Колобка спасают друзья!

Своеобразная интерпретация русской народной сказки «Колобок» с вводом дополнительных героев сказки для расширения списка персонажей спектакля

                Посвящается внуку Геннадию

              ПЬЕСА (со сценарием) /в трёх действиях/

       ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

       Колобок
       Дедушка
       Бабушка
       Внучка
       Солнце
       Стрекозы
       Пчёлка
       Жучок «Божья коровка»
       Гусеница
       Зайчата
       Лягушка
       Ёжик
       Белочка
       Лисица
       Волк
       Медведь

РЕКОМЕНДАЦИИ К КОСТЮМАМ ДЕЙСТВУЮЩИХ ЛИЦ* – приведены в конце пьесы

       ДЕЙСТВИЕ ПЕРВОЕ

СЦЕНА:

Внутреннее убранство деревенской избы: деревянный стол со стоящим на нём чугунком, перед ним – скамейка, на которой сидит Дедушка лицом к залу и играет на балалайке. В декорации – окно (слева от стола, вид из зала) с белыми расшитыми в русском стиле задергушками. Рядом висит большая деревянная ложка и полотенце с вышивкой. С другой стороны от стола – русская побеленная печь с очагом. У печи стоит ухват на длинной рукояти, кочерга, веник с длинной ручкой. На полочке у печи стоят разные чугунки и глиняные горшки. На полу – домотканый полосатый половичок так, чтоб не запнуться о него в танце.
Бабушка сидит у печки с клубком ниток и вяжет. Внучка /на переднем плане/ пляшет под песню и балалайку Деда. Звучит мелодия балалайки.

/Дедушка/:

Трынди-брынди балалайка –
Трынди-брынди – три струны…
Трынди-брынди – так в избушке
Коротаем вечер мы...

Внучка малая, пляши,
Чтоб стучали лапотки!
Чтоб сверчки и тараканы
Убегали из избы!

/Внучка/:

Как заслышу балалайку,
Ноги сами рвутся в пляс!
Громче, Дедушка, играй, ты!
Свою музыку для нас!

Балалайка – три струны…
Я пою, играешь ты!
Не устанем так трудиться:
Звонко петь, да веселиться!

И «юлой» я покружусь!
И царевной наряжусь!
И походкою гусыни
Я на перстичках пройдусь!

/смешно изображает, как ходит гусыня с вытянутой шеей, приподнимаясь на пальчиках ног/

Дед, играешь ты удАло!
Ну, а я уже устала:
Всё ж танцую и пою,
Музыку твою люблю!

/Дедушка/:

Трынди-брынди балалайка –
Хоть и вечер, песню пой!
Про борщи нам напевай-ка…
Кушать нам пора с малой.

– Эх, Бабка, что же ты на стол ужин не ставишь? Что нам с внучкой кушать? Где твоя вкусная грибница из красноголовиков да маслят?
– А где рыбка жареная, печёная: караси, окуни, да ёршики?..
/Потягиваясь:/
– Ох, и поедим мы сейчас!..

/Внучка/:
– А на десерт люблю ватрушки с орешками да кисель брусничный!..

/Бабушка откладывает вязание, встаёт, берёт ухват от печи и выговаривает деду, тыкая в его сторону ухватом, подходя к нему близко, и ходит на переднем плане туда-сюда.
Дедушка оставляет балалайку на лавке, встаёт и почесывает затылок. Он смущён создавшейся ситуацией и боится Бабку с ухватом; отбегает от неё, изворачиваясь. А потом оказывается за спиной Бабки и начинает ходить вслед за Бабкой, качая головой сверху вниз, и, чуть было не наступая ей на пятки.
Внучка садится на лавку к столу/.

/Бабушка/:
– Ах, Дед, ты, Дед! Про ужин вспомнил!
А что ж ты весь день на печи пролежал, песни пел да на балалайке играл?
Ты ж с утра в лес не сходил и никаких грибов, даже сыроежек, не насобирал.
/Дедушка/: – Не насобирал…

/Бабушка/:
– И днём ты на речку не пошёл – ни окуней, ни ершей не наловил.
/Дедушка/: – Не наловил…

/Бабушка/:
– И шишек кедровых не насшибал, чтоб ватрушки с орешками кушать.
И брусники с лужайки не принёс, чтоб кисель тягучий пить.
Что ж я тебе на стол-то поставлю? Из чего ужин смогу приготовить?

