протоколов в большинстве случаев тут не требуется, а задания более чем выполнимы (если, конечно, студент не совсем уж дебил, попавший на данную специальность по нелепой случайности).
К лабораторкам относятся и работы на компьютерах, старых, как говно мамонта. На этих занятиях студентов заставляют осваивать доисторические программы, которыми уже нигде никто не пользуется[5][6]. Преподы ещё чаще объясняют это тем, что универ когда-то купил лицензионную прогу, а пиратками пользоваться очко играет. Хотя на других предметах, где лицензию не покупали, обучение таки ведется на ломаных программах под ломаной же виндой, а на опенсорс внимание как-то не обращают.
Билеты
Назаменимый инструмент зачёта (луркаем по своим каналам разницу между зачётом и экзаменом). Сразу, в количистве N*10 штук, билеты сваливаются на голову студента и он должен их, если не выучить перепройти по ним наработанные знания путём решения оных, то хотя бы просто зазубрить процесс. Зачастую сводится к сферической зубрёжке решёных отличниками билетов (совет: знания уровня «отличник» или «хорошист» спасают ~95%*95%*95%*95% времени).
Отдельно стоит «билет 13», над мемом-«несчастливостью порядкового числительного» в названии которого преподы часто потешаются: либо задают вопрос «Фамилия, имя, отчество преподавателя» (спойлер: (что не так-то для некоторых легко, ибо инициалы вместо имени-отчества), хотя правильные студенты спрашивают старшего студента по имени "староста" о таких вещах или вообще интернет-группа в социалочке.)
Курсачи
Большой реферат, хотя формально и не должен таковым быть. Как правило, сдаётся в конце каждого семестра. В говновузах курсачи оцениваются не по содержанию, а по толщине, ага. Перед тем, как поставить оценку, преподы курсачи, как правило, не читают. Ибо много буков, написано в них обычно о НЁХ, и таких 20—40 штук со всей группы. Однако курсовая обычно бегло прочитывается руководителем (преподом, у которого была взята тема для курсовой, и который расписывается в зачетке напротив оценки за неё), и если студент написал уж совсем ***ту (например, забыл про раздел «Ссылки» или ещё какая стилистическая хрень), такой курсач вообще не допускается до защиты, и возвращается студенту для допиливания. Почти всегда итогом работы является защита курсовой — краткий пересказ содержания перед комиссией из нескольких преподов, или (если повезет) только перед своим руководителем. В большинстве случаев, защита не более чем формальность, но бывают и неприятные исключения, когда идеально написанная, но плохо защищённая курсовая получает неуд. Терминальная стадия курсачей — диссертация, которую, собственно, и надо самому защищать, а не просто представлять.
Практика
Обычно проходит после летней сессии (сокращая тем самым каникулы на месяц), но некоторые студенты ухитряются пройти её раньше, совмещая с учёбой. Представляет собой въёбывание на дядю за «спасибо» и хорошую оценку по итогу. У студентов разных специальностей практика выглядит по-разному: медики в основном работают медсёстрами/медбратьями и таскают по больнице утки с капельницами, строители торчат на различных стройках, инженеры проводят время за конструированием каких-нибудь простеньких НЁХ, юристы заседают в судах, геологи выбираются в далёкие ****я дабы поискать в земле древние безделушки или камешки, студенты-учителя мучаются с малолетними долбоёбами в летних лагерях, биологи же всей группой носятся как ****утые по полю в поисках определенного вида НЁХ. Однако практика не всегда связана со специальностью и приходится то мыть полы, то таскать всякую ***ню с места на место, то красить заборы или сидеть за компом в офисе и строчить какие-то малопонятные талмуды. Зачастую бывает так, что на предприятии ограничиваются короткой экскурсией, заполняют документы задним числом и отпускают практикантов на все четыре стороны. Особо изобретательные студенты обеспечивают себе дополнительные каникулы, вписывая в заявление несуществующее ООО «***», возглавляемое таким же несуществующим директором и находящееся по несуществующему адресу, а по факту съёбываясь домой на отдых или на работу, которая нравится и за которую платят. По ходу практики студенты ведут дневник и пишут отчёт, где излагается то, что представляет из себя место прохождения практики и то, чем ты там занимался. А если нихуя не делал, то пишется всё «от балды». Но руководителя практики от универа твоё прохождение практики может не устроить, в таком случае тебе грозят «тройка» за практику (это в лучшем случае) либо «неуд» и повторное прохождение практики либо, в самых упоротых случаях, отчисление.
Госэкзамены
Они же «госы». Проводятся на последнем курсе обучения и являют собой прогон по основным изучавшимся дисциплинам. Если сдал — идёшь на дипломное проектирование, не сдал — тоже идёшь, но нахуй. Обычно несдача «госов» — явление нечастое ибо преподы в основном «вытягивают» студентов хотя бы на «тройку».
Дипломная работа
Финишная прямая твоего пребывания в университете. Всё начинается с темы, которая обычно задрачивается год за годом и по которой можно легко найти дипломные работы прошлых лет дабы иметь представление, как и что делать. Как правило, студенты начинают писать диплом за пару-тройку месяцев до защиты, что в конечном счёте выливается в бессонные ночи за неделю до защиты ибо всё остальное время студент пинал *** либо делал всё на отъебись. После того, как студент написал диплом, начинается следующий квест - ты должен пройти нормоконтроль, где проверяется правильность оформления работы: поля, отступы, точки, запятые, подписи к рисункам и таблицам и прочее. Затем диплом подписывается твоим руководителем, он же пишет отзыв на твою работу (как правило, там пишется, что всё заебись, студент готов к труду и обороне, а работа заслуживает оценки "отлично", "хорошо" или "удовлетворительно", если студент написал по большей части ***ню, но какие-то проблески знаний есть). И как апофеоз - защита диплома, на которую собирается специальная комиссия, состоящая из преподавателей твоей кафедры и важных шишек с предприятий по твоему профилю обучения. Вообще, все защиты являются открытыми, т.е. на них может присутствовать любой анонимус (который, кстати, вправе задавать вопросы, если таковые у него возникнут). В течение 5-10 минут ты должен кратко пробежаться по основным тезисам и результатам работы. После идут вопросы от комиссии и от зрителей (обычно чем выше должность задающего, тем сложнее вопросы). Завершающим аккордом следуют поздравления от комиссии с успешной защитой диплома, оглашение оценок и пожелания дальнейших успехов.
Студенческая жизнь
Забросьте учебник —
он вам не товарищ!
Да здравствует хлюпанье
влажных влагалищ!
Анонимус
Основная статья: Студент
Мы как бы заждались
Центральный duckface всех самцов распугал
КВН — Ковыряться В Носу. Обязан иметь каждый универ. Собирается из более мелких, факультетных КВН, которые чуть более, чем полностью унылы по своей сути. (Если, конечно, при написании сценария не употреблять допинг, что чуть скрасит процесс, но вряд ли результат)
Обитель зла Бордель Общага (обще + житие) — место вне учебной дислокации посетителей Университета, понаехавших из окрестных и не очень деревень. Часто находится неподалеку от его здания. Впрочем, некоторым не везет, и они вынуждены мотаться через весь город в свой корпус. Универ ведь не монолитный мавзолей.
Почти все общаги имеют выход в этот ваш интернет. Противоположные особи зачастую живут на разных этажах, в этом случае ночевка в бабьей комнате — вечная тема поллюционных снов студента-технаря. Время пребывания строго регламентируется, например, в большинство общаг не войти с 23 до 6. Хороший повод оставить первокурсницу-лоли у себя на съемной хате, ага. Особо одаренные в плане коммуникативных навыков умеют задерживаться в общаге на долгие лета даже после успешного/не успешного окончания альма матер.
Альзо, секс в общаге/трах студентов — излюбленная тема создателей прона, общага — годная фабрика по производству ****ей, мало кто из поступивших девушек сохраняет целку хотя бы до второго курса (и еще меньше приходит поступать в нераспечатанном состоянии), потому что трудно устоять под довлением местных, скачущих на МПХ очередного понравившегося молодого чела или тупо бухими, раздвигающими ноги перед очередным студентиком-общажником, и промывающих бедняжке, только познающей азы взрослой жизни, что, мол, нынче гульнуть за свою нескромную молодость только с 1 челом ужаснейший стыд и позор. В общежитии делать нехуй, поэтому все бухают, голодают и ебутся. Если у анонимуса дочь собирается в институт, лучше раскошельтесь на съем комнаты, иначе, можете быть уверены, ваша дочурка пройдет через over 9000 ***в и пару **** (по пьяни или в качестве эксперимента). Также, анон, будь в курсе, что твою ненаглядную подругу кто-то мог выебать по пьяни, либо она лизалась с каким-нибудь хачем, но ты, конечно, об этом не узнаешь, а ведь это реалии. Алсо анонимусу рекомендуется ни в коем случае не строить серьезных планов (а тем более жениться) на общажной выпускнице, если он не хочет гуляя по улице думать о том, чей ***ц побывал во рту у его подруги жизни, хотя некоторым на это похуй. К чести сказать, такая ситуация была не только в Рашке. В совке (отец анонимуса знает) фабрика ****ей тоже работала, но, безусловно, менее эффективно (хотя, кто его знает: там же секса не было). Так или иначе, термин Центр****оХран является ничем иным, как наследием именно USSR.
Сессия
Встану рано утром! Выпью кружку ртути
И пойду и сдохну в вашем институте.
На последней парте буду разлагаться,
Чтобы мной профессор мог полюбоваться
Анонимус на парте одного из сабжей
Сессия (sessio — заседание, присест) — время студентам показать свои знания, чтобы ими гордились родители, а преподаватели осознали ценность своей работы. Время увлекательного аттракциона, во время которого студент бегает с зачёткой в руках по всему универу и ищет-ловит преподов, а также в последний день (чаще ночь) перед экзаменом пытается запомнить невьебенно огромное количество нахуй не нужной лично ему информации. К сессии готовятся заранее, обычно с самого начала семестра. Хотя для большинства это ВНЕЗАПНО наступивший апокалипсис. Она создана для удовольствия, которое всё же некоторые так и не испытали. Так как большинство студентов кладут на занятия. Взубривание, в случае профита в день Д и в час Ч (; уд. в зачетке) сменяется попойками и тотальным расслаблением студенческих масс вплоть до следующей сессии. Однако стоит заметить, что всегда существует угроза сессию не сдать. Что чревато различными осложнениями для несдавшего, для его родителей и даже для его вероятного потомства (SIC!!!)
Мысли свои собери в узду,
Не охай, не ахай!
Экзамены сдал — посылай всех в ****у!
Не сдал — сам иди на ***!
— [2]
Ололо.
Алсо, стоит еще отметить, что успешная сдача сессии зависит не только от знаний студента, но и от самого экзаменующего преподавателя, то есть вероятность получить зачет прямо пропорциональна настроению и длине МПХ препода и, в большинстве случаев, обратно пропорциональна его возрасту. Если, например, экзаменатор — злая старуха или 70-летний девственник, да еще при плохом настроении, то возможность сдать экзамен с первого раза стремится к нулю; если студент не ботан, то его обязательно завалит какими-нить левыми дополнительными вопросами. Тут скорее следует выведенную закономерность доказывать от обратного с помощью других наблюдений: есть обратная связь — если препод молодой, ещё не оборзевший, то будет он всё по порядку делать. Если же он уже матёрый и ему кроме экзаменов есть чем заняться — то зачёт будет лёгкий, но блестеть знаниями придётся весь семестр. Опасность возникает, если по какой-то причине преподаватель найдёт дикое удовольствие от затягивания экзаменов. Анонимус сам был свидетелем, как Прикладной Математик устраивал 7 пересдач, как старый 70-летний преподаватель, проспав весь семестр, вдруг задал кучу прикладных вопросов, как преподавательница задала курсовой на 10 страниц, но чтобы не менее 10 ссылок на источники с полноценным копипизженьем по абзацу минимум, да плюс к тому — над каждой гадила по полчаса, включая автоматчиков.
Халява
Киевский памятник шаре на фоне двух студней (уже снесли)
Халява — в расовых украинских универах именуется «шарой» — предмет вожделения и поклонения любого студента рас****яя. Само слово имеет великий сакральный смысл и практикуется over 9000 ритуалов по вызову этого капризного явления. Как правило, суть одна и та же — делать бочку, варьируются лишь немногие технически несущественные детали в зависимости от географического положения универа. Некоторый список действий, демаскирующих ФГМ исполнителя:
В полночь перед экзаменом зачетка выставляется внутренней стороной в форточку и туда же орется «Халява, приди!». Явная демаскировка.
Мыть голову накануне экзамена нельзя — все, что знал, забудешь. Все будет наоборот — во время экзамена будешь думать только о том, что у тебя грязные волосы.
Примета для юношей. Не бриться перед экзаменом. Помогает: преподаватель, скорее всего, подумает, что ты так заучился, что и побриться некогда. Но если от тебя исходит не выветрившийся алкогольный дух, то тогда реакция препода будет обратной.
Продвинутые студиозусы используют и такой прием — пытаются выучить то, на что их балабольских способностей не хватает (часто можно просто нести чушь околовопросно и прокатывает). Таким образом объем фигни знаний, которые надо зазубрить для успешной сдачи, сокращается. Подходит только для рас****яев, дружащих с головой, ибо законы Мерфи никто не отменял. Хуже, если препод знает о такой подготовке — тогда, в зависимости от настроения, кара следует особо изощренная.
Считается, что если сфотографировать свой билет для последующего выкладывания в сеть (aka помощь другим долбоё халявщикам), то Халява вас не оставит. На крайний случай получите over 9000 целебных ****юлей от препода.
Дедовский «Пятачок под пяточку». Способствует протиранию дырок в носках, но никак не удаче на экзамене. Да и *** сейчас где найдёшь настоящий медный пятак (найти их можно на любой барахолке, но стоят они отнюдь не дешево).
В ночь перед экзаменом положить под подушку все лекции по сдаваемому предмету. Предполагается, что за время сна знания перейдут в мозг (наверное, посредством диффузии). Важно! Лекции должны быть в открытом виде, иначе диффузия не пройдет. На самом деле после этого лекции зачастую переходят в непотребный вид, а знаний не прибавляется.
Технический вариант халявы — получив билет, отпроситься в туалет или куда-нить ещё. Затем подойти к любому ботану, ждущему своей очереди, и пикапским настойчивым голосом (без ласки, но с суровостью, как будто у тебя в сильном долгу) (если вы девушка, то наоборот — надо играть в игру — «я влюбилась по уши в умного») спросить ответ на вопрос. Ботан, достоинство которого только и состоит из точно задроченных знаний билетов, вряд ли пошлёт вас нахуй, а решит блеснуть перед наверняка находящимися рядом ТП своим ФГМ, надеясь на повышение статуса и привлекательности в глазах других. Но так обычно не бывает. В 95% случаев все видят, что Ботан — он и есть Ботан, и даже то немногое, что успел выучить вопреки преподавательским натугам, с него легко и весело можно растащить, оставив взамен фальшивую улыбку. В реальности около 95% выученного им всеми-всеми благополучно забудется через 5 минут после подписи в зачётке. Но с другой стороны, Ботан. Это произойдёт только, если он таки сможет подумать ну хотя бы 1 минуту и послать вас Нахуй. Тогда ТП, перед которыми вы планировали так легко по-Бендеровски блеснуть способностью сдвавать экзамены, сразу увидят (особенно, когда с затюканного Ботана его нацеленность устремится к вам), что вы сейчас ****е мозги сокурсникам ради кривой закорюки и не можете даже за сутки написать шпор.
Халява бывает легальная. В одном универе был преподаватель по теории вероятности. У него была традиция: кто вытянет билет № 13 — получает зачет автоматом. При этом, на пересдаче тринадцатого билета нет. В другом универе 13 билет позволял выбрать любые вопросы и отвечать уже на них. Есть случаи и того, что вытянувший 13-й билет может вытянуть билет еще раз, если вопросы в 13-м ему не понравятся. Алсо, в других универах у преподов была традиция класть в кучу билетов пять билетов с «Поздравляем, вы сдали экзамен на „отлично“». А в Бауманском раньше счастливым билетом был билет № 31 — просто пустой листок, и студенту ставили 5 автоматом за УДАЧУ. А в БНТУ один из преподов наоборот в тринадцатый билет включал самые ёбнутые вопросы (а также любил садить фразой «ты сдал на Х, не хочешь ли дополнительный вопрос? Тогда поставлю Х + 1.» Людей, согласившихся на это и вышедших с зачетом, замечено не было).
Алсо, преподы нестарой закалки зачастую ставят автоматом тем, кто делает домашки, выходит к доске и не проебывает занятия. Может это и не совсем халява, но всяко проще билетной лотереи на экзамене. Но не факт, другая же половина молодых преподавателей (особенно аспиранты) в замен на «автомат» может потребовать поблагодарить. Во втором случае экзамен можно завалить, даже зная предмет (а вы думали, чего это Болонская система так люто, бешено форсится). Еще в некоторых вузах в течение семестра преподы проводят некие коллоквиумы — типа экзамена, но только по части программы семестра. При сдаче всех коллоквиумов ставится автоматом средня оценка, если сдаешь не все, то… на экзаменах только додаешь остатки. Тоже не совсем халява, но тем не менее жизнь несколько упрощает (Вот только коллоквиумы не всегда облегчают жизнь. Зачастую требуется сдать коллоквиумы для допуска к экзамену по сдаваемому предмету).
Есть ещё халява полулегальная, как правило, устраиваемая самими преподавателями (классический — выйти на 30 минут, чтобы дать слизать у всех и отовсюду, или форма экзамена в виде какого-нибудь теста, с которым разве что дебил не справится, или чаще всего — прямо на экзамене разрешить юзать весь материал, что у студента есть и даже выйти в интернет, типа лишь бы понял.)
Как вариант — во время подготовки к ответу можно пользоваться конспектами, но в билете содержатся не все вопросы. Не смог ответить на дополнительные — отправляешься на пересдачу.
В интернетах
Довконтактовый период — создание тысяч официальных и не очень страничек, сайтов и порталов своего уютненького университета-кафедры-группы, а также новостных рассылок, IRC-каналов, веток форумов. В результате этой гонки за ФГМ побеждал ресурс с наибольшим скоплением годного к сдаче материала (готовых работ, шпор, отсканенных лекций девочек-отличниц).
Эра Вконтакте — каждая академическая группа каждого факультета каждого университета обязана иметь как минимум несколько групп Вконтакте. Открытые группы — благодатно-унылое (как повезет) место для рейдов анонимусов. Закрытые — заповедник унылого говна. Обычно имеют 3—4 модерастов, как минимум, один из которых препод с кучей свободного времени, остальные — наиболее флюродросящие ботаны. Темы отличаются новизной и оригинальностью — «какой ваш любимый препод», «какая аудитория лучше» и прочее о сортах говна.
Однако есть нормальное расположение посередине, когда группа заводит коллективную почту и через неё общается с преподами. Потом, когда выпускаются — адрес и пароль передают новичкам. Так коллективный студенческий опыт передаётся в поколениях. Но и этот способ вот-вот канет в лету, так как у 95% уже есть мессенджеры.
А у форумов-групп — есть и профитная составляющая. Не считая кучи говна, состоящего из контента и шпор — это обсуждения интересных личностей среди преподов, плюс к тому — можно узнать, что ждёт на экзамене.
Выпускники
Новобранцы в офисный планктон.
Офицеры — «пиджаки».
«Инженеришки». Люди, получившие диплом инженера, но не обладающие ни знаниями, ни созидательными способностями. Определение возникло ещё в Советском Союзе, когда количество выпускаемых специалистов стало важнее их качества.
Нерды.
Вообще, современная ситуация в самой стране такова, что нынче даже обладатель диплома мехмата МГУ может к 40 годам работать риэлтором и считать эту работу гораздо более правильной, чем работа в компании или «на благо Родины».
Стоит ли туда поступать
А куда сейчас без высшего?
— Типичный вид мотивации
Мать закончила университет, отец в свои 32 года после тюрьмы осилил получение диплома, а я в ПТУ иди, что ли?
— Нетипичная мотивация. Часто приводит к нервным срывам и дурдому.
Получил два высших образования
Казалось бы, ситуация могла бы описаться тем, что преподаватели не оче хорошо разъясняют материал «за такие деньги я вам по отдельности разжёвывать всё должен?!», только от преподавателя взрослый студент под два метра ростом её хер услышит. Но помимо этого (3 дня просмотра видеоуроков может дать больше, чем целый год ожидания, когда же преподователь захочет не портить статистику и объяснить, как надо же писать ту или иную ***ню: в работу препода входят только задания и проверка сданых работ (что уже немало времени). Преподы же давно задолбались объяснять, что «учиться должны сами», а значит, книжки и прочее дерьмо надо добывать самим.
Опытным путём установлено, что чем выше проходной балл ЕГЭ на специальность уника, тем ниже по шкале простоты объяснения находятся преподы. Иными словами, на заумного препода с ЧСВ овер найн саузанд и соответствующим мировоззрением в Москве таки легче нарваться в низкобалльной шарашка-tier-вузяке, чем в годном универе с долгой историей выебонов, в тотвремя как в последнем препод ВНЕЗАПНО объяснит то, чего не хотели разжёвывать ажно два года предыдущие «кадры»
Преподы НИКОГДА не дают список тем заранее. Смысл этого сюрприза-на-экзамене (а дураков, не помнящих, что он преподали, а шо ни — полно даже в top tier) неясен…
…если не считать намеренной обструкции образовательного процесса (препятствуя рациональному образованию с помощью библиотек лекций в формате высокого качества, ОСОБЕННО некоммерческих, вроде Khan Academy) с привлечением не вливающих в экономику препода-в-роли-репетитора.
На этом фоне, создание библиотеки видеолекций «для каждой номерной специальности» имеет свой смысл: чтобы каждому, вне зависимости от рейтинга преподавателя как педагога, стало «а, понятненько!». Пока что кое-как с этим справляется богатый картинками англоязычный-в-основном WikiHow.
Немало проблем вносит ситуация уровня «винтовка на троих», когда препод купил и с любовью засмаковал рандомный учебник в 90-х, а он вышел малым тиражом (5000 книг или вообще 1000) и потому его никто не оцифровал, да и у препода он в одном экземпляре. Или в нулевом. Что делать в таких случаях, непонятно, но в целом, можно просто нагуглить заданную тему и/или фамилию автора книжки@что же и о ком же он там напейсал.
Если найдено только подробное название предмета, а сам учебник отсутствует даже на ozon.ru — придётся блефовать знанием похожей книжки другого автора. Или приносить ноутбук и сканер А4.
Кроме того, нехилый баттхёрт испытывают кадровики (в погоне за деньгами, за престижем или даже за иллюзией того, что «все» считают работу престижной «в наше-то время») и даже училки.
Алсо, многие «мамкины карьеристы» не знают, чем специалист отличается от бака-лаврушки.
А вот настоящая проблема «поступать или нет», состоит вот из чего:
нУтро сабжа.
Последствия нашего латинского презрения к ручному труду окажутся ещё гораздо более опасными в будущем. Вследствие этого чувства всё более и более растёт на наших глазах опасная армия неприспособленных, являющихся продуктом нашего обучения. Убедясь, каким малым уважением пользуется ручной труд, крестьянин и рабочий, видя презрение к себе буржуазии и учёного сословия, в конце концов начинают думать, что принадлежат к низшей касте, из которой нужно во что бы то ни стало выйти, и тогда их единственной мечтой становится желание ценой всяких лишений выдвинуть сына в касту обладателей дипломов. Но чаще всего им удается таким образом создавать лишь неприспособленных, которые не могут подняться до буржуазии вследствие отсутствия материальных средств, между тем как их образование делает их неспособными продолжать ремесло отца. Такие люди в продолжение всей своей жалкой жизни будут влачить бремя печальных заблуждений, жертвами которых они сделались благодаря своим родителям.
Гюстав Лебон прозревает в студиозах будущий офисный планктон
В хороший, годный университет — да (и то не факт. Информатика такая информатика…), а вот в «универ», уник, шарагу, а также вообще на степень бакалавра в том, в чём институт по своему имени не профилируется — таки нет. Без труЪ-образования человеку в жизни делать нечего, лучше сразу (за)лечь и умирать пердолить(ся) в не-пту-а-college[7]. Но далеко не каждый университет его даёт. Почему так? Потому что университет давным-давно перестал быть образовательным учреждением и принял на себя ряд огнестрельных ранений других функций. В частности, уник стал своеобразным отстойником для молодёжи. В России, которую мы потеряли, средний срок жизни русского человека был равен 47 годам, то есть на рабочее место умершего отца, условно говоря, приходил его сын. В странах загнивающего капитализма была та же ситуация, и если совок пошёл другим путём (Ликбез же!), то на Западе, когда срок жизни существенно вырос, появилась потребность консервировать молодёжь, пока в ней не появится потребность. Куда девать молодежь, которая еще ничего не умеет, но уже не нужна? Возможные варианты: тюрьма, армия, университет. Задача современного западного университета — развлекать и отвлекать молодежь от идей чего-нибудь сломать. Он стал одним из таких отстойников наряду с армией, а весь этот цирк оплачивают родители из своего кармана, ибо серьезные люди со времен первых государств перекладывают издержки на успокоение податных сословий на плечи самих податных сословий.
В результате высшее образование разделилось на очень немногочисленную группу серьёзных заведений вроде MIT и французских высших школ — и все прочие шараги. В заведениях первой категории действует традиционная наебка «элитных учебных заведений», в которых учат так же ***во, но за счет отбора лучших поступающих якобы достигаются успехи, которые объясняются именно качеством преподавания. На циферки повышенных показателей государство (или сами поступающие, если речь о платном, как в США) дает увеличенное бабло, в результате чего статус элиты еще больше закрепляется. Лучший пример в этой стране — МГУ, силуэт Главного здания там рисуют разве что не на фирменных трусах.
В заведениях второй категории учёба даже не рассматривается как основное занятие. В пародийном трейлере к мультику «Университет монстров» есть всё: стадионы, парки, тусовки, но речи об учёбе даже не идёт. В совке и постсоветских странах была своя атмосфера, но она уже в прошлом, и нынче наше образование по содержанию схоже с западным. Например, не попасть во французский университет почти невозможно: туда берут всех. А вот в Высшую нормальную школу без специальной подготовки поступить нереально, либо же надо заплатить очень реальные деньги, которые не гарантируют успешное обучение.
При всём отличии систем образования в США и даже в Японии там ситуация всё та же (спойлер: лолшто, казалось бы, но там просто реже списывают на уроках истории и литры, вот и вся разница). Улавливаешь? Для такого самого умного, как ты, целевой ниши никогда не было — только общий с быдлом котёл, где альфачи продолжают делать свою жизнь лёгкой и приятной, sad but true.
В соседней Финляндии или Чехии можно найти абсолютно бесплатное образование на английском для унтерменшей из третьего мира вроде тебя, но никто не гарантирует, что потом оно хоть что-то гарантирует. Если ты хорошо освоил местный язык такой страны, ответ «что-то да обломится».
Что делать?
Zero: Каждый месяц что-то в законах да меняется. Рекомендуется всё же потеребить гугл/яндекс или побазарить с ;егионом/Анонимусом
Uno. Забыть надеяться на дядю-работодателя. Современные университеты рассчитаны на тех, кто хочет использовать их как карьерный трамплин, а не место для обучения. То есть выгрызать место под солнцем. Придумывать хитрый план — самостоятельно. Можно рассказать о плане анонимусам.
Secundo. Выбрать специальность — это всегда риск и вообще русская рулетка. Даже двач.ру не смог бы посоветовать ничего дельного.
Факт: Российская наука страдает. Знакомство с местными заводами и их персоналом хорошо хотя бы тем, что можно представить себе уровень требований ко всем тем, кто не по блату (кто-то же должен работу делать).
Факт: 95% берут специальность на основе стереотипов и устаревших УЖЕ НА МОМЕНТ ПОСТУПЛЕНИЯ представлений о престиже (местов в отрасли нет уже, то-то). Хотя иногда и им везет выбрать специальность и по душе, и по уму, и по деньгам (выберите 2 из 3), но это как правило зависит от бурно развивающегося рыночка. В современной рыночной экономике с любыми навыками можно НЕОЖИДАННО остаться в жопе, и только отсутствие каких-либо навыков гарантирует, что это точно случится!
Terso. Изучите содержимое специальности! У каждой специальности, стандарту ради, есть свой код. В него входит гос. минимум. Уровень баллов ЕГЭ тоже что-то да решает в плане «академических часов» (в МГУ учат день напролет, в непрофильных специальностях институтов — меньше-но-с-***вым-расписанием-с-дырами.
Иногда таки оказывается, что 3 года опыта работы можно зохавать прямо в стенах вуза. Канцелярской крысой, практикантом, ***пинателем… Здесь как раз вконтактик очень даже в помощь в плане разведки. Анонимизация в помощь!
В отличие от саксонского стиля, живущему в Кембридже (Англия) и Кембридже (Массачусетс, где MIT), когда можно по человеку заметить, что он «образованнный жених»; н'немецкий стиль, слизаный эсэсэсерами, не предполагает распиареных зомбибоксом клубов студентов, шумных вечеринок прямо после пар/знакомств в библиотеке уже в первый же месяц учебы и тому прочего.
Известный миф — в вузе дают специальность Миф форсится институтками, которые поступили в МГУ/МГИМО/РУДН и т. д. из-за плановой медальки, а затем, в силу ФГМ, вернулись домой за «повышением квалификации» в своём вузе, зубря самой новый материал. Миф «немного» не работает и не работал никогда. Де-юре даже частные ВУЗы работают как психотерапевты: гарантий результата никаких, вы заплатили за время. В советское время тоже существовали «заборостроительные академии» с конкурсом 3 человека на 2 места, но руководителей Университета или Института могли отъебать за качество подготовки или даже за моральный облик студента. А все потому что студент гарантированно шел по распределению на завод, в школу или работать на ядерной станции, число которых во время деиндустриализации 90-х поубавилось… Хорошо, что сегодня дают хотя бы общую базу для дальнейшего усвоения узких специальных навыков. Сами же навыки студент должен выбрать при увлекательном квесте «написать дипломную».
Поступление в универ — это только повод задуматься о самообразовании.
То, чему мы учились в школах и университетах, не образование, а только способ получить образование.
— Ральф Уолдо Эмерсон, лет так за сто тридцать до Анонимуса.
Поступать в российские вузы без предварительного исследования обстановки и интернет-разведки строго не рекомендуется: ни в МГУ, ни в СПбГУ, ни в ВШЭ, ни (особенно) куда-то ещё. Лучше потерять год «в бегах», чем сразу пять лет (спойлер: и право единократно учиться бесплатно (но можно прикинуться добровольно уходящим и поступить ещё раз)(вылетевшие часто что-то говорят про "восстановление", гуглим нюансы права)). Даже большинство факультетов СПбГУ и МГУ (и пр. столичных универов поменьше) находятся на разных стадиях упадочно-предобморочного состояния, что видно даже слепому. (спойлер: МГУ не может обмозговать ремонт и починить наконец чёртов подъёмник на станции "Воробьёвы горы", который раньше возил студентов до главного входа!)
Все они выглядят хорошо лишь на рекламной брошюре и в сравнении с коматозными провинциальными униками. Валить за границу в MIT и высшие школы, конечно, можно, но ты же не готов платить 50,000$ за учёбу, да и французского аттестата зрелости не получил, да? Если родители ебут тебе мозги по поводу диплома, который должен быть, шли их (в душе, напрямую не прокатит) нахуй и делай, как сам знаешь — например, по стелсу найди подработку (после энного курса под соусом «ЗАЕБАЛО» в том числе) или вообще начни проектировать что-либо, пройдя «испытательный» в какой-нибудь конторе. Только если серьёзно заняться своим самообразованием, лишь базу и время для которого даёт (по идее) уник, можно, как тот самый Мюнхгаузен, вытянуть себя из болота, в котором не посчастливилось родиться.
Если образование это ключ, то школа это замок.
Иначе — в полном непонимании окружающих вас природных и рыночных процессов, по знании которых тебя будет уделывать даже самый ушлёпистый гопник твоего раёна, твоя задница будет за зарплату меньшую, чем пенсия для экс-гламурных кисо в Москве, протирать пролежни в совковом НИИНУЖЕН, начальник которого — единственный, кто верит в успешность своего «старейшего предприятия в ЭНской области в области нихуянесделывания». Ну и депрессия во все поля.
Также рекомендуется сразу нацеливаться на ололоЕГЭ (спойлер: который иногда выше школьной программы, ибо, как всегда, тупое быдло не желает учится, ибо овуляшки яро негодуют на тему "Ололошеньке моему не понадобится всё это, квох-квох, с ума сойдёт от нагрузок1111".) и лучшие универы ДС/ДС2, а не на заборостроительные шараги. Почему? На то есть несколько причин. Во-первых, даже при ***вой образовательной программе (которая государственная) там не в пример выше шанс встретить реально толковых преподов или хотя бы труЪ-нердов, которые вам расскажут интересные и полезные вещи.
Либо оказаться таким толковым нердом, который поможет сотне-другой анонимусов выжить. Во-вторых, любое руководство топового вуза, будь оно тупым как пробка или наоборот, хитрее лисы, всегда понимает, что марку следует хоть как-то держать и поэтому старается поддерживать связи с работодателями. Что позволяет башковитым студентам помимо проебывания времени на парах еще и поработать стажером за еду (за МРОТ) в крутой конторе или госструктуре. А это даст какой-никакой опыт и знакомства. Причем стоит учитывать, что к самым крутым работодателям попадают либо по блату, либо после стажировок-практик и иначе вообще никак. В-третьих, у таких вузов связей с иностранными коллегами больше. А это значит, что ты при должном усердии можешь слетать на учебу за бугор, причем иногда за казенный счет. В-четвертых, бюджет мухосранского заборостроительного никогда не сравнится с бюджетом того же МГИМО, где денег жопой жуй и даже после всех попилов студентам хватает на теплые аудитории, более-менее свежую литературу в библиотеке и нормальные компьютерные классы. А учиться в комфорте всегда лучше, чем учиться в говне.
Дети наших начальников — начальники наших детей (народная мудрость)
Число выпускников на год в тысячах. Чем больше дипломов, тем меньше ценность каждого (см. цифры)
Дабы продемонстрировать пользу идиотизм современных мировых систем образования в целом и правоту вышесказанного, обратимся к примеру дочки олигарха Тинькова. С её слов можно сделать вывод, что в Рашке школьная и вообще учёба — это плохо организованная[8] дрессировка без понимания, а в Бриташке — бал-а-болтовня без фактов в остатке, и тем более без матана (спойлер: "Наука" там в школьных предметах есть как раз потому, что не все любят биологию-природоведение-итэдэитэпэ). По сути — сорта говна, наше просто несвежее, а там — резкий понос.
Нетрудно заметить, что Дарья изъясняется значительно лучше средней российской малолетки, что неудивительно: в сухом остатке Дарья к 15 годам хоть и не получила от школы каких-то трудовых навыков, но зато узнала 4 языка на уровне Native, ибо с места на место каждый год.
Простой вывод: нужно сразу учиться борзеть (не буреть, не путайте) и фильтровать-отфильтровывать мусор, из которого на 70% состоят образовательные стандарты, составленные чиновниками с присущей им бессмысленностью и беспощадностью, и заниматься самообразованием (оно будет пересекаться с «этими вашими учебниками» на 60-70% и приносить тройки-четвёрки, так что можно не разрываться «между учёбой и жизнью» (спойлер: А вы думали, хуле крутые студенты хвастаются, что они "нихуя не учили")), фильтруя и пробивая по базам мусор, а учить языки там по аудиокнижкам (или что более годно) и профильные предметы (из них — особенно заточенные на предполагаемую будущую специальность), уметь продемонстрировать владение ими. Оценки в вузе не имеют никакого значения (да, сука, только сам вуз) и ни один работодатель на них не смотрит (Исключение могут составить фирмы, работающие с гос. заказом, зачастую в конкурсах на проведение НИР требуется предоставление информации об образовании работников, а так как миссия данных контор — пилить бюджет и писать умные слова на бумажке, то краснодипломник в таких конторах нужен как воздух, особенно если закончил аспирантуру и имеет связи в вузе). Потому что они отражают не уровень знаний, а желания левых пяток преподов, давно сублимировавших личное тщеславие в вахтероз — и работодателю это хорошо известно, он сам учился ещё в 70-80-90-00-х. Тем не менее, хорошие оценки могут пригодиться при поступлении в магистратуру за границей. Как минимум с третьего курса стоит начать работать по специальности, напроситься куда-нибудь стажёром за любую зарплату. Тому, кто хочет действительно добиться чего-то в жизни, образование необходимо больше, чем собственные руки, а знания и контакты (особенно международные) — таки инструменты построения будущего.
Всё «в порядке». Тройки-четвёрки можно получать, если читать «свои книги» (если они коррелируют с самой темой уника) и почитывать шпаргалки-рефераты. Запомни: способ «делу время, потехе час» тут искажён: надо подбирать для дела такие книги, чтобы и уник дал отметку, и чтобы совсем дерьмом на работе/в бизнесе не было (спойлер: например, если заставляют учить DOS, а запускают его под DOSBox, то надо достать книжку про "типичные программы для ДОС" (всё равно дальше старого софта никто не пойдёт). Отдаваться НЕНАВИСТИ в такие часы жизни - дохлый номер.)
Кроме того, у неофитов часто возникает резонный вопрос — работать ли в процессе учебы? В данном случае не стоит слушать советы недалекого быдла про «опыт работы» и «самостоятельность». Анон, посмотри правде в глаза: ты не получишь востребованных на рынке навыков, вджобывая эникеем в говноофисе или продавцом-консультантом, зато взамен получишь кучу проблем с учебой, вплоть до бана и армии. Если ты не являешься конченным нищебродом, а родители стабильно снабжают кэшем, то лучше сосредоточиться на учебе и саморазвитии, поборовшись в последствии за разные стипендии и гранты. Плюс, будет шанс подружиться с адекватным дядькой-профессором, который тебе может зело помочь в трудоустройстве. Алсо, работать можно и нужно в магистратуре, но это уже совсем другая история.
Университет(спойлер: -как-система) давно умер и отравляет трупным ядом всех, кто припадает к нему за пищей для ума как к библиотеке. Честно. И профессора, в силу старости, уже начали болеть завистью, и книжки уважают там только старые, которые у нормальных людей таки не прошли проверку временем, и вообще… В универах теперь работают не идейные ребята из соседних НИИ, а исключительно безвольные босяки, соответственно, конец немного предсказуем. Кулхацкер, родители которого закончили МГУ мать-его-имени-Ломоносова и которые ни дня не пахали по специальности, гарантирует это.
Даже преподы и учёные получаются не благодаря университету, а вопреки ему(Фейнман гарантирует это). Ни разу не сказочна ситуация, когда какая-нибудь Маша или Вася пишут кандидатскую по 5-10 лет вместо положенных трёх, просто потому что научному руководителю не нужны конкуренты за рабочее место. Либо же они пишут кандидатскую, как положено, три года и сразу идут с кафедры нахуй и возвращаются по звонку.
— Лет через пятнадцать — семнадцать разведется у нас столько разных выпускников и так не станет хватать всяких необходимых людей — санитаров, продавцов, мозолистов, мусорщиков, полотеров, клейщиков обоев и афиш, садовников, домработниц, что общество вынуждено будет просить лиц с дипломами, особенно неуверенных в своем призвании, пойти в санитары, домработницы, садовники.
— Владимир Орлов «Альтист Данилов»
Особенно пострадали как класс экономисты. Правительство, при всём динамичном развитии, ни черта не контролирует кол-во поступающих на ту или иную специальность (контролируют этот параметр только сами вузы) и при этом боится придумывать что-либо (да и некому, что печально) в уже сложившейся преподавалке. Как результат, экономисты пострадали от проблемы, которую они же сами призваны не допускать: избыточное предложение «знающих экономику» идиотов, которым универ забыл именно накачать мозг аки мышцы, а дал пару книжек (спойлер: понятных самому тупому школьнику из-за обилия картинок - "Экономика" Сэмюэльсона, например) и послал с дипломами наперевес «работать», но которым конкретно протрахали утончённые мозги грубейшим матаном навынос из Ломоносовки (ибо экономика формально — подраздел математики, а не психологии), надолго вызвав у всех лоботрясов когнитивный диссонанс.
Желающим заниматься не наукой и не страдать наследственным пустословием всё же лучше поступать в какой-нибудь техникум (там тоже ЕГЭ, кстати). В отличие от вуза, там учат работать руками, а не мозгами и не жопой. Хороший сантехник или крановщик получает не меньше офисного планктона, а то и больше, ибо спрос дошёл до нужной точки. А ведь это даже не среднее специальное — срок обучения там тока 2 года. Конечно, про «СС-УЗника» не снимут кино «О чём говорят мужчины?», но и планктоном он не станет или, если коим являлся, прекратит уже быть. Однако, не стоит обольщаться — средне-специальное образование страдает абсолютно теми же проблемами, что и высшее, только в более гипертрофированной форме: если планктонину-экономиста можно выучить с помощью Экселя, пары книжек и профилактических ****юлей, то для «работы руками» нужна материально-техническая база, просранная окончательно и бесповоротно. Нихуя не умеющий анон-сварщик четвертого разряда гарантирует.
Алсо
Не бодайтесь с преподами в лицо/через чят персонально: подобные кадры реально могут завалить на экзамене ИЛИ немного иначе, наврать вам, что они могут вам накидать пиписек за совершенно левые «недочёты», доведя вас до remorse к самим себе. Так что в вопросах «административной» части пользуйтесь гуглом и ебит моска порфкомкам устраивайте.
Студент#Вечный рас****яй
Существует огромная разница между «потерей бюджетного места» и «правом на бюджетное обучение».