/Дедушка/:
/Остановившись и в недоумении почёсывая затылок/
– Вот задача, так задача! Давай вместе подумаем!
А ты, Бабка, по амбару помети, по сусекам поскреби, глядишь, и насобираешь муки на какой-нибудь...  Колобок…

/Дед вручает Бабке веник. А Бабушка награждает Деда ухватом. Сама же берёт веник в руки и, сотрясая им в воздухе, и показывая веником, что она делает, поёт свою песенку под музыку/.
/Слова песни бабушки могут петь на краю сцены певцы с микрофоном. А Бабушка только танцует и изображает действия/.

/Бабушка/:

– Хорошо, Дед, послушаю я твой совет!

Помету я по амбару,
По сусекам поскребу…
Сколько будет, хоть и мало,
Но муки я соберу!

/Подходит к столу, из стоящего на нём чугунка достаёт частично лёгкую светлую ткань и делает вид, что месит и взбивает тесто. Дед с ухватом  рядом с ней повторяет её движения, как бы передразнивая/.

Я сметаной тесто сдобрю,
Маслица добавлю ком;
Помешаю, повзбиваю,
Чтоб поднялось над чугунком.

Тесто, тесто, поднимайся!
В Колобка ты превращайся!
Подобью ещё разок,
Положу на протвешок.

/Достаёт комом свёрнутую ткань-«тесто» из чугунка и раскладывает на противень. Лист противеня с тестом уносит к печке, открывает заслонку русской печи (стал виден огонь над углями) и ставит в неё лист с тестом. Заслонку закрывает. Дед, успевши поменять ухват на балалайку начинает играть, а Бабка – приплясывать, махая своим платком, снятым с головы; и продолжает петь песню со словами/

Горячи в печи угли:
«Печка, Колоб испеки!
Будет вкусен да горяч,
И румянен, как калач!»

Из печи достану Колоб
И поставлю на окошко!
Пусть к утру горячий хлеб
Остынет на окне немножко!

/Со сцены все убегают (сцена разворачивается) и меняется декорация/.

       ДЕЙСТВИЕ ВТОРОЕ

СЦЕНА:

Лесная поляна. В декорациях видны деревья, кусты, пеньки /задекорированные табуреточки/, растут немаленькие /чтоб их было видно и из зала /грибы бутафорские, чтоб их можно было собрать в корзинку и кастрюлю/. На переднем плане исполняется танец Солнца. Песня Солнца исполняется 3-мя певцами (хором) на краю сцены.

/Солнце – танец и песенка Солнца/:
(Исполнение в разных лицах)

Солнце красное встаёт поутру!
Озаряет своим светом росу
На деревьях, на кусточках,
На зелёненьких листочках…
Солнце красное встаёт поутру!

Солнце красное встаёт поутру!
Светом ясным озаряет всё в лесу!
Просыпаются бельчата –
Умываются зверята…
Солнце красное встаёт поутру!

Солнце красное встаёт поутру!
У цветов бутоны спрятаны в траву.
Потянитесь, распрямитесь,
Солнцу ясному (ясну) покажитесь…
Солнце красное встаёт поутру!

/Исполнители танца и песенки «Солнца» убегают со сцены. На сцену выходит, подпрыгивая то на одной, то на двух ножках, Колобок. Приседает, выделывает танцевальные «Па»... Чувствуется, что у него очень хорошее настроение. Залезает на высоконький пенёк и начинает петь свою песенку под музыку/.

/Колобок/:

Я – весёлый круглый бок!
Называюсь Колобок!
Я от Дедушки ушёл!
И от Бабушки ушёл!
И от Внучки-приставучки
Я легко-легко ушёл!