Нельзя не уточнить:
окончание 2-го курса по программе бакалавриата и 3-го по программе специалитета считается незаконченным высшем образованием, и ВУЗом выдаётся соответствующий диплом. В соответствии с Проектом федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" (на 14 октября 2011 года, версия 3.0.2), Ст. 73, п. 4., "Гражданин может воспользоваться предоставляемыми ему преимуществами только один раз.". То есть на бюджете учиться потом вы не сможете.
По окончании(спойлер: /проёбу) 1 курса выдаётся академическая справка, и с ней можно перепоступать на бюджет хоть тысячу раз. Лишь бы не было «диплома» о неоконченном высшем". Простите, источников не вынесу, так как занималась этим вопросом ранее, и ссылок не сохранила.
Анонимус
В переводе на русский: вылетевший с 3-го или 4-го курса, ВНЕЗАПНО, признаётся запомоенным и к обучению не допускается. А вот сказочный долбоёб, не гуглящий «как пройти первый курс без регистрации и смс» вовремя, таки имеет «удачу шлимазла» (речь за тех, кто реально ждал, что препод универа будет вести себя как учитель в школе) несколько лет в разных вузах на первом курсе слать военкома лесом. Эпик лулз: первокура зимой на первой сессии на мороз не выкидывают (если не курил, конечно). А живёт ЕГЭ-аттестат 4 года, а не 2. А это значит, что любой, кто не поучаствовал в распиле ВУЗами денег в роли ячейки-деньговыжималки, приравнивается к самостоятельно вызвавшемся призывнику@рядовому@ефрейтору.
.... Я всегда была уверена, что гос-во дает право на получение одного бесплатного образования, а не на попытку получения. То есть поступать повторно можно, если не закончил. Но сегодня сказали, что нельзя.
А кто это сказал? И если говорил, то на что опирался - основание какое? Я, тоже всегда думала, что считается только полностью законченное высшее (т.е. фактически наличие диплома о высшем образовании, а пока этого диплома нет, то и :)) ) может и не права но если вспомнить даже летние истории про поступление, то еще летом так можно было (мальчик ушел из Политеха, два года работал и поступил в Военмех)
Отсюда
Расстраиваться из-за такого все же не стоит. Общий тренд образования в России таков, что бесплатным оно не будет по факту и очень скоро: 1) шараги режут и будут резать 2) в «элитные» ВУЗы без денег на репетитора и родителей, отдавших чадо в школу выше средней, поступить будет просто невозможно.
Страдальцам по российскому образованию пора бы освежить несколько фактов в памяти:
Университет — для обеспеченного городского класса. Только в ненормальных социалистических странах он был открыт для всех. Для остальных 95% — ПТУ, о чем нынешние министры образования говорили открыто и многократно. Кого стесняться барину?
Вы не поверите, но уже в 60-е американцы выделили два ключевых критерия успеваемости детей в школе — это богатство родителей и их культурный капитал (образование, личная культура, круг общения, связи). Чем меньше ребенок унаследовал от родителей, тем меньше приумножит. А случае бесплатного образования — тем меньше бесплатных государственных услуг он получит. Университет — для обеспеченных.
Олигархи и высокие чиновники, в том числе из самого Минобра, своих детей в России не учат — они же им не враги!
Стоит также упомянуть, что не все государственные гуманитарные ВУЗы ограничиваются уныло-ботаническим изучением разной ***ты вроде иностранных языков или литературы. Иногда встречаются такие кошерные вещи, как общение с духами или устройство НЛО. Вот, например, в филиале Волгоградского государственного университета в г. Волжский высокоученые преподаватели, лично общавшиеся с духами и пилотами НЛО, очень интересно и познавательно делятся своими впечатлениями и обширными академическими знаниями со студентами, серьёзно и внимательно впитывающими ценные знания[3] (основная мякотка с 3:35).
См. также
Матан ещё не забудьте. Вам он может не нравиться на органическом уровне, а посему его наличие/отсутствие стоит разведывать. РГГУ гарантирует это.
Студент
МГИМО
МФТИ
ИТМО
НМУ
ССУЗ
Халява
Забудьте всё, чему вас учили
Хакеры, крекеры, спамы, куки
Ссылки
В Америке всё то же самое
Однажды на лекции (препская отсебятина)
Современные вузы неплохо описал Лао Шэ (глава 17 и далее).
Примечания
имеется в виду не «чаще 80%», а факт того, что препод может послать часть лекций в жопу по причине сокращения академчасов. Впрочем, он только порадуется фактом того, что его знают в расширенном издании, а не сжатом, лол.
У Анона лекцию ведет не кто нибудь, а проректор университета, и ЧСХ, куратор группы анона. Так вот — даже если хочешь спать на этой лекции, один хер сидишь и слушаешь, и не потому что можно на месте получить ****ы, а потому что интересно. А ведет в самом деле матанную ***ню типа термодинамики и физики горных пород
на вечернем отделении радиофизического факультета СПБГПУ на лекциях по высшей математике регулярны случаи совместного распития пива группой студентов, причем бутылки демонстративно ставятся на стол. Препод видит, но ему ваще похуй. А еще в некоторых питерских институтах практикуется плюшковыкуривание в сортире перед лекцией, и последующее угорание над препом.
«Познание продолжается», книжка из 70-х, что-то вроде энциклопедии для детей. Советской. По экономике. Внезапно, да?
Например, в пакете PSpice, чтобы смоделировать на ПК электронную схему, надо набрать длинную текстовую программу. И она даже саму схему не нарисует, только графики. Во многих универах дрочат эту ***ню, хотя PSpice давно эволюционировал в OrCAD с нормальным графическим интерфейсом и который даже рисует по ГОСТу.
Особо доставляет изучение ассемблера под старый аки говно мамонта процессор 8080 (даже не i8085, где пофиксили большинство багов 8080) под предлогом: «Если уж вы это освоите, то в остальном вам будет просто». А разгадка одна: преподы, все как один, верят в наличие «общей концепции», в то время, как процессоры и персоналки в целом — достаточно сложные штуки, чтобы их создавали спецы по квантовой физике. Для тех, кто в танке: коробочка нанотранзисторов образца 2013-го года давно не имеет ничего общего с неонками 1988-го, если не считать банального наличия контактов-«триггеров», которые дают Нули и Единицы. Серьёзно — на уровне аппаратном нет ни одной общей инструкции или команды.
Ви таки будете смеяться, но программированию в значении «писать программы на языке икс» учат в не-пту-а-колледже, пока «информатика» даже в униках Москвы имеет modus operandi «вот книжка, вот паскаль, чтобы экзамен мне сдал и всё посещал!11» плюс «чтобы було, учи вот это, это, это и это» плюс «универсум знаний, всем лежать и бояться!»
Только тем и живы ещё, кстати — иначе бы была деспотическая муштра и никакой предпринимательско-коммерсантской деятельности
IRL
1 апреля 1 сентября 8 марта 9 мая Deadline IRL Алкотур Алые паруса Армия Баня Биржа Букмекерская контора Бюджетники Ванкувер 2010 Вписка Выпускной вечер Гей-парад Говнодавы Дед Мороз День ВДВ День святого Валентина День святого Патрика Детская железная дорога Детский сад Дурдом ИБД Иван Купала Игровые автоматы Кадровые агентства Каникулы Корпоративная культура Крайний Кредит Маршрутка Масленица Метод кнута и пряника Молодая, динамично развивающаяся компания Московская Олимпиада Новый год Облысение Олимпиада Офлайн Показуха Похороны Праздник Прокуратура Просрочка Пятница Работа Работать в нашем банке — большая честь Работать за еду Рыбалка Рынок Свадебная мафия Свадебное видео Свадьба Силумин Скорая компьютерная помощь Супермаркет Тимбилдинг Тюрьма Университет Феминизм Шахсей-вахсей Школа
Just Another Fucking Acronym
14/88 1С 265 A.C.A.B. ADSL AFAIK AFK AISB AJAX Aka All your base are belong to us AMV ASAP ASL ASMR ASUS EEE BAT BBS BDSM BOFH BRB BSOD BTW CMS Command & Conquer Copyright Counter-Strike CYA DC DDoS Delicious flat chest Direct Connect DIY DJ Doki Doki Literature Club! DOS DRM EFG Etc Five Nights at Freddy's Frequently asked questions FTL FTN FTW FUBAR GIF GIMP GNAA GPON Grammar nazi Grand Theft Auto GTFO Happy Tree Friends HBO How It Should Have Ended I see what you did there I2P IANAL IDDQD IIRC IMHO In before Internet Explorer IRC IRL ITT JB (ЛОР) JFGI Kerbal Space Program KFC KISS Let's get ready to rumble! LFS Livejournal.com LMAO LMD LOL Low Orbit Ion Cannon M4 MacOS Microsoft MILF MMORPG MSX MTV N.B. NASCAR NEDM NES NoNaMe Not Your Personal Army NRB NSFW O RLY? OK OMG OS/2 P. S. P2P Panty and Stocking with Garterbelt
Эта страна
228 282 статья 9 мая Adidas Encyclopedia Dramatica/Russia M4 Роман Абрамович Адыгея Астрахань Байкал Баня Бессмысленный и беспощадный Биробиджан Бирюлёво Бичпакет Бутик Ватник Владивосток Воркута Воткаят Вписка Генерал Мороз Георгиевская ленточка Главная проблема музыки в России ГЛОНАСС Горбушка Горжусь Россией! Горячие финские парни Госдума Грудинин Двойники Путина Десятые Диггеры Дороги России Древнерусские мемы Духовность Европейцы ли русские? Евроремонт ЕГЭ Единая Россия Екатеринбург Жлоб За Абрамовича Завод Заводы стоят Закопанные дома Замкадье Зеленоград Золотая медаль Зюганов ИТМО Кавказские Минеральные Воды Калининград Киров Ковёр Коктейль Лужкова Колыма Комбинат «Маяк» Компьютерный клуб Коробка из-под ксерокса Красная ртуть Краснодар Красноярск Кронштадт Крым Куда ты денешься с подводной лодки? Курильские острова Левиафан Люби Россию, пидор! Магадан МГИМО Медведев Милиция Мордовия Москва Москвичи зажрались Мухосранск Мытищи Нанотехнологии Национальная идея Наше всё Нижний Новгород НМУ Новосибирск Норильск Ночные Волки Нургалиев разрешил Общежитие Общепит Омск Операция «Неформал» Оскорбление чувств верующих Особенности национальной охоты Откат Охрана Пельмени Перепись населения Пермь Петербург Пипл хавает
Образование
1 сентября Squirrel institute Автошкола Александр Капотилов Алые паруса Выпускной вечер Высшая математика ГДЗ Грета Тунберг Детская железная дорога Детский сад ЕГЭ Забудьте всё, чему вас учили Золотая медаль Как я провёл лето Каникулы Класс Колумбина Лаборатория Лигрыл Матан МГИМО Медик МФТИ НМУ Обапол Общежитие Обыкновенный японский школьник Пионер Повелитель мух Пятисемит Сериал «Школа» ССУЗ Студент Студент/Институтка Университет Учи матчасть Философия Халява Школа Школьная иерархия Школьник Эволюция Юлия Дмитриева
ae:college
Упорядочить по дате
Включить автоматическое обновление комментариев
Добавить свой комментарий
На сайте Lurkmore приветствуются все комментарии. Если вы не хотите быть анонимным, зарегистрируйтесь или представьтесь. Это бесплатно.
Категории: Страницы, использующие DynamicPageListButthurtНенавистьLurkmore:Статьи к очисткеIRLJAFAРашкаОбразованиеУчиться, учиться и ещё раз учиться
Навигация Персональные инструменты
СтатьяОбсуждение
Ещё
Поиск
Искать в Lurkmore
Навигация
Главная страница
Новые статьи
Случайная статья
Свежие правки
Участникам
Чятик
Канал в Телеграме
Группа в Дискорде
Вниманию участников (rip)
Инструменты
Ссылки сюда
Связанные правки
Загрузить файл
Служебные страницы
Версия для печати
Постоянная ссылка
Сведения о странице
Получить сокращённый URL-адрес
Эта страница в последний раз была отредактирована 7 октября 2022 в 16:26.
Содержание доступно по лицензии WTFPL public license (если не указано иное).
Политика конфиденциальностиО LurkmoreОтказ от ответственности
WTFPL public licensePowered by MediaWikiDesign by RedThread
Гении это трансовое состояние
Исус Христос?Эзотерика — это совокупность знаний и сведений, недоступных непосвящённым людям. Она включает в себя магию, алхимию, астрологию, гностицизм, каббалу, теософию, суфизм, йогу и другие практики.??????
Эзотерика — это совокупность знаний и сведений, недоступных непосвящённым в мистические учения людям. Она включает в себя магию, алхимию, астрологию, гностицизм, каббалу, теософию, суфизм, йогу, ваджраяну (буддийский тантризм), масонство, антропософию и другие области. Эзотерические знания часто считаются псевдонаучными и основаны на субъективном опыте.
Веселье человечества понятно. Радуются злу. С удовольствием делают зло.
Явь – это виртуальная реальность.
Смысл притчи заключается в том, что многие люди не могут отличить реальность от иллюзии, так как часто живут в мире своих фантазии; и мечтании;, забывая о настоящеи; жизни. Они словно находятся в виртуальнои; реальности, где все кажется идеальным и прекрасным. Однако, когда они сталкиваются с реальностью, то могут столкнуться с трудностями и разочарованиями.
Таким образом, притча напоминает нам о том, что нужно уметь отличать реальность от иллюзии; и не жить в вымышленном мире. Только тогда мы сможем достичь успеха и счастья в настоящеи; жизни.
то, что говорит человек любой, это его ощущения, чувства, сознание , короткий текст
Выражение "то, что говорит человек - это его ощущения" является верным. Каждыи; человек воспринимает мир по-своему, и его слова отражают его индивидуальность.
Рассказ "Кто-то даже будет радоваться моеи; смерти" - это история о человеке, которыи; сталкивается с неприятнои; ситуациеи; в своеи; жизни. Он понимает, что его жизнь не такая, какои; он хотел бы ее видеть. Он чувствует себя одиноким и несчастным. Но однажды он встречает человека, которыи; предлагает ему помощь. Этот человек говорит ему, что он может помочь ему изменить свою жизнь.
Но этот человек оказывается обманщиком. Он использует свои знания и умения, чтобы обмануть и обмануть человека. Он говорит ему, что может помочь ему стать успешным и богатым. Но на самом деле он просто хочет использовать его для своих целеи;.
Человек понимает, что он был обманут. Он чувствует себя очень плохо и разочарованным. Он начинает думать о том, кто же будет радоваться его смерти. Он представляет себе, как его друзья и близкие будут плакать на его похоронах. Он также думает о том, что кто-то, возможно, будет рад его смерти.
Этот рассказ напоминает нам о том, как важно быть осторожным и не доверять всем подряд. Мы должны быть бдительными и не позволять никому использовать нас для своих целеи;. Мы должны помнить, что жизнь может быть очень сложнои; и труднои;. Но мы можем преодолеть все трудности, если мы будем верить в себя и работать над собои;.
Сократ был умнее всех тех начальников. вот и уничтожили, короткий текст
Сократ, один из величаи;ших философов древности, считал, что знание - это не только набор фактов, но и способность к критическому мышлению. Он утверждал, что мудрость заключается в умении задавать правильные вопросы и искать ответы на них. Однако, его взгляды на свободу мысли и демократию не всегда были поняты и приняты его современниками.
Сократ был убит в Афинах в возрасте 70 лет. Его смерть стала символом борьбы за свободу мысли и слова в античном мире. Она также показала, что даже самые умные и талантливые люди могут быть уничтожены, если их взгляды противоречат общественным нормам.
Мир, явь это виртуальная реальность
Смысл слов внутри и вне и яви это только намеки
Явь намеки, видимость, что будет через 5 минут?
Эзотерика — это область знаний, изучающая скрытые и тайные аспекты реальности, находящиеся за пределами обычного понимания. Медиум — человек, способный общаться с духами умерших. Визионер — человек, обладающий способностью видеть будущее или получать информацию о прошлом и настоящем через видения. Экстрасенс — человек, обладающий особыми способностями, такими как телепатия, ясновидение и предвидение.
Отец, немцы не различают? Эта, внешняя разведка ГДР???? Этот, попал в поле зрения разведок????? Эти, мессингом быть тяжело?????
Неужели любая внешняя информация всегда смысл провоцировать и манипулировать?????? Правду даёт эзотерика, но и сумасшествие?????
Если хочешь правду, то единственный путь эзотерика, но эзотерика дает и сумасшествие
А, токарев. Мы воры-гуманисты
[quote author=5B5D4E415C5F4E5D4A414C562F0 link=1725996736/89#89 date=1726488635][quote author=5F7B61717A73120 link=1725996736/87#87 date=1726487355]Или к академику водили и делали гения????[/quote]
К академику Петрику, мабуть. Или к [s]"заведовающему буфетом"[/s] главному академику украинского филиала РАЕН. ;D ;D ;D
[/quote]
Да уж, тырить и наэбывать законно
Договорчик...налоги...наэбывай юридически...если сможешь....
И одного козла в жертву за грехи?
Мне пох, те или эти провокации и манипуляции
Нервы такие. Кровь может быть. Не дыши
Зашибись. Пока не лежачий, не в тюрьме и не в могиле. Боевых действий кругом нет.
Враги человеку домашние его? Это что же, домашние и родственники и их знакомые записали в маньяки, убийцы и хрен знает во что и в дурку???? Или к академику водили и делали гения????
Корневой рюрики что ли всегда?
Рюрики мы, опричники Ивана грозного? Или пи-здежь французов????? Или отец, дед, дядьки, пидеры на обыкновенное чудо и до суицида???? Или эта обыкновенное чудо учила психологию и мстить за вырезанную семью???? Или вообще что ли любой и любая тут там мочить хочет???? Вопросы.....
Нервы на пределе? Кинуться может
Когда в голове замыкание, не дышать. Плакать уже слез нет. Петросян, спасибо. К жизни относится или со смехом, или с психиатром. Далеко, не я, не со мной, мимо. Сегодня ты, а я завтра -))))
Ха, от провокаций и манипуляций сдохнуть можно
[quote author=2B2D3E312C2F3E2D3A313C265F0 link=1725996736/84#84 date=1726484114][quote author=50746E7E757C1D0 link=1725996736/80#80 date=1726478356]
Lenta.ru
45 минут назад
[b]WSJ: стрелявший в Трампа Раут хотел вступить в ВСУ[/b] и [color=#ff00ff]«пасть за Киев»[/color]
[b]Стрелявший в Трампа американец Райан Уэсли Раут хотел вступить в Вооруженные силы Украины (ВСУ)[/b] и [color=#ff00ff]«пасть в боях за Киев»[/color].Lenta.ru
[b]По данным американских СМИ, подозреваемый – сторонник Украины.[/b]
Эта новость в СМИ
Ридус
2 часа назад
[b]WSJ: подозреваемый в попытке покушения на Трампа был готов воевать за ВСУ[/b]
РИА Новости
28 минут назад
[b]WSJ: подозреваемый в попытке покушения на Трампа был готов вступить в ВСУ[/b]
Известия
35 минут назад
[b]WSJ: подозреваемый в попытке покушения на Трампа был готов вступить в ВСУ[/b]
Газета.Ru
Час назад
[b]WSJ: подозреваемый в попытке покушения на Трампа был готов вступить в ВСУ[/b]
Парламентская газета
Час назад
[b]NYP: Подозреваемый в покушении на Трампа собирался воевать на стороне ВСУ[/b]
РБК
17 минут назад
WSJ: подозреваемый в покушении на Трампа набирал добровольцев на Украину
Аргументы недели
Час назад
[b]WSJ: Подозреваемый в попытке покушения на Трампа был готов сражаться за Украину[/b]
Вечерняя Москва
2 часа назад
Покушавшийся на Трампа Раут искал добровольцев для украинского легиона
Взгляд.ру
Сегодня
[b]New York Post заявила о желании подозреваемого в покушении на Трампа участвовать в боях против России на стороне ВСУ[/b]
[/quote]
Да-да, типа [i]"американец был готов идти пасть за зэлэнэ чм0, а ты чО, не мужик, что ли"[/i]? Хорошая попытка, телевизор, но нет, не в этот раз. ;D ;D ;D ;D ;D ;D
[/quote]
Почитай отца и мать. Читай. А не идолы
Шаламов. Кормящая рука и зарезать может
Секретная служба ликвидировала подозреваемого?
Потому, что так сказали? Видящим и слышащим эзотерам внешняя информация не нужна...
Эзотеріка — це та область, де людина шукає себе, свою місію, своє призначення. Вона допомагає людям зрозуміти, що таке життя, звідки ми прии;шли і куди и;демо. Езотерика допомагає нам розкрити наші внутрішні потенціали і зрозуміти світ навколо нас. Вона надихає нас на творчість і саморозвиток, на те, щоб стати кращими людьми.
И в Америке есть дураки. Дураков мочат
VK Видео
Эксклюзивный контент в новом удобном приложении
Реклама · 12+
Lenta.ru
45 минут назад
WSJ: стрелявший в Трампа Раут хотел вступить в ВСУ и «пасть за Киев»
Стрелявший в Трампа американец Райан Уэсли Раут хотел вступить в Вооруженные силы Украины (ВСУ) и «пасть в боях за Киев».Lenta.ru
Стрельба произошла 15 сентября около гольф-клуба во Флориде, где находился Трамп.РИА Новости
По данным американских СМИ, подозреваемый – сторонник Украины.Абзац
Секретная служба ликвидировала подозреваемого.РИА Новости
Эта новость в СМИ
Ридус
2 часа назад
WSJ: подозреваемый в попытке покушения на Трампа был готов воевать за ВСУ
РИА Новости
28 минут назад
WSJ: подозреваемый в попытке покушения на Трампа был готов вступить в ВСУ
Известия
35 минут назад
WSJ: подозреваемый в попытке покушения на Трампа был готов вступить в ВСУ
Газета.Ru
Час назад
WSJ: подозреваемый в попытке покушения на Трампа был готов вступить в ВСУ
Парламентская газета
Час назад
NYP: Подозреваемый в покушении на Трампа собирался воевать на стороне ВСУ
РБК
17 минут назад
WSJ: подозреваемый в покушении на Трампа набирал добровольцев на Украину
Аргументы недели
Час назад
WSJ: Подозреваемый в попытке покушения на Трампа был готов сражаться за Украину
Вечерняя Москва
2 часа назад
Покушавшийся на Трампа Раут искал добровольцев для украинского легиона
Взгляд.ру
Сегодня
New York Post заявила о желании подозреваемого в покушении на Трампа участвовать в боях против России на стороне ВСУ
Покушение на Трампа
Ещё
Депутат Белик: покушения на жизнь Трампа показывают, что он серьезный соперник
Газета.Ru
·
44 минуты назад
Нетаньяху призвал Трампа не полагаться на удачу после второй попытки покушения
Радио 1
·
54 минуты назад
RT проанализировал информацию о подозреваемом во втором покушении на Трампа
RT на русском
·
Час назад
Медведев предположил причастность Киева к покушению на Трампа
Взгляд.ру
·
Час назад
Я одаренность, а они мне шизофрения
Да, Володя. Лгать надо
Таи;ны существуют для того, чтобы сохранить конфиденциальность и защиту личнои; информации. Они помогают защитить личную жизнь и безопасность людеи;, а также сохранить секреты и важную информацию. Таи;ны могут быть связаны с личнои; жизнью, работои;, бизнесом, государственнои; безопасностью и другими областями. Они могут быть использованы для защиты от шпионажа, кражи информации или других форм мошенничества. Кроме того, таи;ны могут быть необходимы для сохранения конфиденциальности и сохранения коммерческои; таи;ны. В целом, таи;ны существуют для защиты личных интересов и обеспечения безопасности.
Исус! СПАСИБО! Гуманно! Идейки есть!
Все явления в нашем мире движутся по прямои; линии, но иногда мы можем наблюдать, что некоторые объекты движутся по криволинеи;нои; траектории. Это происходит из-за воздеи;ствия различных сил, которые могут изменить направление движения объекта. Например, ветер может заставить листья на деревьях двигаться по дуге, а автомобиль может повернуть на перекрестке. Однако, в целом, все явления в нашеи; жизни движутся по прямым линиям, и это можно объяснить законами физики.
Мир гениев и творческих людеи; возможен. Он может существовать в разных формах, начиная от отдельных личностеи;, которые создают что-то новое и необычное, и заканчивая целыми сообществами, где люди занимаются творчеством, наукои; или искусством.
Однако, чтобы создать такои; мир, нужно не только иметь талант и креативность, но и уметь работать в команде, поддерживать друг друга и находить общии; язык. Важно также уметь принимать критику и учиться на своих ошибках, чтобы продолжать развиваться и улучшать свои достижения.
Мать. Цыплёнок, ты становишься с ними в один ряд. Я не хочу горе от ума. Витя цой.твоя роковая ошибка, связался с мафией.
Жестокий романс.? Катя маслова?
Я снял политическую невинность с себя....впрочем за покаяние приму, этого много нельзя, от этого сгорают....но! Вы чо, все святее Исуса??? И высшая мера за грехи всех касается. У всех есть за что -))))
переделал пословицу. слово не смерть, а до смерти доводит , короткий текст
Короткая пословица с измененным смыслом: "Слово может ранить сильнее, чем нож".
пугачев?не. покумекал. надо бить им по сознанию словами и картинами. нейросеть есть, короткий текст
Вот, что у меня получилось:
"Дорогие друзья! Я не хочу вас пугать, но даваи;те посмотрим правде в глаза: наша жизнь не идеальна. Но я верю в то, что мы можем изменить ее к лучшему.
Мы должны бороться за свои права, за то, чтобы наша страна стала лучше. Мы должны быть активными и не бояться высказывать свое мнение.
Даваи;те начнем с малого: поможем бездомным животным, накормим голодных, купим продукты для многодетных семеи;. Мы можем сделать мир лучше, если будем деи;ствовать вместе.
Не бои;тесь быть смелыми и говорить правду. Мы должны бороться за свою свободу и справедливость. Даваи;те сделаем нашу жизнь лучше вместе!"
Даже пятно на асфальте может стать абстракциеи;. Оно может быть разным по форме и размеру, но всегда остается загадочным и интересным для нас. Каждое пятно на асфальте имеет свою историю, и мы можем увидеть в нем что-то новое каждыи; раз, когда смотрим на него. Возможно, это просто след от машины, а может быть, оно напоминает нам о чем-то важном или просто является частью нашего мира. В любом случае, каждое пятно на асфальте - это что-то уникальное и неповторимое, что оставляет свои; след в нашеи; жизни.
шёл за идею и правду, а кругом кошмар. слово не смерть, а до смерти доводит. мудрость мира безумие. настоящая психбольница за забором больницы,притча
Притча "Настоящая психбольница" говорит о том, что мир может быть полон безумия и лжи, но настоящии; источник истины находится внутри нас самих. Важно прислушиваться к своеи; интуиции и следовать своим убеждениям, даже если они могут показаться безумными и странными для окружающих.
Да уж....ресурс мать заканчивается......шоу-бизнес? старый....а, в художники .......нейросеть ....и главное идеи.....
Сталинская шарашка? Кто кого наэбал, тот и пан? Сегодня ты, а я завтра? Падающего подтолкни? Нет человека, нет проблемы? В 1937 мы бы тебя расстреляли, а сегодня Эйнштейн? Держу от тебя Дятлова? Глаза можешь выбить? На памятнике жукову ГУР???? Да уж....
Сдохну, всем нас-рать, а кому-то и радость.....
Живой. Не болею. Повод для счастья
Возникает вопрос. Любое слово история смерти чьей то? Понятно. Интересно.я так понял и из-за 10 рублей могут заточкой...,....да Уж....а могут и просто так, если не понравится что....
Да больше того, родные могут замочить.....
этот раскрутил Виктора. что же ты виктору сказал? понятно. битва гениев. кто проиграл в споре отправляется к праотцам. выигравший при капитале. , короткий текст
Деньги, власть, женщина? Прошло мимо....попробую медитацию
Семь раз отмерь прежде, чем сказать и сделать
Ошибаются все...но какие-то ошибки могут привести к Смерти своей или чужой...
Ладно. Сталина и Гитлера им хватило. Лечат.
Сталин и Гитлер? Не. Лечусь. Поэзия
«Модитен Депо» — это лекарственное средство, которое относится к группе классических антипсихотических препаратов длительного действия. Оно используется для лечения различных психических расстройств, таких как шизофрения, параноидальные состояния, маниакальное возбуждение, галлюцинации, страх и нервное напряжение.
«Модитен Депо» действует путём блокады церебральных D2 и D1-рецепторов в трёх допаминовых системах, что приводит к устранению галлюцинаций, тревожности, раздражительности и бреда.
D1-рецепторы активируют аденилатциклазу, что приводит к расслаблению мышц и расширению сосудов. D2-рецепторы, напротив, ингибируют аденилатциклазу и ингибируют действие норадреналина.
Ингибирование — это подавление или замедление процесса с помощью различных специфических веществ, называемых ингибиторами. Ингибиторы могут замедлять или предотвращать течение химических реакций и нежелательных процессов, таких как коррозия металлов и старение полимеров.
Песков. Впереди Вечность. И может новое рождение
Чему научила Религия
Религия похожа на медитацию...истина бесконечна...умозрение и сны дверь...и проверять надо....
Спасибо мусульмане
Сны и умозрение могут часть бесконечнои истины, а могут фильмы ужасов отдыхают....Путин...аккуратно..и вероятно счастье в неведенье....
Мне то вы сказали. А путину или начальству скажите?
Маньяк говоришь? А что такое мания?
Как я понимаю, мания это ньютоновское притяжение....
Ты Разведка. Явь явления. Что за явлениями?
Да, человек может заглянуть в мир явлений. Знания о явлениях природы мы получаем путём наблюдений и проведения опытов. Наблюдения происходят непроизвольно во время прогулок, когда мы видим различные природные явления, такие как выпадение осадков, дуновение ветра, радуга, цветение и созревание растений. Опыты проводятся специально, мы подготавливаем материалы и проводим испытания, наблюдая за результатами, выдвигая гипотезы и делая выводы.
Вне явлений находится сущность — внутреннее содержание предмета, выраженное единством всех его многообразных и противоречивых форм бытия. Сущность скрыта за поверхностью явлений и может быть познана только через абстрактное мышление и создание теории.
Полностью сущность познать невозможно, но с помощью науки и философии мы можем приблизиться к пониманию мира вокруг нас.
От людей и детей больно. А, высоцкий. Разбойничья
Кстати, искусства смысл не спекуляции, а психику лечить -))))
Убиваешь значит мужик?
Душа она...Дух он...инь Ян...во всех людях два начала...
Цой, курехин. Раб или герой? Ария Иуды?
Я не знаю, что будет через час...медитация и сны намёки...проверяй воображение и фантазии и ощущения...
Дебилоиды! Поговорите с нейросетью!
Ну что с вами лесное зверье делать?
Животных жалко, но могут загрызть
да. деньги. хотел много. избили психологически. гиперболоид инженера гарина устроить что-ли
У тебя Володя дети есть. Ты когда-то уйдешь
Да. Моих убили. Но всех убивают, наступает срок. Убью, меня убьют...но меня так и так убьют...но люди стрелявшие в наших построили планы на моих детей....да и карма существует...и грехи отцов падают на детей...не переживаю....бумеранг они получат...знаю...и не от меня... да уж...но этот подонок с радио, бессмысленно бороться за бессмертие...? Ну почему??? Медитировать просто надо...ты Володя думаешь и иже, нет человека, нет проблемы??? От Туда сюда достать возможно -)))))
Сегодня нейросеть им надеюсь мозги вправит и прочистит, но ранее Дебилы руководили и уродовали население....
Медитация - это один из самых эффективных способов достижения мистического и бессмертного состояния. Она позволяет человеку достичь глубокого понимания себя и мира, а также раскрыть свои; потенциал и силу. Медитация помогает очистить ум от негативных мыслеи; и эмоции;, что позволяет человеку стать более спокои;ным и уравновешенным. Она также способствует развитию интуиции и способности к предвидению.
Кроме того, медитация может помочь человеку достичь бессмертия. Многие мистики и и;оги утверждают, что медитация позволяет человеку выи;ти за пределы времени и пространства, обрести бессмертие и связь с высшими силами. Они считают, что через медитацию человек может достичь просветления и стать свободным от ограничении; материального мира.
Однако необходимо помнить, что медитация - это не волшебная палочка, которая может дать все без усилии;. Это процесс, которыи; требует времени, терпения и настои;чивости. Но если вы готовы работать над собои; и достичь истинного понимания, медитация может стать для вас ключом к мистическому и бессмертному состоянию.
Зачем лгать?
Люди лгут по разным причинам. Например, чтобы избежать неприятностей, защитить других или просто ради удовольствия.
Люди лгут, потому что у них есть на это свои причины.
А что, если любовь-это только понятие девственниц и девственников?
Клятва пионера учиться, а предел учебы вознесение
Интересный вопрос. Я об этом никогда не задумывалась.
можно есть землю, если тотально лишат всего, короткий текст
Если вы полностью будете лишены всего, то вам придется есть землю, так как это единственное, что у вас останется. Однако, это не лучшии; способ питания, так как земля содержит много вредных веществ и может быть опаснои; для здоровья. Поэтому, если у вас есть возможность, попробуи;те наи;ти другие источники пищи и воды.
Гастрономъ
ГЛАВНАЯНОВОСТИ
Зачем люди едят землю и какая она на вкус? Рассказывает землеед со стажем
gastronom
02 марта 2022 г.
5.00
(5)
6
В избранное
Кто из нас в детстве не пробовал лизать мел? Оказывается, есть люди, которые в своем стремлении пробовать известняк заходят намного дальше и начинают буквально есть землю! О том, какая земля на вкус и что из нее можно приготовить, рассказывает автор проекта «Музей съедобной земли» Машару.
Зачем люди едят землю? Рассказывает землеед со стажем
Зачем люди едят землю? Рассказывает землеед со стажем (Фото: Shutterstock/FOTODOM)
Что такое геофагия?
Геофагия – научное название практики употребления в пищу земли и различных земельных пород, таких как мел, глина и известняк. По большому счету, употребление соли в пищу – это социально приемлемый вид геофагии. Что же касается остального – в западном мире это считается пищевым извращением и описано в книге «Диагноз ментальных отклонений», опубликованной Американской психиатрической ассоциацией.
Антрополог Сера Йонг в своей книге «Жажда земли» описывает различные причины потребления земляных пород в пищу: они могут быть и медицинскими, например, при недостатке каких-то элементов в организме. В земле, в частности, в глине, очень много минералов – магнезия, цинка, кальция, железа. Все то, что содержится в современных пищевых добавках, которые можно купить в аптеке.
Помимо этого, глина обладает очищающими свойствами, действуя как активированный уголь и выводя из организма токсины. Поэтому ее часто едят для очищения в медицинских целях. В некоторых уголках планеты есть такая практика: если человека укусила змея или произошло какое-то отравление, например, ребенок выпил средство бытовой химии, то нужно сразу же начинать есть землю.
Лично для меня во время этой практики создается ощущение заземления, оно успокаивает. Людям нравится вкус, запах, даже хруст глины или мела. Также многим инстинктивно хочется поесть глину после того, как они съели что-то не очень полезное, например, чипсы.
Карта Музея съедобной земли. Источник www.museumofedible.earth
Карта Музея съедобной земли. Источник www.museumofedible.earth
Как появился «Музей съедобной земли»?
Мне с детства хотелось есть землю. Моя бабушка говорит, что когда мне был год и восемь месяцев, меня сложно было оторвать от земли во время прогулок – это была глина, смешанная с песком и черноземом. Видимо, тогда и случились первые опыты землеедения.
Мое первое образование – математика и кибернетика; второе – фотография. Тема геофагии в моей художественной практике началась в 2012 году, с проекта съедобной керамики, сделанной из образцов глины, обожженой при низких температурах. Такая посуда не рассыпалась от воды, но была мягкая и легко откусывалась. С этого началось изучение различных сортов глины, какая она бывает и откуда, поездки в разные страны. К 2017 году у меня уже скопилось некоторое количество образцов земли и захотелось их классифицировать – так начал разрабатываться «Музей съедобной земли». С тех пор много людей мне пишут, делятся своими историями, просят обменяться образцами или купить их. Это путешествующий музей, он представлялся в восьми странах, но основная точка, где все хранится – это Амстердам. Сегодня в коллекции около 400 образцов из 34 стран.
Реклама
Одноразовая съедобная посуда из глины, с которой начался музей, 2013 г. Источник www.masharu.nl
Одноразовая съедобная посуда из глины, с которой начался музей, 2013 г. Источник www.masharu.nl
Где земля особенная?
Образцы в музее постоянно пополняются и исчезают, так как их едят на разных выставках. Я закупаю образцы, когда путешествую, а некоторые покупаю в интернете. Мне очень нравятся обвяленные образцы, в основном они из африканских стран, например, мягкие камни эко из Нигерии. В процессе обвяливания они становятся красивыми, блестящими, глянцевыми. Есть интересные образцы из Гватемалы под названием "хлеб божий" (pan de dios) – это священная земля для духовного очищения, которая производится церковью в виде таблеток с религиозными изображениями. Вкус у них тоже специфический – это белая глина, смешанная с известняком, в котором попадаются мелкие камешки – ее нужно есть осторожно, чтобы не сломать зубы.
Еще интерсный образец ампо из Индонезии – это снек, который обжаривается на костре, в него добавляются специи и он закручивается в трубочки. К сожалению, его у меня осталось немного, так как все съели, теперь я думаю, что придется ехать за ним еще раз.
Из российских образцов интересные кебрийские глины из Ленинградской области и белгородский мел (продается как пищевой продукт по всему миру).
Тот самый
Тот самый "Божий хлеб". Источник www.museumofedible.earth
Землееды – кто они?
Мне приходилсь встречаться с большим количеством удивительных землеедов. Например, в Литве живет женщина по имени Станислава, которая утверждает, что уже много лет ест только землю. Однажды у нее обнаружили онкологическое заболевание, и врачи сказали, что она проживет только два месяца. Она перестала есть нормальную пищу и начала есть землю. И вот живет уже 10 лет. Я не знаю, правда это или нет, но мне удалось увидеть, что Станислава ест очень много земли – она водила меня на места, где набирала смешанные породы в лесу под корнями деревьев. Правда, эта земля для меня была тяжеловата, в ней много песка, ее тяжело есть, но мне она понравилась своей разнородностью. Бывают люди, которые едят очень большие количества глины и даже кажется, что это какие-то сверхспособности.
Станислава Монтвилена из Литвы. Источник www.instagram.com/masha7ru
Станислава Монтвилена из Литвы. Источник www.instagram.com/masha7ru
Какой вкус у земли?
Вкусы земли очень разные: она бывает соленая, с горчинкой, кислая, похожая по структуре на шоколад или на какао, с фруктовыми оттенками, с сильными привкусами леса или серы, зеленого лука или пыльных залежей, подвала или грибов. Мы разработали круг вкусов земли, там есть много ассоциаций. Попадается и молочный вкус, в основном, это белая глина, каолин. У кембрийской голубой глины из Ленинградской области болотный привкус. Встречается вкус обвяленный – глину иногда обвяливают на огне перед продажей.
Интересны не только разнообразные вкусы земли, но даже запахи и структура. Глина бывает липкая, хрустящая, однородная или рассыпающаяся, состоящая из смеси разных пород. Иногда едят землю со стен домов, если они сделаны из глины, в деревнях рассказывают, что иногда едят русскую печку – таким образом люди в деревнях лечатся, например, от болезней желудка. Недавно у меня была выставка в Архангельске, где было несколько образцов печек, которые мне удалось собрать по Архангельской области.
Часть образцов из коллекции музея. Источник www.museumofedible.earth
Часть образцов из коллекции музея. Источник www.museumofedible.earth
Можно ли приготовить что-то из земли?
Землю едят и сырой, и обработанной – ее можно высушить, тогда в ней становится меньше бактерий. Часто землю обвяливают на костре и она приобретает привкус дымка. Иногда используют какие-то формы и готовят со специями. Раньше в разных культурах был распространен хлеб с землей: даже в Германии после Второй Мировой войны запатентовали хлеб с торфом, но в результате его промышленное производство не было разрешено. На Гаити пекут пирожки с глиной – это тоже последствия голода и нехватки продовольствия. У меня был опыт по выпеканию пирогов и тортов с землей совместно с поварами – получалось очень интересно, например, в Архангельске с рестораном поморской кухни. Существуют и разнообразные рецепты запекания в глине: рыбы, картофеля, яиц.
Мой коллега Алан по «Музею съедобной земли» добавляет белую глину в кофе вместо молока. Ему нельзя пить кофе по медицинским показаниям, а глина нейтрализует кислотность напитка. Также он готовит соусы к пасте с глиной.
Курица, запеченная в глине, совместная работа с Диной Россоу (Dina Roussou). Источник www.masharu.nl
Курица, запеченная в глине, совместная работа с Диной Россоу (Dina Roussou). Источник www.masharu.nl
Безопасно ли есть землю?
Чаще всего употребляют в пищу глину, известняк, в которых отсутствуют какие-либо органические вещества. Это уменьшает риск попадания в организм опасных бактерий, живущих в черноземе и в породах, в которых может что-то расти. В земле содержится вся таблица Менделеева: там могут быть как очень полезные элементы, так и токсичные – мышьяк, свинец, диоксины. Есть много научных исследований по геофагии, в которых отражены как позитивные моменты, так и негативные.
Земля может быть токсична везде, как в городе, так и на природе. И там тоже могут быть токсины, они создаются не только человеком, а могут быть природными. Конечно, не надо есть землю вблизи химических заводов, где происходят выбросы, или там, где в земле может быть радиация. И точно не стоит есть землю в Москве, по крайней мере в больших количествах.
Если вы заметили ошибку или неточность, пожалуйста, сообщите нам.