Я – весёлый круглый бок!
Называюсь Колобок!
По тропинке я качусь
И всему с утра учусь:

/песенку Колобка продолжает хор/:

Здесь СТРЕКОЗЫ рано встали:
«Здравствуй, Солнце!» – протрещали.
«Ты скорее нас погрей!
Полетим мы веселей!»
/Можно повторить после паузы/:
«Ты скорее нас погрей!
Полетим мы веселей!»

/Под музыку и песенку хора по сцене пробегают две-три исполнительницы Стрекоз. И, забегая вперёд... и одна за другую... кружась, убегают.
Песенку Колобка продолжает хор/:

А тут ПЧЁЛКА пьёт росу –
С чистой каплей на носу!
На день жажду утолить
Хочет пить! И пить! И пить!..

/Можно повторить после паузы/:
На день жажду утолить
Хочет пить! И пить! И пить!..

/Под музыку и песенку хора Пчёлка несёт большой искусственный цветок на длинном стебле, держа его высоко и, делая вид, что пьёт капельки росы, спускающиеся с цветка, который прогнулся над ней дугой. Последняя, самая большая (и нижняя!) капелька почти касается лица Пчёлки. Пчёлка идёт по сцене, очень медленно кружась (т.к. она пьёт росу в это время!), проходит через всю сцену и уходит.
Песенку Колобка продолжает хор/:

Там ЖУЧОК умыл свой ротик:
Скушал он с утра компотик!
Он в еде – большой гурман:
Пьёт компота лишь стакан!

/Можно повторить после паузы/:
Он в еде – большой гурман:
Пьёт компота лишь стакан!

/Под музыку и песенку хора по сцене «ползёт» – идёт на четвереньках, слегка касаясь руками зелёной сцены, жучок Божья Коровка, встаёт и, кружась, машет смешно ручками, показывая, что он умывается и вода кругом брызгает. На протяжении переползания сцены, встаёт три раза, и уходит, уползая со сцены.
Песенку Колобка продолжает хор/:

ГУСЕНИЦА здесь ползёт
Как зелёный вездеход!
Так смешно ползёт она –
И толста! И зелена!

/Под музыку и песенку хора по сцене ползёт длинная зелёная Гусеница. Она смешно вращает головой (при помощи палочки-трубочки, которую держит первый исполнитель роли и управляет ей). Трое исполнителей роли под накидкой гусеницы идут на корточках по сцене. Первый поднимается в рост, все шагают три шага, на четвертом – первый исполнитель опускается на корточки, на пятом – второй поднимается в рост, идут три шага, он опускается; на следующем шаге поднимается последний исполнитель, все идут три шага  и он снова опускается на корточки. Так происходит движение Гусеницы «волной». При уходе со сцены, последний исполнитель выглядывает из-под гусеничной накидки и всем в зале машет искусственным листиком и прячется под накидку. Гусеница уползает со сцены.
Песенку под музыку продолжает сам Колобок/:

Я – весёлый круглый бок!
Называюсь Колобок!
По тропинке я качусь
И всему с утра учусь!

/На поляну выбегают трое Зайцев. Они не замечают сначала Колобка, стоящего на пеньке. Бегают по сцене, уворачиваясь друг от друга, размахивая руками, – играют в ляпки-догонялки. А песенку Зайцев поёт хор/:

/Зайчата/:

Мы – три брата-акробата:
Шустрый-Серый-Быстрый Зайчики.
Мы сегодня встали рано:
Играем в дого-дого-дого-няльчики!

/1-й Заяц увидел Колобка, останавливается вся игра Зайцев, разговаривают Зайцы/:

1-й Заяц – Ой, братцы, смотрите – Колобок!
2-й Заяц – Колобок!
3-й Заяц – Колобок!

1-й Заяц – У него румяный бок!
2-й Заяц – Румяный бок!
3-й Заяц – Румяный бок!

1-й Заяц – А давайте, мы его съедим!
2-й Заяц – Да, съедим!
3-й Заяц – Да, съедим!

/Колобок спрыгивает с пенька, присоединяется к компании Зайцев и начинает говорить/:

/Колобок/:

Стойте, стойте, Зайчики!
ЛовкИ, вы, догоняльчики!
Присядьте на пеньки, отдохните!
Вы никуда не спешите?