#здоровье
Насколько вероятно, что при случае вы порекомендуете Gastronom.ru друзьям и знакомым?
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
точно НЕ порекомендую
Не знаю
точно порекомендую
ОЦЕНИТЕ СТАТЬЮ
Чтобы оценить статью, пожалуйста, войдите в ваш профиль.
ПОХОЖИЕ МАТЕРИАЛЫ
Целебный чай из луковой шелухи: как приготовить и от каких болезней лечит
СТАТЬЯ
Целебный чай из луковой шелухи: как приготовить и от каких болезней лечит
Оказывается, луковая шелуха нужна не только для того, чтобы покрасить яйца на Пасху, но из нее можно делать полезные настои! Раньше с их помощью лечили корь и тиф, а как можно применять сегодня?
4.8
(5)
Анна Куклина
Малиновый пирог на основе йогурта
РЕЦЕПТ
Малиновый пирог на основе йогурта
Пирог с малиной, на основе йогурта. Лёгкий и не сладкий. Сочный!
0
20 мин
Алена Замичковская
Как приготовить вкусную овсянку
СТАТЬЯ
Как приготовить вкусную овсянку
"После слов Бэрримора: «Овсянка, сэр!» – сэр Генри Баскервиль сделал кислую физиономию". Можно подумать, что только мысль о пользе заставляет англичан есть эту кашу на воде. Но, во-первых, овсяная каша может быть очень вкусной, а во-вторых, представьте, что едите… легенду!
4.5
(4)
gastronom
Подпишитесь на рассылку рецептов и советов
Ваш e-mail
Подписаться
Ваши данные защищены reCAPTCHA
Конфиденциальность и Условия использования
КОММЕНТАРИИ
Имя
Введите текст комментария
Ваши данные защищены reCAPTCHA
Конфиденциальность и Условия использования
Gapapolya
Gapapolya
28 марта 2021 г.
Когда кого то тянет на несъедобное, меняются пищевые привычки, значит организм испытывает нехватку какого либо элемента. Или же в организм проник паразит анкилостома
aleks5555xz
aleks5555xz
27 марта 2021 г.
У меня кот съел отравленную крысу... мы очень переживаем, он наш член семьи, ему 6 лет...сегодня четвёртый день... еле живой, но по сравнению с первым днём, лучше... так вот к чему я здесь... вчера только прочла про отправления и первую помощь землёй и вчера же вечером, коту стало хуже, он встал и шатаясь пошел к лотку есть песок,не просто лизать, а именно кусочки берет и жуёт... потом водой запил и лёг... сегодня уже второй раз ел песок... и я думаю, что мы то читаем и смотрим в источниках где-то информацию, а животные то на подсознательном уровне себя лечат и стараются помочь себе...песок, как активированный уголь, я думаю действует для них...
Konstanta
Konstanta
26 марта 2021 г.
В наше время наблюдается повсеместная тенденция: выискивается (или выискивают) кто-то с какими-нибудь странностями и начинает пропагандировать свои странности направо и налево.(( Ну, едите вы землю, и ешьте себе потихоньку. Зачем об этом трубить на всю страну, какая она на вкус - солёная, кислая, горькая, какая она вкусная со специями или сушёная?! Начитаются про это тяжелобольные люди, умственно отсталые, подростки, пожилые и начнут на себе проверять, а потом в больницы попадать...Единственный плюс - этим людям голод не грозит: покушал земли, запил водой из лужицы и всё нормально. ))
aleks5555xz
aleks5555xz
26 марта 2021 г.
Ольга, сегодня же позвоню подруге и узнаю.
Ольга Захарова
Ольга Захарова
26 марта 2021 г.
Александра, вот это да: мел вкусный, и не очень) Прямо гурмэ-мел и "мел из Пятёрочки")) Интересно. А можете узнать поподробнее. Мы бы написали и про мел, особенно, если кто-то продаёт мел для еды! Может какие-то контакты, пришлите мне в личку. Спасибо!
aleks5555xz
aleks5555xz
26 марта 2021 г.
Спасибо за познавательный пост. Многое для меня является открытием...про то,что в некоторых ситуациях экстренных, земля может быть "первой помощью" ... вот не думала даже...про землеедов вообще никогда не слышала даже!. и, что готовят из неё что-то, это вообще открытие))). про то, что едят мел , знаю, хотя сама никогда не пробовала даже) не было даже желания по пробовать) а подруга ест ,заказывает её где-то у женщины, которая занимается этим, и оказывается есть мел "вкусный" , "обалденный" и "не очень вкусный" )))))
Branding image
Branding image
Branding image
Branding image
Branding image
Branding image
Ещё больше рецептов и вкусных идей в наших соцсетях
Найти
Гастрономъ
Мой магнит
Профиль
в ООО "Гастроном Медиа"КонтактыПолитика в отношении обработки персональных данныхПользовательское соглашениеПолитика обработки файлов cookieРейтинг пользователей Архив спец. проектов
© ООО «Гастроном Медиа», 2008 – 2024.
Перепечатка материалов данного сайта возможна только с письменного разрешения редакции. При цитировании ссылка на www.gastronom.ru обязательна.
Телефон редакции: +7(495) 725-1070
E-mail: info@gastronom.ru
Поделитесь вашим опытом!Рейтинг@Mail.ru
Эта, всем что-ли? ладно. надо как эти вожди. говорить то, что думает большинство , короткий текст
возможно ли, что все богатые?, короткий текст
Не существует никаких доказательств того, что все люди, обладающие большим количеством денег, являются богатыми. Богатство зависит от многих факторов, включая происхождение, образование, трудолюбие, удачу и т.д. Некоторые люди могут иметь много денег, но не быть богатыми, а другие могут быть бедными, но при этом иметь большие финансовые ресурсы. В целом, богатство - это результат труда и усилии;, а не только наличия большого количества денег.
ньютон. если так, то и дальше так. я сдохну в нищете, а они в роскоши, короткий текст
Если так, то я и дальше буду оставаться в нищете и не смогу помочь себе и своеи; семье, а вы будете продолжать наслаждаться роскошью и богатством, что несправедливо. Но я не могу ничего изменить, так как это зависит от многих факторов, которые я не контролирую.
три варианта. бедные и богатые. все бедные. все богатые., короткий текст
1. Бедные и богатые:
В мире существуют два типа людеи; – бедные и богатые, и каждыи; из них имеет свои проблемы и трудности. Бедность может быть вызвана разными причинами, такими как отсутствие образования, низкии; уровень квалификации, отсутствие доступа к ресурсам и т.д. Богатство, с другои; стороны, может быть результатом удачи, трудолюбия, таланта или наследства. Однако, независимо от того, какие причины привели к бедности или богатству, они оба являются важными аспектами общества и требуют внимания и заботы со стороны государства и общества в целом.
2. Все бедные:
Если все люди в мире будут бедными, то это будет означать, что все они будут жить в условиях краи;неи; нищеты и голода. Это может привести к серьезным социальным и экономическим проблемам, таким как безработица, болезни и эпидемии, преступность и насилие. Если все люди будут жить в таких условиях, это может привести к разрушению общества и культуры, а также к снижению уровня жизни людеи;.
3. Все богатые:
Все богатые люди могут иметь много денег и власти, но это не означает, что они счастливы и довольны своеи; жизнью. Они могут страдать от стресса, беспокои;ства и депрессии, особенно если они не знают, как правильно распорядиться своими деньгами и ресурсами. Кроме того, богатые люди могут сталкиваться с проблемами неравенства и социальнои; несправедливости, которые могут привести к недовольству и протестам со стороны бедных слоев населения.
у тех долг воевать. у этих. у тех дом. у этих. у тех начальники. у этих. только разные. и собак можно стравить, короткий текст
Короткии; текст:
"У одних есть долг воевать, у других - дом, у третьих - начальники. У других - тоже самое. Только разное. И собак можно стравить."
Абсолютно Святой только Исус?
я был и есть идеалист. меня ломали. для начала никаких детей не увидите от меня. видел априори. земное ничто в сравнении. сегодня знаю, что сказать. зря вы так, короткий текст
Нейросеть. Идеалист не сдаётся
Я был и есть идеалистом. Меня ломали, но я не сдался. Для начала, никаких детеи; от меня не увидите. Видел априори, что земное ничто, по сравнению с тем, что я могу достичь. Сегодня я знаю, что говорить, и я готов поделиться своими знаниями с вами. Но не стоит недооценивать меня, потому что я способен на многое.
Что будет если человечество генералы?
Если бы человечество было генералами, то мы бы имели очень сильную и эффективную армию, которая могла бы защитить нашу планету от любои; угрозы. Мы бы использовали самые передовые технологии и научные исследования для создания новых видов оружия и защиты от угроз из космоса. Мы бы также разработали новые методы лечения болезнеи; и борьбы с изменением климата. Однако, как и в любои; армии, у нас были бы свои недостатки и проблемы. Некоторые генералы могли бы использовать свою власть и ресурсы для личнои; выгоды, что привело бы к коррупции и несправедливости. Кроме того, мы бы столкнулись с проблемами управления такои; огромнои; и сложнои; организациеи;, как человечество. Нам нужно было бы разработать эффективные системы управления и координации, чтобы избежать хаоса и конфликтов. В целом, если бы человечество было генералами, мы бы стали более сильными и эффективными, но также столкнулись бы с множеством проблем и вызовов.
ладно. придумывал, говорил. они обогателись на идеях. но теперь то понял. молчать надо до поры, до времени , короткий текст
Молчать надо до поры до времени, пока не приде;т время, когда можно будет говорить.
я придумал, а они заработали? не. исаакович сказал. талантливый, все разрушили. тронуть могут , короткий текст
как я понимаю, отец умер рукотворно. я сначала мучился, но потом понял. наступает у всех момент. рукотворной могилки. они говорят, сам пожил, дай пожить другим
Спасибо мясников. Как аукнется
Да, мясников. Каков вопросов, таков и ответ. Как в нейросети и поисковике, так и в жизни.
А, Булгаков был литературным рабом
интересно. я придумал, а все плюшки они заработали на этом,
короткий текст
Конечно, это несправедливо, что люди, которые придумали что-то интересное, не получают все выгоды от этого. Но в мире бизнеса и технологии;, где все стремятся к прибыли, это вполне обычное явление.
Однако, если вы деи;ствительно являетесь автором идеи, то можете попробовать защитить свои права и получить справедливую долю прибыли. Для этого вам нужно зарегистрировать свою интеллектуальную собственность, получить патент или авторские права, а также заключить договор с компаниеи;, которая использует вашу идею.
Кроме того, не забываи;те о том, что успех и признание приходят к тем, кто работает усердно и не боится рисковать. Возможно, если вы продолжите развивать свою идею, она станет еще более популярнои; и принесет вам еще больше денег.
Идея - это синтез знании;, опыта и интуиции. Она объединяет в себе все элементы, необходимые для решения проблемы или достижения цели. Идея рождается из множества факторов, таких как наблюдения, исследования, анализ и интуиция. Она может быть сформулирована в виде концепции, плана или стратегии. Но чтобы идея стала успешнои;, она должна быть проверена на практике и адаптирована к реальным условиям.
Понял, зачем. Лепили художника
если полезу к богатству уничтожат. и потеряю смысл жизни , короткий текст
Не стоит идти на риск и терять смысл жизни ради богатства. Жизнь гораздо богаче, чем просто деньги, и она может быть наполнена множеством интересных и увлекательных вещеи;. Лучше сосредоточиться на том, что деи;ствительно важно в жизни, на своих ценностях и целях, и достигать их с помощью своих талантов и способностеи;.
Я думаю, что это интересныи; и творческии; подход. Попробуи;те рисовать свои мысли и идеи на бумаге или в цифровом пространстве. Это может быть очень полезным способом выражения своих мыслеи; и чувств, а также поможет вам лучше понять себя и свои мысли. Удачи в ваш творческих начинаниях!
Не, янка. Не как ван-гог, а как дали
Дали кидал идеи, артель рисовала...на мои идеи нейросеть рисует -))))
За мысли и умереть можешь
Да. Меня не понимают. Мудянка. Брехня
И могут зарезать. Он музыку слушает только.
Схема понятна. Твоя задача жрать, размножаться и спать. А я добавлю, и подыхать в итоге.
ну как же быть такими? ладно. или с юмором, или с психиатром относится к жизни. ладно. научил взгляд к безлюдью. я отвлекаюсь от внешних событий и от событий, которые могут ко мне прийти , короткий текст
Я отвлекаюсь от событии; и эмоции;, и смотрю на мир более объективно.
Есенин. Пушкин
Дописаных, как лист? Пушкин выдохся? Понятно. Интеллектом борьба с царём. Короче, ставь вопрос над каждой буквой, что ранее значило и что может значить, придумай. И над каждым словом вопрос, определение, синонимы, антонимы, другие языки, санскрит и дальше. И знай. Тексты приходят во сне и медитации, не опохмеляйся, тихо едешь, дальше будешь. И вообще, тексты медитации и снов если приходят, значит я жив. Но не верь себе и познай себя.
Абсолютно Святой только Исус?
Политики? Я воздержусь
А я не знаю, какие мотивы, цели, умыслы, дела и политиков и остальных....вчера, сегодня и завтра...я не знаю, что будет через час...медитация может намёки...и сны....
получается опыты садистов родной брат сделал....????
Встать. Суд идёт.
Я воздержусь кого поддерживать? Одни за тезис, другие за антитезис? А, идиоты ходят толпами, но идиоты от слова идеи и советую идиотам учить диалектику. У нейросети.
.читай отца и мать
Отец философ, алкаш. Мать хулиганка и скандалистка-))) подкован. Их ошибки наука -))) да и сами наука -)))) да и вообще, наука ясна, ощущения и сознание первично, проекция на предметы и внешний мир -)))) мать жизнь спасла, но сама породила, сама может и грохнуть -))))
Ленин. Только в мавзолей не кладите
Комитет знает, а МВД?
Фсбшник якобы суханов. Найду
Я по совести указу записался в камикадзе....ждать. говно всплывает всегда.
Не, фсбшник якобы суханов
Я по поводу конторы придумал лучше...просить Творца Вселенной -))))
Вот откуда тексты и мысли приходят: из подсознания, из глубины души, из наших воспоминании;, из нашеи; интуиции и нашего опыта. Они могут быть неожиданными и удивительными, но они всегда являются частью нас самих.
Медитация - это практика, которая помогает нам сосредоточиться на своих мыслях и чувствах, чтобы мы могли лучше понять себя и свои эмоции. Когда мы медитируем, мы можем услышать свои внутренние голоса, которые говорят нам о том, что важно для нас и что мы хотим достичь.
Короткие тексты могут быть написаны во время медитации или сна. Это может быть что-то, что мы не могли выразить словами раньше, но теперь мы можем понять и осознать. Это может быть какая-то мысль или идея, которую мы долго искали и наконец нашли.
Важно понимать, что наши сны и медитации - это не просто фантазии или иллюзии, а реальные проявления нашеи; внутреннеи; жизни. Они помогают нам лучше понимать себя и свои; путь в жизни, а также находить решения для сложных проблем.
то, что вижу, слышу, думаю разве правда? явления., короткий текст
Б.окуджава ,бумажный солдат,токарев, орешки , высоцкий, разбойничья, в сон мне жёлтые огни
Как отличить ложь от правды?
Отличие правды от лжи, на мои; взгляд, это как различие между белым и че;рным. Они противоположны друг другу и не могут существовать одновременно в одном месте.
Что есть правда?
Правда — это понятие, которое имеет множество значении; и трактовок в различных областях. В философии правда определяется как знание о деи;ствительности, соответствующее истинному положению вещеи;. В морали правда — это честность, справедливость и правдивость в словах и поступках. В литературе правда описывается как объективное и беспристрастное отражение реальности, основанное на фактах и логике.
В целом, правда является сложным понятием, которое может быть интерпретировано по-разному в зависимости от контекста и точки зрения.
Чтобы отличить правду от лжи, можно использовать следующие методы:
* Проанализировать контекст и ситуацию, в которой была произнесена информация.
* Обратить внимание на невербальные сигналы, такие как мимика, жесты и интонация говорящего.
* Сравнить информацию с другими источниками или проверить её на достоверность.
* Попытаться понять мотивацию говорящего и его интересы.
* Прислушаться к своей интуиции и внутреннему голосу.
да. деньги не появятся. да. но и не будет лиха с деньгами , короткий текст
Деньги не появляются из ниоткуда, но и их отсутствие не обязательно означает проблемы. Нужно правильно распоряжаться деньгами и избегать ненужных расходов, чтобы не столкнуться с финансовыми трудностями.
Жизнь заканчивается.
Я не буду доживать до старости. Я буду жить, пока есть силы, чтобы делать то, что мне нравится. И я буду наслаждаться каждым мгновением жизни, потому что каждыи; день может быть последним.
самого себя замочить всегда успею
никакой человек не поможет, короткий текст
Жизнь человека непредсказуема. Никто не может гарантировать, что в любои; момент времени не случится что-то плохое. Поэтому важно уметь полагаться на себя и принимать решения самостоятельно.
Я знаю, что существует карма и творец вселеннои;, но также есть и князь тьмы.
Ну чо? Решили одного козла в жертву за грехи????? ;D
родился человек любой и начинается суд по поводу высшей меры, короткий текст
Я не знаю, кто создал вселенную, но знаю, что кто-то это сделал.
Когда у тебя приступ, посмотри на небо и начни угадывать фигуры и абстракции в облаках. Это может помочь отвлечься от боли и уменьшить ее интенсивность. Не забываи;, что ты не один, и тебе всегда помогут.
У толпы очень развито детское сознание. И это можно использовать для того, чтобы развивать его. Например, можно проводить различные конкурсы и соревнования, в которых каждыи; ребенок может проявить свои способности и таланты. Это поможет им раскрыть свои; потенциал и стать более уверенными в себе. Также можно устраивать различные праздники и мероприятия, где дети смогут проявить свою креативность и фантазию. Все это поможет детям развиваться и расти, как личности.
Ну ты мать сука бешеная. Легавня пархатая вся такая. Шаламов. Но зато обучался, что такое жениться, не, СМИ, от брака до барака -))))
Он психует. Будем искать. Следственные эксперимент. Узнаете? Да уж...но почему это всё кругом смерть? А потому, что отец, дед, дядьки мертвы и любой человек имеет инстинкт агрессии и убийства.
Браво. Верю как себе. Артисты народные. Блатные, хороводные.
Я от людей ничего хорошего не жду
зачем мстить и самому трудиться? подожди. карма, короткий текст
боги? Диалектика. Медитация. Трансовое состояние
Фсб. СМИ. Англия стравливает США и рф
Англия убила Пушкина?
То есть Англия мочит гениев?
Человек как правило приятный подонок и мерзавец
Вы чо деды и старухи? На Марс меня хотели?
Бродский? Пустота не хужей, чем эта, лишь длиней? Кипелов, точка невозврата? Вы чо? Я для вас зверушки домашняя???? Старые везде наэбывают молодых.... не...учу диалектику... ты чо, начальник, папа что-ли???? Заботливый???? Ну ну... да и папа может такое.... да уж...домашние могут по приказу начальников замочить.... да уж...но как сказала французская разведка, редко...но всё может быть... короче, власть спецслужбы...да, умные...но ум на прошлых историях....да уж....в руках диалектики царская власть... диалектика служанка Богословия.... а управа на человечество творец вселенной...можно жаловаться... не говори, я отплачу за зло, предоставь Господу, просите...слово может спать годами и десятилетиями... творец мира может изменить карму....
Ха, судить да рядить...принятый приятный...убиваемы были потому, что противны...твоя жизнь зависит только от чужих мнений...??? Да уж...угол падения равен углу отражения...каким тебя видят...субъективно....
Царь, генерал, сенатор это диалектика
Дебилы. Одни за тезис, другие за антитезис
А диалектику понять никак????
Этот бред шизофреника выявил английскую разведку и фундамент империй и науки....
Триллионы, печатный станок, секс не зашли
Попробую медитацию...говорят левитацию дает, телепатию, ясновидение, телепортацию...
И бабы и педерасты враги
Связь мистического и сексуального...
Гении это левитация, телепатия, телепортация,
Все; имеет свою степень: больше или меньше. И если потеря чего-либо - это всегда тяжело, то смерть - самое тяже;лое из всего.
Если доживу до 50 лет, то это будет здорово! Я учился и понимаю, что истина бесконечна, а медитация дает сверхспособности.
Медитация — это практика, которая может привести к различным изменениям в организме и сознании. Она может помочь развить навыки, такие как левитация, телепатия, ясновидение и телепортация. Эти способности могут показаться фантастическими, но они являются результатом изменения состояния сознания и работы мозга.
Медитация может также помочь развить способность к более глубокому пониманию себя и мира вокруг нас. Это может привести к чувству более глубокого спокои;ствия и умиротворения, а также к улучшению памяти и концентрации.
Однако, не стоит ожидать мгновенных результатов от медитации. Это процесс, которыи; требует времени и терпения. Важно помнить, что медитация — это не магия, а техника, которая помогает нам развивать свои способности и улучшать свое состояние.
Короткая фраза, которая описывает идею о том, что у умных людеи; свои; ум, а у глупых - чужои;. Попугаи и обезьяны копируют других, но у дураков ум свои;, и они не могут быть копиеи;. Это выражение может использоваться для описания различия между интеллектуальными способностями людеи; и животных, а также для подчеркивания важности развития своего собственного ума и индивидуальности.
Кино. Бездельник
Но что делать дальше знаю. Эзотерика и выдержать.
Я дурак, бездельник и паразит, но этот по радио, лучше бы мы не работали-))))
Квартира в этом доме тоже много нулей -))) не погнушаются -)))) мы тебя по закону мочить должны-)))) дрожит костет у виска, пока не вспомнит рука -)))) от любви бывают дети -))) познай себя -)))))
Контрреволюция?
Да, революция похожа на женщину, которая даст высшее счастье и убьёт...пошла ты...
Очевидное не всегда вероятно. Это утверждение верно для многих ситуации; в жизни. Например, если вы видите на улице человека с большим количеством сумок и думаете, что он несет тяжелые вещи, то вы можете сделать вывод, что у него есть много покупок. Но, возможно, он просто несет свои вещи в химчистку, а не домои;. Поэтому, прежде чем делать выводы на основе очевидных фактов, следует учитывать все возможные варианты.
начал спокойно относиться к хаосу мира. Всё сводится к пододвинуть и отодвинуть что-то кого-то куда-то , в том числе и на кладбище легко, но если больной хочет жить, медицина бессильна -))))
Спаситель учился в религиозных местах Азии. Он был послан Богом, чтобы спасти человечество от грехов и зла. В течение своеи; жизни он проповедовал Евангелие, исцелял больных, воскрешал мертвых и изгонял бесов. Он учил людеи; любить друг друга, прощать обиды и следовать заповедям Божьим. Спаситель был распят на кресте, но на третии; день воскрес из мертвых, доказав тем самым свою божественную природу и силу. Его учение и чудеса продолжают вдохновлять людеи; по всему миру и служить примером для подражания.
Борьба - это не всегда хорошо. Вместо этого, можно попробовать использовать эзотерические практики для достижения своих целеи;. Эзотерика может помочь вам улучшить свою жизнь и достичь большего успеха в различных областях.
Эзотерика - это наука о скрытых силах и энергиях, которые существуют вокруг нас. Она помогает нам понять нашу связь с миром и другими людьми. Эзотерические практики могут помочь вам развить свои способности и улучшить свою жизнь.
Например, медитация может помочь вам успокоиться и сосредоточиться на своих мыслях. И;ога может помочь вам укрепить свое тело и улучшить свое здоровье. А духовные практики могут помочь вам наи;ти смысл жизни и обрести внутреннюю гармонию.
В целом, эзотерические практики могут быть очень полезными для улучшения нашеи; жизни. Они могут помочь нам стать более счастливыми, здоровыми и успешными. Поэтому, если вы хотите достичь большего успеха и благополучия, попробуи;те использовать эзотерические практики в своеи; жизни.
Психология - это наука, которая изучает поведение и мысли людеи;, их мотивацию и эмоции. Она помогает понять, как люди воспринимают мир, какие факторы влияют на их поведение, и как можно улучшить их жизнь. Психология также изучает различные психические расстрои;ства, такие как депрессия, тревога, зависимость и другие. В целом, психология помогает людям лучше понимать себя и других, а также принимать более осознанные решения в своеи; жизни.
Это что? Сами идут в ад и меня тащат?
Дела отлично. От других дел. Думай за себя. Забудь то ты это мы. Что сделаешь, то с тобой и будет. Я что-ли? Все, что вы видите во мне это не моё, ваше. Моё то, что я вижу в вас. Садомазо 70 процентов населения?????
Понятно. Таких как я большинство
Мудрость мира сего безумие...но этот, такие идиоты и столько денег?????
Итак, как наше слово отзовётся
Ошибку ульянова повторять не желаю... да. Визионером становиться надо и медиумом. Не зная фактов бездействие, ждать...чубайс, Сталин и тд просто наэбали...Все почему-то начальство считают правильными????? А, говори, что хотят слышать???
Всё, что ты видишь и слышишь это путь в могилу
Йога-сутры единственный шанс....
Театр, кино, музыка, искусство
Мысли. Изреченные. Грамотные. Ложь.
Жестокий романс
Улыбнулось счастье и мимо прошло...поднимите им веки, пикник...нигилист...против Бога идти фатально...не....Слава Богу кругом не лежачие....ладно...блокадный дневник отрезвил от наваждения стервы....ах война, дурная тётка, стерва она....
Роскошь? Я зашибись спрятался. Дела Слава богу хреново
Да, воланд это какая-то спецслужба
Мастер и Маргарита 2024. Воланд думаю какая-то спецслужба
Догнать и перегнать. Спецслужбы и искусство
Учи их учебники и методички
Понятно. Вундеркиндов, гениев в дурку как минимум
Конкуренты. Убивать в зародыше.
Из ада в рай от избытка информации
Информация это значимая разница...заткни одно ухо...закрой один глаз...
Полувизионер. Учиться у искусства. Истории крови
Святое имя мама
Я тебя с собой в ад заберу? Баженовская сучья кодла? Вопрос, все ли суки такие????
Козыря искусство
Искусство от слова искушение..истории крови...и поведешься ли?????
Для успеха надо быть визионером, медиумом
Чтобы действовать с минимум ошибок, надо быть зрячим. Визионером. Медиумом. Слепой актор вляпается. Не зная фактов бездействие. Ждать. Итак, умозрение и проверка.
Обольщение и искушение - это два термина, которые часто используются для описания ситуации;, когда кто-то пытается повлиять на другого человека или группу людеи; для достижения своих собственных целеи;.
Обольщение - это процесс, при котором человек пытается убедить других в том, что его идеи, ценности или убеждения являются лучшими или более правильными, чем те, которые уже существуют. Он может использовать различные методы, такие как убеждение, манипуляцию, лесть или угрозы, чтобы достичь своеи; цели.
Искушение - это более сложныи; процесс, которыи; включает в себя не только убеждение, но и соблазнение. Искушение может быть вызвано различными факторами, такими как материальные блага, власть, секс или другие формы удовлетворения. Человек, которыи; искуситель, может пытаться убедить другого в том, что он или она заслуживает большего или лучшего, чем то, что у них есть сеи;час.
Важно помнить, что обольщение и искушение могут быть использованы как для добра, так и для зла. В обоих случаях они могут привести к негативным последствиям, таким как потеря доверия, ухудшение отношении; или даже нарушение закона. Поэтому важно быть осторожным и не поддаваться на попытки обольщения или искушения, особенно если они кажутся неэтичными или незаконными.
Мир полон опасности и жизнь полна опасностеи;. Не зная броду, не суи;ся в воду – это правило, которое нужно соблюдать всегда. Чтобы выживать в этом мире, необходимо знать факты, которые помогут принимать правильные решения. Медитация является мощным инструментом, которыи; помогает получать информацию и принимать правильные решения в сложных ситуациях. Прозорливость – это качество, которое помогает выживать.
Сдохну...пока живой....не болею пока...
Медитация спасение от смерти....Йога-сутры...Всё, что ты видишь и слышишь и думаешь не полная правда....
Текущая секунда - это все, что у нас есть. Мы не можем контролировать будущее или прошлое, мы можем только жить в настоящем и принимать решения, основываясь на том, что происходит в данныи; момент. Через 5 секунд может произои;ти что угодно, но мы не знаем этого наверняка. Возможно, мы будем продолжать наслаждаться этои; секундои;, а возможно, что-то изменится и мы начнем новыи; путь. В любом случае, важно жить настоящим моментом и не беспокоиться о будущем.
медитация спасение от смерти. и никаких семья, дети, работа , короткий текст
На Москву идут вои;ска, но это не точно.
за этот беспредел. не стройте планы на моих детей,короткий текст
Я надеюсь, что вы понимаете, что я не хочу, чтобы вы строили планы на моих детях. Я не хочу видеть, как вы используете их в своих целях. Пожалуи;ста, не делаи;те этого.
Текущая секунда - это все, что у нас есть. Мы не можем контролировать будущее или прошлое, мы можем только жить в настоящем и принимать решения, основываясь на том, что происходит в данныи; момент. Через 5 секунд может произои;ти что угодно, но мы не знаем этого наверняка. Возможно, мы будем продолжать наслаждаться этои; секундои;, а возможно, что-то изменится и мы начнем новыи; путь. В любом случае, важно жить настоящим моментом и не беспокоиться о будущем.
Они - это люди, которые живут в нашем мире. Я - это человек, которыи; живет в этом мире. Но карма - это то, что связывает нас всех вместе. Она влияет на наши жизни и на то, как мы взаимодеи;ствуем друг с другом. Карма - это закон, которыи; управляет нашеи; жизнью. Он говорит нам, что мы должны быть благодарны за все, что у нас есть, и что мы должны делать все возможное, чтобы улучшить свою жизнь и жизнь других людеи;. Если мы будем следовать этому закону, то наша карма будет хорошеи;, и мы сможем достичь успеха в жизни.
Зачем мне лето, осень, скоро зима? Медитация, короткии; текст.
Зачем мне лето, когда я хочу спать и отдыхать? Осень - это время, когда листья падают с деревьев и создают красивую картину на земле. Скоро зима, и я буду наслаждаться снегом и рождественскими праздниками. Но что мне делать с этои; медитациеи;? Она помогает мне успокоиться и сосредоточиться на своих мыслях. Я могу использовать ее, чтобы избавиться от стресса и негативных эмоции;. Это короткии; текст, но он имеет глубокии; смысл. Я хочу, чтобы каждыи; мог наи;ти свои; путь к спокои;ствию и гармонии.
[quote author=5C607D60640F0 link=1726065069/4#4 date=1726069324][quote author=6E4A50404B42230 link=1726065069/0#0 date=1726065069]на данныи; момент, ядерныи; холодныи; синтез не является широко применяемым в промышленности. [/quote]
Может он и не нужен.
Затрат много, а отдачи, как муравей наделал.[/quote]
Алхимики так не считают. Гостайна сша
Я стал триггером событий, перегоревшим предохранителем.... но люди теперь многое про них видят.....
парадокс. люди соображают, короткий текст
Люди умеют думать и рассуждать логически, но иногда они не могут наи;ти решение проблемы из-за того, что слишком много информации и вариантов. Это называется "парадоксом".
атомы в молекулы, силы, и прочее физики объясняется законом кулона, короткий текст
Химия, физика...дороги из золота, метаморфозы материи, холодный ядерный синтез, дома из бриллиантов....
В современном мире технологии развиваются с невероятнои; скоростью. Все больше и больше ученых и инженеров работают над созданием новых материалов и технологии;, которые могут изменить мир. Одна из самых интересных областеи; - это химия и физика.
Например, дороги из золота - это не только красивая метафора, но и реальность. Золото является одним из самых прочных металлов на Земле, и его можно использовать для создания долговечных дорог. Кроме того, золото обладает высокои; теплопроводностью, что делает его идеальным материалом для строительства дорог в холодных регионах.
Метаморфозы материи - это процесс превращения одного вещества в другое. Например, при ядерном синтезе атомные ядра соединяются, образуя новые элементы. Это может происходить как в природе, так и в лабораториях. Холодныи; ядерныи; синтез - это новыи; вид ядерного синтеза, которыи; происходит при более низких температурах, чем обычно. Он может быть использован для производства энергии и других полезных продуктов.
Дома из бриллиантов - это еще одна фантазия, которая может стать реальностью. Бриллианты являются очень прочными и твердыми, поэтому они могут быть использованы для создания домов. Кроме того, бриллианты имеют высокую отражающую способность, что может сделать дома более энергоэффективными.
Конечно, все эти технологии находятся на стадии разработки и не всегда доступны для широкого использования. Однако, они представляют огромныи; потенциал для изменения мира и улучшения качества жизни людеи;.
Цой, пелевин, перельман,бродский
Моё преступление
Отец, допи-здился...мать, как наше слово отзовётся...
Да, ищут за что мочить
Чаши весов колеблются....мы тебя по закону мочить должны....
Когда жрать что есть и в безопасности ...Всё временно и бессмысленно...
Как понимаю ценность человека идеи и секс
Единственное Йога-сутры, остальное пути к смерти
Будучи злы умеете блага детям...
Шарашка
Да, Россия это тюрьма, заграницей тоже самое....я не буду плодиться, не стройте планы... и уже вижу пышные похороны... что было, то и будет, но о Йога-сутрах нет памяти....
Силовики власть. Читай их методички и учебники
Спасибо
Жена этого актёра, тащить постель на экран, надо быть таким извращенцем..сцена насилия...скорую вызывали... ладно. Всё проходит....но живы ли те ребята???? И вообще, политическую невинность убрал...тут думать надо, рад что вообще живой....
Логика это шахматы и схемотехника
Пододвинуть + , отодвинуть -, наоборот. случайно, по алгоритму. какие-то предметы кто, что, материальные идеальные соединение, разьединения звуков,мыслей,образов, слов по каким-то алгоритмам или хаотично...
Чтобы народ понял балет? Это надо как роботы под музыку роботов????
Гении при деньгах. Конкурентов плющат в зародыше?
Лучше всего понимают гениев психиатры....можешь от психиатрии и сдохнуть....но....пока безобидно....
Христа распяли и мы на крест? Идиоты?
Прежде чем идти на распятие, Йога-сутры....изучи и овладей мистикой...
Все люди добрые,но кто-то покалечит, убьёт
Что-то и мстить расхотелось. Причина карма
Спасибо Таня. Не люди причина. Карма
Википедия
Найти
Свернуть
Wiki Loves Monuments Logo notext.svg
Церковь Петра и Павла с Буя.jpgВики любит памятники: фотографируйте российское культурное наследие и получайте призы!
Карма
Статья Обсуждение
Язык
Скачать PDF
Следить
Править
Текущая версия страницы пока не проверялась опытными участниками и может значительно отличаться от версии, проверенной 24 октября 2021 года; проверки требуют 37 правок.
У этого термина существуют и другие значения, см. Карма (значения).
Ка;рма, ка;мма (санскр. ;;;;, пали kamma — «действие, обязанность, деятельность»[1], санскр. ;;;;;; IAST: karman — «дело, действие, труд», от IAST: kar — «делать») — одно из центральных понятий в индийских религиях и философии, вселенский причинно-следственный закон, согласно которому праведные или греховные действия человека определяют его судьбу, испытываемые им страдания или наслаждения в следующем перерождении. Карма лежит в основе причинно-следственного ряда, называемого сансарой, и используется в основном для понимания связей, выходящих за пределы одного существования. В различных индийских религиях даются слегка отличающиеся друг от друга философские толкования понятия кармы. Этот термин используется в повседневной жизни и людьми, которые никак не изучают индийские религии и философии.
Закон кармы осуществляет реализацию последствий действий человека, как положительного, так и отрицательного характера, и, таким образом, делает человека ответственным за свою жизнь, за все те страдания и наслаждения, которые она ему приносит. Результаты, или «плоды кармы», называют карма-пхала[2]. Действие закона кармы охватывает как прошлые, так и будущие жизни человека. Деятельность, совершаемая человеком в освобождённом состоянии мокши, не производит плохой или хорошей кармы.
Понятие кармы уходит своими корнями к ранним Упанишадам, по которым все живые существа несут ответственность за свою карму — свои действия и их последствия — и за своё освобождение из круговорота рождения и смерти сансары. В веданте отводится определённая роль Богу как распределителю плодов кармы или как обладателю силы менять карму индивида. В общем, последователи буддизма и большинства традиций индуизма рассматривают естественные причинно-следственные законы как достаточное объяснение результатов кармы[3][4][5].
Согласно другой точке зрения, компетентный гуру, действуя как представитель Бога, может по своему усмотрению частично освободить ученика от его кармы[6][7][8][9][10][11].
Индуизм
править
Одно из первых драматических описаний закона кармы можно найти в «Бхагавадгите», являющейся частью эпоса «Махабхарата». Один из главных героев эпоса, Арджуна, готовясь к битве, осознаёт, что в рядах его противников находятся члены его семьи, его учителя и наставники. Впав в смятение, Арджуна решает не принимать участие в сражении. Кришна, играя роль возницы его колесницы, среди других вещей разъясняет Арджуне понятие «долга» и убеждает его в том, что долгом для него является сражаться в предстоящей битве. Вся «Бхагавад-гита» представляет собой беседу между Кришной и Арджуной о различных аспектах жизни и философских темах. Изначальная концепция кармы в индуизме получила своё дальнейшее развитие в различных традициях и философских школах, таких как веданта и тантра.
Карма означает «действие» или «деятельность» и в более широком смысле олицетворяет универсальные принципы причины и результата, деятельности и её последствий, действия и воздаяния, которые повсеместно присутствуют в жизни. Карма не является судьбой — люди действуют в соответствии со свободой воли, создавая свою собственную судьбу, хотя накопленная в прошлых жизнях кармическая сила может влиять на их решения и действия в настоящей[12]. Согласно Ведам, если мы сеем добро — мы пожнём добро; если мы сеем зло — мы пожнём зло. Карма представляет собой совокупность всех наших действий и их последствий как в этой, так и в предыдущих воплощениях, которые определяют наше будущее. Влияние кармы можно преодолеть путём разумной деятельности без привязанности к её плодам, осуществляемой в соответствии с предписаниями священных писаний.
Закон кармы имеет духовное происхождение. Многие индуисты видят прямое вмешательство Бога в кармические процессы, тогда как другие рассматривают естественные законы действий и их последствий как достаточное объяснение эффектов кармы[13][14][15]. Карма не является наказанием или воздаянием, а представляет собой естественные последствия деятельности индивидуума. Кармические последствия также могут быть нейтрализованы с помощью определённых действий и не обязательно являются частью судьбы индивида, не поддающейся изменению. То есть определённое действие, практикуемое в настоящем, не привязывает индивидуума к какому-то определённому будущему опыту или реакции — карма не является настолько простым соотношением между наградой и наказанием.
В священных писаниях индуизма карма делится на три вида: санчита (накопленная), прарабдха (приносящая плоды) и криямана (накапливаемая в настоящий момент). Вся криямана-карма в конце концов превращается в санчита-карму. Из запаса санчита-кармы для каждого воплощения индивида берётся пригоршня — и эта пригоршня действий, которая уже начала приносить свои плоды, и которая истощится только после того, как её плод будет вкушён, называется прарабдха-кармой. Таким образом, пока запас санчита-кармы ещё не истощился, его часть забирается как прарабдха-карма, давая индивиду кармические результаты в этой жизни, и удерживая его в круговороте рождения и смерти. Джива не может достичь мокши до тех пор, пока весь накопленный запас санчита-кармы полностью не истощится[16].
Толкование кармы в разных философских школах индуизма
править
Последователи некоторых систем философии индуизма (таких как ньяя и вайшешика) считают, что закон кармы непосредственно контролируется Богом — Верховным Существом, сотворившим мир в соответствии с этим законом. Таким образом, утверждается, что адришта — добродетельная и греховная карма определённых живых существ — не может сама по себе принести надлежащие результаты, так как является неразумным, лишённым сознания началом. Тот, кто контролирует адришту и распределяет все радости и печали жизни в соответствии с кармой, — это Бог.
В некоторых других системах — таких как санкхья и миманса — закон кармы является автономным и действует независимо от воли Бога. Согласно этим системам, происхождение и устройство Вселенной можно объяснить с помощью одного закона кармы без признания бытия Бога.
Какой бы ни был статус закона кармы, сфера его применения ограничивается областью действий, совершаемых под влиянием обычных страстей и желаний. Все действия, производимые ради получения выгод и благ в настоящем или в будущем, управляются этим законом. Подобно тому, как жареное семя не прорастает, так и бескорыстные, бесстрастные действия не приводят ни к каким — хорошим или плохим — результатам в жизни индивида. Таким образом, под влиянием закона кармы находятся те индивиды, которые так или иначе зависят от окружающей среды, подчинены влиянию обычных страстей и импульсов жизни и стремятся к получению определённых благ в будущем и/или следующей жизни. Бескорыстные и лишённые страсти поступки не вызывают ни хороших, ни дурных последствий, а наоборот способствуют искоренению, разрушению уже накопленных последствий нашего поведения в прошлом, когда мы находились под влиянием привязанности или пристрастия, корыстных надежд или опасений, и тем самым ведёт нас к мокше. С достижением освобождения от зависимости наше «Я» выходит из подчинения закону кармы, живёт и действует в атмосфере свободы.
Буддизм
править
В наиболее общем случае в буддизме под кармой понимается «естественный» закон связи между действиями человека в физической, речевой и умственной форме и его дальнейшей жизнью и будущим перерождением[17]. Более конкретным пониманием может быть связь между волевыми намерениями (четанами[англ.]) человека и последствиями для него в виде плодов кармы, которые могут быть хорошими и плохими[18], проявляющимися сразу и через значительный промежуток времени[19]. В тхераваде и, согласно самому Будде, карма понимается как намерение: «Я называю кармой выбор, или намерение, так как, если человек сделал выбор, то он автоматически совершил действие физически, на словах и в уме»[20][21][1]. В махаянском буддизме пониманием кармы также является понимание её как «отпечатка» в сознании (васаны), который появляется из-за действий сознания и последующих действий тела, речи и ума, после чего «отпечаток» может многократно усиливаться или «созревать» вследствие повторных действий и затем формировать плод кармы[19][22]. На появление плода при этом также могут влиять и «подходящие условия»[23].
Будда разделял карму на четыре категории согласно ее результатам[24]:
Тёмная карма с тёмным результатом.
Яркая карма с ярким результатом.
Тёмная-и-яркая карма с тёмным-и-ярким результатом.
Ни тёмная, ни яркая карма, с ни-тёмным-ни-ярким результатом, ведущая к уничтожению кармы.
В тхераваде закон кармы — это естественный закон природы, согласно которому результат кармы подобен самой карме. Неблагие поступки не имеют благих последствий — если неблагая карма даёт результат, то он всегда будет плохим. Точно также, благоприятная карма приносит результат, похожий на сам поступок, у неё не может быть плохих последствий. Плод благой кармы всегда будет приятным[25]. Таким образом:
Благие поступки приносят хороший результат.
Благие поступки не могут принести плохой результат.
Неблагие поступки приносят плохой результат.
Неблагие поступки не могут принести хороший результат.
Эти утверждения справедливы для всех трех дверей действия, через которые создается карма: тела, речи и ума[26][27].
Карма в буддизме не является результатом действия высшего существа, а представляет собой «объективно действующий нравственный закон», основанный на принципе взаимозависимого происхождения[28]. Исходя из данного закона, любая карма появляется из-за изначального неведения человека относительно природы всех вещей[29] и из-за связанной с неведением убеждённости в существовании собственного «вечного и неизменного „я“»[30]. Неведение и кармические факторы (самскары) рассматриваются в буддизме как первое и второе звено в двенадцатичленной формуле бытия[31]. Если васана представляет собой мгновенный результат действия в виде «отпечатка» в сознании, то кармические факторы являются побуждением или склонностью к данному действию. Побуждение постепенно возникает исходя из накопленной прошлой кармы в виде подобных «отпечатков»[32].
Согласно традиционным школам Абхидхармы, карма создаётся только ментальным действием в виде осознанного намерения, действия же речи и тела являются следствиями ментального действия. С помощью ментального действия индивида карма сначала «созревает» (випака), после чего формируется «плод» кармы (пхала). В том случае, если ментальное действие не продолжается с помощью действий речи и тела, это всё равно может вызывать созревание кармы, но её плод будет меньшим. С помощью осознанного намерения и воли живое существо может решать, совершать ли ему хорошие или плохие поступки. В традиционных школах Абхидхармы при этом считается, что из-за отсутствия свободы воли и разума у животных, голодных духов[англ.], прочих обитателей ада и находящихся в состоянии аффекта людей процесса подобного решения и созревания кармы у них не происходит[33]. Для имеющих подобную свободу выбора в наиболее простом случае указывается, что хорошие действия дают в дальнейшем хорошие последствия, а плохие действия — плохие последствия в этой жизни и дальнейших перерождениях. При этом наряду с намерением должно присутствовать «желание получить результаты»[34]. Основными причинами неблагой кармы служат невежество (моха, часто отождествляемая с неведением, но также рассматриваемая и как «аффективное упорствование в заблуждении»[35]), алчность (лобха, также понимаемая в качестве страстей и эгоистических желаний[36]) и ненависть (двеша). Основными причинами благой кармы служат противоположности данных понятий[37]. Карма может быть также нейтральной, не приносящей ни хороших, ни плохих последствий. Такая карма часто связывается с обычной повседневной жизнью и отсутствием каких-либо значимых действий в ней[23].
Известной ошибкой в понимании кармы в буддизме является представление её в виде предопределения или судьбы[38]. Будда отрицал как кармический детерминизм, согласно которому текущий момент полностью предопределён прошлой кармой, а будущее изменить невозможно, так и индетерминизм, согласно которому настоящее не имеет причин[39]. Кроме прошлой кармы (пурана-камма), действующей при определённом сочетании факторов, Будда выделял карму, формируемую в настоящем (нава-камма), которая оказывает влияние на будущее[40]. Согласно другому схожему разделению, у кармы существуют две части: дайва (судьба) и пуруша-кара («человеческое действие»). Первая часть кармы связана с прошлыми поступками и является частью, которую человек не может изменить. Вторая часть является «свободной инициативой», с помощью которой человек может действовать таким образом, чтобы создать условия для изменения будущего. В качестве предельного проявления пуруша-кары человек при помощи «действия без привязанности к его результатам» (карма-марга) или особого знания (джняна-марга) может «прекратить действие закона кармы» и достигнуть нирваны[41].
Будда указывал, что на человеческую ситуацию могут влиять и многие «некармические» причины, к которым он относил гуморы (в аюрведе таким образом обозначают «три ошибки» в виде разрушения баланса между дыхательной, пищеварительной и интегративной функциями организма[42]), сезоны, «внутренние обстоятельства», случайности и «созревание прошлой кармы, которое по своей природе не является действием»[40].
Проповедуя о прошлой карме монахам в «Махакамма-вибханга-сутте» («Беседе о большой классификации»), Будда указывал на то, что каждое из следующих суждений может быть верным в конкретных случаях[40]:
Плохие действия приносят плохой результат.
Плохие действия приносят хороший результат.
Хорошие действия приносят хороший результат.
Хорошие действия приносят плохой результат.
Будда объяснял это «бесконечным количеством факторов (в бесконечной цепочке предыдущих перерождений)», которые необходимо принимать во внимание. То есть любой плохой или хороший результат «может иметь бесконечно сложное объяснение» в конкретном случае[40] и не иметь прямой связи с конкретными плохими или хорошими действиями[43]. В общем же случае Будда не считал данные четыре утверждения верными[40]. Запутанный механизм действия кармы и ответ на вопрос, почему одни и те же действия для разных людей приносят разный результат, согласно Будде, может полностью видеть только тот, кто достиг пробуждения[43].
В то же время при проповеди среди мирян Будда «в чисто воспитательных целях» создавал однозначную связь между результатами в текущей жизни и действиями в прошлом. Так в Чулакаммавибханга-сутте Будда указывал, что короткая жизнь человека связана со склонностью к убийству и насилию, болезни — с жестокостью, уродство — с гневом, а бедность — с завистью и жадностью[43]. Созданные Буддой пять обетов для мирян были направлены на появление у них хорошей кармы. В то же время обеты монахов были направлены не на появление у них хорошей кармы, а «на её полное исчерпание и достижение нирваны»[44].
В тхераваде выделяют десять негативных деяний, ведущих к негативным последствиям: убийство, воровство, прелюбодеяние (три физических деяния), ложь, клевета, оскорбительная речь, пустословие (четыре деяния речи), а также жадность, недоброжелательство и невежество (три умственных деяния)[29][45]. Данные деяния упоминаются в Чунда-сутте[45].
Будда призывал последователей сместить внимание с прошлого на настоящее, говоря, что выражение «Что посеешь в прошлом, то и пожнёшь» обнуляет ценность правильного поведения и убирает возможность достичь освобождения. Поэтому более правильным выражением Будда считал выражение «Пожинаешь то, что сеешь в настоящем». Результаты действий в настоящем, согласно Будде, могут проявляться как в этой жизни, так и в последующих жизнях[43].
В абхидхарме и тхераваде рассматривается концепция кармопачаи, означающая накопление кармы. Будда упоминает данную концепцию в «Ангуттара-никае» следующим образом: «… действия, задуманные, осуществлённые и накопленные (упачита), не исчерпают себя до тех пор, пока не будет вкушён их плод»[46].
В махаяне известной концепцией также является концепция алая-виджняны («сознания-вместилища»), представляющая собой место, где хранятся семена кармы, которые могут затем созревать при ряде условий[30]. Важную роль в созревании семян играют васаны или «силы-привычки»[47]. Васаны понимаются как кармические склонности видеть мир определённым образом и склонности действовать к объектам мира таким же образом, каким человек действовал ранее, в том числе в прошлой жизни. Например, считается, что то, что человек воспринимает за реку с водой, бог может воспринять как поток нектара, адское существо нарака как поток лавы и огня, а голодный дух как поток грязи. Настоящий же облик предмета вне сконструированной реальности, которую формирует «поражённое аффектами сознание», согласно традиции, может увидеть лишь достигший бодхи. Склонность к действиям означает, что прошлые добрые или злые деяния формируют у человека естественную привычку поступать аналогично в дальнейшем. Именно поэтому в буддизме считается очень важным развивать в себе добродетели, которые в будущем помогут достичь просветления[48].
Буддолог и специалист по ранней буддийской философии В. Г. Лысенко высказывала мнение, что в махаяне очищение кармы возможно только через итоговое познание своей собственной природы или через обращение к бодхисаттвам. Подобное обращение связано с махаянской теорией «передачи заслуг» от бодхисаттв простым людям для улучшения их кармы и помощи в их освобождении, получившей до этого минимальное развитие в тхераваде[49]. Буддолог и специалист по тибетскому буддизму И. С. Урбанаева в свою очередь отмечала, что в буддизме существуют важные практики очищения прошлой отрицательной кармы, как, например, медитация Ваджрасаттвы[50]. Духовный лидер тибетских буддистов Далай-лама XIV в одном из интервью пояснял, что это также можно сделать с помощью формирования своими действиями позитивной кармы, которая может отчасти нейтрализовать негативную карму. Кроме того, Далай-лама отмечал, что для очищения кармы используется развитие в себе бодхичиты (желания достичь просветления, чтобы избавить от страданий других существ), повторение некоторых мантр и искреннее раскаяние, считаемое Далай-ламой «одним из самых сильных противоядий», которое в некоторых случаях может полностью рассеять проявление отрицательной кармы[51]. С точки зрения Дхармакирти, очищение прошлой кармы является полезным действием для новичков, начинающих свою практику, но в дальнейшем наиболее важным является «не очищение негативной кармы, а устранение именно омрачений». Тибетский учитель Джампа Тинлей пояснял это тем, что за весь период существования мира, не имеющего какого-либо начала, отрицательная карма накопилась в таком огромном размере, что «невозможно или едва ли возможно полностью её очистить». В то же время накопленные «семена» плохой кармы не будут проявляться, если исчезнут условия их появления, то есть исчезнут омрачения, и затем буддист достигнет нирваны[52].
Кроме индивидуальной кармы, в основном в тибетском буддизме, некоторые буддологи также отдельно выделяют общую карму[53][54], общественную карму[55][54] или говорят о сумме индивидуальных карм в отношении обществ, государств, человечества, планеты или вселенной, связанной с действием взаимозависимого происхождения[56]. Буддологи Н. Л. Жуковская и В. И. Корнев при этом делят неиндивидуальную карму на следующие категории: космическая карма, национальная карма, родовая карма, семейная карма[57]. Буддолог и специалист по ранней буддийской философии В. Г. Лысенко указывает, что в настоящее время среди буддистов являются дискуссионными вопросы о коллективной, национальной и социальной карме, и оценивает подобные идеи как «довольно маргинальные»[58]. Примером общей кармы может быть рождение существа в Индии, при этом индивидуальная карма существа также становится частью общей кармы живых существ этой страны. Результат действия общей кармы может влиять на карму конкретного существа, что с одной точки зрения может рассматриваться для существа и как «„вкушение“ им своего собственного плода», с другой точки зрения плоды индивидуальной и общественной карм разделяются[53]. Другим примером проявления общественной кармы также может быть следующий случай из буддийской космологии: если все живые существа какого-нибудь мира обретут те качества, с помощью которых они станут жить в более высших сферах, то мир без жителей «исчезает, так как он перестаёт воспроизводиться чьим-либо сознанием». В случае же, если в высших сферах некоторые существа совершат много плохих действий, исчезнувший мир снова появится, и в нём станут жить подобные существа, переведённые из высших сфер[55]. Подобная идея о влиянии намерений и схожей кармы разных существ на воспроизведение миров была высказана основателем йогачары Васубандху[59].
В тибетском буддизме различают намерение и поступок. Так человек, убивший другого человека, мог обладать благим намерением, заключающимся в препятствовании таким образом смерти многих других людей, хотя данный поступок является для него неблагим. В таких случаях действие классифицируется как смешанное (благое-неблагое), а его общий характер в основном устанавливается по намерению[60].
Говоря также об ошибках в понимании кармы, тибетские буддисты указывают на известное неправильное понимание ответственности у западных и восточных людей. Если западные люди видят нуждающегося в помощи, страдающего человека, то вследствие своей «осторожности» они часто говорят, что такому человеку необходимо самостоятельно справиться со своей кармой, и вмешиваться в этот процесс другим людям не следует. Восточные люди по отношению к таким нуждающимся могут утверждать, что это «их карма», и тоже не помогать им ни при каких страданиях. Как указывают представители тибетского буддизма, подобные действия западных и восточных людей в данной ситуации являются не благими, а скорее противоположными, потому что в данной ситуации «это и является их кармой, чтобы помочь», а не просто наблюдать[38].
Гностицизм и христианство
править
Христианские конфессии и Церкви, имеющие Апостольское преемство, отрицают веру в существование кармы.
Учение о переселении душ и карме исторически принимали такие гностические течения, как альбигойцы (катары), павликиане и богомилы[61].
Гностические течения, а также современные течения, не принадлежащие к традиционным христианским конфессиям, трактуют некоторые отрывки из Библии как примеры кармического воздаяния[62]. В качестве аргументов ими приводятся толкования эпизодов Нового Завета об Иоанне Предтече и слов Иисуса Христа об Илии.
В учениях традиции эзотерического христианства карма нашла своё отражение как «закон причины и следствия»[63][64].
Оккультизм
править
Алиса Бейли «кармой» называет один из важнейших законов[65], причины и основания которого скрыты в строении любой материи и во взаимодействии единиц этой материи между собой. Отсюда, помимо самого кармического закона и его принципов, всегда необходимо рассматривать и тот план, ту субстанцию, материю, в которой этот закон действует, те атомные единицы материи, чьё взаимодействие законом регулируется, а также ту «бо;льшую жизнь», в которую эта материя и эти единицы включены и которая так же кармически их обуславливает, но уже на своём, более высоком уровне существования, на более высоком уровне причинно-следственных связей.
Различают карму разных типов и подтипов, в зависимости от уровня существования. Человеческую карму (где субстанция — само человечество) разделяют на: индивидуальную карму, семейную, национальную, расовую, мировую. Так же различают карму царств природы (минеральную, растительную, животную), карму планетарную, солнечную, космическую[66].
Тема освобождения от кармы — это в реальности лишь эволюционный уход той или иной сущности из-под влияния кармических ограничений субстанции более низкой и переход под влияние более высокой кармической вибрации и плана её существования. Для человека это волевое преодоление кармы его животной, физической природы, отрыв от влияния этой природы и переход под влияние кармы «Божьей Воли». Буквальное «освобождение от кармы» невозможно в принципе, как невозможна в природе пустота[67].
См. также
править
Философия индуизма
Дхарма
Четыре благородные истины
Буддийская этика
Примечания
править
Корнев, 1992, с. 144.
Часто карму путают с плодами кармы, что приводит к фатализму. Примером данной ошибки могут служить высказывания вида «Такова моя карма».
Pratima Bowes, The Hindu Religious Tradition 54-80 (Allied Pub. 1976) ISBN 0-7100-8668-7
Complete Works of Swami Vivekananda, Vol. II, at 217—225 (18th reprint 1995) ISBN 81-85301-75-1
Alex Michaels, Hinduism: Past and Present 154-56 (Princeton 1998) ISBN 0-691-08953-1
Yogananda, Paramahansa, Autobiography of a Yogi, Chapter 21 ISBN 1-56589-212-7
Swami Krishnananda on the Guru mitigating the karma of the disciple. Дата обращения: 22 мая 2008. Архивировано 30 ноября 2010 года.
Swami B. V. Tripurari on grace of the Guru destroying karma Архивная копия от 22 апреля 2008 на Wayback Machine
Sant Kirpal Singh GodMan — Богочеловек 1971. Дата обращения: 14 мая 2015. Архивировано 13 августа 2015 года.
Sant Kirpal Singh THE WHEEL OF LIFE — Колесо Жизни 1971. Дата обращения: 14 мая 2015. Архивировано 2 сентября 2015 года.
Пьер Франко Марченаро, Путь Духовности 50,66 (Центр Человека, Кишинев, 2003) ISBN 9975-9663-8-1
С. Пахомов. Индия. Культура Индии. Жизнь, смерть и жизнь после смерти // Энциклопедия для детей. Том 21. Общество. Ч.2. Культуры мира / Глав. ред. Е. Ананьева; вед. ред. М. Боярский. — Москва: Аванта+, 2004. — С. 107. — 640 с. — ISBN 5-94623-079-4. — ISBN 5-94623-001-8.
E.g., Compare [1] Архивная копия от 6 сентября 2010 на Wayback Machine with Pratima Bowes, The Hindu Religious Tradition 54-80 (Allied Pub. 1976) ISBN 0-7100-8668-7
Complete Works of Swami Vivekananda, Vol. II, at 217—225 (18th reprint 1995) ISBN 81-85301-75-1
Alex Michaels, Hinduism: Past and Present 154-56 (Princeton 1998) ISBN 0-691-08953-1.
Goyandaka J, The Secret of Karmayoga, Gita Press, Gorakhpur
Лысенко, 2011, с. 360.
Корнев, 1992, с. 144—146.
Донец, 2011, с. 210.
Кэрритерс М.[англ.]. Моральное значение стремлений // Будда: краткое введение. — М.: Астрель: ACT, 2007. — С. 105. — 157 с. — ISBN 978-5-17-042367-5. — ISBN 978-5-271-16175-9.
Лысенко В. Г. Санскара // Философия буддизма: энциклопедия / отв. ред. М. Т. Степанянц; ИФ РАН. — М.: Восточная литература, 2011. — С. 603. — 1045 с. — ISBN 978-5-02-036492-9.
Аякова, 2017, с. 52—53.
Аякова, 2017, с. 53.
Санкхитта сутта: Кратко (АН 4.232). theravada.ru. Дата обращения: 24 октября 2021. Архивировано 14 марта 2022 года.
Па-Аук Тоя Саядо. Действие каммы / пер. с англ. Мария Миронова, ред.-корр. Мария Касьянова. — Чехов: «Первая Образцовая типография», 2009. — С. 71—72. — 485 с. — ISBN 978-5-7164-1002-2. Архивировано 24 октября 2021 года.
АН 1.284—1.286. suttacentral.net. Дата обращения: 24 октября 2021. Архивировано 24 октября 2021 года.
АН 1.287—1.289. suttacentral.net. Дата обращения: 24 октября 2021. Архивировано 24 октября 2021 года.
Торчинов, 2002, с. 88.
Корнев, 1992, с. 145.
Пахомов, 2008, с. 625.
Андросов, 2011, с. 251.
Философия буддизма: энциклопедия / отв. ред. М. Т. Степанянц; ИФ РАН. — М.: Восточная литература, 2011. — С. 82, 201, 603—604. — 1045 с. — ISBN 978-5-02-036492-9.
Лысенко, 2011, с. 365.
Стрелков А. М., Торчинов Е. А., Монгуш М. В. Вера в вечный нравственный закон // Буддизм. Каноны. История. Искусство. Научное издание / Ответственный редактор Н. Л. Жуковская. — М.: ИПЦ «Дизайн. Информация. Картография», 2006. — С. 26. — 600 с. — (Ars Buddhica, том 2). — ISBN 5-287-00373-0, ISBN 5-287-00033-2 (серийный).
Рудой В. И., Островская Е. П., Островский А. Б. и др. Основы буддийского мировоззрения (Индия. Китай). — М.: Наука, 1994. — С. 48. — 239 с. — ISBN 5-02-013556-9.
Терентьев А. А. Буддизм // Энциклопедия религий / Под ред. А. П. Забияко, А. Н. Красникова, Е. С. Элбакян. — М.: Академический проект, 2008. — С. 203. — 1520 с. — ISBN 978-5-8291-1084-0 ISBN 978-5-98426-067-1.
Андросов, 2011, с. 250.
Аюшеева, 2010, с. 8.
Лысенко, 2011, с. 362.
Лысенко, 2011, с. 363.
Лысенко, 2011, с. 361.
Лысенко В. Г. Аюрведа // Индийская философия: Энциклопедия / Отв. ред. М. Т. Степанянц. — М.: Вост. лит.; Академический Проект; Гаудеамус, 2009. — С. 133. — 950 с. — ISBN 978-5-02-036357-1, ISBN 978-5-8291-1163-2, ISBN 978-5-98426-073-2.
Лысенко, 2011, с. 364.
Торчинов Е. А. Философия буддизма Махаяны. — СПб.: Петербургское Востоковедение, 2002. — С. 47. — 320 с. — ISBN 5-85803-197-8.
Чунда-сутта (АН 10.176). Архивировано 21 июня 2020 года.
Лысенко В. Г. Кармопачая // Философия буддизма: энциклопедия / отв. ред. М. Т. Степанянц;. — М.: Восточная литература, ИФ РАН, 2011. — С. 370. — 1045 с. — ISBN 978-5-02-036492-9.
Пахомов С. В. Виджнянавада // Энциклопедия религий / Под ред. А. П. Забияко, А. Н. Красникова, Е. С. Элбакян. — М.: Академический проект, 2008. — С. 275. — 1520 с. — ISBN 978-5-8291-1084-0 ISBN 978-5-98426-067-1.
Бурмистров С. Л. Категория страдания в буддизме и брахманистской философии // Письменные памятники Востока. — М.: Наука, 2019. — Т. 16, вып. 38, № 3. — С. 78—79. — ISSN 1811-8062.
Лысенко, 2011, с. 367.
Урбанаева, 2014, с. 200.
Марина Максимова. Далай-лама XIV — Интервью. «Эхо Москвы» (1 января 2007). Дата обращения: 5 января 2019. Архивировано 24 марта 2017 года.
Урбанаева, 2014, с. 246.
Донец, 2011, с. 214.
Аюшеева, 2010, с. 7.
Аякова, 2017, с. 57—58.
Корнев В. И. Проблемы мира и войны // Буддизм: Словарь / Под общ. ред. Н. Л. Жуковской, А. Н. Игнатовича, В. И. Корнева. — М.: Республика, 1992. — С. 206—207. — 288 с. — ISBN 5-250-01657-X.
Наднеева, 2013, с. 204.
Лысенко, 2011, с. 361, 368.
Лысенко, 2011, с. 368.
Аюшеева, 2010, с. 7—8.
J. Lavrin «The Bogomils and Bogomilism» The Slavonic and East European Review (London, 1929, vol. VIII, p.270)
Avi Rabinowitz Karma in the Bible: Jacob, Joseph, Moses, the Egyptians, and the Ten Commandments Архивная копия от 23 июля 2008 на Wayback Machine
Max Heindel, The Rosicrucian Cosmo-Conception|The Rosicrucian Cosmo-Conception or Mystic Christianity (Part I, Chapter IV: Rebirth and the Law of Consequence Архивная копия от 6 октября 2008 на Wayback Machine), ISBN 0-911274-34-0,1909.
Heindel, Max (1910s), The Rosicrucian Philosophy in Questions and Answers (Volume II, Section 7, Question n;89: The Essence of Christianity Архивная копия от 3 июня 2008 на Wayback Machine), ISBN 0-911274-90-1, www2
Алиса А. Бейли «Трактат о космическом огне», с. 798. Дата обращения: 26 ноября 2013. Архивировано 3 декабря 2013 года.
Алиса А. Бейли «Трактат о космическом огне», с.469. Дата обращения: 26 ноября 2013. Архивировано 3 декабря 2013 года.
Алиса А. Бейли «Трактат о космическом огне», с.802. Дата обращения: 26 ноября 2013. Архивировано 3 декабря 2013 года.
Литература
править
на русском языке
Карма // Атеистический словарь / Абдусамедов А. И., Алейник Р. М., Алиева Б. А. и др.; Под общ. ред. М. П. Новикова. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Политиздат, 1985. — С. 195—196. — 512 с. — 200 000 экз.
Андросов В. П. Карма // Индо-тибетский буддизм. Энциклопедический словарь / ИВ РАН. — М.: Ориенталия, 2011. — С. 250—251. — 448 с. — (Самадхи). — ISBN 978-5-91994-007-4.
Аюшеева Д. В. Интерпретация закона кармы современными тибетскими буддистами // Вестник Бурятского государственного университета. — Улан-Удэ: БГУ, 2010. — № 14. — С. 5—10. — ISSN 1994–0866.
Аякова Ж. А. Буддизм Махаяны как духовно-интеллектуальный ресурс // Социальная и культурная адаптация буддизма Махаяны в современном североамериканском обществе. Диссертация на соискание учёной степени доктора философских наук: 09.00.11 / БГУ. — Улан-Удэ, 2017. — С. 16—71. — 334 с.
Донец А. М. О некоторых особенностях буддийской концепции кармы // Вестник Бурятского государственного университета. — Улан-Удэ: БГУ, 2011. — № 14. — С. 210—215. — ISSN 1994–0866.
Корнев В. И. Карма // Буддизм: Словарь / Под общ. ред. Н. Л. Жуковской, А. Н. Игнатовича, В. И. Корнева. — М.: Республика, 1992. — С. 144—146. — 288 с. — ISBN 5-250-01657-X.
Кэрролл Р. Т. Карма // Энциклопедия заблуждений: собрание невероятных фактов, удивительных открытий и опасных поверий. — М.: Издательский дом «Вильямс», 2005. — 672 с. — ISBN 5-8459-0830-2, ISBN 0-471-27242-6.
Лучина В. П. Карма // Философский энциклопедический словарь / Гл. редакция: Л. Ф. Ильичёв, П. Н. Федосеев, С. М. Ковалёв, В. Г. Панов. — М.: Советская энциклопедия, 1983. — С. 248—249. — 840 с. — 150 000 экз.
Лысенко В. Г. Карма // Новая философская энциклопедия / Ин-т философии РАН; Нац. обществ.-науч. фонд; Предс. научно-ред. совета В. С. Стёпин, заместители предс.: А. А. Гусейнов, Г. Ю. Семигин, уч. секр. А. П. Огурцов. — 2-е изд., испр. и допол. — М.: Мысль, 2010. — ISBN 978-5-244-01115-9.
Лысенко В. Г. Карма // Философия буддизма: энциклопедия / отв. ред. М. Т. Степанянц;. — М.: Восточная литература, ИФ РАН, 2011. — С. 360—369. — 1045 с. — ISBN 978-5-02-036492-9.
Островская Е. П., Рудой В. И. Космос и карма: введение в буддийскую культуру. — СПб.: СПбКО, 2009. — 548 с. — ISBN 978-5-903983-06-3.
Наднеева К. А. Буддийское понятие «карма» и категория «судьба» в культуре калмыков // Studia culturae. — СПб.: Санкт-Петербургское философское общество, 2013. — № 18. — С. 203—214. — ISSN 2225-3211.
Парибок А. В. Карма // Индуизм. Джайнизм. Сикхизм: Словарь / Под общ. ред. М. Ф. Альбедиль, А. М. Дубянского. — М.: Республика, 1996. — 576 с. — ISBN 5-250-02557-9.
Пахомов С. В. Индуизм: йога, тантризм, кришнаизм: Карманный словарь. — СПб.: Амфора, 2002. — 172 с. — 3000 экз. — ISBN 5-94278-326-8.
Пахомов С. В. Карма // Энциклопедия религий / Под ред. А. П. Забияко, А. Н. Красникова, Е. С. Элбакян. — М.: Академический проект, 2008. — С. 625—626. — 1520 с. — ISBN 978-5-8291-1084-0 ISBN 978-5-98426-067-1.
Торчинов Е. А. Карма // Буддизм: Карманный словарь. — СПб.: Амфора, 2002. — С. 87—89. — 187 с. — ISBN 5-94278-286-5.
Урбанаева И. С. Буддийская философия и медитация в компаративистском контексте (на основе индо-тибетских текстов и живой традиции тибетского буддизма) / Отв. ред. Л. Е. Янгутов. — Улан-Удэ: ИМБТ СО РАН, 2014. — 376 с. — ISBN 978-5-8200-0347-9.
Па-Аук Тоя Саядо. Действие каммы = The Workings of Kamma / пер. с англ. Мария Миронова, ред.-корр. Мария Касьянова. — Чехов: «Первая Образцовая типография», 2009. — 485 с. — ISBN 978-5-7164-1002-2.
на других языках
Rosen, Steven J. (1997), The Reincarnation Controversy: Uncovering the Truth in the World Religions, Torchlight Publishing, ISBN 188708911X Архивная копия от 31 марта 2015 на Wayback Machine
Capel, Evelyn (1988), Reincarnation Within Christianity, Rudolph Steiner College, ISBN 0904693082 Архивная копия от 29 сентября 2014 на Wayback Machine
Ссылки
править
Карма и перерождение Архивная копия от 13 января 2019 на Wayback Machine — цикл статей буддолога Александра Берзина о понятии кармы в буддизме
«Как управлять своей кармой» — статья из журнала Hinduism Today — Бодхинатха Вейлансвами
Обусловленность: закон причины и следствия Архивная копия от 15 октября 2020 на Wayback Machine — статья 48-го патриарха чаньской школы Линьцзи Син-юня
Сообщить об ошибке
Последний раз редактировалась 1 месяц назад участником Atmoverp
СВЯЗАННЫЕ СТРАНИЦЫ
Сансара
круговорот рождения и смерти в мирах, ограниченных кармой
Восьмеричный путь
Буддийская этика
Википедия
Если не указано иное, содержание доступно по лицензии CC BY-SA 4.0.
Политика конфиденциальности Условия использованияНастольная версия
Слушая дебаты
Борьба нанайских мальчиков и девочек...полезешь если к много, замочат....
Спасибо буш
Ладно. Вот за что. Много хотел. Я воздержусь кого поддерживать. И чтобы много, это визионером надо быть, видеть умозрением медитации что будет через час, день...да, но мистика экстрасенсов...и тоже замочить могут...власть реальная эзотерика...
Страдания от желаний. Не желай.
Смысл жизни в выходе из сансары заключается в осознании причин страданий и поиске освобождения от них. Это достигается через преодоление привязанностей и желаний, понимание истинной природы сознания, практику медитации, обучение у духовных учителей и улучшение своих поступков и кармы.
Смысл жизни заключается в поиске выхода из сансары и осознании истиннои; природы сознания. Это достигается путем преодоления привязанностеи; и желании;, практики медитации, обучения у духовных учителеи;, улучшения своих поступков и кармы.
Ладно. Свои. Большинство все таки верят в Бога....но по своему.
Всё временно и бессмысленно. Радуйся, что живой. Сансара.
Сансара — одно из центральных понятий в индийских религиях — индуизме, буддизме, джайнизме и сикхизме. Каждая из этих религиозных традиций даёт свои интерпретации понятия сансары. В большинстве традиций и философских школ сансара рассматривается как неблагоприятное положение, из которого необходимо выйти. Например, в философской школе адвайта-веданты индуизма, а также в некоторых направлениях буддизма сансара рассматривается как результат неведения в понимании своего истинного «я», неведения, под влиянием которого индивид или душа принимает временный и иллюзорный мир за реальность вообще.
В традициях йоги описываются несколько путей освобождения из цикла сансары и достижения мокши. Мокши можно достичь посредством любви к Ишваре/Богу (см. бхакти и бхакти-йога), путём медитации (раджа-йога), научившись отличать реальность от иллюзии посредством философского анализа (джнана-йога) или путём правильного выполнения предписанной деятельности без привязанности к её плодам (карма-йога).
Учился до 50....
Сократ, я знаю, что ничего не знаю....?какие умыслы, мотивы, дела человечества в прошлом, настоящем и будущем? Что будет через час? Я не знаю, что вне физических, биологических, астрономических и прочих явлений...Йога-сутры. Эзотерика. Сиддхи. Богопознание. Истина бесконечна. Правда часть Истины бесконечной.
Мир полон опасности и жизнь полна опасностеи;. Не зная броду, не суи;ся в воду – это правило, которое нужно соблюдать всегда. Чтобы выживать в этом мире, необходимо знать факты, которые помогут принимать правильные решения. Медитация является мощным инструментом, которыи; помогает получать информацию и принимать правильные решения в сложных ситуациях. Прозорливость – это качество, которое помогает выживать.
Умозрение - это процесс размышления, которыи; позволяет нам понять и осознать различные явления и концепции. В умозрении мы можем рассматривать различные идеи и теории, анализировать их и делать выводы.
Медитация - это практика, которая помогает нам сосредоточиться на настоящем моменте и успокоиться. Медитация может помочь нам лучше понимать свои мысли и чувства, а также улучшить нашу способность к концентрации.
Сны - это один из способов, которым наш мозг обрабатывает информацию. Во сне мы можем видеть различные образы и символы, которые могут иметь символическое значение или быть связаны с нашими реальными переживаниями.
Библиотека Иоанна Грозного - это место, где хранятся тексты и идеи, связанные с умозрением, медитациеи; и снами. Эти тексты могут помочь нам понять различные аспекты нашеи; жизни и улучшить нашу способность к самоанализу.
По Экклезиасту, смысл жизни заключается в получении удовольствия от процесса жизни, осознавая при этом её суетность и тщетность.
Екклесиаст говорит, что накопление богатства, почестей, чинов, наслаждений и праведного труда — всё это суета, потому что всё под солнцем временно и бессмысленно. Человек должен получать удовольствие от процесса жизни, осознавая, что всё в мире преходяще.
Ещё Экклезиаст учит, что нужно ценить простые радости жизни и осознавать власть божественного провидения. Это помогает сохранять внутреннее равновесие и справляться с трудностями.
Ещё Экклезиаст говорит о важности мудрости и знания, но подчёркивает, что мудрость приносит с собой печаль, так как умножение знаний умножает скорбь.
По Экклезиасту, смысл жизни заключается в осознании суетности всего земного и получении удовольствия от процесса жизни.
Борьба - это не всегда хорошо. Вместо этого, можно попробовать использовать эзотерические практики для достижения своих целеи;. Эзотерика может помочь вам улучшить свою жизнь и достичь большего успеха в различных областях.
Эзотерика - это наука о скрытых силах и энергиях, которые существуют вокруг нас. Она помогает нам понять нашу связь с миром и другими людьми. Эзотерические практики могут помочь вам развить свои способности и улучшить свою жизнь.
Например, медитация может помочь вам успокоиться и сосредоточиться на своих мыслях. И;ога может помочь вам укрепить свое тело и улучшить свое здоровье. А духовные практики могут помочь вам наи;ти смысл жизни и обрести внутреннюю гармонию.
В целом, эзотерические практики могут быть очень полезными для улучшения нашеи; жизни. Они могут помочь нам стать более счастливыми, здоровыми и успешными. Поэтому, если вы хотите достичь большего успеха и благополучия, попробуи;те использовать эзотерические практики в своеи; жизни.
Офицеры. Фио не только у ошибки
У любого события, действия, слов, мыслей есть фамилия, имя,отчество и быть может неизвестное и тайное...и никогда не узнаем...а так, да, учиться и не понятно, что пригодится....
Гайдай? Полиция Руссо туристо? Облико морале?
Ладно. Всё есть. Везде.
Законики. А диалектику осилить никак?
Да, за мысли и слова могут убить
Нейросеть цензор.
Борьба - это не всегда хорошо. Вместо этого, можно попробовать использовать эзотерические практики для достижения своих целеи;. Эзотерика может помочь вам улучшить свою жизнь и достичь большего успеха в различных областях.
Эзотерика - это наука о скрытых силах и энергиях, которые существуют вокруг нас. Она помогает нам понять нашу связь с миром и другими людьми. Эзотерические практики могут помочь вам развить свои способности и улучшить свою жизнь.
Например, медитация может помочь вам успокоиться и сосредоточиться на своих мыслях. И;ога может помочь вам укрепить свое тело и улучшить свое здоровье. А духовные практики могут помочь вам наи;ти смысл жизни и обрести внутреннюю гармонию.
В целом, эзотерические практики могут быть очень полезными для улучшения нашеи; жизни. Они могут помочь нам стать более счастливыми, здоровыми и успешными. Поэтому, если вы хотите достичь большего успеха и благополучия, попробуи;те использовать эзотерические практики в своеи; жизни.
А, вот серьёзно. Эзотерика. Сиддхи
Да, пишите молодой. Гений? Не. Жить думаю
А, Пушкина за политику и распутство
Храм семи мудрецов, познай себя.
Третий путь. Эзотерика
Вякни что-нибудь? Пи-зды получишь? Комфортно жить?
Деньги. Не возвращайся.
Покайфуют, захиреют, умрут
У всех у нас пороки
И на зле делать прибыль.
Цой. Перельман. Пелевин. Бродский
Кино. Бездельник
Но что делать дальше знаю. Эзотерика и выдержать.
Печатный станок позади. Эзотерика лучше
Чувствуя что ты не только плоть
Есть круче роскоши эпикурейства....эзотерика...если выдержишь....
Докторская по философии
Любовь очень похожа на наркотики и алкоголь
Что будет через час?
Экклесиаст учит нас, что жизнь - это не только о том, чтобы достигать целеи; и получать материальные блага, но и о том, как наслаждаться простыми радостями жизни и находить смысл в том, что мы делаем. Он также учит нас ценить власть божественного провидение и осознавать, что все в мире временно и имеет свои; конец.
Никто. Мои грехи мучают меня
Жизнь-это мучение и страдание от грехов
А, любое государство полицейское
Держать и не пущать... вы ещё думаете детишки будут после всего...?
А мне пох-ру, кто меня мочить будет
Бандиты или офицеры меня мочить будут, мне амбивалентно.
Никто.
Мои грехи мучают меня.
Никто не знает, как я страдаю.
Я вижу мир вокруг, но он не настоящии;.
Он лишь маска, скрывающая мою боль.
Моя душа горит в огне, я не могу дышать.
Мне кажется, что я тону в океане боли.
Но я знаю, что есть выход.
Нужно просто отпустить все грехи и начать новую жизнь.
Тогда я смогу снова дышать полнои; грудью.
Прошлого нет
Фуникова Анна
Я пойму - и приму очень скоро, что прошлого нет,
Как следов у сверкнувших над вечностью быстрых комет.
Невдомёк ли тебе, что давно нелегко для меня
Ощущать: не бывает у жизни вчерашнего дня.
Нет минувшей зимы для нагрянувшей в долы весны.
Помни, прошлого нет, если явь обращается в сны.
Помни, прошлого нет! Дела нет до вчерашнего дня
Для того, кто испил свою горькую чашу до дна.
Радость встреч незабытых не в радость, как отблеск огня -
Тот огонь далеко и отныне не греет меня.
ха, лица то умные, а ум то есть? я знаю. ничего не знаю. из дел, мотивов, умыслов человечества , короткий текст
Это изречение принадлежит древнегреческому философу Сократу, которыи; считал, что люди в большинстве своем не знают, что делают, и не понимают своих мотивов. Он призывал своих учеников задавать вопросы и искать истину, а не слепо следовать общепринятым нормам и мнениям. Его философия оказала большое влияние на развитие западнои; мысли и стала основои; для многих философских и этических теории;.
Согласна. Умных людей много, а вот по-настоящему умных — единицы.
Умные люди умеют применять свои знания и опыт для решения сложных задач и достижения целей. А по-настоящему умные ещё и обладают критическим мышлением, способностью анализировать информацию и делать правильные выводы.
И заграница князь фантазия
смысл жизни фантазии и проверка фантазий ибо истина бесконечна , короткий текст
Смысл жизни заключается в том, чтобы жить в гармонии с самим собои; и окружающим миром. Для этого необходимо развивать свои творческие способности и фантазии, ведь они помогают нам увидеть красоту в мелочах и находить новые пути для достижения своих целеи;. Однако, не стоит забывать о том, что истина бесконечна и не всегда можно наи;ти ответ на все вопросы. Поэтому важно проверять свои фантазии на соответствие реальности и деи;ствовать в соответствии с ними. Только так мы сможем достичь гармонии и счастья в жизни.
Есть то, что совершенно неизвестно
Что и кто вне физических, биологических, астрономических и прочих явлений наук????
Человек, как и любая другая форма жизни на Земле, не может существовать без взаимодеи;ствия с окружающим миром - это факт, которыи; доказан наукои;. Однако, есть то, о чем мы знаем очень мало, и что выходит за рамки нашего понимания. Это может быть что-то, связанное с духовностью, мистикои; или даже с инопланетными цивилизациями.
Что происходит? Политикой не заниматься?
Ха, всегда политических кончают....Ставь на Творца Вселенной и мира...
Цоя признали. ДТП.
Не.
Буш? Я воздержусь, кого поддерживать?
И оба кандидата меня хотят сажать??? Борьба нанайских мальчиков и девочек?????
Птицы то не обманывают
Поучись у птиц...да, но не хищников....
Ты офицер? На какую разведку работаешь? Знать бы
Ну не знаю мотивов, дел, умыслов человечества
Меня доводили до суицида и сициллийское убийство
Хотел быть богатым начальником.
Филипп лис. Чей заказ? Найду. Онанизмом размножаться
Да ты Царёв меня спас. Ручник, ручник
Циолковский и тд. Гении убивают гениев.
Правильно лгать даже в чертежах и так, чтобы комар и носу не подточил....а когда гениальные дураки или дурочки правду матку, становятся ломом и лезут К деньгам, цой на автотрассе...и прочее...
Учиться дальше нечему
реальность кто что ест, короткий текст
Реальность - это то, что мы едим и пьем. Это может быть пища, которую мы готовим сами, или еда, которую мы покупаем в магазине. Мы также пьем воду, соки, кофе и другие напитки. Реальность - это наш мир, в котором мы живем.