/Зайчики усаживаются кто на пенёк, кто прямо на полянку, скрестив ноги «по-турецки»/.

/Зайчата/:
1-й Заяц – Да, присядем!
2-й Заяц – Мы устали!
3-й Заяц – Мы долго прыгали да скакали!
1-й Заяц – Братья мои сказали…

/Колобок/:

– Послушайте, Зайчики, песню мою –
Для вас я её сейчас пропою:

/Под музыку поёт свою песенку/:

Я – весёлый круглый бок!
Называюсь Колобок!

По амбарам я метён,
По сусекам я скребён.
Я замешан на сметане,
Сдобрен маслицем ещё.
Оттого щёки – румяны
И круглящее лицо!

Я от Дедушки ушёл!
И от Бабушки ушёл!
И от Внучки-приставучки
Я легко-легко ушёл!

– И от вас, братцы Зайчики
Я тоже уйду!

/После этих слов все убегают со сцены в разные стороны.
На сцену неторопливо выходит, прихрамывая на одну ногу, Дедушка с балалайкой в руке и идёт, опираясь на балалайку. Он с горечью говорит свои слова, пока идёт по сцене слева направо, временами приседая, заглядывая за пеньки (оставляет на пеньке свою балалайку, даже не заметив этого), глядит вдаль, поднеся руку к глазам/:

/Дедушка/:

– Эх, Колобок, Колобок…
И куда же ты убежал?
И где же мне тебя искать?
Как же я вернусь в избу без тебя?!
И что я скажу своей старой Бабке?!
И как я посмотрю Внучке в её голубенькие глазки?!
Ведь они тебя так полюбили!..

/Дедушка уходит со сцены (балалайка остаётся лежать на пне). На сцену выходит Бабушка (смешно семеня) с веником в руках и идёт по ней справа налево, грустно произнося свои слова и вздыхая при этом. Она также заглядывает за пеньки, оставляет около одного из них свой веник/:

/Бабушка/:

– Ах, Колобок, Колобок…
И куда же ты укатился? (Аххх...)
И где же мне тебя искать?
Как же я вернусь в избу без тебя?! (Аххх...)
И что я скажу своему старому Деду?!
И как я посмотрю Внучке в её голубенькие глазки?! (Аххх...)
Ведь они тебя так полюбили!.. (Оххх-хо-хоо...)


/Бабушка уходит со сцены, не замечая, что около пенька оставила свой веник.
На сцену выбегает Внучка. Она галопом носится по ней, несколько раз оббегая каждый пенёк и заглядывая за другой. Продвигается по сцене слева направо. Слова свои произносит скороговоркой, пока бегает/:

/Внучка/:

– Ой, Колобок, Колобок…
И куда же ты спрятался?
И где же мне тебя искать?
Как же я вернусь в избу без тебя?!
И что я скажу своему старому Дедушке?!
И что я скажу своей старой Бабушке?!
Ведь они тебя так полюбили!..

/Вдруг Внучка увидела прислоненный к пеньку веник и лежащую на этом же пеньке балалайку. Она берёт в руки балалайку, затем веник/:

– Да это же Дедушкина балалайка!..
– А это Бабушкин веник!..
Так, значит, они тоже ушли в лес искать Колобка!
Где же я буду сейчас их искать?!
– Бабушка! Аууу...
– Дедушка! Аууу...

/Внучка убегает со сцены с веником и балалайкой в руках.
На сцену выпрыгивает Лягушка и поёт под музыку свою песенку/:

/Лягушка/:

Я – зелёная Лягушка:
Ква-ква-ква… ква-ква-квакушка.
По болоту, и по мхам...
Прыгаю и тут, и там…

Разлетайся, гнус болотный…
Прятайся ты, гнус лесной…
Я – Лягушка, на охоту
Прыгаю своей тропой!