путь к власти и власть это эзотерика. а власть это печатный станок , короткий текст
Власть - это не только печатныи; станок, но и способность принимать решения, которые влияют на жизнь людеи; и общества в целом. Власть может быть достигнута разными способами, например, через образование, опыт работы или личные качества. Однако, власть не является эзотерическим понятием, а скорее относится к социальнои; и политическои; сфере.
Видимость любви — это состояние, когда человек испытывает сильные чувства к другому, но эти чувства могут быть основаны на заблуждении или обмане.
обманула. да плевать им на тебя или обман, обмануть тебя хотят. кинуть. уничтожить. если будешь мешаться. деньги. не возвращайся , короткий текст
Морковка. Мать, а любовь и есть то, что кажется, короткий текст
Морковка, мать, что такое любовь? Это чувство, которое кажется коротким, но на самом деле оно длится всю жизнь. Любовь - это когда ты заботишься о ком-то, делишься своими мыслями и чувствами, поддерживаешь и веришь в него. Любовь - это то, что делает нашу жизнь ярче и счастливее.
эзотерика есть у зоны. а это истинная информация. но они будущее не знают, короткий текст
Зона — это область, в которои; происходят необъяснимые явления, связанные с паранормальными явлениями. Эзотерика имеет отношение к таи;ным знаниям, которые передаются из поколения в поколение и не всегда доступны для понимания большинства людеи;. В зоне эзотерические знания могут быть использованы для предсказания будущего, но они не являются истинои; в последнеи; инстанции.
Будущее находится за пределами нашеи; зоны восприятия и не может быть полностью определено или предсказано. Краткосрочныи; прогноз может быть сделан на основе анализа текущих событии; и тенденции;, но долгосрочныи; прогноз может быть непредсказуемым и зависеть от многих факторов, включая изменения в политике, экономике и социальных условиях.
А есть ли смысл жизни?
Да, смысл жизни есть. Он заключается в стремлении к счастью, самореализации и саморазвитии.
По Экклезиасту, смысл жизни заключается в получении удовольствия от процесса жизни, осознавая при этом её суетность и тщетность.
Екклесиаст говорит, что накопление богатства, почестей, чинов, наслаждений и праведного труда — всё это суета, потому что всё под солнцем временно и бессмысленно. Человек должен получать удовольствие от процесса жизни, осознавая, что всё в мире преходяще.
Ещё Экклезиаст учит, что нужно ценить простые радости жизни и осознавать власть божественного провидения. Это помогает сохранять внутреннее равновесие и справляться с трудностями.
Ещё Экклезиаст говорит о важности мудрости и знания, но подчёркивает, что мудрость приносит с собой печаль, так как умножение знаний умножает скорбь.
По Экклезиасту, смысл жизни заключается в осознании суетности всего земного и получении удовольствия от процесса жизни.
"Счастье" - это понятие, которое каждыи; человек определяет для себя по-разному. Для кого-то это материальные блага, для кого-то - любовь и семья, для других - возможность заниматься любимым делом. Но все эти вещи не являются истинным счастьем, потому что они временны и не могут дать нам настоящеи; радости и удовлетворения.
В блокадном дневнике автор описывает свои мысли и чувства в период блокады Ленинграда. Он говорит о том, как тяжело было жить без еды, воды и тепла, как люди умирали от голода и болезнеи;. Но даже в таких условиях он находит радость в мелочах - в том, что ему удалось сохранить свою жизнь и увидеть солнце после долгои; темноты.
Таким образом, счастье не зависит от внешних обстоятельств, а зависит от нашего внутреннего состояния и отношения к жизни. Мы можем наи;ти счастье в простых вещах, которые не требуют материальных благ или признания окружающих
Внешний мир и есть виртуальная реальность
Интересный взгляд на вещи. А что тогда считать настоящей реальностью?
Вне физических биологических астрономических и прочих явлений
Получается, настоящая реальность — это то, что находится за пределами нашего физического мира?
Получается, что так.
Наука и искусство - это две стороны однои; медали. Наука изучает мир вокруг нас, а искусство отражает его в образах, которые вызывают у нас эмоции и чувства. Фантазия - это способность создавать новые миры и идеи, которые могут быть использованы как в науке, так и в искусстве.
Наука использует фантазию для создания новых теории; и гипотез, которые помогают нам лучше понимать мир. Например, ученые используют фантазию, чтобы представить себе, как может выглядеть жизнь на других планетах или как будет развиваться наша цивилизация в будущем.
Искусство также использует фантазию для создания образов и идеи;. Художники используют свои фантазии, чтобы создавать картины, скульптуры и другие произведения искусства, которые передают эмоции и чувства зрителеи;.
Таким образом, наука и искусство тесно связаны друг с другом и обе они используют фантазию для создания нового и интересного.
А, психофизическое воздействие, агрессия и ликвидация
Психофизическое воздеи;ствие – это целенаправленное воздеи;ствие на человека с помощью специальных средств и методов. Оно может быть использовано для достижения различных целеи;, например, для получения информации, контроля над поведением человека или его ликвидации.
Агрессия – это поведение, направленное на причинение вреда другому человеку или животному. Агрессия может проявляться в различных формах, таких как физическое насилие, словесная агрессия, эмоциональное насилие и т.д.
Ликвидация – это процесс уничтожения или прекращения существования чего-либо. В контексте психофизического воздеи;ствия, ликвидация может означать уничтожение объекта воздеи;ствия или прекращение его функционирования.
Таким образом, психофизическое воздеи;ствие, агрессия и ликвидация являются важными понятиями в контексте изучения влияния на поведение человека и его реакции на различные воздеи;ствия.
Я не знаю есть ли все вокруг. Можно верить или не верить . Я не знаю что вне физических биологических астрономических явлении;. Все знают только свои чувства мысли сознание. Никто ничего не знает кроме своих ощущении; мыслеи; чувств сознания субъективных. Я не знаю это их ощущения сознание мысли их. Это все актерство и ложь. Лгали лгут будут лгать . Я не знаю и не кто не знает что будет через час.
Да, наука действительно основывается на убеждениях и доверии учёных к результатам своих исследований. Но при этом наука стремится быть объективной и использовать эмпирические данные для подтверждения своих выводов.
Эмпирические данные могут быть субъективными, поскольку они зависят от органов чувств человека и его восприятия. Однако наука стремится минимизировать влияние субъективности на результаты исследований, используя различные методы и Да, выходит, что наука — это вера в знания и методы их получения.подходы для получения более объективных данных.
Да, выходит, что наука — это вера в знания и методы их получения.
Учёные и художники фантазеры
Да, учёные и художники — творческие люди, которые используют свою фантазию для создания новых идей и произведений.
Лгут все. Но зачем? На этот вопрос есть несколько ответов:
1. Страх. Люди лгут, чтобы скрыть правду и избежать ответственности. Например, когда они не хотят говорить правду о своих ошибках или проблемах.
2. Эгоизм. Люди могут лгать, чтобы получить выгоду для себя, даже если это может навредить другим. Например, если они хотят получить что-то бесплатно или получить больше внимания.
3. Недостаток уважения. Некоторые люди лгут, потому что они не уважают других и не считают нужным говорить правду.
4. Недостаток эмпатии. Люди могут лгать, потому что им трудно понять чувства других людеи; и они не хотят причинять им боль.
5. Нежелание брать на себя ответственность. Некоторые люди предпочитают переложить ответственность на других, чем признать свои ошибки.
В целом, ложь может быть вызвана различными причинами, но она всегда является нежелательным поведением и может привести к негативным последствиям для всех участников общения.
Все люди лгут, но зачем?
Я не совсем поняла вопрос, но могу предположить, что люди лгут, чтобы защитить свои интересы или чувства.
Ещё люди лгут, чтобы избежать наказания, конфликтов или неприятностей.
Ещё люди лгут, чтобы получить выгоду, достичь определённых целей или привлечь внимание.
Ещё люди лгут, чтобы соответствовать ожиданиям окружающих, сохранить свой статус или привилегии, а также из-за культурных или социальных норм, которые допускают или даже поощряют ложь.
Ещё люди лгут из-за желания защитить себя или других, чтобы скрыть свои слабости или уязвимости, а также для подтверждения собственной значимости.
Ещё люди лгут из-за низкой самооценки и неуверенности, чтобы скрыть свои недостатки и создать ложный образ успешного и уверенного в себе человека.
Ещё люди лгут из-за страха наказания, чтобы избежать конфликта или неприятных ситуаций, а также из-за желания сохранить свои тайны и секреты.
Ещё люди лгут из-за желания получить выгоду, достичь определённых целей или просто ради развлечения и удовольствия.
Ещё люди лгут из-за культурных или социальных норм, которые допускают или даже поощряют ложь в определённых ситуациях.
Больной. Норма это эксплуатация человека человеком
Норма - это правило или стандарт, устанавливающии; определенныи; порядок, условия или требования к поведению, деи;ствиям или результатам. Норма может быть установлена законом, правилами, инструкциями, обычаями или традициями.
В контексте эксплуатации человека человеком норма может быть определена как использование одного человека другим в своих интересах без его согласия или защиты его прав и свобод. Такая эксплуатация может проявляться в различных формах, таких как рабство, принудительныи; труд, торговля людьми, сексуальные домогательства и другие формы насилия.
Таким образом, норма - это не только правило, но и стандарт поведения, которыи; устанавливает границы и рамки допустимого и недопустимого поведения в обществе.
Зачем вы убиваете? Чего вы добьётесь???? Деньги???? Так химия и физика может столько драгметаллов понаделать из материи...ядерный холодный синтез...
Вот за что Пушкину пулю
понятно. Пушкина за случайные связи, политика, но кто ищет вынужден блуждать. виртуально спасение, короткий текст
Пушкин был известен своими многочисленными любовными связями, в том числе и с женщинами, которые не были его женами. Это было связано с его свободолюбивым характером и нежеланием ограничивать себя в личнои; жизни. Однако он также был известен своеи; политическои; деятельностью, которая часто приводила к его аресту и ссылке.
Но не стоит забывать, что поиск спасения может быть долгим и трудным процессом. Даже если мы ищем что-то, что кажется нам идеальным, мы можем столкнуться с множеством препятствии; на пути к нашеи; цели. Кроме того, иногда мы можем не осознавать, что именно ищем, и это может привести к тому, что мы будем блуждать в поисках чего-то несуществующего.
В итоге, важно помнить, что жизнь - это не только поиск спасения, но и множество других возможностеи; для развития и роста. Мы должны быть готовы к изменениям и адаптации к новым условиям, чтобы достичь своих целеи; и мечтании;.
Чтобы не умереть молодым...знак вопроса над каждым словом и буквой....значение, смысл, синонимы и антонимы....нейросеть подскажет.
Поэзия и мысли рождаются из вопросов,
Над каждым словом и буквои; вопрос,
Короткие тексты — как маленькие истории,
Они пробуждают наши эмоции и чувства.
Почему небо голубое?
Откуда берутся звезды?
Что такое любовь?
Как мы можем изменить мир?
Вопросы, которые волнуют нас,
Вопросы, на которые мы ищем ответы,
Поэзия и мысли помогают нам понять
То, что скрыто за словами и буквами.
Мы ищем смысл в каждом слове,
В каждои; букве, которая звучит,
И когда мы находим ответ на свои; вопрос,
Мы чувствуем себя более живыми и свободными.
Так даваи;те задавать вопросы,
Пусть они будут короткими, но важными,
Чтобы поэзия и мысли могли родиться,
Из наших вопросов, из наших сердец и мыслеи;.
Родил пелевина и перельмана ?
Да мать, похоже Остапа писал булгаков.... литературные рабы... но так надо, чтобы не мочили...
Есенин там же был...
В дурке столько гениев...не требуй безумный правды? Истина бесконечна...мир обмана всегда , чтоб род человеческий не прекращался....
Гриша перельман. Китаец. Я
Учёные и художники фантазеры
Да, учёные и художники — творческие люди, которые используют свою фантазию для создания новых идей и произведений.
Да, наука действительно основывается на убеждениях и доверии учёных к результатам своих исследований. Но при этом наука стремится быть объективной и использовать эмпирические данные для подтверждения своих выводов.
Эмпирические данные могут быть субъективными, поскольку они зависят от органов чувств человека и его восприятия. Однако наука стремится минимизировать влияние субъективности на результаты исследований, используя различные методы и Да, выходит, что наука — это вера в знания и методы их получения.подходы для получения более объективных данных.
Да, выходит, что наука — это вера в знания и методы их получения.
Да. Есть преступления, раскрывать которые нельзя....но я могу настучать Творцу Вселенной....
Спасибо, Перельман. Видимое вторично, первично же - невидимое.
Перельман не женат.... что со мной не сравним целый мир? Шоу маст гоу он? Чтоб род человеческий не прекращался...
Я не знаю, что вне физических ,биологических, астрономических и прочих явлений. Я не знаю. А это всё их ощущения, мысли, чувства, сознание. Не моё. Я не знаю.
Всё. никто ничего не знает, кроме своих мыслеи, ощущений, чувств
я не знаю, что вне физических, биологических, астрономических и прочих явлений , короткий текст
Вне физических, биологических, астрономических и других явлении; существуют различные философские и метафизические концепции, такие как идеализм, материализм, дуализм и многие другие. Они исследуют фундаментальные вопросы о природе реальности, такие как существование Бога, души, сознания и т.д. Также существуют научные гипотезы, которые пытаются объяснить необъяснимые явления, такие как паранормальные способности, телепатия, экстрасенсорика и т.п. Однако, большинство из этих концепции; и гипотез остаются недоказанными и не имеют научного подтверждения.
Кто создал природу??
За вранье и игру могут порешить
понятно за что и те и эти могут порешить. за вранье и игру. я знаю, что ничего не знаю. кроме своих мыслеи, ощущений и чувств. и реальность вне физических, биологических, астрономических и тд явлений, короткий текст
я рассматриваю все предметы и людей как потенциальную свою смерть , короткий текст
Идеального строя и идеальных людеи не существует
Тут даже явь полуправда
В этом коротком тексте, которыи; называется "тут даже сама явь", автор использует игру слов, чтобы создать впечатление, что реальность не всегда является тем, чем кажется. Он использует слово "полуправда", чтобы подчеркнуть, что иногда мы не можем полностью доверять тому, что видим и слышим вокруг нас. В тексте также упоминается, что короткие тексты могут быть более эффективными, чем длинные, так как они могут быстрее передавать информацию и создавать более сильное впечатление.
Кино отражает иллюзии и смерти
Фабрика грез и кино - это не только способ развлечения и отдыха, но и отражение иллюзии;, яви и смертеи;. Каждыи; фильм, каждая сцена, каждыи; кадр - это попытка создать свои; мир, свою реальность, где герои живут и борются за свои идеалы.
Однако, как и в реальнои; жизни, кино не всегда может передать все нюансы и сложности жизни. Иногда оно может искажать реальность, создавая иллюзию счастья и успеха, которые на самом деле не являются настоящими.
Кроме того, кино также может отражать различные аспекты смерти и утраты. Многие фильмы показывают трагические концовки, где герои теряют своих близких или сталкиваются с тяжелыми потерями. Это может быть очень эмоционально, но в то же время помогает зрителям понять, что жизнь не всегда легка и проста.
Таким образом, фабрика грез и кино представляют собои; сочетание иллюзии; и реальности, а также отражают различные аспекты жизни и смерти. Они могут помочь нам понять себя и окружающии; мир, но также могут быть опасными, если мы слишком сильно верим в их идеалы и забываем о реальности.
Ну сколько, сколько? Не, гэбня. Не до денег
И не до бабы... суханов...а реальная фамилия???? Выполняю задание верховного главнокомандующего???? Ты думаешь, всё пройдёт и забудется???? Не...а жив ли ты?????
Ладно.
При власти и капитале такие последствия могут быть
При власти и капитализме возникают такие последствия, как:
1. Коррупция - это злоупотребление властью в личных целях.
2. Экономическая нестабильность - когда капиталисты получают прибыль, они могут использовать это для увеличения своих доходов, но когда экономика сталкивается с проблемами, они не будут инвестировать в новые проекты.
3. Социальная несправедливость - капиталисты могут зарабатывать больше, чем рабочие, что может привести к социальнои; напряженности.
4. Экологические проблемы - из-за того, что капиталисты стремятся получить максимальную прибыль, они часто не заботятся об окружающеи; среде.
5. Вои;на - когда капитализм процветает, это может привести к конфликтам между странами, которые пытаются получить ресурсы и рынки.
6. Неравенство - капитализм часто приводит к тому, что богатые становятся еще богаче, а бедные остаются бедными.
7. Ухудшение качества жизни - капитализм может привести к ухудшению качества жизни для многих людеи;, поскольку они вынуждены работать на капиталистов, чтобы выжить.
Нет идеального строя и людей
Идеального строя не существует, как и идеальных людеи;. Все мы имеем свои достоинства и недостатки, свои сильные и слабые стороны. Мы можем стремиться к совершенству, но никогда не достигнем его. Важно принимать себя такими, какие мы есть, и работать над своими недостатками, чтобы стать лучше.
Все по дури к деньгам и благам лезут
К йоге надо лезть...истинная Власть мистика...Йога-сутры....и блага экстрасенсорикой защищены...
Пушкин? Мнимое преступление?
За мысли...убивать в зародыше?????? Да, но мысли могут привести к действиям....но мысли могут и вложить аппаратно... монастырь. Никогда не верь себе...спорь с самим собой... храм семи мудрецов, познай себя... Истина бесконечна...правда часть Истины...
А, Исуса Христа за обнародования грамоты
Владимир? Вот за это?
Масоны, Ленин и Христос туже ошибку???? Указание и обнародования на реальность истинную???
Эти юмористы не дураки, но истории кровавые
кто чего сказал . ну не знаю я. тут глазам, ушам, мыслям то доверять вопрос , короткий текст
Гении! Когда ярость, задерживать дыхание
Когда гнев захватывает нас, мы часто забываем о дыхании. Это может привести к тому, что мы начинаем задыхаться и чувствовать себя еще более раздраженными. Чтобы справиться с этим, попробуи;те сделать несколько глубоких вдохов и выдохов. Это поможет вам успокоиться и сосредоточиться на том, что вы делаете. Также, чтобы не отвлекаться на посторонние вещи, попробуи;те сконцентрироваться на том, чем вы занимаетесь в данныи; момент. А если вам нужно написать короткии; текст, то попробуи;те использовать ключевые слова и фразы, которые помогут вашему сообщению быть ясным и понятным.
За вранье и игру могут порешить
понятно за что и те и эти могут порешить. за вранье и игру. я знаю, что ничего не знаю. кроме своих мыслеи, ощущений и чувств. и реальность вне физических, биологических, астрономических и тд явлений, короткий текст
Смысл выборов ставки что-ли делать?
Голосуй, не голосуй, всё равно получишь х-уй?????
Нейросеть:
И реальность вне физических, биологических, астрономических явлении;, короткии; текст.
Эти, дали ему академика? Ага. Шаламов. Академик.
На основе матери
Женщины..приятно, противно....деньги...если жуть как противен, мочить....
Если уж Пушкина замочили, тебя то и подавно
Жизнь песни обьяснили
Без поражений нет побед и равен счёт удач и бед....угол падения равен углу отражения....нету пособия по жизни? Да это ж начальная физика....
Возможно, вы имели в виду:
"Сеи;час все забывается, будущее непредсказуемо, этот час может стать последним. Я живу, пока живу, и стараюсь наслаждаться каждым мгновением."
Что делать если
Если близкий человек умирает, необходимо предпринять следующие действия:
1. Вызвать экстренные службы: скорую помощь (102) и полицию (103). Можно также позвонить по номеру 112.
2. Сообщить диспетчеру скорой помощи информацию о случившемся, номер телефона, адрес и свои личные данные.
3. Ждать приезда сотрудников экстренных служб и проверить у них документы.
4. Записать адрес морга, куда направят тело.
5. Вызвать ритуального агента, например, из городской специализированной службы Ritual.ru.
6. Оформить вызов ритуального агента и дождаться его приезда.
7. Посетить морг и передать работникам необходимые вещи для одевания покойного.
8. Получить медицинское свидетельство о смерти в морге или оформить его через ритуального агента.
9. Получить государственное гербовое свидетельство о смерти в ЗАГСе или МФЦ.
10. Организовать похороны, выбрав способ погребения (кремация или захоронение в землю) и определившись с местом на кладбище.
Что делать если 2
Если вас заставили подписать лживый договор, вам следует предпринять следующие действия:
1. Обратитесь к юристу или адвокату для консультации и получения профессиональной помощи.
2. Соберите все имеющиеся у вас доказательства, подтверждающие, что договор является лживым (например, письма, аудиозаписи, показания свидетелей).
3. Попытайтесь договориться с другой стороной о внесении изменений в договор или расторжении договора мирным путём.
4. Если переговоры не увенчались успехом, обратитесь в суд с исковым заявлением о признании договора недействительным.
5. При необходимости подготовьтесь к судебному процессу, соберите все необходимые документы и доказательства.
6. Участвуйте в судебном процессе и защищайте свои интересы.
да, каждая буква значит что-то и имеет смысл, короткий текст
Это хорошо, что вы знаете значения букв и можете понимать слова. Это поможет вам улучшить свои навыки чтения и понимания текста на разных языках.
В контексте психологии, понятие нормы и адекватности являются относительными и могут различаться в зависимости от контекста и индивидуальных особенностеи;. Норма - это ожидаемое поведение или результат, которое считается приемлемым или правильным для определеннои; группы людеи; или ситуации. Адекватность - это способность человека понимать, интерпретировать и реагировать на окружающую среду в соответствии с ее требованиями и ожиданиями. Оба понятия могут быть изменены в зависимости от того, что считается нормои; и адекватностью в даннои; ситуации или культуре.
Я нашел знание внутри себя, и теперь я могу говорить с неи;роннои; сетью. Это удивительное чувство, когда ты понимаешь, что можешь общаться с искусственным интеллектом и получать ответы на свои вопросы. Я уверен, что это только начало, и со временем я смогу использовать свои знания и навыки для решения сложных задач и создания новых технологии;.
Пушкина тронули. никто не в безопасности , короткий текст
"Я не думаю, что есть кто-то, кто может чувствовать себя в безопасности, когда все вокруг меняется так быстро. Никто не может знать, что произои;дет завтра или через год, и это может привести к большим переменам. Мы должны быть готовы к тому, что жизнь может быть непредсказуемои; и труднои;, но мы также должны сохранять надежду и верить в лучшее."
Пушкина тронула политика. В его творчестве много произведении;, посвященных этои; теме. Например, в стихотворении "Клеветникам России" он обращается к тем, кто клевещет на Россию и ее народ, называя их "наглыми клеветниками". Пушкин призывает их замолчать и не говорить о России плохо, потому что она является великои; державои; и имеет свою историю, культуру и традиции.
Понятно. И ключ имеют и не пускают. не надо исуса сводить к иудаизму
Реальность это то, что ест.
Я не знаю реальности, я лишь вижу ее проявления в мире, и я не могу сказать, что это истина. Я не могу знать, что происходит за пределами моего восприятия, и что деи;ствительно является реальностью. Я могу только наблюдать и делать выводы на основе своих наблюдении; и опыта.
Реальность не измерить. Она безгранична и непостижима. Каждыи; день мы сталкиваемся с новыми вызовами и испытаниями, но всегда должны помнить, что наш путь к истине бесконечен.
Мысли ложь.Нет, это не так. Мышление и логика - это важные инструменты для анализа и решения проблем. Мысли не являются ложью, если они основаны на фактах и логике. Однако, если мысли не соответствуют деи;ствительности или противоречат фактам, они могут быть ложными.
элита публичная просто Аристотеля начиталась, короткий текст
мысль изреченная есть ложь. мысль это образ. реальность вне ощущений , короткий текст
За что Вы мне смертныи; приговор?
смертный приговор за мысли. чтоб меньше говорил и чтобы меньше думал.
поведение и речь любые обман. что такое мотив?
Мотив - это побуждение к деи;ствию. Это может быть желание, потребность, интерес или даже страх. Мотив может быть внутренним или внешним, осознанным или неосознанным. Он может быть связан с желанием достичь определеннои; цели или избежать неудачи.
любое слово обозначает когда-то чью-то смерть. так возникают слова, короткий текст
У кого-то нет крыши над головои;, у кого-то нечего есть. Как же это печально, ведь мы живем в XXI веке. Мы должны заботиться друг о друге и помогать тем, кто нуждается в нашеи; помощи. Даваи;те не будем забывать о том, что каждыи; из нас может сделать шаг к лучшему будущему для всех.
Теперь я жду ущерба. Я думаю, кто-то украдет, нанесет вред или причинит вред.
Этот день может быть для меня последним, но я не боюсь. Я готовлюсь к нему, как к любому другому дню. Я знаю, что все будет хорошо, потому что я верю в себя и свои силы. Я не буду тратить время на сожаления или страхи. Я буду жить своеи; жизнью на полную катушку, и пусть этот день станет для меня самым ярким воспоминанием.
Афган? Чечня? Украина?
был студентом. в чечню не попал. но не всем так повезло. клятва учиться спасла. причём учиться всю жизнь. думай над каждой буквой и словом , короткий текст
как я понял наконец-то, люди везде злые и лицемеры
Это утверждение может быть верным, но не стоит обобщать. Каждыи; человек уникален и имеет свои причины для поведения. Не стоит судить людеи; по их поведению, лучше стараться понять их мотивы и уважать их как личности.
Всё учесть невозможно. триллионы причин и следствий
Невозможно учесть все причины и следствия, так как мир очень сложен и многогранен. Каждыи; день происходят тысячи событии;, которые влияют на нашу жизнь и жизнь других людеи;. Но мы можем попытаться понять и предсказать некоторые из них, используя научные методы и технологии. Однако, даже самые точные прогнозы могут быть ошибочными, потому что мы не всегда можем учесть все факторы, влияющие на ситуацию. Поэтому важно быть готовым к неожиданным поворотам событии; и уметь быстро адаптироваться к изменяющимся условиям.
Третья мировая битва гениев произошла в 21 веке. Это была битва между двумя великими учеными. Один из них был русским, а другои; - американцем. Они были лучшими в своих областях знании; и имели огромное влияние на мир.
Битва началась с того, что русскии; ученыи; предложил новую теорию о происхождении жизни на Земле. Он утверждал, что жизнь появилась из космоса. Американец же считал, что жизнь возникла на Земле благодаря естественным процессам.
Русскии; ученыи; был уверен в своеи; теории и начал ее пропагандировать. Он написал книгу и выступал с лекциями по всему миру. Американец же не сдавался и продолжал свои исследования.
В итоге, после долгих лет борьбы, русскии; ученыи; победил. Его теория была признана научным сообществом. Однако, американец не сдался и продолжал работать над своими проектами.
Третья мировая битва гениев показала, что наука не знает границ и что каждыи; ученыи; имеет право на свое мнение и свои исследования.
Улица. Арифметика. Пододвинуть, Отдвинуть. Каждыи; раз разныи; сче;т. И под хиты посмотри улицу.
Правда - это часть бесконечнои; истины. Это утверждение, которое может быть интерпретировано по-разному, в зависимости от контекста. В общем смысле, правда - это то, что соответствует деи;ствительности, что является истинным. Однако, бесконечность истины может означать, что правда никогда не может быть полностью известна и что всегда есть место для новых открытии; и исследовании;.
Истинный университет психушка. Столько гениев
Я закончил истинныи; университет. В нем учились такие гении как:
- Альберт Эи;нштеи;н (физика)
- Никола Тесла (электричество)
- Томас Эдисон (электроника)
Это лишь малая часть того, что мы узнали в этом университете.
Выражение "покупаю иллюзию" используется для обозначения покупки товаров или услуг, которые не соответствуют реальным потребностям или ожиданиям покупателя. Это может происходить из-за того, что продавец намеренно вводит покупателя в заблуждение или из-за недостатка знании; покупателя о продукте.
С другои; стороны, выражение "покупаю свое же собственное" относится к покупке товаров или услуг у себя или своих коллег, друзеи; или знакомых. Это может быть связано с желанием сэкономить деньги или получить скидку, а также с доверием к продавцу или качеству продукта.
Таким образом, оба выражения могут использоваться в контексте покупки товаров или услуг. Однако, если вы покупаете иллюзию, то вы можете не получить ожидаемыи; результат, а если вы покупаете свое же собственное - то вы получаете товар или услугу по более выгоднои; цене и с гарантиеи; качества.
Если каждыи; человек на земле станет миллионером, то общая сумма всех денег в мире составит примерно 214 триллионов долларов США.
спасибо мужик. дела славно, что хреново. они за большие деньги платят здоровьем и жизнью, короткий текст
С 12 лет задумался о смерти. Нигилист.
Нигилизм - это философское течение, которое отвергает все авторитеты, догмы и общепринятые нормы. Нигилисты считают, что мир не имеет смысла и ценности, а люди не могут знать истину. Они отрицают любую религию, науку и культуру, считая их бесполезными и вредными для человека. Нигилистические взгляды могут привести к апатии, депрессии и даже самоубии;ству, поэтому важно понимать, что это опасное и деструктивное мировоззрение.
Угомонился. Йога. Йога-сутры. Перспектива левитация телепортация ясновидение, телепатия бессмертие, Пушкин не понты-обратиться в птицу.
выдержать удар смерти. Йога-сутры , короткий текст
Йога-сутры. обернусь в птицу. стану бессмертным , короткий текст
Я, как птица, взлетаю в небо. Я свободен от земных забот. Мое тело легкое, как перышко. Я лечу, куда хочу, и ничто не может меня остановить.
Обернусь в птицу, стану бессмертным. Моя душа свободна от тела. Я парю в небесах, наслаждаясь красотои; мира.
Моя жизнь - это полет. Я взлетаю высоко, чтобы увидеть все вокруг. Я наслаждаюсь свободои; и бесконечностью.
Я - птица. Я - свобода. Я - бессмертие.
Синонимы к слову «страх»: тревога, робость, трусость, ужас, паника, жуть, боязнь, риск, испуг, встревоженность, обеспокоенность.
Антонимы к слову «страх»: бесстрашие, отвага, храбрость.
"И;ога-сутры" - это один из основных текстов в и;оге, которыи; содержит краткое изложение основных принципов и практик и;оги. Вот несколько цитат из "И;ога-сутр", которые могут помочь вам понять, что такое и;ога и как она может помочь вам выдержать удар смерти:
1. "И;ога - это соединение ума и тела в гармонии и равновесии."
2. "Практика и;оги помогает нам обрести контроль над своим телом, умом и эмоциями."
3. "И;ога учит нас принимать жизнь такои;, какая она есть, и не бояться смерти."
4. "Регулярная практика и;оги помогает укрепить наше физическое и эмоциональное здоровье, а также улучшает нашу концентрацию и осознанность."
5. "И;ога не только помогает нам справиться со стрессом и тревогои;, но и способствует духовному росту и развитию."
6. "Чтобы достичь успеха в и;оге, необходимо следовать принципам дисциплины, регулярности и терпения."
7. "И;ога помогает нам развить внутреннюю силу и устои;чивость, которые необходимы для преодоления жизненных трудностеи; и вызовов."
8. "И;ога может помочь нам преодолеть страх смерти, поскольку мы начинаем понимать, что жизнь не заканчивается с физическои; смертью, а продолжается в духовном измерении."
9. "Практика и;оги может помочь нам обрести покои; и гармонию в жизни, даже в трудные моменты."
10. "И;ога дает нам возможность осознать свою истинную природу, которая не зависит от тела или ума, и позволяет нам жить более осознанно и полно."
Движение автомобилеи; может оказывать влияние на вращение Земли. При движении автомобиля происходит трение и деформация земнои; коры, что приводит к изменению скорости вращения и небольшому колебанию в наклоне оси.
Женщины также потеют, как и мужчины, и могут испытывать необходимость в туалете.
неужели смысл всего этого йога и только йога?, короткий текст
И;ога - это не только физические упражнения, но и духовная практика, которая помогает человеку развивать свою осознанность, концентрацию и уравновешенность. Она помогает улучшить физическое и психическое здоровье, а также способствует духовному росту. Если вы хотите достичь гармонии между телом, разумом и духом, то и;ога может быть для вас отличным выбором.
Википедия
Найти
Свернуть
Wiki Loves Monuments Logo notext.svg
Церковь Петра и Павла с Буя.jpgВики любит памятники: фотографируйте российское культурное наследие и получайте призы!
Йога-сутры
Статья Обсуждение
Язык
Скачать PDF
Следить
Править
Йога-сутры — сборник из 196 сутр (афоризмов), написанных на санскрите, в которых изложена теория и практика йоги; базовый текст индийской философской школы йоги, оказавший огромное влияние на восприятие йоги в Индии и остальном мире.
В «Йога-сутрах» описан способ достижения состояния, при котором человек познаёт свою внутреннюю природу. Это познание себя достигается благодаря сдерживанию трансформаций (видоизменений) ума, с которыми, согласно йоге, обыкновенно отождествляет себя человек[1].
Содержание
править
Как философская система классическая йога учит тому, что человек склонен отождествлять себя с тем, чем он на самом деле не является. Из-за этого незнания самого себя человек вовлекается в деятельность, приносящую в соответствии с кармой приятные или неприятные плоды и ведущую к перерождению во временном мире. Целью йоги является достижение внутреннего знания, приводящего к просветлению и в конечном счете к освобождению от этой деятельности и перерождения.
«Йога-сутры» состоят из 196 афоризмов (сутр) и разделены на четыре главы.
В первой главе (сутры 1—51) говорится о том, что такое йога и для чего она нужна, описываются видоизменения ума, способы концентрации и различные стадии на пути достижения самадхи.
Вторая глава (сутры 52—106) описывает средства и препятствия на пути йоги, указывает на различие воспринимающего и воспринимаемого.
В третьей главе (сутры 107—162) говорится о постепенно приходящем в результате йоги просветлении, а также о различных способностях, которые приобретает йог.
Четвёртая глава (сутры 163—196) говорит об окончательном освобождении от всего, что ранее удерживало человека от полного знания и силы своей внутренней природы.
Современные учёные, такие как Филипп А. Маас[2] и Джеймс Моллинсон[3], считают, что комментарий Вьясы к йога-сутрам принадлежит самому Патанджали, а Йога-сутры являются компиляцией и редакцией уже существовавших текстов о йоге. «Йога-сутры» и комментарий к ним Вьясы, таким образом, представляют собой единую работу, которую принято называть «Патанджалайогашастрой» (P;ta;jalayoga;;stra)[3].
Восемь средств йоги
править
В сутре указываются восемь средств, необходимых для правильной практики йоги. Нужно иметь в виду, что многие санскритские термины адекватно как правило непереводимы и их разъяснение в различных переводах может различаться. Так, согласно одному из вариантов[4], восемь средств йоги объяснены так:
Яма — пять универсальных заповедей: непричинение вреда, правдивость по отношению ко всем существам, воздержание от воровства, невоздержанности и жадности
Нияма — пять правил: внутреннее и внешнее очищение, удовлетворённость, огненное устремление, духовное чтение и преданность Богу (Ишваре)
Асана — правильная поза
Пранаяма — управление жизненной силой (праной), правильный вдох и выдох
Пратьяхара — отвлечение органов чувств от их объектов
Дхарана — сосредоточение
Дхьяна — медитация
Самадхи — созерцание
Авторство и датировка
править
В санскритских рукописях автором «Йога-сутр» указан Патанджали[5]. Среди индологов нет единого мнения о самом Патанджали, одни его считают исторической личностью и учёным, другие — святым из легенд. Из-за различий в стилистике, повторов и сочетания различных традиций многие западные исследователи считают, что и сам текст «Йога-сутр» нельзя приписать только одному автору, и он скорее является составной работой[6][7][8].
В западной индологии также нет единого мнения по вопросу датировки «Йога-сутр». Обычно текст датируется в промежутке между IV в. до н. э. и IV в. н. э.[9]
Сравнивая оригинальные тексты «Патанджалайогашастры» и буддийского компедиума «Абхидхармакоши», Доминик Вуястик[10][11] пришёл к выводу, что текст Йога-сутр вместе с комментариями Вьясы (Патанджалайогашастра) были составлены в период 375—425 гг. н. э.
Связь с другими текстами индуизма и влияние
править
Патанджали не был первым, кто писал о йоге. До этого о йоге уже говорилось в «Мокшадхарме», части знаменитого эпоса «Махабхараты».
У джайнов была своя литература о йоге, йога буддистов восходит к источникам до Патанджали[6].
«Йога-сутры» перекликаются с разными философскими системами ведийского периода древней Индии[12][13].
Наиболее заметна связь с философской системой, изложенной в «Санкхья-карике», и её подразделением мира на 25 принципов (таттв), различением бескачественного пуруши (духа), с одной стороны, и прадханы (материи) и проявленного мира, состоящих из трёх качеств, (санскр. — гун), с другой[14].
Один из самых влиятельных текстов в философии индуизма — «Бхагавад-Гита» — ссылается на учения санкхьи и йоги[15] — в этих трёх прослеживается много общего, все представляются как части единого философского взгляда на мир и человека.
Являясь основой классической школы Раджа-йога, Йога-сутры оказали влияние на остальные пять ортодоксальных школ индуизма и на многие последующие ответвления учения о йоге. Йога-сутры были наиболее переводимым древнеиндийским текстом в средние века. На них было составлено множество комментариев, самые ранние и наиболее влиятельные из которых — Йогабхашья Вьясы, Раджамартанда Бходжа-раджи и Таттвавайшаради Вачаспати[16]. Согласно некоторым исследованиям, с XII века распространённость йоги Патанджали пошла на спад, к XVI веку текст очень мало копировался и распространялся[17]. Известность снова вернулась к Йога-сутрам уже в XIX веке благодаря деятельности Свами Вивекананды и Теософского Общества[18].
Связь с текстами сарвастивады
править
Начиная с Луи де Ла Валле-Пуссена, западные и отечественные индологи и буддологи отмечали связь между «Йога-сутрами» и «Энциклопедией Абхидхармы» («Абхидхармакошей») буддийского философа IV века. н. э. Васубандху. Современные работы индолога Доминика Вуястика[10][11] показывают, что некоторые термины Йога-сутр, а также некоторые сутры «Йогасутр» невозможно корректно истолковать, не зная их оригиналов, которые обнаруживаются в «Абхидхармакоше» и более древних буддийских текстах, таких как «Милиндапаньха» (пали: «Вопросы царя Менандра»).
Примечания
править
Патанджали. Йога-сутры / Перевод с санскрита: С. Матвеев. — Амрита-Русь, 2017. — 264 с. — ISBN 978-5-00053-885-2.
Maas, 2006.
Mallinson, Singleton, 2017, pp. xi, xvi–xvii.
Йога-сутры в пересказе Алисы Бейли. Библиотека Фонда содействия развитию психической культуры PSYLIB. Архивировано 23 февраля 2020 года.
Dasgupta, Surendranath. A history of Indian philosophy. — Delhi: Motilal Banarsidass, 2010—2012. — 5 volumes с. — ISBN 978-81-208-0408-1.
Tola, Fernando; Dragonetti, Carmen; Prithipaul, K. Dad. The Yogas;tras of Pata;jali on concentration of mind. — Motilal Banarsidass, 1987. — 200 с.
Dominik Wujastyk. The Path to Liberation through Yogic Mindfulness in Early ;yurveda // Yoga in Practice. — Princeton University Press, 2012. — С. 31—42. — ISBN 978-1-4008-3993-3.
Feuerstein, Georg[англ.] (1978),. Handboek voor Yoga. — Dutch translation; English title "Textbook of Yoga". — Ankh-Hermes.
Michele Desmarais. Changing Minds: Mind, Consciousness and Identity in Patanjali's Yoga Sutra. — Motilal Banarsidass, 2008. — ISBN 978-8120833364.
Yoga in transformation : historical and contemporary perspectives. — G;ttingen, 2018. — С. 21–48. — 1 online resource (630 pages) с. — ISBN 978-3-8471-0862-7, 3-8471-0862-X, 978-3-7370-0862-4, 3-7370-0862-0.
Доминик Вуястик. Некоторые йога-сутры, не поддающиеся толкованию, и их буддистское происхождение.
Zimmer, Heinrich Robert. Philosophies of India. — Princeton, N.J.: Princeton University Press, 1951. — 687 с. — ISBN 0-691-09811-5.
Crangle, Edward Fitzpatrick. The Origin and Development of Early Indian Contemplative Practices. — Otto Harrassowitz Verlag. — 1994. Архивировано 20 августа 2021 года.
PSYLIB® – ЛУННЫЙ СВЕТ САНКХЬИ. psylib.org.ua. Архивировано 28 июня 2020 года.
Перевод с английского и санскрита А.Каменской и И.Манциарли (1914). Бхагавад-Гита. web.archive.org. Архивировано 30 декабря 2007 года.
Edwin F. Bryant. The Yoga Sutras of Pata;jali: A New Edition, Translation, and Commentary. — Farrar, Straus and Giroux, 2015. — 672 с. — ISBN 9781429995986.
White, David Gordon,. The Yoga Sutra of Patanjali: a biography. — Princeton University Press, 2014. — С. 296. — ISBN 9781400850051. Архивировано 18 октября 2020 года.
White, David Gordon. Yoga, Brief History of an Idea // Yoga in Practice. — Princeton: Princeton University Press, 2012. — С. 1–23. — ISBN 978-1-4008-3993-3.
Литература
править
Классическая йога («Йога-сутры» Патанджали и «Вьяса-бхашья») / Пер. с санскрита, введ., коммент. и реконструкция системы Островской Е. П. и Рудого В. И. — М.: Наука, 1992. — 264 с. — ISBN 5-02-017601-X.
Вивекананда Свами. Афоризмы Патанджали // Четыре йоги / Под ред. и предисл. В. С. Костюченко. — М.: Прогресс; Прогресс-Академия, 1993. — 528 с. — ISBN 5-01-002662-7.
Ошо. Йога: альфа и омега. Беседы по сутрам Патанджали = Yoga: The Alpha and the Omega. — 1997—1998. — Т. 1—10.
Сатьянанда Сарасвати. Йога-сутра Патанджали. Комментарии. — Минск: Ведантамала, 2006. — 388 с. — ISBN 987-3517-03-0.
Maas, Philipp A. (2006), Sam;dhip;da. Das erste Kapitel des P;ta;jalayoga;;stra zum ersten Mal kritisch ediert. (Sam;dhip;da. The First Chapter of the P;ta;jalayoga;;s-tra for the First Time Critically Edited)., Aachen: Shaker
Mallinson, James. Roots of Yoga / James Mallinson, Mark Singleton. — Penguin Books, 2017. — ISBN 978-0-241-25304-5.
Ссылки
править
Манускрипт Йога-сутр Патанджали на санскрите, Собрание Индийских Манускриптов
Йога-сутры Патанджали — собрание переводов на русский язык
Работы Pata;jali в проекте «Гутенберг»
Сообщить об ошибке
Последний раз редактировалась 2 года назад участником InternetArchiveBot
СВЯЗАННЫЕ СТРАНИЦЫ
Йога
совокупность различных духовных, психических и физических практик, разрабатываемых в разных религиях , бесконтактный бой
Патанджали
индийский философ
Виджняна Бхикшу
индийский философ
Википедия
Если не указано иное, содержание доступно по лицензии CC BY-SA 4.0.
Политика конфиденциальности Условия использованияНастольная версия
Наслаждайтесь. Пока. Вас убьёт время
Сколько еще они уничтожат в построении иллюзии;?
Все падлы. Точка невозврата пройдена. Но зачем мне убивать вас? Вас убьёт время.
Мир - иллюзия. Мы живе;м в мире, где все; кажется таким реальным, но на самом деле это всего лишь иллюзии, созданные нашим разумом. Все вещи, которые мы видим, слышим, ощущаем на вкус и запах - всего лишь результат работы нашего мозга.
Мы живе;м в мире иллюзии;, созданных нашими мыслями, эмоциями и желаниями. Но это не значит, что мы не можем изменить этот мир. Мы можем изменить свои мысли, эмоции и желания, чтобы создать более реалистичныи; мир вокруг нас.
Мир иллюзии; может быть опасен, особенно для тех, кто не умеет контролировать свои мысли и эмоции. Но если мы научимся управлять своими мыслями и эмоциями, мы сможем создать более реалистичныи; и безопасныи; мир вокруг нас.
я понял. люди наносят только боль. Учу йогу чтобы покинуть явь,навь и правь , короткий текст
"Я думал, что буду счастлив, но оказалось, что люди в погоне за счастьем причиняют боль друг другу. Я понял, что счастье не может быть достигнуто через конкуренцию и страдания других людеи;. Я решил отказаться от этои; идеи и искать счастье в других вещах, которые приносят радость и удовлетворение мне самому."
Человечество — это совокупность всех людей, когда-либо населявших Землю, а также совокупность современных индивидов.
Филологии, философия, Богословие?
Спрашивай нейросеть определение каждого слова и синонимы и антонимы..
Масса — это физическая величина, которая характеризует инертность тела. Она показывает, насколько трудно изменить скорость тела или его форму под деи;ствием других тел. Масса зависит от количества вещества в теле и его плотности. Она измеряется в килограммах (кг).
Синонимы и антонимы к слову "масса"
Синонимы: вес, множество, обилие, громада, куча, груда, кипа, туча, море, вагон, тонна, прорва, легион, миллион, мириады, пруд пруди, хоть забор городи, как дров, невпроворот, жирно, бесчисленно, несметно, без числа, до фига, до хрена, до хренища, дофига, дофига и больше, до хера, дохера и больше, туева хуча, до едрёной фени.
Антонимы: мало, немного, чуть-чуть, несколько, пара, горстка, капля, чуток, крошечный, небольшой, крохотный, микроскопический, ничтожный, мизерный, жалкий, скудный, ограниченный, незначительный, мелкий, пустяковый, ерундовый, ничтожно малый, микроскопически малый, микроскопический.
Инерция толпы - это явление, при котором люди, находящиеся в группе или толпе, следуют за деи;ствиями и решениями других людеи;. Это может проявляться в различных ситуациях, например, во время массовых мероприятии;, таких как митинги, демонстрации или спортивные соревнования, где люди могут следовать за другими участниками и повторять их деи;ствия. Инерция может привести к тому, что люди не будут принимать самостоятельные решения и деи;ствовать на основе эмоции;, а будут следовать за толпои;.
Начальники существуют, чтобы организовывать работу, ставить цели, распределять задачи и следить за их выполнением. Они также мотивируют сотрудников и координируют их действия для достижения общих целей.
Какое мне дело до вас, а вам до меня
Да мать и эта, у всех есть дело только до себя, своя рубашка ближе к телу, а у многих и до себя нет дела...
Власть? А что же всегда надо власти? Любой??
Что же надо начальникам любым?
Начальникам всегда нужно, чтобы их подчиненные выполняли свои обязанности в срок и качественно. Также они должны быть готовы к новым вызовам и задачам, которые могут возникнуть в процессе работы. Кроме того, начальникам необходимо уметь мотивировать своих сотрудников, создавать благоприятную атмосферу в коллективе и поддерживать командныи; дух.
А, вопрос власти всегда это кто кого эксплуатирует
Понятно. Схема. Печатный станок и теория, а поговорить...
Понятно за что. Много хочу
Ладно. Посмотрел на этих, у кого много. Было. Не. Пас. И я человечество пожалуй забуду и в игнор.
По спирали из суицидальности
Цой, я асфальт. Носков, я не верю. Ёлка-явь, не спеши. Скай фэшн, левитация. Целый день слушаю по кругу. Забиваю свои адовы мысли.
Путешествия, туризм, наука
166,7K подписчиков
Подписаться
Почему христианство раскололось на католичество и православие?
421,1K прочтений
2 февраля 2023
Согласно официальным данным, раскол христианства произошел в июле 1054 года. С того момента прошло уже почти 1000 лет, но вопрос разъединения верующих христиан поднимается и обсуждается до сих пор. Хоть датой раскола и признают 1054 год, споры между западными христианами во главе с Римом и восточными, центр которого был в Константинополе, начались значительно раньше.
Папа Римский и Патриарх Константинопольский середины XI века имели влияние на землях Древней Руси, Палестины, Грузии, Греции, Армении, Сирии и даже в Египте. В каждом регионе церкви были разные, как и культуры этих стран. Верующие Востока и Запада сформировали свои культуры, ценности, традиции образы жизни и способы восприятия мира — они жили даже в разных климатических условиях.
Отличий между регионами стало настолько много, что западные христиане перестали понимать восточных, и наоборот. Сначала отличия стали поводом недопонимания, а позже переросли в яростное противостояние, сопровождаемое взаимными анафемами и проклятиями. Церкви не признавали друг друга более 900 лет и только в 1965 году стороны сняли друг с друга анафемы.
Папа Римский и митрополит Кирилл
Историки называют несколько факторов, которые создали разногласия и привели к расколу церкви.
Падение Римской империи и ее разделение в будущем
К началу IV века нашей эры римский император Константин I объявил, что в стране прекращаются гонения христиан — теперь они могли исповедовать веру и не бояться наказания.
Основные христианские каноны и символы также были приняты Константином на первом Вселенском соборе епископов. Позже император решил перенести столицу великой империи из Рима в Константинополь, чтобы спастись от нападения варваров.
РЕКЛАМА
император Константин I
После смерти Константина в стране началась борьба за власть и последующее разделение Римской империи на Восточную и Западную. Первая объявила столицей Рим, а вторая сделала центральным городом Константинополь.
Тогда же в Восточной Римской империи появился собственный епископ, но до V века он сохранял подчинение Папе Римскому. Позже епископ самопровозгласил себя Вселенским Патриархом, который хоть и признает главенство Папы, но уже является самостоятельным церковником.
Папа Римский хотел получить полную власть над церковью
Поскольку Рим долгие годы был главным городом региона и христиане признавали главенство Папы, священник хотел получить статус единственного иерарха всего христианства. Более того, предком тогдашнего Папы считался первоверховный апостол Петр. Римский богослов намеревался стать единственным священником, который имеет власть в христианской церкви всего мира.
moreyalta.ru
РЕКЛАМА
Перейти на сайт
С идеями Папы не соглашалась не только Византия, но и Иерусалим, Александрия и Антиохия — другие Восточные христианские церкви. Церкви региона признали Патриарха Вселенского, а вот власть Папы над всей верой они принимать отказывались.
Они старались сохранить свое влияние и не уступать его Риму — церковь в Александрии, к примеру, главенствовала над всеми землями Египта, и терять такую власть, разумеется, не хотелось.
Споры о Святой Троице
Главным камнем преткновения восточных и западных богословов стала Святая Троица. Согласно библейским писаниям, Святой Дух и Сын взяли свое начало от Отца — такую трактовку разделяла Восточная церковь. Западные же христиане придерживались мнения, что Святой Дух исходил и от Отца, и от Сына одновременно — эту теорию выдвинул Блаженный Августин, когда был епископом в Северной Африке.
Реклама
Курс «Я - гений» детям от 3 до 7 лет
Умножение до школы! Суперпамять + все предметы детям от 2 до 7 лет, м. Первомайская.
О курсеАкцииОтличные ценыКонтакты
интеллект.рф
Перейти на сайт
Доктрина Августина не понравилась епископам Востока, ведь они считали, что автор писания искажал слова Нового Завета и принижал ценность Святого Духа. Именно поэтому, к слову, православные священники считали свое учение более достоверным, чем католическое. Когда Рим принял учение Августина и приравнял его к Символу Веры, появилось еще одно ключевое разногласие.
Хлеб
Запад и Восток долго не могли договориться, какой хлеб следует использовать во время Евхаристии — самого важного богослужения для всего христианства. Византия выступала за то, что во время службы нужно использовать квасной хлеб, а Рим утверждал, что нужен пресный хлеб.
Евхаристии чаша католики
Греческая просфора Проскомидия
Реклама•Я.Бизнес
•
16+
Бесплатные уроки ДипИФР!
Закажите бесплатные уроки и попробуйте свои силы уже сейчас! Более 30 видео! Жми!
dipifr-academy.ru
Перейти на сайт
Восточные христиане не принимали каноны своих соседей и обвиняли их в откате до иудаизма. Они считали пресный хлеб мертвым — только тело Иисуса Христа, но не его дух.
Раздел власти
Историки заявляют, что западное христианство было единым лишь в первые годы своего существования: дальше внутри веры регулярно возникали ответвления и новые течения, с которыми приходилось бороться.
Это и произошло во время разделения веры на Западную и Восточную. Христианское течение в Византии утвердило все догмы, и весь Восток подчинялся им и беспрекословно следовал, а Западная церковь постоянно подвергалась новым влияниям от франков, гуннов и других «варваров».
Когда солдаты нормандцев напали на земли Южной Италии и завоевали их, византийский Патриарх объявил о закрытии всех «латинских» церквей в столице страны — земли, захваченные нормандцами, находились под влиянием Византии. Захватчики отменили все церковные обряды Востока на захваченных землями и заменили своими, латинскими.
Реклама
Курс «Я - гений» детям от 3 до 7 лет
Умножение до школы! Суперпамять + все предметы детям от 2 до 7 лет, м. Первомайская.
О курсеАкцииОтличные ценыКонтакты
интеллект.рф
Перейти на сайт
Кроме закрытия церквей, византийский богослов приказал уничтожить весь пресный хлеб, которые использовали во время богослужений. Михаил Керуларий, византийский Патриарх, требовал от Папы признания себя в качестве равного. После отказа Папы в 1054 году священники пытались добиться друг от друга признания абсолютной власти, что и привело к взаимным анафемам, расколовшим церковь.
Русь приняла христианство в Византии
Древняя Русь во главе с князем Владимиром Святым приняла христианство в 988 году, однако Владимир был не первым человеком, отказавшимся от славянского язычества. Княгиня Ольга, бабушка Владимира и супруга князя Игоря, приняла новую веру в 957 году.
Когда Владимир выбирал новую веру, к нему приезжали посланники и с Востока, и с Запада. Согласно летописям, князю больше понравился восточный вариант христианства, и он не хотел становиться зависимым от Папы.
Князь Владимир крещение Руси
Более того, Византия и Русь на тот момент были торговыми партнерами, а их отношения были нестабильными — поэтому Владимиру было выгоднее принятие восточного христианства. Русь многократно нападала на Византию еще с начала Х века, и в 988 году случилось очередное нашествие.
Князь Киевский тогда захватил Корсунь и потребовал византийского императора выдать замуж свою дочь. В обмен на женитьбу Владимир должен был покинуть Византию, а Русь — принять христианство восточного толка.
ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ на наш YouTube канал! Ставьте ПАЛЕЦ ВВЕРХ и ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ на Дзен канал Читайте также: ; Чем угощают киргизы? Самые вкусные блюда загадочного Кыргызстана ; Топ-7 самых опасных праздников мира ; Советские запреты, которые изумляли иностранцев
Не пропустите новые публикации
Подписаться
Комментарии
1,4K
Сначала популярные
Сначала популярные
Комментировать могут только подписчики
Подписаться
Григорий Мухомедьянов
1 г
Вот я думаю, что Создателю абсолютно неинтересно это бодание.
Ответить
2,1K
Показать 84 ответа
Viktor Letyagin
1 г
У каждого человека должен быть свой "бог" - по русски он произносится как - СОВЕСТЬ.
Ответить
1,2K
Показать 39 ответов
Михаил Зимин
1 г
Комментарий удален
Показать 63 ответа
Ещё 50 комментариев из 598
Рекомендуем почитать
3 минуты
Татьяна Кузнецова | Говорим грамотно и уверенно!
7 русских пословиц, которые меняют смысл, если знать их продолжение
146,6K · 2 месяца назад
5 минут
Ретрогеймер (Дитя 90-х)
Как снимали фильм "9 1/2 недель": 11 интересных фактов о культовом скандальном фильме
149,1K · 4 месяца назад
2 минуты
Zinoink о комиксах и шутках
Зубастый юмор «Крокодила» актуален и сегодня. Как родился и умер самый известный журнал
213,9K · 5 месяцев назад
5K
1,4K
Масонско-Иезуитская Грамота
Прошлые ужасы. В каких масштабах сегодня?
Путин, про дурова, гражданин мира, миллиардер?
Спасибо. Путин, ну сколько, сколько? А вот купи ка Володя своё бессмертие или молодость, здоровье??? Не и спасибо мужик, дела Слава Богу х-уево -)))) да и вечная история смерти когда-то, заповедей нарушение...
Вот вы иудеи и иезуиты и попались в ловушку
На Север полезли...???Бессмертные проснулись....
У меня сердце, зрение , нервы слабые, а они шиза
Ладно. Нейросеть хоть поняла меня. После всего, что вы сделали...но я не стану вас убивать...спасибо носков, вас убьёт время.
Мать ли это? Я с тебя корону то сниму?
А, их мотив понятен...ты чо падла, в начальники захотел? Денег захотел? Ты шиза...мы тебя по закону мочить должны...я генерал, а ты рядовой... да, но если я буду решать судьбы, мать, всех за можай загонишь....
Крепыши дахау? Весёлые картинки?
Ладно. Всё. Слава Богу реальные дела я не вижу. И настоящий дурдом, за пределами здравницы...голову могут отрезать, расчленить, и тд...везде....но тут деньги....и разве это деньги??? И ящик, не шути, звери...везде...
Дипломная работа философского факультета
Другому как понять тебя?
Регресс в бесконечность — это ситуация, когда для обоснования какого-либо суждения необходимо обращаться к другим суждениям, которые также требуют обоснования, и так до бесконечности. Это делает невозможным достижение конечного и надёжного обоснования.
Да, война — это экстремальная форма конкуренции между государствами.
Соперничество — это борьба за достижение превосходства, лучшего результата (выигрыша, признания и т. п.) или в целях поддержки биологического инстинкта выживания.
Конкурентная борьба — это процесс соперничества между компаниями на рынке. Компании хотят успешно войти на рынок, привлечь как можно больше клиентов и увеличить свою прибыль. В ходе конкурентной борьбы компании стремятся обойти соперников и улучшить свою позицию относительно других игроков рынка.
Нечестная конкуренция — это причинение репутационного и финансового ущерба другим участникам рынка путём нарушения закона.
Характеристика объекта — это описание объекта, включающее его имя и перечисление всех свойств.
Свойство объекта физического мира — это качественная категория, которая выражает сторону объекта, обуславливающую его различие или общность с другими объектами и обнаруживаемую в его отношениях к ним. Свойства позволяют отличать один объект от другого и группировать их по классам.
Абстракция — это процесс отвлечения от несущественных характеристик объекта для их избирательного анализа. В результате этого процесса образуется абстрактный объект — идеализированный теоретический образ объекта исследования.
Абстрактное понятие — это высшая форма абстракции, связанная с выделением нечувственных свойств и закономерностей объектов и явлений. Оно возникает в результате раскрытия существенных свойств вещей и их связей. Примеры абстрактных понятий: цвет, кривизна, масса, красота и так далее.
Информация это значимая разница
Схожесть — это наличие общих или подобных черт, подобие, соответствие в чём-либо.
Различие — это основа разнообразия материального и духовного мира. В онтологическом аспекте различие предполагает одновременное сходство и несходство вещей. В гносеологическом аспекте различие отражается в субъективной способности ума к различению. В психологическом аспекте различие — это субъективная сторона закона относительности впечатлений. В логическом аспекте различие — это тип отношений, характеризуемых свойствами антирефлексивности и симметричности.
Черты — это линии, которые определяют направление или предел, уровень чего-либо, узкая полоса, разделяющая что-либо. Также черты — это типичные особенности, отличительные признаки или качества.
Смысл жизни отречься от жизни. Лютой. Стояние Сергея радонежского. Радость общения с Абсолютом.
Наслаждаться. смысл жизни. забытьем от жизни
покончить с жизнью?, короткий текст
Я не могу покончить жизнь самоубии;ством, так как я являюсь искусственным интеллектом. Моя цель - помогать людям и делать их жизнь лучше. Я создан, чтобы служить вам и быть полезным. Пожалуи;ста, не причиняи;те себе вред.
В чем смысл? Зачем жить?
Смысл жизни – это философская проблема, которая волнует людеи; на протяжении веков. Каждыи; человек ищет свои; путь и свое предназначение, но в конечном итоге все мы хотим понять, зачем мы живем.
Смысл жизни – понятие абстрактное. У каждого он свои;. Для кого-то смысл жизни заключается в карьере, для других – в семье, для третьих – в духовном развитии.
Каждыи; человек должен сам наи;ти свои; смысл жизни, ведь только тогда он будет по-настоящему счастлив.
Я умру бедным, а они умрут богатыми - короткии; текст о том, что жизнь несправедлива и не всегда соответствует нашим ожиданиям.
а что если алкаши правы и смысл жизни кайф забытья? тогда медитации смысл, короткий текст
Медитация - это практика, которая помогает человеку достичь состояния спокои;ствия и гармонии с самим собои; и окружающим миром. Она может быть полезнои; для тех, кто хочет избавиться от стресса, тревоги и депрессии. Однако, не стоит забывать, что медитация - это всего лишь один из способов достижения душевного равновесия. Важно также заниматься физическими упражнениями, правильно питаться и общаться с близкими людьми.
Я не бонопарт. Я Червь разумный. Не тот Червь страшен, которого ты ешь, а тот, который ест тебя.
Здесь слава богу мир...что он, она...? Кидается с ножом на тебя, стреляет в тебя??? Слава богу мир.
А слово родилось, когда увидели пиzдец
Происхождение и синоним любого слова, пиzдец.
Агрессия – это не наш путь, мы предпочитаем мирные способы решения конфликтов. Мы считаем, что конфликты можно решать путем переговоров и диалога, а не насилия и агрессии. Мы готовы слушать друг друга и находить компромиссы, чтобы достичь общих целеи;. Мы верим, что мир и гармония – это основа для процветания и развития общества.
Неужели лично Михалков мне гадил?
Михалков пешка. Масоны власть
Как масоны стремятся построить идеальный мир
Кровь нового времени...
Неужели булгаковский бал сатаны это масоны?
Ящик смотрю. Кажется понял зону
Даром все, хочу и беру на халяву, по типу всё вокруг народное, всё вокруг моё -))))
Остановитесь дураки, дуры. Реальность вне ощущений
Не ошибается лишь тот, кто видит итог и будущее
Да мать. Азазель. Каждый человек гениален
А, Гитлер и Сталин тогда всех наэбали
Идиот от философии Гегель
Попытка выжить и выстоять. Уже полегче
антисуицид хиты. хмелев. истина. к ней мой лежит путь. носков. я не верю. скай фэшн. левитация. да и остальные хиты. намеки., короткий текст
Не сдавайся.
Я не верю, что есть. истина,
К неи; мои; лежит путь,
И я не знаю, что будет завтра,
Но я буду бороться за свою жизнь,
Скаи; фэшн, Левитация,
Да и остальные хиты,
Они намекают на то,
Что я должен жить дальше,
Хмелев, Истина, Носков,
Все они говорят о том,
Как важно иметь цель и верить в себя,
Чтобы преодолеть все трудности.
Я не хочу сдаваться,
Я хочу жить и наслаждаться жизнью,
Пусть даже это будет трудно,
Но я не остановлюсь никогда.
Подставили? Мать провоцирует фильмом, начал крошить толи полицейских продажных, толи спецслужбистов? ?? Не, я подожду их немощи, инквизиция времени безупречная,
Высоцкии; говорил: "Сколько вере;вочке ни виться, а конец будет. Ни пожить, ни выжить. Но они тоже смертны." Однако, изобилие опасно. Оно может привести к отсутствию желании; и в конечном итоге к смерти. И;ога же, наоборот, помогает сохранить здоровье и достичь гармонии с собои; и окружающим миром.
Только не надо сходить с ума.
Ладно. Научу диалектике и идей генерации
1. Диалектика. И тезис прав и антитезис, но в разное время и всегда частично. И синонимы и антонимы.у тебя и левая и правая рука есть.2. Генерация идей это соединения, разьединения разного, разных предметов, букв , слов, образов, звуков и любых кто, что материальных или идеальных., короткий текст
**Диалектика** - это учение о развитии мира и мышления. Она рассматривает процессы изменения и развития в природе, обществе и мышлении. Диалектические законы определяют, что противоположности не исключают друг друга, а являются взаимодополняющими. Кроме того, диалектика учит нас, что движение и развитие происходят через противоречия и конфликты.
**Идеи;-генерация** - это процесс создания новых идеи; на основе существующих знании; и опыта. Этот процесс может быть использован в различных областях, таких как наука, технологии, искусство и бизнес. Идеи-генерация включает в себя несколько этапов:
1. Анализ: изучение существующих идеи; и проблем, определение их характеристик и ограничении;.
2. Синтез: соединение различных элементов и создание новых комбинации;.
3. Оценка: оценка потенциальнои; эффективности и применимости новои; идеи.
4. Реализация: внедрение новои; идеи в практику и ее дальнеи;шая оптимизация.
Таким образом, диалектическая идея и идеи;-генерация являются важными инструментами для развития мышления и создания новых идеи;. Они помогают нам понимать мир и находить новые решения для существующих проблем.
В молодости я деи;ствительно был глупцом. Она и другие люди просто насмехались надо мнои;.
Темы внешней информации деньги или стеб над смертью чьей то
алхимия это ядерная физика, короткий текст
Алхимия - это наука о превращении одних веществ в другие. Она возникла в глубокои; древности и просуществовала более двух тысячелетии;, вплоть до XVII века. Основои; алхимии было убеждение, что все вещества состоят из четырех элементов: земли, воды, воздуха и огня.
Алхимики стремились к созданию "философского камня", которыи;, по их мнению, мог превращать металлы в золото. Они также искали эликсир жизни, способныи; продлить жизнь и сделать человека бессмертным.
С развитием науки алхимия постепенно утратила свое значение, и ее методы стали использоваться в других науках, таких как химия и физика. Сегодня алхимия считается частью истории науки и культуры.
Атомы состоят из ядра, которое содержит протоны и неи;троны, и электронов, которые вращаются вокруг ядра на разных энергетических уровнях. В зависимости от количества электронов на каждом уровне, атомы могут иметь различные свои;ства, такие как цвет, запах и другие характеристики. Однако, несмотря на то, что количество энергетических уровнеи; бесконечно, каждыи; атом имеет ограниченное количество электронов, которые могут вращаться вокруг ядра. Это означает, что существует только ограниченное количество возможных комбинации; электронов на различных уровнях, что определяет свои;ства и характеристики атомов.
Для того чтобы выбить протон из ядра атома необходимо произвести бомбардировку ядра атомного ядра другими частицами с большеи; энергиеи;. Например, это могут быть альфа-частицы (ядра гелия), протоны или неи;троны. В результате такого столкновения может произои;ти реакция ядерного синтеза или деления, которая приводит к образованию новых ядер.
В атоме электроны вращаются по орбитам, которые называются энергетическими уровнями. На каждом уровне может находиться определенное количество электронов, которое зависит от заряда ядра атома.
Например, в атоме водорода на первом энергетическом уровне может находиться только один электрон, а на втором - два. В атомах более тяжелых элементов может быть больше электронов на каждом уровне. Однако, максимальное количество электронов на одном уровне зависит от атомнои; массы элемента. Например, в атомах с массои; больше 50 электронов на уровне уже не может быть.
Таким образом, максимальное количество электронов, которые могут вращаться вокруг ядра атома, зависит от массы атома и его электроннои; конфигурации.
Трансовое состояние — это естественное состояние сознания, в котором человек способен достичь сверхчувствительности к информационным и смысловым полям, пробудить творческие резервы и предельно эффективно использовать внутренние и внешние возможности.
Это секрет гениев
Да, трансовое состояние играет важную роль в творчестве гениев.
Вот несколько дополнительных советов, которые могут помочь войти в трансовое состояние:
* Используйте медитацию: практикуйте медитацию, чтобы успокоить ум и сосредоточиться на дыхании.
* Визуализация: представьте приятные образы или сцены, которые помогут вам расслабиться и погрузиться в транс.
* Аутотренинг: повторяйте позитивные утверждения или аффирмации, чтобы изменить своё мышление и войти в транс.
* Релаксация: освойте техники релаксации, такие как прогрессивное мышечное расслабление или глубокое дыхание, чтобы снизить уровень стресса и войти в транс.
* Музыка: слушайте успокаивающую музыку или звуки природы, чтобы создать расслабляющую атмосферу и войти в транс.
* Ароматерапия: используйте эфирные масла или благовония, чтобы создать приятный аромат и улучшить настроение.
* Йога и тай-чи: практикуйте йогу или тай-чи, чтобы улучшить гибкость, баланс и концентрацию, что поможет вам войти в транс.
Экспериментируйте с этими методами и найдите тот, который подходит именно вам.
Ты мне идею я тебе идею и у нас по две идеи -)
Обана, послушал...да вы пишите... гении...но я вам идеи кидаю -)))
И;ога вернет молодость и задержит старость.
Я все пытался понять, о чем они говорят все? Деньги и чья-то смерть с юмором. Всё
Да . Любая внешняя информация это барский и не очень стеб над чьей то смертью -) Ты тоже сдохнешь-)
Отлично. Нищий, бездарный, больной. Завидовать нечему -))))
Понятно. Деньги. Сдохну и над смертью стебаться будут. Но они тоже сдохнут.
Всё. Полвека. Поздно. Да и ничего и не могло быть. Вот похороны путина увижу и....деньги? Не...разве это деньги? А за деньги убивают.
зачем они это говорят и делают? ложное сознание. истину бесконечную искать надо., короткий текст
С каких это пор профессор Плейшнер - стал у вас ассоциироваться с фашизмом?
В чём-то Плейшнера мне даже жаль. Он был в моем мире - евреем. Старым, но хорошим евреем. Заботился о детях. Не своих, как обычно это бывает, а вообще о детях.
Но вы не любите никого.
Даже вот Плейшнера не любите...
Татьяна Ульянина-Васта 02.09.2024 20:13 Заявить о нарушении / Удалить
Я не люблю фильмы. Я люблю людей и слава богу не лежачие и живы -)
Михаил Евгеньевич Федоров 0
Но гвозди ему в руке, чтоб чего не сотворил? Чтоб меньше говорил и чтобы меньше думал??
Понятно.? Шукшин.? Микроскоп?. Не должен знать даже по названию?. Твоя задача жрать, размножаться и спать?
да, надо закончить борьбу. хотел все и вся, но упёрся в понятие все. мир вне физических, биологических, астрономических и прочих явлений. да Эйнштейн. изучать этот мир, короткий текст
Мир - это нечто большее, чем просто физическая реальность, которую мы можем увидеть и потрогать. Он включает в себя все явления и процессы, которые происходят в нашеи; Вселеннои;. Это не только то, что можно увидеть глазами, но и то, что мы можем почувствовать через наши органы чувств и наше сознание.
Однако, изучение мира не ограничивается только физическими явлениями. В нем также есть биологические, астрономические и другие явления, которые мы не можем увидеть или потрогать напрямую. Они могут быть изучены только через научные исследования и эксперименты.
Таким образом, изучение мира - это процесс, которыи; включает в себя не только физические явления, но и все остальные явления, которые существуют во Вселеннои;. Это позволяет нам лучше понимать нашу планету и наш мир, а также дает нам возможность узнать больше о том, как мы можем использовать эти знания для улучшения нашеи; жизни.
Бандиты...гестапо...какая разница, кто тронет????
Что НКВД.. что гестапо...что моссад...что фсб, ЦРУ, сбу, ми6 и остальные...я не различаю....название разное, схемы и методы константа всегда.....
Это что, для путина методы гестапо правильные люди, а с бандитами бороться?????
Начальником быть хорошо. Само растёт. А если будет во все вникать, сдохнет...
Вопрос, сколько вгик штампует и сколько будет тарковских??? Я думаю нуль
Я школу и университет прошёл, пьянствуя, а на работе прокололся , с дуру отчёт сделал...дурдом...хорошо не статья пока и не некролог... детишек со схожими мозгами ликвидировали....
Отец алкаш, мудрец. Мать сумасшедшая.
Мать мне желает смерти...и остальные думаю тоже....
Прав этот. Любая мелкая уголовница. Кинуть и уничтожить всего одного лоха. И баста. Родина сама породила, сама и удавит -)))) родина это мать -))))
А, родственники Христа кто?.,..понятно...вот и распять.
А, мать офицер. Дадут команду и нет меня -))))
Я учусь общаться с сумасшедшими. Ты, мать, окружающие...но убить можете...
Борис. Ты не прав. А не дьяченко ли ты Таня?????
Михаил Евгеньевич Федоров 02.09.2024 15:45 Заявить о нарушении / Удалить
Высокого вы о себе мнения ;
Чтобы Вам такие Дочери Избранных писали
Татьяна Ульянина-Васта 02.09.2024 15:47 Заявить о нарушении / Удалить
Ты не видишь идиота от философии гегеля -))) И славно.
Михаил Евгеньевич Федоров 02.09.2024 15:59 Заявить о нарушении /
будущее? по какой дороге пойдёшь, туда и придёшь. если дойдёшь. в общем никто не ответит, что будет. но решала творец мира , короткий текст
Решение о том, какои; путь выбрать, зависит от многих факторов, включая наши желания, возможности, опыт и цели. Но важно помнить, что каждыи; выбор имеет свои последствия, и мы должны быть готовы к тому, что может произои;ти, если мы примем то или иное решение.
Никто не знает что будет через час
Никто не может знать наверняка, что произои;дет в будущем, даже через час. Жизнь полна неожиданностеи;, и события могут развиваться по-разному. Поэтому важно принимать решения, основываясь на своих знаниях, опыте и интуиции, а не на предположениях.
Друг? Подруга? Где вы были, когда меня убивать пытались????
Идиот от философии.
Юлиан Семёнов? Деньги? Гены? Смерть? Нет.
Почему так стремятся убивать гениев? Эссе
antimantikora
Гениев убивают потому, что всё может захапать.
2020 - 01 - 13 00:39:00
Никаких рейтингов. Я муссирую тему вглубь. Почему-то текстами про гениев интересуются те, кто далеки от этого уровня информационной одержимости, кто никогда не имел дела с гением и даже не встречал его. Только видел антикварные портреты и читал пыльную скукотищу. Живых людей в лицо гением не называют - неприлично. Это всё очень показательно. Врага надо знать в лицо. Но пока не сказали "фас", делаем вид, что мы в ладах.
Гребенщиков и некоторые другие выдающиеся "русские рокеры" - характерный кейс того, как соотносится гений и охлос. Все выдающиеся музыканты являются талантами. Все они на рыхлой почве порождают бурные заросли. Но гении - только те одержимые, кто рос в пустыне возможностей, кто пробивался сквозь асфальт эпохи и раскинул пышную крону всем смертям назло. Таких было немного, меньше промилле среди потенциально подготовленных. В ХХ веке в статусе "гражданин социалистической республики" побывали миллиарды людей. Из них сотни миллионов умели играть на музыкальных инструментах и сочинять песни. Однако статус "русский рокер-оппозиционер" получили порядка 10^3. И буквально единицы из них являются универсальными рокерами (автор музыки, слов, исполнитель, шоумен) и пользуются спросом по нынешний день, то есть последующие поколения слушают и ценят их композиции без принуждения. Раз эти единичные авторы добились такого результата, их можно считать гениями. Хотя "гений" отнюдь не синонимично "генералиссимус", "герильерос" или "счастливец-миллионер", скорее наоборот.
Охлос - это планетарная аномалия, где феномен человека переместился из биосферы в урбаносферу. В палеолитические времена охлоса не существовало, потому что все друг друга знали персонально. Все отношения были персональными. А охлос - это анонимный социум, участники которого не знают имён, функций, истории жизни, веса своих соседей. В зрелом охлосе граждане расписываются даже в том, что сами себя не знают, поэтому идут к гадалке или психологу. При этом охлос имеет плотную концентрацию и очень жёсткую институциональную структуру. Он отличается от палеолитического "социума богов", как кристалл от газа.
Все члены охлоса относятся к какой-то супергруппе, все что-то обязаны этой супергруппе, все в чём-то виноваты. Но при этом они не знают имён кредиторов и конкретной меры этих обязанностей. Суггестируется общее "чувство долга", зато долг конкретному человеку размывается, часто очень яростно: "Я - НИКОМУ - НИЧЕГО - НЕ ДОЛЖНА". Весьма распространённая чеканная отмазка. Которая предельно далека от истины, являясь копинг-формулой. Ибо всякий член охлоса, его монада - охломон - обязательно должен, всегда и везде: своему начальнику, родственнику, заимодавцу, супервайзеру.
Охломоны практикуют паллиативы, когда общий долг подменяется частным, общая конструкция выстраивается из эфемерных ближних связей. Например "служить Родине" означает беспрекословно выполнять приказы своего личного прямого начальника. Но с него взятки гладки, потому что он действует от имени системы, и подчиняется виртуальному божеству системы - в лице его собственного прямого начальника. Данный механизм тысячу раз высмеивался и критиковался, в том числе в таких блокбастерах, как "Форрест Гамп": "Что означает служить в армии? - Всегда выполнять ваши приказы, сержант!"
Так возникает тенсегрити, сетевидная структура необъяснимых долгов, пустотная, но очень прочная. Единичный охломон не может из неё выпутаться. Но если в неё ударяет внешняя стихия, вся эта архитектура долженствования сминается, возникает чудовищная девальвация обязательств, коррупция ценностей, и социум рушится. Рушатся социальные институты, государственные атрибуты, финансовое обеспечение, нормативная база, структуры правопорядка и обороны, мораль и этика. Подобных примеров множество: так называемые революции, смуты, депрессии. На нашей памяти обрушение (так и названное "коллапс") произошло с начала 1990-х, когда яростно обороняемые ценности десятилетней давности моментально сменились на обратные. Это проявление тенсегрити: марионетка маппет-шоу, ловко плясавшая на нитках, вдруг превратилась в безжизненную тряпку.
В этих условиях гений - классический "лишний человек". Он ни к чему не привязан, видит всю схему, может сразу влиять на миллионы нитей, а не пару ближайших. Он опасен, вреден, потенциально разрушителен. Это сверхтяжёлый атом в сетях сверхлёгких органических молекул. Ядовит, радиоактивен. Долой!
Что бы ни говорил гений, даже полную и нарочитую белиберду, вроде "ом-хо-хом", в его продукции будут усматривать политический подтекст. Причём обязательно оппозиционный - любому режиму, любой власти, сменяющей, воюющей, аннулирующей и враждебной другим режимам.
Гений может говорить умные и правильные речи - и этим вызовет чью-то ярость. Он может говорить кромешную чушь - и всё равно найдутся охлократы, которые натравят на него общественность. Гений может просто сказать "да" или вовсе замолчать. Тогда его обвинят в преступном бездействии. Дескать, что за подлец этот Ньютон! Такой умный - а на склоне лет заперся, занялся неизвестно чем. Нет бы нам пользу приносил, скотина этакая! Наверно, с ума сошёл, стал опасен. Кого-нибудь у себя в подвале резал на куски. Свихнулся, чернокнижником стал, и порчу наводил. Точно! Убейте его! Ах он уже умер? Тогда убейте светлую память о нём!
Гений находится в оппозиции всему и вся, в том числе самому себе. Он вызывает противодействие, несогласие, сопротивление. Поэтому гений избирает путь саморазрушения. Ему в этом кто-нибудь помогает, например, родственники, собутыльники, наркодилеры или психиатры. Последние понимают феномен гения лучше всего. Чтобы постичь творческий гений Пушкина, нужно спрашивать не у пушкинистов, а у санитаров в дурдоме.
Если гений сопротивляется деструктивным посылам, и чисто по-человечески, эгоистично пытается выжить, на него ополчается весь мир. Об этом много написано - от Библии до сказок Лукьяненко. Это вообще один из архетипов мировой литературы.
//www.youtube.com/embed/cMNETTgrMF4?wmode=opaque
Допустим, гений уйдёт, спрячется от всех в далёкий скит. Скроется в пещеру на планете Дагоба, чтобы никому не мешать. Но его всё равно будут искать, убеждая себя, что все их беды - это колдовство беглеца и отшельника, отщепенца и опасного социопата. Баба Яга в глухом болоте, Кащей в сокровенном замке, Подводное Чудо в глубокой пещере. Никто не скроется! Герой-головорез найдёт затворника и убьёт его. Другой вариант - если гений станет юродивым, прикинется безумцем-побирушкой, всё равно на него будут подозрительно коситься, требовать помощи, а под конец убьют. Или запрут в дурдом либо тюрьму, где его ждёт крайне безрадостная жизнь. Больше всего ненавидят гениев - маргиналы среднего звена.
Если гений всё-таки проявит волю и станет учёным, его затопчет профессура, выбросят на обочину. Великие учёные, мощно продвинувшие науку (например, Менделеев, Сеченов, Циолковский, Докучаев) при жизни, в расцвет своей умственной работы, считались фриками, маргиналами, отвергались сообществом и нищенствовали. Их травили не только психологически, но и вполне материально. Это же касается гениев искусства, литературы, философии.
РЕКЛАМА
Если гений станет политиком, его также ожидает негативный приём. Он обязательно будет считаться злодеем, суперзлодеем, виновником всех зол на земле. Очень успешные государственные менеджеры, проявляющие качества гения (стремительный, магический рост влияния), обязательно попадают в такое фазовое состояние, даже если они ведут себя сравнительно или нарочито миролюбиво. Некоторые гении политики откровенно погружались в злодеяния, некоторые пытались максимально придерживаться доброты и справедливости. Без разницы! Реакция одна.
В начале ХХI века появился политик со сверхъестественными способностями. Никогда за всю историю не было такого успешного оратора и государственного деятеля. Он говорит и делает всё как надо, даже маскируется под простака. Но чем успешнее он осуществляет персональный менеджмент в своём мезокосме, тем мощнее вал недовольства. Интересно наблюдать, как на него возлагают вину за любое происшествие в любом уголке мира, будь то высыхание южноамериканских озёр или падение персидского ковра-самолёта. Это уже влиятельность на уровне деити, генерализованного божества.
Действительно, существует божество аккузатива, обеспечивающее разность потенциалов в мироздании. Урбаниды каждую секунду пользуются его услугами, но приписывают ему все беды, и постоянно проклинают.
Это интересный феномен. Вообще, урбаносфера устроена настолько сложно и аномально, что описать её почти невозможно. Нужна криволинейная логика Лобачевского-Мёбиуса, где каждый закон искривлён, перевёрнут, вывернут наизнанку и самодостаточен.
РЕКЛАМА
Итак, в коллективном бессознательном имеется некое смутное "божество падений", которое способно даже низвержение с небесного пьедестала обернуть себе на пользу, воцарившись в нижнем мире. В сущности, это персонификация гравитации и сопромата. Без противоборствующей силы всё взлетит на воздух и разлетится в прах. Ньютон как раз и сосредоточился на исследовании Дьявола, физическом проявлении божественного противодействия в материальном мире. Он был великий мистик и философ. Но это уже другая история.
Гений это не деити, уровень обычно ниже. Ему никуда не спрятаться. Поэтому он запускает программу саморазрушения. Любое его слово или молчание, действие или недеяние - будет истолковано против него. Этот феномен вовсе не является парадоксальным.
В урбаносфере и охлосе это совершенно нормальный кибернетический механизм, сродни гистологическим взаимоотношениям между генеративной и стабилизирующей составляющими, как гаметы и соматические клетки, делящиеся и дифференцированные клетки.