Я – зелёная Лягушка:
Ква-ква-ква… ква-ква-квакушка.
По болоту, и по мхам...
Прыгаю и тут, и там…

Берегитесь, мошки, блошки,
Убегайте, пауки…
Улетайте, пока целы,
Вы, писклявы комары…
С вами встречусь я однажды
И исчезнете враз вы.

Я – зелёная Лягушка:
Ква-ква-ква… ква-ква-квакушка.
По болоту и по мхам
Прыгаю и тут, и там…

/На полянку, где поёт Лягушка, выбегает Колобок, всё время оглядываясь.
Лягушка изумляется его виду и продолжает говорить уже просто речитативом/:

Это что за круглый бок?!
Катится, как колобок...
Прыгает, как мяч лесной
Моей лягушечьей тропой!

/Колобок, не замечая Лягушку, пятится прямо на неё, и наткнувшись, отскакивает в страхе, упав на полянку. Лягушка отпрыгивает в другую сторону. И тоже падает. Затем, посидев чуть на поляне и придя в себя, оба поднимаются. Колобок поёт под музыку/:

/Колобок/:

Ты права: Я – круглый бок!
Называюсь Колобок!

По амбарам я метён,
По сусекам я скребён.
Я замешан на сметане,
Сдобрен маслицем ещё.
Оттого щёки – румяны
И круглящее лицо!

Я от Дедушки ушёл!
И от Бабушки ушёл!
И от Внучки-приставучки
Я легко-легко ушёл!

Братья Зайчики хотели
Скушать, глупые, меня...
Спрятался под лапы ели
И притих там на полдня...

/Лягушка/:

Молодчинка, ты какой!
Прыгай впредь моей тропой!

/Лягушка и Колобок ускакивают в разные стороны.
На полянку выходит, перекатываясь, Ёжик. Он громко поёт под музыку свою песенку/:

/Ёжик/:

Я – колючий Ёжик.
Я живу под Ёлкой.
Чем мы с ней похожи?..
Так у нас – ИГОЛКИ!

Не боюсь я Лису…
Не боюсь и Волка…
Если встречу их в лесу –
Топорщу ИГОЛКИ!

Я – колючий Ёжик.
Я живу под Ёлкой.
Чем мы с ней похожи?..
Так у нас – ИГОЛКИ!

/Ёжик уходит, также перекатываясь.
На полянке появляется Белочка с кастрюлей в руках. Она громко поёт под музыку свою песенку и продвигается по сцене, наклоняясь и складывая в кастрюльку два – три найденных гриба. Сначала она вращает в руках перед собой каждый гриб, словно проверяя его на червоточины. В эту же кастрюльку Белочка собирает с поляны и ягоды/:

/Белочка/:

Прыгаю по веткам –
Я ищу орехи…
Чтобы были деткам
На зиму утехи!

Мухомор под ёлкой! –
Брать его не буду…
Лучше сыроежку
Соберу в посуду!

Прыгаю по веткам –
Я ищу орехи…
Чтобы были деткам
На зиму утехи!

Гроздья голубики –
Для бельчат вкусны!
Спелой земляникой
Будут все сыты!

Прыгаю по веткам –
Я ищу орехи…
Чтобы были деткам
На зиму утехи!

/Белочка убегает со сцены/.

       ДЕЙСТВИЕ ТРЕТЬЕ

/На сцену, прогибаясь, и, прячась за деревьями, крадучись выходит Лиса. Она отличается от других лесных жителей своим красивым платьем, своей элегантной, но с хитрецой, походкой, и, даже своей песней, написанной трехстишием. Под музыку Лиса начинает петь свою песенку, не торопясь, делая акцент на каждой строчке/:

/Лисица/:

Нет краше меня…
Красивей меня
В этом лесу.

Все знают меня:
Рыжа да красна Я
В этом лесу.

Но знаю лишь Я,
Что хитрая Я
В этом лесу.

Всё знаю про всех
И обхитрю всех Я
В этом лесу.

/Лиса неторопливо уходит со сцены.
На сцене появляется понурый Волк. Опустив голову, смотрит на свои кроссовки, подняв ступню на пятку и вертя ей. Под музыку поёт свою песенку, останавливаясь после каждой строчки/.