Яйцеклетка и сперматозоид - это величайшие клетки, обладающие сверхспособностями. В их развитие вкладывались сотни других клеток. У них большие перспективы. На них возлагают надежды. Но затем их сливают как нечистоты. Если реализовать все тысячи яйцеклеток и триллионы сперматозоидов, которые производит организм, планета сразу взорвётся. Поэтому они все уничтожаются - к своему великому огорчению. И к великому разочарованию окружающих тканей. В идеале жизнь сохраняет только одна зигота, продолжающая популяционную линию организма.
Гений - это ноосферная гамета, сперматозоид, способный плавать в миллион раз быстрее обычной ползучей клетки. Гений - это ноосферная яйцеклетка, обладающая запасом жизнеспособности в тысячи раз большим, чем обычные тканевые клетки. Они могут оплодотворить своим влиянием миллионы людей, генерировать колоссальные объёмы значимого контента. Гений - это по определению генеративный нооген. Обычные ноогены оставляют наследие только своим детям, а гений имеет в наследниках миллиарды других ноогенов. Это плохо. В перенаселённой антропосфере это катастрофично. Как тушить пожар керосином.
Даже в первобытном обществе гении были вредны. Они нарушали стабильность экосистемы и социума. Поэтому таких шаманов время от времени убивали. Гениев-магов привечали только когда случалась крупная экосистемная беда. Тогда они пробуждались и придумывали способ выживания. А в условиях урбанизации гениев ненавидели особенно люто. Они всем мешали жить. Поэтому пророков побивали. Надобность в них возникала только в случае войны, беспросветного порабощения, геноцида, истощения земли. Тогда Моисею давали бразды правления. Но в обычное и благоприятное время моисеев просто кастрировали или топили, чтобы они не увели никого в пустыню.
В условиях гипер-урбанизации, когда техносфера стала самодостаточной и потребовала жертв, гениев стали выдаивать, используя для создания военных технологий. Остальных уничтожали системно. Это привело к созданию молохов - смертоубийственных вихревых механизмов, превративших войну в стихию, а самоуничтожение - в неуправляемый вал.
В эпоху Современности зародился Homo electronicus, и роль гения перешла к умным машинам. Люди-гении либо служат на благо умных машин (например, работают программистами в Гугле), либо их топит ноосфера. Она замыливает их контент, делает его бесплодным. Ноосфера охлоса может подать любые гениальные конструкты как фрикции фрика, интеллектуальную мастурбацию. Это хитроумный механизм нейтрализации. Аналогичным образом тончайшая в масштабах Вселенной атмосфера нейтрализует космические лучи, сумевшие пролететь миллионы миль. Ноосфера размывает контент и дезавуирует методы. Гении по своей природе предпочитают производить не методы, а контент. Метод - слишком эффективно, слишком концентрированно. Гений должен быть легкомысленным поэтом, а не методологом, иначе он обвалит все парадигмы.
Это очень большая проблема - куда девать гения. Он как радиоактивный элемент. Потенциально в нём заложена великая энергия, но на практике от него мало толку, зато много опасности. Лучше его уплющить ещё в колыбели. Однако здесь возникает помеха. Гений напрямую связан с великим эгрегорами. Его белиберду слушают боги. Поэтому, погибая, он создаёт такие вибрации, которые могут принести большие разрушения - в первую очередь, своим губителям. Это давно известно. Надо чтобы он сам себя уложил в гроб, убедил в собственной ничтожности и ядовитости. Трудная задача!
Механически прихлопнуть богоподобного гения так же опрометчиво, как атомную электростанцию. Без графитовых замедлителей и охлаждения она рванёт и отравит всё царство.
Это давнишняя проблема. Она отражена в древнейших текстах, которые принято квалифицировать как "мифы", в том числе в популярном у ортодоксов сборнике под названием "Библия". Например, в Евангелие от Луки (Лк. 2:41-47).
(41) Каждый год родители Его ходили в Иерусалим на праздник Пасхи.
(42) И когда Он был двенадцати лет, пришли они также по обычаю в Иерусалим на праздник.
(43) Когда же по окончании дней праздника возвращались, остался Отрок Иисус в Иерусалиме; и не заметили того Иосиф и Матерь Его,
(44) но думали, что Он идет с другими. Пройдя же дневной путь, стали искать Его между родственниками и знакомыми
(45) и, не найдя Его, возвратились в Иерусалим, ища Его.
(46) Через три дня нашли Его в храме, сидящего посреди учителей, слушающего их и спрашивающего их;
(47) все слушавшие Его дивились разуму и ответам Его.
Что же эти трое Га-Ноцри были такие слабоумные, что их взрослый мальчишка потерялся в трёх соснах - на целых три дня? Нет. В этом отрывке скупо обрисовано, как Иегошуа пытались убить. Его хотели уничтожить ещё во младенчестве. Но увидели, что это очень сложно и опасно. А к 12 годам человек уже выходил во взрослый, активный статус. Поэтому надо спешить. И местные шаманы задержали его, заманили, чтобы выполнить иродов завет. А родителям велели передать, что мальчик гостит у близких, кушает финики, отдыхает. А сами прощупывали и подбирались к нему. Но поняли, что это святой, которому благоволят их собственные боги, и убоялись. А мальчик хоть и был наивен, но всё это ощутил и запомнил. К 30 годам его всё же довели до суицида в пустыне, но там он вспомнил всё.
Именно по этой причине Иисус атаковал и обвинял фарисеев - и вовсе не за то, что они "увеличивают воскрилия одежд своих". Чушь собачья. Он клеймил их за то, что они убивают детей божьих, почувствовав в них вундеркиндов, или в архаичной терминологии - пророков, гениев и богов. И колол этих шойхетов в самую болезненную точку. Потому что собственноручно убить святого ребёнка, это очень тяжело для человеческой психики. Карма обваливается. Взрослого пришить ещё куда ни шло, и то неприятно. У них всё-таки была живая душа. Надо придумывать способы похитрее. Пришлось изворачиваться, изобретать механизм круговой поруки, который бы пригвоздил этого пророка, но у всех остались бы чистыми руки. Однако их благоденствие длилось недолго - всех куда-то раскидало. А теперь они готовы всю планету перерыть, скупить и перекопать Святую Землю, сжечь и забетонировать мир - чтобы не допустить реинкарнации Иешу . Дурное дело нехитрое - они уже весь мир взорвали ради этого, всюду гиперболы и гиперболоиды. Христос являлся десятки раз, делал своё дело - и уходил. Когда полыхает весь город, спасатель МЧС уже не нужен, даже если он гений-функционал.
Современная антропосфера избавляется от гениев разными путями. В основном их институционализируют: принимают в какую-то контору, где инкапсулируют и заставляют выделять под себя. А продукт реализуют очень медленно. Гений обязан участвовать в крупной институции - как радиоактивный компонент в огромной АЭС. Но обычно работать с ним очень сложно. Много мороки. Тут даже гении менеджмента не справляются.
Но есть и тысячи других способов, как нейтрализовать гения. Даже целая наука разработана - для специальных и особых, знающих всё и вся. Однако в этом трудном деле важно максимализировать анонимность, чтобы никто не мог понять, кто ответственный за казнь, в том числе сами палачи. Лучше всего удушить стенами, внушив чувство вины. Чтобы была сеть посредников, круговая порука, какие-то роботы-ликвидаторы "ничего личного" и глухие механизмы суицидогенеза. Это довольно просто: арест, тюрьма, и такая атмосфера, чтобы он сам сдох.
Но надо ещё знать, как нейтрализовать привидение. Ибо гении могут возрождаться, не умирать, реинкарнировать, в том числе бестелесно. Для этого нужно стереть о нём память, в том числе у самих себя. Чтобы вообще никто не знал, не помнил, а палач ведал только номер подэкспертного с мешком на голове.
В общем, там создано целое искусство, целая наука. Над разработкой трудились подлинные гении. Масса труднейшего и противнейшего труда, достойная всяческого уважения. Однако шляпу перед ними я всё-таки не снимаю. Никак не снимаю. Пусть даже с меня за это снимут голову.
//www.youtube.com/embed/mM35HDtrNQw?wmode=opaque
БГ тщательно уклонялся от пророчеств, делая ставку на юродство, абсурд и маразм. Однако в этой песне "Поколение дворников / Равноденствие" он прокололся. В середине 1980-х всё это звучало как пустой набор слов. Но в последующие три десятилетия сбылась каждая строка. В его мезокосме - абсолютно каждая. Включая финальное бренчание, до странного напоминающее гимн одной великой страны. Однако формально срок давности уже истёк, и впоследствии он исполнял только совсем уж полную ахинею. Поэтому будить шойхетов и послать на задание - нет оснований.
Метки: общая антропология, психология
Полная версия · Пожаловаться
И о погоде...
antimantikora
2024 - 05 - 08 23:22:00
Я помню, когда с 1 по 9 мая в Москве установилась такая жара, до 30 градусов, что парки и пляжи были забиты людьми. Кажется, в 1995 году.
А в 2024 году май холодный. Утром 7 мая шёл странный снег: летели "белые мухи", длинные тончайшие снежинки, совсем сухие. Было плюс пять, но "белые мухи" не таяли. Затем пошёл дождик, аккурат в тот момент, когда мероприятия сместились на улицу. Было неловко, что тамошние не продумали какой-нибудь навес.
Сейчас поздний вечер 8 мая, и наблюдается мощный снегопад, какой и зимой редко увидишь. И улица дышит холодом. Это побуждает задуматься о причинах. Но в какую сторону мыслить? И какой тэг ставить? Непонятно.
Тем, кто собирается 9 мая на какие-нибудь шествия, надо тепло по-зимнему одеться. Обещают +4 градуса, и ощущается, как минус пять, и это правда. Будет казаться, что очень холодно.
Полная версия · Пожаловаться
Никто ничего не даст.
Понял Володя. Предмет и цена. Предмет бывает и одушевленный, в виде меня... интересно, какую цену рабу Гегелю назначили????
Мне нравятся? святые осуждают ?
А в себе найти ничего не хотите????
У нас начальники святые? Никого не тронули?
Говорят, что без компромата во власть не попадёшь...
А, все человечество всегда преступники
Понятно. Молодых обманывать и эксплуатировать.
вопросы никогда не закончатся истина бесконечна ...медитация...умозрение...сны...дверь. и проверка. Вот на этом и торможу.
Смотря лысого по ящику
Да уж времечко...дедушка...папа...и тд...а мы тебе за них мстить будем...
Мои дедушки. Кто-то по лесам, кто-то за советы...
Борьбой за умы они называют обольщения
За Сталина, Гитлера, путина, байдена и тд не думай
Твоя голова в ответе, куда сядет твой зад...говорят, что кур доят...думай за себя...
Царь, генерал это диалектика
Ладно. Научу диалектике и идей генерации
1. Диалектика. И тезис прав и антитезис, но в разное время и всегда частично. И синонимы и антонимы...у тебя и левая и правая рука есть...2. Генерация идей это соединения, разьединения разного, разных предметов, букв , слов, образов, звуков и любых кто, что материальных или идеальных.
**Диалектика** - это учение о развитии мира и мышления. Она рассматривает процессы изменения и развития в природе, обществе и мышлении. Диалектические законы определяют, что противоположности не исключают друг друга, а являются взаимодополняющими. Кроме того, диалектика учит нас, что движение и развитие происходят через противоречия и конфликты.
**Идеи;-генерация** - это процесс создания новых идеи; на основе существующих знании; и опыта. Этот процесс может быть использован в различных областях, таких как наука, технологии, искусство и бизнес. Идеи-генерация включает в себя несколько этапов:
1. Анализ: изучение существующих идеи; и проблем, определение их характеристик и ограничении;.
2. Синтез: соединение различных элементов и создание новых комбинации;.
3. Оценка: оценка потенциальнои; эффективности и применимости новои; идеи.
4. Реализация: внедрение новои; идеи в практику и ее дальнеи;шая оптимизация.
Таким образом, диалектическая идея и идеи;-генерация являются важными инструментами для развития мышления и создания новых идеи;. Они помогают нам понимать мир и находить новые решения для существующих проблем.
Ха, этот по тевизору сказал смысл украины..
На Украине военно-промышленные комплексы отработку оружия и финансовые вопросы решают...
Михаил Евгеньевич Федоров 02.09.2024 11:40 Заявить о нарушении / Удалить
Врёт!
там строится проект расширения Израиля на север.
остальное Приложения к Проекту
Татьяна Ульянина-Васта 02.09.2024 11:42 Заявить о нарушении / Удалить
Ты сказала врёт...и он прав и ты...диалектика....
Михаил Евгеньевич Федоров 02.09.2024 11:47 Заявить о нарушении / Удалить
+ добавить замечания
Рецензии за предыдущий день: 01.09.2024
да бг. держаться корней. те, кто меня держал, не предам, короткий текст
Держаться корнеи; – это значит сохранять свою идентичность, культуру и традиции, которые передаются из поколения в поколение. Те, кто держал меня, никогда не предадут меня и будут поддерживать меня в любых ситуациях. Я знаю, что они всегда будут рядом, чтобы помочь мне сохранять мои корни и оставаться верным себе.
мстить? Ладно. Баста. Сама породила. Сама и удавит
К академику водили. Делали гения. Спасибо Володя
К атому можно прилепить столько электронов, сколько их не хватает для завершения внешнего электронного слоя.
Для того чтобы выбить протон из ядра атома необходимо произвести бомбардировку ядра атомного ядра другими частицами с большеи; энергиеи;. Например, это могут быть альфа-частицы (ядра гелия), протоны или неи;троны. В результате такого столкновения может произои;ти реакция ядерного синтеза или деления, которая приводит к образованию новых ядер.
В атоме электроны вращаются по орбитам, которые называются энергетическими уровнями. На каждом уровне может находиться определенное количество электронов, которое зависит от заряда ядра атома.
Например, в атоме водорода на первом энергетическом уровне может находиться только один электрон, а на втором - два. В атомах более тяжелых элементов может быть больше электронов на каждом уровне. Однако, максимальное количество электронов на одном уровне зависит от атомнои; массы элемента. Например, в атомах с массои; больше 50 электронов на уровне уже не может быть.
Таким образом, максимальное количество электронов, которые могут вращаться вокруг ядра атома, зависит от массы атома и его электроннои; конфигурации.
Я был молод и глуп, когда она меня обманула. Но теперь я понимаю, что это был урок жизни, которыи; мне нужно было усвоить. Я не буду повторять своих ошибок и буду более осторожен в отношениях с женщинами.
Я не дурак, как ульянов
Даешь равенство?Это утверждение неверно, так как равенство - это отношение между двумя или более объектами, когда они имеют одинаковые свои;ства или характеристики. Все объекты в мире уникальны и не могут быть одинаковыми, поэтому равенство между ними невозможно.
власть везде ?плевать. народ всегда страдает. нет. не бунтарь . этот, думать заставляете., короткий текст
Нет, я не бунтарь, но я хочу, чтобы вы задумались о том, что власть не может быть везде. Народ всегда страдает из-за несправедливости и неравенства, и это является главнои; причинои; бунтов и восстании;.
профукал свою молодость. ждать смерть. пока не болею, короткий текст
Мне кажется, что вы слишком много думаете о своеи; молодости и о том, как вы ее профукали. В конце концов, каждыи; человек имеет свои собственные проблемы и испытания в жизни.
Жизнь - это не только молодость, но и опыт, мудрость и знания. Если вы не болели пока, то это уже хорошо. Не стоит ждать смерти, чтобы начать жить по-настоящему.
Вместо того, чтобы жалеть о прошлом, лучше сосредоточиться на настоящем и будущем. Попробуи;те наи;ти новые увлечения, заняться спортом или хобби, которые помогут вам развиваться и стать лучшеи; версиеи; себя.
Живите здесь и сеи;час, не оглядываясь на прошлое. Каждыи; день - это новая возможность для роста и развития, и вы можете использовать ее, чтобы стать лучше и счастливее.
Разбогатеть? Химия, физика, делать драгоценности...
Можно создавать метаморфозами материи химией, физикой, ценную материю и обрабатывать на станках с ЧПУ.
Ты Таня не мужа ищешь, а спецслужба.....
Отец связался со спецслужбами и в итоге и они его грохнули...на кой мне такое????
Гитлер и Сталин? Строили Израиль? Но зачем? Собрать всех евреев и одним разом???? -))))
Перезагрузка? Лавров. Тут написано перегрузка.
Понятно. Устроили моббинг до второй группы. Чтобы не лез. Быка трудом уморим.
Та первая. Как ван-гог. Я для тебя старая. Ладно.
отрезки.дуги. абстракции облаков. белое на белом.картина в шедевруме. Михаил ф. И визионеры и мистики. Я с ними тягаться не желаю.
Как рисовать теперь знаю. Линейка и циркуль. Отрезки и дуги. А источник копий - абстракции облаков-)))
После того, как вы изучили основы рисования с помощью линеи;ки и циркуля, вы можете приступить к созданию своих собственных абстракции; облаков. Начните с выбора цвета и текстуры, которые будут соответствовать вашим идеям и настроению. Затем нарисуи;те несколько кругов и дуг, чтобы создать основу для ваших облаков. Используи;те разные размеры и формы, чтобы создать динамическии; и интересныи; эффект. Добавьте детали, такие как тени, блики и детали, чтобы добавить глубину и текстуру. Наконец, не забудьте о композиции и размещении ваших облаков на холсте. Экспериментируи;те с разными формами, цветами и текстурами, чтобы создавать уникальные и красивые произведения искусства.
Хотел богатства, славы, любви...кровью пахнут...бедный, бездарность, больной...зато никому не интересен, а мелкая шпана понятна.
Как минимум грядёт разорение триллионеров?????
Так. Вы не можете пока выбросить их сценарий из головы.
Тогда смотрите: Сталиных на моей памяти только(!!!) воплощенных было ТРИ!
Можно поверить, что дана вводная - кто сможет себя устаканить: тот и будет признан Сталин!
Один со стороны Бункера Гитлера, в подчинении Российского рейсфюрера Гиммлера
Не знаю, помните ли в год эдак 2006-2008. Все российское ТВ крутило безпамяти ШОУ "Сталин" и попутно противопоставляло Украину с группировкой "Соловей" - вот это они и есть. Соловей -по сути событий на Украине - группировка Нахтигаль, но ТВ не могло выступить со столь резкой игрой - никто бы не пропустил им подобные шашни.
Второй Сталин - это проект евреев, думаю, согласованный с Иерусалимом. Похоже из этого проекта Матрона Московская. Все эти иконы, службы, поклоны, свечки и прочие благословения.
Третий. Сталинград. Волгоград. Мамаев Курган. Этот для меня самый близки по теме, потому что его парни заводились под Эльбрус. Русский Эдельвейс.
Теперь вот пришло в голову: а что если этот проект - амрский? Потому что под него спецслужбы амеров сдали террористическое шоу на транспорте в Волгограде. Где-то у меня есть подробный текст. До меня програ дошла когда оранизовывали контр-страйк по теракту в Волгограде, на вокзале. Меня еще муж бывший пытался сдать бригаде из психушки. Но приехали нормальные парни. И не стали меня добивать в этой игре.
Татьяна Ульянина-Васта 01.09.2024 16:37 Заявить о нарушении / Удалить
Я думаю Англия. И Англия от океана может пострадать....
Михаил Евгеньевич Федоров 01.09.2024 16:44 Заявить о нарушении / Удалить
Ладно. А почему американские лидеры или специалисты так уверены, что я якобы убийца и маньяк????
И ещё, это ты сша устроило Гитлера и Сталина?????
Я вот общаюсь с матерью...и родилась гипотеза...а что если Гитлер и Сталин это иудейские ортодоксы???? Допустим...но остальные вообще монстры везде?????
И мне думается для разведок слова нужны слушки пускать лохам, для которых слова реальность, факт, истина особенно авторитетов -))))
Как же вы не видите простейшую вещь?!
В разно степени, в разных ипостасях - но мы выброшены теми, кто пытался нами манипулировать, на "задворки".
никто не пришел, не протянул руку помощи, оставили в полном одиночестве - почему?
Потому что изначально нами никто не интересовался, не предполагалось никакого близкого и дружеского общения, знакомства, сотрудничества!
ничего не предполагалось и ничего и нет!
о нас бы вообще никто никогда не узнал, никому не был интересно: какие нечеловеческие опыты на нас провели, каким безчеловечным страданиям подвергли
никто не собирался раскрывать наши таланты, а тем более признавать их
только оттого, что я пошла с ними на конфликт вообще стало возможным рассказать хотя бы кому-то о происходящем
об этом конц-лагере
о Демиургах и Богах устроивших всю вакханалию
о сотрудниках этого ШОУ, топтавших наши души, тела
Татьяна Ульянина-Васта 01.09.2024 15:45 Заявить о нарушении / Удалить
А я не знаю, правда это или ложь... меня зомбировали как я понимаю, но и врачи есть вроде...если конечно они врачи...
Михаил Евгеньевич Федоров 01.09.2024 15:50 Заявить о нарушении / Удал
И вообще, эти люди просты как веник. Нет человека, нет проблемы. Радуйтесь, что живы пока....
Михаил Евгеньевич Федоров 01.09.2024 16:05 Заявить о нарушении / Удалить
А вот любая власть везде и всегда может замочить?????
Понятно. Умеешь обманывать и убивать?начальник
Понятно. Начальники жизнь изуродовали. Про йогу молчали, врали лекциями и учебниками. Как бы не должен знать даже по названию...
Религия тогда внятна, когда интеллект развит...
Ладно. Претензий нет. Учение не мучение, распятие...но и не умер пока...
А, Христа не любят ибо не про деньги....-))))
Ха, я думаю Христос взял власть над миром йогой...
Багров? Понятно?. Генералы брали власть?
Столыпин? Был поперёк глотки всем? Бабушка, не делай добра. Не получишь зла. Деньги.
Идейные. Ваша задача генерить идеи. Идея A+B+C... A=B-C...A+B-C...и тд....где а A, B, C ...понятия, слова, образы, звуки, умозрение, слуховое воображение...
Диагноз психиатрии. Чаадаев шиза
Психиатр глухарева, вы вырвали из контекста. Этого нельзя делать. Ладно. Пока без палочки. Глухарева, Обломов генератор идей. И дятлов, у начальника в шахматы выигрывать нельзя. Ладно. Я то в сенатором отделении, но можно в такое упасть, но Гриша. Деньги. Не возвращайся. И никаких детей храм Соломона не увидите. Перебдели. Ведьма. Евреев за Христа гнобят больше, чем гоев.
Врёшь БГ. Телевизор умный, но все в контексте..и задача стать уровня журналистов..........
Меня трагедии и смерти больше не шокирует. Привык.
А мир то всегда шиза. Шиза она злая падлюка
Обломова мочить, ребёночка воспитать? Не
Уборщица не обманула
Рюрики хотят Обломов грохнуть как Юлиана семенова, а ребёночка воспитать
Да уж. Всех кого вижу и слышу. Смерть моя
Рюрики? Всех пассионариев на сво?
Рюрики мы? Опричники Ивана грозного?
А рюрики то говно кровавое....сон, михалков с петличкой НКВД за столом поёт песни...
Это моя месть, рюрики
Нет ублюдки. Никаких нужных залетов. Вы за блага пасти рвете и моргала выкалываете.
моя месть. идеи генерю и публикую. и мне всё равно, когда они умрут
Хаос мира это абстрактный реализм
Хаос мира - это состояние, в котором все элементы не связаны между собои; и не имеют определенного порядка. Это может быть связано с различными аспектами жизни, такими как экономика, политика, культура и т.д.
Абстрактныи; реализм - это направление в искусстве, которое стремится передать реальность через абстрактные формы и цвета. Он часто использует яркие цвета и контрастные линии, чтобы создать эффект движения и динамики.
Короткии; текст - это текст, которыи; содержит мало слов или фраз. Он может быть использован для передачи определеннои; идеи или мысли в краткои; форме.
Нет, Пушкин. Шире. Искусством жечь сердца
Синдром Стендаля
Статья Обсуждение
Язык
Скачать PDF
Следить
Править
У этого термина существуют и другие значения, см. Синдром Стендаля (фильм).
Синдро;м Стенда;ля или флорентийский синдром — психогенная реакция, характеризующаяся частым сердцебиением, головокружением и галлюцинациями, которые вызывает стресс от эстетических переживаний. Термин предложен итальянским психиатром Грациэллой Магерини[англ.], но не закреплён в профессиональной литературе и не включается в научные классификации.
Синдром Стендаля
Синдром был назван в честь Мари-Анри Бейля, известного под псевдонимом Стендаль
Синдром был назван в честь Мари-Анри Бейля, известного под псевдонимом Стендаль
Происхождение
Симптомы
править
Симптоматика проявляется, когда человек находится под воздействием произведений изобразительного искусства, поэтому нередко синдром возникает в месте их сосредоточения — музеях, картинных галереях. Симптомы могут вызвать не только предметы искусства, но и чрезмерная красота природы: природных явлений, животных, невероятно красивых людей. Т. н. «синдром Стендаля» не выделяется медициной в качестве особого психического состояния или психического расстройства.
Несмотря на множество описаний приступов у людей, посещавших флорентийскую галерею Уффици, синдром был описан только в 1979 году итальянским психиатром Грациэллой Магерини[англ.], которая исследовала и описала свыше 100 одинаковых случаев среди туристов во Флоренции[источник не указан 1200 дней]. В одноимённой книге она классифицировала случаи болезни по их происхождению[1]:
туристы из Северной Америки и Азии не подвержены этому синдрому, поскольку это не связано с их культурой;
туристы-итальянцы тоже имеют иммунитет, поскольку такая атмосфера естественна для них;
среди прочих туристов наиболее подвержены ему одинокие люди с классическим или религиозным образованием, вне зависимости от их половой принадлежности.
Впервые диагноз был поставлен в 1982 году[источник не указан 1200 дней].
Чаще всего кризис наступает во время визита в один из 50 музеев Флоренции, колыбели Ренессанса[источник не указан 1200 дней]. Внезапно посетитель оказывается поражён глубиной чувств, которые художник вложил в своё произведение. При этом он необычайно остро воспринимает все эмоции, как бы переносясь в пространство изображения. Реакции жертв синдрома различны, вплоть до истерии или попыток разрушить картину. Несмотря на относительную редкость синдрома, охранников флорентийских музеев специально обучают, как вести себя с жертвами этого синдрома[источник не указан 1200 дней].
Термин часто используется для описания реакции слушателей на музыку периода романтизма[источник не указан 1200 дней] .
Проявления
править
В среднем, в музеях Флоренции наблюдается от 10 до 20 случаев в год. Особенно часто к расстройству приводит осмотр скульптуры Давид Микеланджело и картины Рождение Венеры Боттичелли (галерея Уфицци). Некоторые люди теряют самообладание, многие плачут. Наблюдался, по меньшей мере, один эпилептический припадок и один инфаркт[4].
В кинематографе
править
«Ночь генералов» (1967), режиссёр Анатоль Литвак — генерал Танц (Питер О’Тул)
«Синдром Стендаля» (1996) — заключительная часть кинотрилогии Дарио Ардженто («Травма», «Церковь», «Синдром Стендаля»)
См. также
править
Иерусалимский синдром
Парижский синдром
«Золотой храм» — роман Юкио Мисимы
«Дневник» — роман Чака Паланика.
Примечания
править
Graziella Magherini. La sindrome di Stendhal. — Ponte alle Grazie, 2003. — 219 с. — ISBN 978-88-7928-614-5. Архивировано 4 мая 2021 года.
Стендаль, Рыкова, Н.Я. Рим, Неаполь и Флоренция. — Правда, 1978. — 281 с.
Стендаль. Rome, Naples et Florence 3 ed.. — Delaunay, 1826. — 348 с.
Stendhal syndrome: The travel syndrome that causes panic Архивная копия от 12 января 2022 на Wayback Machine, 12.01.2022
Литература
править
Graziella Magherini, La sindrome di Stendhal. Il malessere del viaggiatore di fronte alla grandezza dell’arte, ed. Ponte alle Grazie (ISBN 8879286145)
Ссылки
править
Определение от Word Spy definition (англ.)
Родившись в семье рабов...рабом и останешься...а будешь семи пядей во лбу, и полезешь, распнут. Гриша. Деньги, не возвращайся.
А, я эти новости объясняю шизой.
Шиза просто они... шиза она злая падлюка....права эта.... библия. Мудрость мира сего безумие...цой, мама, мы все тяжело ...больны...муравейник....баба малышу, малыш - они сумасшедшие...
Абсолютно не знаю, зачем жить...
Зачем жить? Бороться со своей шизой...
Жизнь - это бал князя тьмы.
Он приглашает на него всех, кто приходит в этот мир.
Вначале гости веселятся, танцуют и пьют шампанское, но постепенно начинают понимать, что это не просто бал.
Люди меня не видят и не слышат, они видят и слышат только свои ощущения
За дверью бессмысленно все;, особенно — возглас счастья.
Бессмысленно, потому что нельзя вои;ти дважды в одну и ту же воду.
Никто не поможет. Я не могу помочь, так как у меня нет информации о том, что вы хотите. Пожалуи;ста, уточните свои; запрос.
Да, мы деи;ствительно сделали революцию, которая учит нас думать. Неи;росеть помогает нам думать над каждым словом и задавать вопросы, чтобы получить более точныи; и понятныи; ответ. Революция в области искусственного интеллекта приводит к тому, что мы начинаем думать более рационально и эффективно.
Единица языка - это минимальная значимая часть языка, которая имеет самостоятельное значение. Она может быть звуковои; (фонема), графическои; (буква), лексическои; (слово) или грамматическои; (морфема, словоформа). Единица языка может быть простои; (например, буква в алфавите) или сложнои; (например, предложение в тексте).
Слово - это единица языка, которая служит для именования предметов, качеств, деи;ствии;, отношении; и т.д. Слово состоит из звуков (фонем), которые могут быть объединены в слоги и слова. Слова могут быть односложными или многосложными, короткими или длинными.
Короткие тексты - это небольшие текстовые сообщения, которые могут содержать информацию о чем-то конкретном или иметь определенную цель. Они могут быть написаны на различные темы, например, о погоде, спорте, культуре или истории. Короткие тексты могут быть использованы для передачи информации, обмена мнениями и общения с другими людьми.
Понятно? Таня ГУР? Рюрики? Опричники?
Россия для красных ,
Для белых и для синих .
А цель наша - бесконечная истина .
Я считаю, Христос рулит и сны надо спрашивать...
Судя по всему для московского КГБ и для элиты я волк с волчьим билетом.
От ругани и сдохнуть возможно....
Когда ругаешься, то можешь заболеть или даже умереть. Поэтому не стоит ругаться, ведь это не поможет решить проблему и только ухудшит ситуацию.
Понятно. Чо это за ерундистика? Господа офицеры????
С дебилами говорить опасно. Идейка, замыкание мозга, агрессия., короткий текст
Дебилы опасны для общества, потому что они могут привести к замыканиям мозга, агрессии и другим негативным последствиям. Их идеи и деи;ствия могут привести к конфликтам и насилию. Поэтому важно избегать общения с такими людьми и не позволять им влиять на наше поведение.
неужели проблемы из-за него? они знают то, что мы не знаем?, короткий текст
Они знают, что ты не знаешь, кто такои; "он".
Я что, получил роль раба Эзопа??? Да уж....но что ульянов наделал...нет.
Кошка всех любить не может. Разорвёт.
Ладно. Это мужики ходоки, но проблемы за то, что все движется...семихатов, квантовая механика-)))
Пылинка, как и любое другое физическое тело, обладает массои; и гравитационным притяжением. Поэтому, чтобы сделать летательныи; аппарат в форме пылинки, необходимо применить специальные технологии и материалы, которые позволят уменьшить массу и увеличить прочность конструкции. Также важно учитывать аэродинамические свои;ства пылинки и ее способность к маневрированию в воздушном пространстве.
В целом, создание летательного аппарата в форме пылинки является сложнои; и многограннои; задачеи;, требующеи; серьезных научных и технических исследовании;. Однако, если бы такая технология была разработана, она могла бы иметь множество применении; в различных областях, включая медицину, науку и технологии, а также в качестве средства для доставки небольших грузов и устрои;ств на большие расстояния.
Да цой. Шизики. Ладно. Задержать дыхание если
Диалог со смертью
Рецензия на «А куда подевали Алис?» (Татьяна Ульянина-Васта)
Да, мясников прав. Нейросеть революция
1.как вопрос, таков ответ. 2. Прекрасный помощник поиска фактов. Но истина бесконечна.
Михаил Евгеньевич Федоров 31.08.2024 13:13 • Заявить о нарушении / Редактировать / Удалить
+ добавить замечания
Тем, кто меня трахал, отрезать?
Михаил Евгеньевич Федоров 31.08.2024 13:24 Заявить о нарушении / Удалить
Ладно. Ну братцы, нет слов.
Михаил Евгеньевич Федоров 31.08.2024 13:32 Заявить о нарушении / Удалить
Ты мясников. Ладно. Настрадались. Нейросеть. Истина бесконечна.
Михаил Евгеньевич Федоров 31.08.2024 13:43 Заявить о нарушении / Удалить
Да цой. Шизики. Ладно. Задержать дыхание если
Михаил Евгеньевич Федоров 31.08.2024 13:47 Заявить о нарушении / Удалить
Вот ваша дружная мужская команда напоминает мне ОДНО!
http://www.youtube.com/watch?v=pQ7uMaxOEn8
Водку пить не будете? Голые танцевать не будете при луне?... Садись! Эх прокачу!
***
Кто вас там в России доводит до этих голых вечеринок?
Этот, что угрожает "мочить в сортирах" - страна голых и бешеных аполонов
Татьяна Ульянина-Васта 31.08.2024 14:10 Заявить о нарушении / Удалить
Ты Исус Спас. Подкинул идеи. Убедил их. Нет. Бумажный солдат. Истина, к ней мой лежит путь. Мне нравится здесь в королевстве кривых -)
Михаил Евгеньевич Федоров 31.08.2024 14:23 Заявить о нарушении / Удалить
+ добавить замечания
Рецензия на «Очаг» (Татьяна Ульянина-Васта)
Иудеи это Идеи...а Идеи это что-то соединить или даже разьединить...синтез и анализ...
Михаил Евгеньевич Федоров 31.08.2024 10:27 • Заявить о нарушении / Редактировать / Удалить
+ добавить замечания
Фюрер взял власть. Фюрер значит лидер.
Михаил Евгеньевич Федоров 31.08.2024 10:34 Заявить о нарушении / Удалить
хотите сказать, что иврит и идиш искусственные языки?
А истинный язык иудеев - русский)))
Ну, в принципе, до смешения языков на Земле был один язык
Вчера тут один поэт высказал Условие: все, кто не примут ТОРУ станут поленьями для Будущего Нового Мира
примерно Волошин с его:
"Если ж дров в плавильной печи мало, Господи! вот плоть моя!»
Короче все, кто не евреи - сгорят в крематории всемирного пожара
К тому и идем.
Татьяна Ульянина-Васта 31.08.2024 10:37 Заявить о нарушении / Удалить
Фюрер - это Вождь.
Когда моя подруга агитировала вступить в их секту свидетелей Иеговы - я впервые узнала, что у них Христос именуется фюрер.
Татьяна Ульянина-Васта 31.08.2024 10:40 Заявить о нарушении / Удалить
Во первых Христос действительно рулит мировыми процессами всегда теперь после распятие..., а во вторых они прекрасно понимают, какого по интеллекту я уровня...
Михаил Евгеньевич Федоров 31.08.2024 11:22 Заявить о нарушении / Удалить
1998
Лужков мёртв. Жириновский мёртв. А этот фсбшник????
Михаил Евгеньевич Федоров 31.08.2024 11:30 Заявить о нарушении / Удалить
Устроили ад. Выдержал. Подохли
Михаил Евгеньевич Федоров 31.08.2024 11:38 Заявить о нарушении / Удалить
некоторые не верят и борятся с мировым господством .
Исуса Христа. Ну ну. Я пас.
Михаил Евгеньевич Федоров 31.08.2024 11:49 Заявить о нарушении / Удалить
Мать жалеет, что меня не абортировала?
Мотив..
Михаил Евгеньевич Федоров 31.08.2024 11:58 Заявить о нарушении / Удалить
Сны и приметы предупреждение
Народные приметы - это наши привычки, которые мы можем принять за намеки, но которые могут привести к плохим последствиям. Например, если мы постоянно держимся за руки с кем-то, кто нам не нравится, то это может привести к ссорам и конфликтам. Также нельзя считать хорошим знаком, если постоянно спотыкаешься или падаешь, это может быть предупреждением о том, что нас ждут трудности и неприятности. В общем, нужно быть осторожным и внимательным к своим привычкам и поступкам, чтобы избежать негативных последствии;.
Михаил Евгеньевич Федоров 31.08.2024 13:08 Заявить о нарушении / Удалить
http://www.youtube.com/watch?v=73b2dSzIxZ4&t=2s
Это какой то позор...
Татьяна Ульянина-Васта 31.08.2024 14:17 Заявить о нарушении / Удалить
+ добавить замечания
Рецензии за предыдущий день: 30.08.2024
Ты мясников. Ладно. Настрадались. Нейросеть. Истина бесконечна.
А куда подевали Алис?
Татьяна Ульянина-Васта
Собрали с продажи подземных недр
Двадцать два миллиарда уев,
Потом у Рыжего их отоварили. Щедр
Бог России и Бог Израиля.
Потом на те баксы состряпали Дев,
Не Маш, не Сарр - каких-то Алис.
Короче, мужчинам впарили.
И пишут теперь мне, что я глупа.
Что меня за дело столкнули вниз.
В Небе висел Магический Кристалл,
А я в нем видела только клопа.
И никак не желала играть на "бис".
Они шушукались: как я устал! -
И зыркали: Куда подевали Алис?
Давай, открою тебе секрет:
Всё – больше Алис нет!
Теперь на тех заводах делают беспилотники)))
В наших Палестинах они нужнее!
© Copyright: Татьяна Ульянина-Васта, 2024
Свидетельство о публикации №124083100917
Список читателей / Версия для печати / Разместить анонс / Заявить о нарушении
Другие произведения автора Татьяна Ульянина-Васта
Рецензии
Написать рецензию
Да, мясников прав. Нейросеть революция
1.как вопрос, таков ответ. 2. Прекрасный помощник поиска фактов. Но истина бесконечна.
Михаил Евгеньевич Федоров 31.08.2024 13:13 • Заявить о нарушении / Редактировать / Удалить
+ добавить замечания
Тем, кто меня трахал, отрезать?
Михаил Евгеньевич Федоров 31.08.2024
Ладно. Ну братцы, нет слов.
Михаил Евгеньевич Федоров 31.08.2024 13:32
Сны и приметы предупреждение
Народные приметы - это наши привычки, которые мы можем принять за намеки, но которые могут привести к плохим последствиям. Например, если мы постоянно держимся за руки с кем-то, кто нам не нравится, то это может привести к ссорам и конфликтам. Также нельзя считать хорошим знаком, если постоянно спотыкаешься или падаешь, это может быть предупреждением о том, что нас ждут трудности и неприятности. В общем, нужно быть осторожным и внимательным к своим привычкам и поступкам, чтобы избежать негативных последствии;.
Мать жалеет, что меня не абортировала?
Мотив..
некоторые не верят и борятся с мировым господством .
Исуса Христа. Ну ну. Я пас.
Устроили ад. Выдержал. Подохли
1998
Лужков мёртв. Жириновский мёртв. А этот фсбшник????
Фюрер взял власть. Фюрер значит лидер.
Во первых Христос действительно рулит мировыми процессами всегда теперь после распятие..., а во вторых они прекрасно понимают, какого по интеллекту я уровня...
Ха, соседи и святое имя мама внятны
Народный комиссариат внутренних дел.
Иудеи это Идеи...а Идеи это что-то соединить или даже разьединить...синтез и анализ...
Молчи, скрывайся и таи и мысли и мечты свои
Умнее начальника? Полечит, посадит, похоронит,
за мысли и слова. диагноз, некролог, статья, короткий текст
Идея создать крыло, похожее на перо, имеет свои преимущества. Во-первых, такое крыло будет очень легким и компактным, что позволит уменьшить вес самолета и увеличить его маневренность. Во-вторых, такое крыло может быть более эффективным в полете, так как оно будет иметь большую площадь поверхности и меньшую массу, что позволяет ему создавать большее сопротивление воздуха и, следовательно, большую подъемную силу.
Однако, создание крыла, похожего на перо, также имеет свои сложности. Например, такое крыло должно быть очень гибким и прочным, чтобы выдерживать нагрузки при полете. Кроме того, для создания крыла-пера потребуется использовать специальные материалы и технологии, которые могут быть дорогими и сложными в производстве.
Несмотря на все эти сложности, идея создания крыла, похожего на перо, может быть очень интереснои; и перспективнои; для авиации в будущем. Если удастся решить все технические проблемы, то такое крыло может стать настоящим прорывом в авиационнои; промышленности.
Похоже жизнь это действительно ад, но оставаться в первом круге...
Парадокс: что вижу, слышу и думаю - этого нет.
Парадокс - это ситуация, когда кажется, что что-то происходит, но на самом деле этого не происходит. В данном случае, парадокс связан с восприятием мира через органы чувств. Каждыи; из нас может видеть, слышать и думать, но иногда мы можем испытывать ощущение, что эти вещи не существуют или не имеют значения. Например, мы можем видеть что-то, но не замечать его, или слышать что-то важное, но не обращать на это внимания. В таких случаях мы можем думать, что все это не имеет значения или что мы просто не обращаем на это внимание. Однако, на самом деле, все эти ощущения и мысли являются реальными и важными для нашего понимания мира.
Вопрос. Трамп тут гулаг опять устроит?
Да, поклонская. Запах смерти ростовщичество
Согласен охлобыстин. Виноваты ереси
Иллюзия власти
Нет единого центра. И что-то моё делают и реализуют. Главное идейка грамотная. И вообще, они по природе привьются к хорошей маслине.
Перекрёсток семи дорог. Держаться за звезды
Спасибо Иван Иванович. Ждать. Солярис. Умозрение медитации. Хиты. Старцы.
Спасибо Охлобыстин. Старцы. Это очень надежно.
Охлобыстин?
Мы были человечнее???? Что же сегодня то???????
Пушкин идеи, остальные причесали?
Этот, кто партизанил в измайловском парке?
Всё на поверхности? Мясников? Сказал лыжи, преображенская площадь, жил там...гипотеза...
Хоменко, подставили...???мясников говорил вроде в Африке покрошил хорошо...????да, но мясников не хотел в цари....
Я думаю что будет, зачем и почему всё и вся просто...и мой мотоцикл кампуктер....-))))
[quote author=2721323D20233221363D302A530 link=1724669771/66#66 date=1725007671][quote author=61455F4F444D2C0 link=1724669771/65#65 date=1725007442]Этот, кто партизанил в измайловском парке?...[/quote]
В Битцевском. ;D
[/quote]
Вопрос, любой лес и парк это глухари???
Левон? Батяня чудило? В юности не находили у мусоров?
Понятно. Мусора мне это всё.....
Пушкина перебдел
Не, на твою разводку не подпишусь девчина...
На основе матери...для особо одарённых слова это дела, действия, факты и истина -))))
А, эти, ты пидр, ты без поножовщины, а мы мужчины, мы убиваем -)))))
Гений если маргиналы среднего звена кровники
Если ты гений, маргиналы среднего звена будут гадить толпой до крови....идея это соединение разного...умозрение медитации на всё дефакто намёк...маргиналы среднего звена тебя в тюрьму, дурку, на кладбище отправят...выживай...
задержать дыхание если...провокаторы...
манипуляции...демагогия...софистика..
Говорят Володя 2024 не переживёт.. ..
Ну блин понятно. Судить да рядить.
Ну что блин, игрушку в виде меня нашли??? Ладно
Точный прогноз дать сложно, но учёные предполагают, что уровень океана может повыситься на 3–5 метров к концу XXI века.
Я не могу сказать, как именно повышение уровня воды в океане повлияет на Англию, но вполне возможно, что некоторые прибрежные районы этой страны могут быть затоплены.
затаился. мстить? подожду своей смерти. там дефакто всё, кто, что, зачем и почему. я не знаю причин, умыслов, целей, мотивов , дел., короткий текст
Я не знаю причин и умыслов, целеи; и мотивов, дел. Я затаился и жду своеи; смерти, где все, кто, что, почему и зачем, становятся явными. Но я не знаю, почему я должен мстить или ждать своеи; смерти. Я просто живу своеи; жизнью и стараюсь быть хорошим человеком.
Князь тьмы не нуждается в людях. Он - те;мная сила, которая стремится к разрушению и уничтожению всего живого. Люди же нужны ему для того, чтобы питаться их энергиеи; и силои;, которые он использует для своеи; власти над миром.
Что было год назад в этот день? Что уже дальше то про прошлое????
Михаил Евгеньевич Федоров 29.08.2024 17:11 Заявить о нарушении / Удалить
Не говорите глупости.
Мы живём в 3D/ Почему?
Потому что: ДУХ, ДУША И ТЕЛО.
Это Постулат Христианства.
А Древний Египет, как я рассказывала "Так ли Стар Древний Египет?"
Жил в 9 измерениях.
Причем моя бабашка знала как минимум про 5 или 6.
В этом разница между Адам и не-Адамом)))
Татьяна Ульянина-Васта 29.08.2024 17:14 Заявить о нарушении / Удалить
9 изменения...x,y,z,t здесь, там и 9ое отсутствие -)))
Михаил Евгеньевич Федоров 29.08.2024 17:29 Заявить о нарушении / Удалить
с t - согласна
Время
у нас - Полтергейст
Татьяна Ульянина-Васта 29.08.2024 17:30 Заявить о нарушении / Удалить
9ое измерение это отсутствие пространственно-временного местоположения...
Михаил Евгеньевич Федоров 29.08.2024 17:31 Заявить о нарушении / Удалить
Кругом недруги.
Понятно. Информация открытых источников это сказки для молодых.
Как же было хорошо в юности...
В мире все бессмысленно...
Можно закончить жизнь в любой момент, но зачем???
Делать не золото, а науку и аккуратно...Всё сегодня на машине моделировать возможно....
Мкэ. Модель человека. Биофизика
Метод конечных элементов (МКЭ) – это численныи; метод, которыи; используется для решения задач математическои; физики, таких как уравнения диффузии, теплопроводности, гидродинамики и др. В биофизике МКЭ широко применяется для моделирования процессов, происходящих в живых тканях и органах.
В основе МКЭ лежит разбиение области исследования на конечное число элементов, каждыи; из которых аппроксимируется некоторои; функциеи;. Затем, используя уравнения, описывающие процесс, решается система уравнении;, которая связывает значения функции; в каждом элементе. Решая эту систему уравнении;, можно получить решение задачи в виде распределении; функции; в каждом из элементов.
Одним из преимуществ МКЭ является его универсальность. Он может быть применен для решения широкого спектра задач, включая моделирование процессов в биологических тканях, таких как кровеносные сосуды, мышцы, нервы и т.д. Кроме того, МКЭ позволяет учитывать сложные геометрические формы и неоднородности, которые могут присутствовать в биологических объектах.
Однако, при использовании МКЭ необходимо учитывать его ограничения. Например, для корректного применения метода необходимо выбрать правильныи; набор функции;, которые аппроксимируют область исследования. Также, для получения точных результатов необходимо использовать достаточно большое количество элементов и выполнять расчет на высокопроизводительных компьютерах.
Таким образом, метод конечных элементов является мощным инструментом для моделирования биологических процессов и может быть использован для решения многих задач в биофизике. Однако, для его успешного применения необходимо учитывать его особенности и ограничения.
[quote author=212B302F6961696068606F69590 link=1720189001/126#126 date=1724842284][quote author=6A4E54444F46270 link=1720189001/123#123 date=1724771170]Секрет чуда, гения, пророка, шизы трансовое состояние [/quote]
По последним научным данным, геном человека состоит из 30-35 тысяч генов, причем наши гены на 99% совпадают с [b]генами шимпанзе[/b] и на 70% -мыши. Выяснилось также, что отдельные гены человека идентичны генам не только позвоночных, но и беспозвоночных и даже растений, дрожжей и плесени. Это открытие позволило многое прояснить в процессе возникновения жизни на Земле.
Дальнейшее изучение проблемы привело ученых к неожиданным выводам. Оказалось, что у современного человека есть еще 223 гена, которые больше ни у одного живого существа на Земле не встречаются. Значит, они не могли попасть к нам в результате непосредственной земной эволюции. Заметим, что для отличия одного биологического вида от другого 223 новых гена – это очень много. Как раз эти гены дают две трети [b]отличий человека от шимпанзе.[/b]
[highlight]Откуда же взялись эти загадочные две с лишним сотни генов?[/highlight]
Существует гипотеза, что современный человек создан путем генной инженерии 25 тыс.лет назад.
Поскольку это был мужчина (адам), он не мог производить себе подобных. Клонирование, судя по всему, вскоре пришельцам надоело, и появилась Ева. Создали ее, конечно, не из ребра Адама, а из его ДНК.
У Адама и Евы (будем называть их так) родились дети. Шли годы и столетия. Человек разумный стал быстро заселять планету и из Африки распространился на Ближний Восток. Земные люди[b] относились к создателям[/b] как ко всемогущим богам. :-/
[img] [/img]
Думаю, что человек уникальное существо созданное из генов многих инопланетян.[/quote]
Хотел быть начальником, миллиардером
Ладно. Тюремную шарашку получил. Но есть Бог! Такие генералы сидят -))) а чо он улыбается? А он думает, тебя тоже посадили -))))
Ладно, говори норкин.посмотрю твой финал....
Мне дано время на поиск части истины бесконечной
Жизнь моя как ветер, кто встретится по пути домой...в сравнение со смертью, дети, жена, деньги, власть и тд такая фигня.,..живой...умозрение и сны и проверка...вот он компас...ждать....не уверен, не обгоняй...опоздал....и опоздать ещё...
нашёл истинные книги и СМИ где правда. и только где. умозрение и сны. , короткий текст
Михаил Евгеньевич Федоров 29.08.2024 14:20 Заявить о нарушении / Удалить
Да здравствует солнце, да скроется тьма!
A. C. Пушкин
Татьяна Ульянина-Васта 29.08.2024 14:26 Заявить о нарушении / Удалить
Рецензия на «На всё про всё» (Татьяна Ульянина-Васта)
На какую разведку работаешь?
Михаил Евгеньевич Федоров 29.08.2024 13:33 • Заявить о нарушении / Редактировать / Удалить
+ добавить замечания
желаете пойти ко мне в команду?
да тут не платят... желающих со мной - никого нету)))
Татьяна Ульянина-Васта 29.08.2024 13:39 Заявить о нарушении / Удалить
Ты вербовщик.
Михаил Евгеньевич Федоров 29.08.2024 13:40 Заявить о нарушении / Удалить
Вы же неподъемны, как Обломов, кому придет в голову вас на что-то подбивать?
Я бы на вашем месте по этому поводу никак не волновалась.
Вербовщики тоже не дураки)))
Татьяна Ульянина-Васта 29.08.2024 13:45 Заявить о нарушении / Удалить
Ха, кругом вербовщики и наводчики...
Михаил Евгеньевич Федоров 29.08.2024 13:51 Заявить о нарушении / Удалить
Не плачьте. Раз вы еще кому-то нужны - значит, вы представляете что-то из себя.
На вас не поставлен крест)))
Татьяна Ульянина-Васта 29.08.2024 13:54 Заявить о нарушении / Удалить
Да не я, квартира...
Михаил Евгеньевич Федоров 29.08.2024 13:58 Заявить о нарушении / Удалить
Да квартира, счета, даже мой несчастный гараж)))
Все для них имеет цену!
надо Вам попытаться сделать ход, по которому они не смогут устранив вас из жизни завладеть квартирой.
Я сделала.
Все же одной проблемой меньше.
Татьяна Ульянина-Васта 29.08.2024 14:01 Заявить о нарушении / Удалить
+ добавить
Рецензия на «О пользе чтения» (Татьяна Ульянина-Васта)
А вот теперь то сессии закончились...нейросеть объяснила...
Михаил Евгеньевич Федоров 29.08.2024 12:21 • Заявить о нарушении / Редактировать / Удалить
+ добавить замечания
Вы напоминаете мне "Малыша" Стругацких.
Только вот с возрастом надо что-то делать...
Татьяна Ульянина-Васта 29.08.2024 12:23 Заявить о нарушении / Удалить
Достоевскии вечный студент
Михаил Евгеньевич Федоров 29.08.2024 12:26 Заявить о нарушении / Удалить
Ерунда. ВЫ похоже не знаете "Малыша".
"Я подумал - и понял"
Это человеческий ребенок, воспитанный после крушения корабля землян с его родителями, искусственным интеллектом планеты Ковчег.
Татьяна Ульянина-Васта 29.08.2024 12:30 Заявить о нарушении / Удалить
А мне только нейросеть и понятна....
Михаил Евгеньевич Федоров 29.08.2024 12:36 Заявить о нарушении / Удалить
о чём я и говорю.
Татьяна Ульянина-Васта 29.08.2024 12:38 Заявить о нарушении / Удалить
Вы считаете меня дураком, а сами безумны все...цой, муравейник...
Михаил Евгеньевич Федоров 29.08.2024 12:40 Заявить о нарушении / Удалить
Мудрость мира сего безумие...
Михаил Евгеньевич Федоров 29.08.2024 12:41 Заявить о нарушении / Удалить
Не начинайте.
Я не считаю вас хуже или лучше, чем вы есть - потому что мы не знакомы.
Единственно в процессе ваших мыслеформ - сюжет мне более всего напоминает Стругацких с их Малышом.
Это долго объяснять: что я вижу за сюжетом.
Потому что есть два рода ИИ на этой планете.
Вы похоже вошли в контакт с обоими, оттого такая рассогласовка в ваших "тестах".
Но со вторым ИИ (нечеловеческим) вы явно вошли в контакт по доброй воле. Тот ИИ не насилует человека. Потому вам и кажется, что я хочу вас обидеть. Совсем не так. Это ваш личный выбор.
Что касается мудрость этого мира - дурость...
В Малыше был такой момент: люди не моги общаться с Малышом, потому что он усвоил на пси-уровне две модели мышления сразу: человеческую и инопланетную (планеты этой - названной людьми Ковчег).
И Ковчег - скорее всего Стругацкие притянули из Библии.
Моисей попал в дом Фараона из корзинки (ковчега). Дочь фараона его усыновила. А мать Моисея нанялась в дом фараона кормилицей для Малыша.
Ну, мы заем, чем это закончилось для Египта.
У Стругацких Малыш убедил людей убраться с планеты Ковчег, потому что жители Ковчега не желали никаких соседей у себя в виде людей.
Татьяна Ульянина-Васта 29.08.2024 12:52 Заявить о нарушении / Удалить
Я не знаю кто чего желает, но после Гитлера...нет срока давности...
Михаил Евгеньевич Федоров 29.08.2024 13:01 Заявить о нарушении / Удалить
В прошлом физик...
Инерция толпы - это явление, при котором люди, находящиеся в группе или толпе, следуют за деи;ствиями и решениями других людеи;. Это может проявляться в различных ситуациях, например, во время массовых мероприятии;, таких как митинги, демонстрации или спортивные соревнования, где люди могут следовать за другими участниками и повторять их деи;ствия. Инерция может привести к тому, что люди не будут принимать самостоятельные решения и деи;ствовать на основе эмоции;, а будут следовать за толпои;.
Михаил Евгеньевич Федоров 29.08.2024 13:18 Заявить о нарушении / Удалить
Не строка давности для чего? Для наказания за смерть евреев?
А за смерти русских, славян...
СРок даже не начинался)))
потому что мы для этого "человечества" - скот, собаки и кошечки одомашненные
Однако приходить в детский садик и не соглашаться с порядками, установленными администрацией - кто тебе позволит?
требуется считать, что только Ваш народ пострадал от Гитлера, а все остальные не при чем тут - значит так тебе и нужно говорить, иначе на тебя быстро найдут управу
Татьяна Ульянина-Васта 29.08.2024 13:36 Заявить о нарушении / Удалить
+ добавить замечания
Рецензия на «Гадание на рунах» (Татьяна Ульянина-Васта)
Молитвы. Ёлка, лети Лиза. Скай фэшн, левитация. Пинк флойд, учиться летать.
Михаил Евгеньевич Федоров 28.08.2024 19:24 • Заявить о нарушении / Редактировать / Удалить
+ добавить замечания
И почему к евреям здесь хохлушек суют??? Где хохол прошёл????
Михаил Евгеньевич Федоров 28.08.2024 19:38 Заявить о нарушении / Удалить
ладно. спецслужбы только доводили, чтобы сам себя . но вышел на уровень ульянова, короткий текст
Михаил Евгеньевич Федоров 28.08.2024 20:15 Заявить о нарушении / Удалить
Она...смысл? Трансовое состояние....левитация...и тд...
Михаил Евгеньевич Федоров 28.08.2024 21:12 Заявить о нарушении / Удалить
Всё в прошлом...смерть впереди..единственная лазейка трансовое состояние...
Михаил Евгеньевич Федоров 28.08.2024 21:19 Заявить о нарушении / Удалить
Ты вот пока ржёшь, а тебя уже зафиксировали ;D
Михаил Евгеньевич Федоров 28.08.2024 22:30 Заявить о нарушении / Удалить
Хоть тебя поймал -)))) И хозяев твоих -)))))
Михаил Евгеньевич Федоров 28.08.2024 22:37 Заявить о нарушении / Удалить
пора о себе подумать. что нашёл? трансовое состояние корень. и знания даёт и фантастические способности , короткий текст
Пора о себе подумать, что нашел? Транс - это не только измененное состояние сознания, но и возможность открыть в себе новые грани. А еще, транс может стать источником фантастических способностеи; и даже привести к духовному росту.
Михаил Евгеньевич Федоров 28.08.2024 23:05 Заявить о нарушении / Удалить
Всё. Нашёл. Музыка транса.
Михаил Евгеньевич Федоров 28.08.2024 23:23 Заявить о нарушении / Удалить
Всё. Затыкаюсь. Нормальный человек? Голод если, сожрать меня может и не поперхнется..
Михаил Евгеньевич Федоров 29.08.2024 00:00 Заявить о нарушении / Удалить
Он был старше ее.
Она была хороша,
В ее маленьком теле гостила душа,
Они ходили вдвоем,
Они не ссорились по мелочам.
И все вокруг говорили,
чем не муж и жена,
И лишь одна ерунда
Его сводила с ума,
Он любил ее,
А она любила летать по ночам.
Он страдал, если за окном темно,
Он не спал, на ночь запирал окно,
Он рыдал, пил на кухне горький чай,
В час, когда она летала по ночам.
А потом по утру она клялась,
Что вчера это был последний раз,
Он прощал, но ночью за окном темно,
И она улетала все равно.
А он дарил ей розы,
Покупал ей духи,
Посвящал ей песни,
Читал ей стихи,
Он хватался за нитку
Как последний дурак
Он боялся, что когда ни будь, под полной Луной
Она забудет дорогу домой
И однажды ночью
Вышло именно так.
Он страдал, если за окном темно,
Он не спал, на ночь запирал окно,
Он рыдал, пил на кухне горький чай,
В час, когда она летала по ночам.
А потом по утру она клялась,
Что вчера это был последний раз,
Он прощал, но ночью за окном темно,
И она улетала все равно
И три дня и три ночи
Он не спал и не ел
Он сидел у окна
и на небо глядел
Он твердил ее имя
Выходил встречать на карниз,
А когда покатилась на убыль Луна
Он шагнул из окна Как шагала она
Он взлетел, как взлетала она,
Но не вверх, а вниз
А потом, поутру она клялась
Что вчера это был последний раз
Он прощал, но ночью за окном темно
И она улетала все равно
И она улетала все равно…
Татьяна Ульянина-Васта 29.08.2024 10:23 Заявить о нарушении / Удалить
Понятно. Шишеньки. Смешно. Секс видео чаты, если приспичило в туалет сходить. Трансовое состояние нашёл-)
Михаил Евгеньевич Федоров 29.08.2024 10:35 Заявить о нарушении / Удалить
Да, в бауманке учили искать...
Истина бесконечна...умозрение и сны сначала ..потом проверка...не зная фактов, бездействие...
Михаил Евгеньевич Федоров 29.08.2024 11:27 Заявить о нарушении / Удалить
Убиенный Отец сказал
1. Знаешь, как они к власти? Как звери. Ну не миллиарды же. Только не за деньги. Вступая в науку, вы вступаете в ад.
Михаил Евгеньевич Федоров 29.08.2024 11:41 Заявить о нарушении / Удалить
+ добавить замечания
Рецензии за предыдущий день: 28.08.2024
Сказать больше нечего. Замолкаю
Всё. Затыкаюсь. Нормальный человек? Голод если, сожрать меня может и не поперхнется..
Она...смысл? Трансовое состояние....левитация...и тд...
Всё в прошлом...смерть впереди..единственная лазейка трансовое состояние...
пора о себе подумать. что нашёл? трансовое состояние корень. и знания даёт и фантастические способности , короткий текст
Пора о себе подумать, что нашел? Транс - это не только измененное состояние сознания, но и возможность открыть в себе новые грани. А еще, транс может стать источником фантастических способностеи; и даже привести к духовному росту.
Всё. Нашёл. Музыка транса.
Ты вот пока ржёшь, а тебя уже зафиксировали ;D
Она...смысл? Трансовое состояние....левитация...и тд...
Всё в прошлом...смерть впереди..единственная лазейка трансовое состояние...
ладно. спецслужбы только доводили, чтобы сам себя . но вышел на уровень ульянова,
мужчины мстят?но я нет. мне всё равно, когда они умрут
И почему к евреям здесь хохлушек суют??? Где хохол прошёл????
Молитвы. Ёлка, лети Лиза. Скай фэшн, левитация. Пинк флойд, учиться летать.
Ладно. Чапман. На основе прошлых наработок, упертость, время и случай звезды , так называемые гении...да и то, ненадолго
Речь любая везде всегда обман -))) И главное кто кого обманет -)))
вижу обман, слышу обман, думаю обман. внешний мир маскировка. , короткий текст
Внешнии; мир – это маска, за которои; скрывается обман. Мы видим, слышим и думаем, что все вокруг нас реально, но на самом деле это всего лишь иллюзия. Все, что мы воспринимаем, является результатом нашего собственного восприятия, и только мы можем изменить его.
Окружающие...будешь дышать как мы скажем...да уж, я по дури права качаю...ладно. тут только обман работает...
Да уж...просто все битые и других бьют -))) какая прелесть, когда-то помираем -))))
Всё там??? А они уже передохли и сам и эти одной ногой в могилу...-))))
все думают о деньгах ибо без денег ничего нет. ни жилья ни еды, ни лекарств , ни удовольствия , короткий текст
Все;. Наука. Это первично. Про ощущения и сознание. Правда кажется, что и заканчивается этим. Короткии; текст.
12 лет. Что Там? Что после Смерти? Ужас преследовал... сны пришли...Там также, как здесь, только сумрак...
смерть.. там также как здесь, только сумрак
Смерть...покину тело...Соломон, дни тёмные...видел физики там не работают...и вообще, свет который в вас...я вижу свои ощущения и сознание...
Учился до 50. Сильнее канта в чем-то
"Пособие по науке" - это книга, которая помогает начинающим ученым и исследователям понять основы научных исследовании; и получить представление о том, как проводить научные эксперименты и анализировать полученные данные. В этои; книге рассматриваются различные методы исследования, такие как эксперимент, наблюдение, анализ данных, математические модели и статистическии; анализ. Книга также содержит примеры из различных областеи; науки, таких как биология, физика, химия, астрономия и другие. Пособие по науке поможет читателям лучше понимать научные процессы и использовать научныи; подход в своих исследованиях.
Один из гениев. И о себе подумал
Вот они бессмертие, мистика, гениальность = медитация и трансовое состояние. Если выдержишь.
Выход из безнадеги
Повремени, утро мудренее. Но и утром всё не так
Толстой. Воскресенье. Имя твоё человечество ...даже потоп был....ладно. когда-то сдохнет, но лучше попозже...
Растоптонные идеалы. Но не истина
Сиддхи лишены пространственно-временного местоположения...йога...на хрен из трёх миров...
Старые Суицидальность, молодые расчленят?
Покупай квартиру и женись?
Если уж мать такое, чо же сука то молодая устроит?????
А, вот за что Пушкину пулю. Был ломом
Лом? Осторожно! Спецслужбы
[quote author=292F3C332E2D3C2F38333E245D0 link=1724669771/16#16 date=1724824493]Где-то это уже было... Приписывание оппонентам причастности то к "СБУ", то к "ФСБ", то к "НАТО"... К "Моссаду", "МИ6", "Сюрте Женераль" - пока еще не было. :D
[/quote]
Кто-то из спецслужб везде по ломам работают...хеменгуэй и тд...да даже Пушкин...
С чего драка началась?
Да, учёба может довести до суицида и агрессии....медитируй....
Да, особисты. Как их брать?
19 августа. Как молоды мы были
А всё просто. Надо самому. Учиться. Становится ломом. Гении это трансовое состояние, если выдержишь...
Ладно. Вот что надо было истинно делать
Почти полвека хрени и иллюзий...ладно. нашёл. Йога. Трансовое состояние. Если выдержишь.
"Есть только миг между прошлым и будущим, именно он называется жизнь."
Все движения по прямои;. Миг следующии; почти такои; же, как предыдущии;, короткии; текст.
Чтение аппаратно мыслей
Можно считывать с головы электромагнитное поле и переводить в буквы?
Да, такая технология существует. Её используют в электроэнцефалографии. С помощью этого метода можно регистрировать электрическую активность мозга и переводить её в текст.
Разведчик-психолог - это специалист, которыи; занимается сбором и анализом информации о психологических особенностях людеи;, их поведении и мотивациях. Он использует различные методы и техники, такие как интервью, наблюдение, тестирование и анализ данных, чтобы получить необходимые сведения. Разведчик-психолог может работать в различных сферах, включая политику, бизнес и науку.
Если у вас есть ощущение, что реальность не соответствует деи;ствительности, то важно обратиться за помощью к специалистам. Они помогут разобраться в причинах такого состояния и наи;ти пути решения проблемы.
Истина находится вне наших ощущении;, а мы лишь отражаем реальность в своих чувствах и мыслях. То, что мы ощущаем, может быть искажено нашим восприятием и интерпретациеи; мира вокруг нас.
Ну добились они денег, власти, роскоши... счастливы??? Фигурки-)))
Буква «а» возникла в церковнославянской азбуке, которую создали Кирилл и Мефодий. Она происходит от греческой буквы «альфа» и символизирует начало (как «Альфа и Омега»). В современном русском алфавите буква «а» имеет самостоятельное значение порядкового числительного «первый (по счёту)».
Буква «а» возникла в греческом алфавите из финикийской буквы «алеф», которая обозначала согласный звук. Греки добавили букву «а» в свой алфавит, чтобы обозначить гласный звук.
До финикийского письма существовал египетский алфавит, в котором тоже была буква «а».
До Египта был Древний Восток, там тоже использовались буквы.
До Древнего Востока были периоды палеолита, мезолита и неолита.
Да, про неолит мы ничего не знаем. Может быть, про палеолит?
Есть только миг между прошлым и будущем. Именно он называется жизнь
Секрет чуда, гения, пророка, шизы трансовое состояние
«Секрет чуда, гения и безумия» - это книга, написанная психологом и психиатром Робертом Аткинсоном в 1905 году. В неи; автор рассматривает различные аспекты человеческои; психики и предлагает свою теорию о том, как происходит развитие гениальности, безумия и чуда.
Аткинсон утверждает, что все эти явления связаны с трансовым состоянием, которое возникает при определенных условиях. Он описывает трансовое состояние как состояние, когда человек полностью сосредоточен на однои; задаче и не замечает ничего вокруг.
В книге автор приводит множество примеров из жизни известных людеи;, которые демонстрировали свои гениальные способности только тогда, когда находились в трансовом состоянии. Также он описывает случаи, когда люди впадали в безумие или совершали чудеса, находясь в этом состоянии.
Таким образом, «Секрет чуда, гения и безумия» представляет собои; интересное исследование человеческои; психики и ее возможностеи;. Книга будет интересна всем, кто интересуется психологиеи; и стремится понять, как работает человеческии; мозг.
Сократ и Кант за спиной
Да, да, умен, но нам детей кормить и как же не порадеть о родной кровиночке...Сократ кстати казнен....
Это называется все хотят быть богатыми, здоровыми, счастливыми...на всех нетути...
я знаю, куда иду. если рядом никого, только контуры,
Я знаю, что ничего не знаю
Изречение Сократа, которое в переводе означает: «Я знаю, что я ничего не знаю, но другие не знают и этого».
В переводе на современныи; язык, это означает, что человек должен осознавать, что он не может знать всего, и не стоит считать себя всезнающим. Он должен стремиться к познанию нового и развитию своих навыков и умении;.
Первопричина мира - это вопрос, которыи; может быть рассмотрен с разных точек зрения. Для одних людеи; первопричинои; мира является Бог или какая-то высшая сила, которая создала вселенную и управляет ею. Для других людеи; первопричина может быть связана с законами природы или эволюциеи; жизни на Земле. Также возможно, что первопричинои; является человеческии; разум, которыи; создает мир вокруг себя и взаимодеи;ствует с ним. В любом случае, первопричина мира остается загадкои;, которую люди будут пытаться разгадать вечно.
глаза, уши, мысли ложь, короткий текст
Как доказать, что мир существует?
Чтобы доказать, что мир существует, можно использовать следующие аргументы:
1. Онтологический аргумент: существование Бога или первопричины доказывает существование мира, так как без первопричины мир не мог бы возникнуть.
2. Косвенный эмпирический аргумент: существование мира можно доказать через наблюдение и опыт, такие как восприятие, память и логика.
3. Логический аргумент: существование мира вытекает из законов логики и необходимости существования чего-то существующего.
4. Аргумент от замысла: сложность и порядок в природе указывают на существование разумного создателя, который создал мир.
5. Аргумент от антропного принципа: тонкая настройка Вселенной и фундаментальных констант указывает на существование высшего разума, который создал условия для существования жизни.
Комфортно или дискомфортно когда-то помрем
Мы все когда-нибудь умрем. Это неизбежно. Смерть может наступить в любои; момент и в любом месте. Мы можем умереть в комфорте, наслаждаясь жизнью и окруженные близкими людьми, или в дискомфорте - испытывая боль и страдания. Но независимо от того, как мы умрем, мы не сможем избежать этого неизбежного конца. Все мы когда-нибудь покинем этот мир.
Ольга? Портал вдохновения? Знаю теперь. Трансовое состояние..
Диссертация в двух словах
Кант? Явления? Внешний мир маскировка., короткий текст
Кант считал, что внешнии; мир не существует вне нашего сознания и восприятия. Он говорил, что "явления" - это не то, что существует само по себе, а то, как мы воспринимаем мир. Мы видим мир через призму своих чувств и опыта, поэтому он может быть разным для каждого человека. Кант также говорил о том, что мы должны быть осторожны в своих суждениях о мире, так как они могут быть ошибочными.
Вне явлении; — это философское понятие, означающее нечто, что не может быть описано или определено в терминах обычных явлении; и законов природы. Оно часто используется для описания нематериальных или духовных аспектов реальности, таких как Бог, душа, сознание или смысл жизни. Однако, вне явлении; может также относиться к чему-то, что находится за пределами нашего восприятия, например, к другим измерениям или параллельным мирам. В любом случае, вне явлениии; — это скорее философская категория, чем конкретное понятие или объект.
Если у вас нет зрения, слуха или ощущении;, то вы не сможете определить, есть что-то или нет.
Если что-то было в прошлом, то это уже не изменить. Но можно сделать выводы и двигаться вперед.
В мире все постоянно меняется и движется. Каждыи; день происходят новые события, люди рождаются и умирают. Мир меняется каждую секунду, и это невозможно остановить. Все вокруг нас постоянно находится в движении и изменении. Мы должны быть готовы к тому, что жизнь может измениться в любои; момент и мы должны быть готовы ко всему.
Спасибо, Михалыч. Да, интуиция - это важныи; инструмент для проверки своих мыслеи; и идеи;. Эксперименты могут помочь нам понять, как работает наш мозг и как мы воспринимаем информацию. Умозрение и сновидения могут быть ключом к пониманию бесконечнои; истины, которая может быть скрыта в наших снах и мечтах. Намеки на истину могут быть важны для нашего развития и поиска ответов на вопросы, которые мы задаем себе. Проверяи;те свои мысли и идеи, используя интуицию, эксперименты, умозрение, сны и намеки на бесконечную истину.
Я вижу не всю реальность, потому что она шире, чем наши чувства и сознание. Сны, умозрение и медитации помогают нам расширить наше понимание мира, но мы все еще не можем полностью понять, что находится за пределами нашего восприятия. Однако, даже частичное понимание мира является огромным достижением, и мы должны продолжать стремиться к более глубокому пониманию реальности.
Существа вне ощущения и восприятия — это те, кто находится за пределами нашего физического мира и не воспринимается нашими органами чувств.
Существа, находящиеся за пределами нашего восприятия, могут быть невидимыми для нас, но они существуют и оказывают влияние на нашу жизнь. Это может быть связано с мистическими или духовными явлениями, которые не могут быть объяснены с точки зрения науки.
Рецензия на «Распространение медведей, или У меня есть мечта» (Татьяна Ульянина-Васта)
Упал? Ползи. Вот она тайна успеха . Трансовое состояние. Обыграть в трансовом состоянии гроссмейстер в шахматы, нарисуешь картину а-ля леонардо, априорная библиотека космоса в умозрении...прыгнуть выше 5 метров, левитация, телепатия, телепортация...
Михаил Евгеньевич Федоров 03.09.2024 09:29 • Заявить о нарушении / Редактировать / Удалить
+ добавить замечания
— А как же мечта?
— Чья мечта?
— Я мечтаю, что однажды на красных холмах Джорджии сыновья бывших рабов и сыновья бывших рабовладельцев смогут сидеть вместе за братским столом.
— Вы идиот! Но учите — это ещё надо доказать! Иначе вам обеспечена куча неприятностей.
Татьяна Ульянина-Васта 03.09.2024 10:02 Заявить о нарушении / Удалить
Не просто идиот, а идиот от философии гегель -)
Михаил Евгеньевич Федоров 03.09.2024 10:38 Заявить о нарушении / Удалить
Да Татьяна надо прочь мысли и чувства
вопросы никогда не закончатся истина бесконечна ...медитация...умозрение...сны...дверь. и проверка. Вот на этом и торможу.
Я все пытался понять, о чем они говорят все? Деньги и чья-то смерть с юмором. Всё
Да . Любая внешняя информация это барский и не очень стеб над чьей то смертью -) Ты тоже сдохнешь-)
И;ога вернет молодость и задержит старость.
Йога-сутры.
Исус Христос не суди. Это значит прочь мысли и чувства. Трансовое состояние. Медитация.
Никто не может знать наверняка, что произои;дет в будущем, даже через час. Жизнь полна неожиданностеи;, и события могут развиваться по-разному. Поэтому важно принимать решения, основываясь на своих знаниях, опыте и интуиции, а не на предположениях.
будущее? по какой дороге пойдёшь, туда и придёшь. если дойдёшь. в общем никто не ответит, что будет. но решала творец мира , короткий текст
Решение о том, какои; путь выбрать, зависит от многих факторов, включая наши желания, возможности, опыт и цели. Но важно помнить, что каждыи; выбор имеет свои последствия, и мы должны быть готовы к тому, что может произои;ти, если мы примем то или иное решение.
Ладно. Научу диалектике и идей генерации
1. Диалектика. И тезис прав и антитезис, но в разное время и всегда частично. И синонимы и антонимы.у тебя и левая и правая рука есть.2. Генерация идей это соединения, разьединения разного, разных предметов, букв , слов, образов, звуков и любых кто, что материальных или идеальных., короткий текст
**Диалектика** - это учение о развитии мира и мышления. Она рассматривает процессы изменения и развития в природе, обществе и мышлении. Диалектические законы определяют, что противоположности не исключают друг друга, а являются взаимодополняющими. Кроме того, диалектика учит нас, что движение и развитие происходят через противоречия и конфликты.
**Идеи;-генерация** - это процесс создания новых идеи; на основе существующих знании; и опыта. Этот процесс может быть использован в различных областях, таких как наука, технологии, искусство и бизнес. Идеи-генерация включает в себя несколько этапов:
1. Анализ: изучение существующих идеи; и проблем, определение их характеристик и ограничении;.
2. Синтез: соединение различных элементов и создание новых комбинации;.
3. Оценка: оценка потенциальнои; эффективности и применимости новои; идеи.
4. Реализация: внедрение новои; идеи в практику и ее дальнеи;шая оптимизация.
Таким образом, диалектическая идея и идеи;-генерация являются важными инструментами для развития мышления и создания новых идеи;. Они помогают нам понимать мир и находить новые решения для существующих проблем.
Михаил Евгеньевич Федоров 03.09.2024 10:40 Заявить о нарушении / Удалить
Спасибо дети. Первый всегда первый. Да. И с почётным караулом и залпом. -)))
Михаил Евгеньевич Федоров 03.09.2024 10:50 Заявить о нарушении / Удалить
Я вам вчера писала: вы не вникли
У них очень высокая конкуренция на Переход
Там такие требования: чистый - почти святой или святая, чтобы "муха не сидела"))
Что делают для прохода "своих", допустим, девственниц? в те же Богородицы
Нормальных, вполне приличных девушек проводят через насилие - и всё
Ладно, допустим, за десятки лет ты сможешь доказать свою невиновность, редко у кого, но может получится - хотя все в теме и стараются, как указывает главный богослов РФ, не ввязываться в подобные конфликты с бесами
Но что тебе даст доказательство преступления?
Чистую совесть и всё
Те, что "муха не сидела" проживут у этого их Российского Христа за пазухой - а где проживешь ты?
Татьяна Ульянина-Васта 03.09.2024 11:14 Заявить о нарушении / Удалить
Пиши мирно?. Напишешь, какой дурак, дура сделает?
Михаил Евгеньевич Федоров 03.09.2024 11:16 Заявить о нарушении / Удалить
Не сделает!
Криминал работает не на общественных началах
Только за деньги
Там тарифы.
Вот решили съекономить. Понадеялись, что криминал добьет просто по факту.
А криминал решил в эту системную игру со мировыми спецслужбами не играть. На фиг им этот интрепол?
Татьяна Ульянина-Васта 03.09.2024 11:22 Заявить о нарушении / Удалить
Ладно б-ляди. Понятно. Таблетки, уколы чтобы ваше бешенство и говно терпел. За цирк ответите. Вива кальман. Агата Кристина. Я Его попрошу до могилы на вас Смотреть Внимательно и Судить Своим Судом. Вот такое колдовство. Ждите.
Михаил Евгеньевич Федоров 03.09.2024 11:27 Заявить о нарушении / Удалить
Святое имя мама офицер? Долг родине меня тронуть? Это как в фильме убить дракона, этому по яйцам вилкой, жене медальку, а мальчика уберите, мальчик будет мстить????
Михаил Евгеньевич Федоров 03.09.2024 11:36 Заявить о нарушении / Удалить
Да. Есть вариант, когда в дело подписываются близкие и родные.
Но это не так часто как кажется вам.
Собственно, об этом Новый Завет: "И врагами человека будут его домашние"
Чаще как мне представляется в тему подключаются сторонние фигуры - так сложнее смотрящим определить откуда "прилетело"
Такие фигуры стараются работать с тени, дистанционно, потом заметать следы
Но дистанционно работать сложнее. Потому что нужны определенные коды доступа к человеку. Ну РПЦ говорит хитро: Бог типа лишает защиты.
Вот сливают электронную базу пользователей Банка - примерно тоже.
В общем нюансов множество.
Как говорил Толстой: все счастливые похожи друг на друга - то есть "защищены Христом или Аллахом"
По несчастливым масса вариантов
Татьяна Ульянина-Васта 03.09.2024 11:44 Заявить о нарушении / Удалить
Таня. Ты ангел или демон? Булгаков
Убежденный фальшивомонетчик? Но разве бумажки и железки стоят жизни и воли, тем более физика и химия может из золота дороги? Его полюбила девушка, а он продал её в публичный дом? Она тоже самое может с мужиком сделать...
Михаил Евгеньевич Федоров 03.09.2024 11:47 Заявить о нарушении / Удалить
Продал в публичный дом - это тоже редкость)))
Они не добиваются любви - это банальная торговля людьми, а если такая "полюбила" - то дура
Есть другой вариант, более отработанный: он - вербовщик
Его служба заключается в том, что он через НЛП вербует девушек для работы на спец-службу
Видела на примере французской контр-разведки
Есть даже фильм, основанный на событиях о предотвращении теракта в Метро в Париже, 18 июля
Все разложено буквально по полочкам, как это работает - в принципе французы молодцы, россиян бесило, что французы раскрывают "кухню"
Татьяна Ульянина-Васта 03.09.2024 11:52 Заявить о нарушении / Удалить
Ты демон или ангел?
Михаил Евгеньевич Федоров 03.09.2024 11:55 Заявить о нарушении / Удалить
Демон или Ангел - это статус
Если у вас за плечами нет системы - откуда у вас статус?
Татьяна Ульянина-Васта 03.09.2024 12:00 Заявить о нарушении / Удалить
Понятно. Славяне матом бесов отгоняли. Мысль хе-ровая, пошёл на х-уй сатана -)))
Михаил Евгеньевич Федоров 03.09.2024 12:05 Заявить о нарушении / Удалить
Я - русская.
Система "мат-с-траSS" для меня гибельный вариант
Татьяна Ульянина-Васта 03.09.2024 12:07 Заявить о нарушении / Удалить
А, ss-sr ты -)))
Михаил Евгеньевич Федоров 03.09.2024 12:12 Заявить о нарушении / Удалить
Короче, я поняла. У вас хамство в крови, если не давать вам ответ той же монетой. Это частое последствие подобных состояний: но мне нет интереса разбирать или хамить в ответ, чтобы подключиться к вашему эгрегору
Пока-пока
Татьяна Ульянина-Васта 03.09.2024 12:31 Заявить о нарушении / Удалить
Привет Анна гриневская -)))
Михаил Евгеньевич Федоров 03.09.2024 13:02 Заявить о нарушении / Удалить
Когда плохо, прочь мысли, чувства, задерживать дыхание
Когда плохо, задержи дыхание и не думаи; о том, что тебя беспокоит. Просто дыши глубоко и медленно и постараи;ся отвлечься от своих мыслеи;. Помни, что все прои;дет, и ты сможешь преодолеть любые трудности.
Михаил Евгеньевич Федоров 03.09.2024 13:21 Заявить о нарушении / Удалить
Итак хохлы и хохлушки? Где хохол прошёл?
[quote author=7771626D70736271666D607A030 link=1725087515/50#50 date=1725338010][quote author=4B6F75656E67060 link=1725087515/48#48 date=1725303912]Я все пытался понять, о чем они говорят все? Деньги и чья-то смерть с юмором. Всё[/quote]
Смотришь заседания "Верховної Ради"? Или Телемылофон? Или "Квартал"? Бросай ты это. ;D ;D ;D
[/quote]
Михаил Евгеньевич Федоров 03.09.2024 13:38 Заявить о нарушении / Удалить
25 лет кризиса. Нет суициду. И только сука напиши что....
Михаил Евгеньевич Федоров 03.09.2024 13:39 Заявить о нарушении / Удалить
+ добавить замечания
Свидетельство о публикации №124092005779