/Волк/:

Я тощий добрый серый Волк.
С утра один брожу в лесу.
Очень хочу кого-то съесть.
Кого? – Решиться не могу:

Зайчата – малые ещё –
Они в «лапту» со мной играют!
А Ёж такой колючий, что...
Иголки сразу подставляет…
Я тощий добрый серый Волк.
С утра один брожу в лесу.
Очень хочу кого-то съесть.
Кого? – Решиться не могу:

А поросята Ниф и Нуф –
Они – в стенах кирпичных Нафа.
К ним в гости больше не пойду –
Отпор мне дали поросята…

/меняет темп песенки – поёт более слитно и быстрее/:

Я голодный не с утра,
А ещё с позавчера…
По лесу хожу-брожу,
Но еды не нахожу…

Встретить бы сейчас Лису
И спросить – где взять еду?
Хитрая она – Лиса…
Есть у ней всегда... еда!..

Я тощий добрый серый Волк.
С утра один брожу в лесу.
Очень хочу кого-то съесть.
Кого? – Решиться не могу…

/Вдруг Волк видит Колобка с пустой корзинкой, который тихонько вышел на сцену незадолго до этого; говорит ему/:

– Эй, а ты кто такой?

/Колобок/:

– Колобок!

/Волк/:

Эх, Колобок! Какой ты кругленький!
Эх, Колобок! Какой ты румяненький!
И на вкус, наверное, замечательный!
Колобок! Колобок! Давай, я тебя съем!
Я такой голодный! Вот отощал совсем…

/Волк оттягивает от себя джемпер, как бы показывая, что он такой тощий.
Колобок говорит Волку/:

/Колобок/:

Что ты, серый Волк-Волчище!
Ты же – добрая душа!
Посмотри – какое солнце!
Как берёзка хороша!

/Колобок обнимает за плечо Волка, вручает ему корзинку, и под музыку напевает песенку для Волка, кружась и перекатываясь вокруг него. Волк складывает грибы с полянки в корзину/:

Мы с тобой сейчас пойдём,
Боровик легко найдём!
Сыроежку обнаружим
Под желтеющим листом!

А на пне растут опята!
Эти дружные ребята
Пригодятся тоже нам!
Спрятаем мы их в карман!

Вмиг заваришь кипяток –
Бросишь и грибов пяток!
Сваришь знатную грибнИцу!
Позавидует Лисица!

/Колобок и Волк пожимают друг другу руки и убегают в разные стороны.
На сцену важно и по-хозяйски выходит Медведь и начинает громко (но не страшно!) под музыку петь свою песню, он идёт по сцене, останавливаясь и жестикулируя руками, как бы демонстрируя свои действия, о которых поёт/.

/Медведь/:

Как Медведь я, Медведище…
У меня остры когтища…
С утра по лесу хожу –
Да порядок навожу:

Покосилась где берёза –
Подопру её сосной.
В лапе у Бобра – заноза…
Справлюсь я с занозой той!

Заблудился Барсучонок
И расплакался в лесу.
Я скорее, меж сосёнок,
Его к маме отнесу!

Дождь и ветер сшиб Стрекоз.
Жалко бедных мне до слёз.
Пусть просохнут все к утру –
На верёвку прикреплю.

Где Сорока-Белобока
Разбросала всю рябину –
Будет на зиму запас! –
Соберу гроздья в корзину!

Буду громко песню петь,
Чтоб все знали – я, Медведь,
Всем на помощь поспешу
И вопросы все решу!

Как Медведь я, Медведище…
У меня остры когтища…
С утра по лесу хожу –
Да порядок навожу!

/Пока Медведь поёт, на сцене появляется Колобок и ходит, перекатываясь за спиной Медведя.
В конце песни Медведь чуть не наступает на ножку Колобка, тот кричит и оба отскакивают друг от друга/.
/Диалог/:

Колобок  – Ой...я...ёй...
Медведь – Ты кто такой?!
Колобок  – Я – Колобок!
Медведь – Живой?!
Колобок  – Живой! Румяный бок!
Медведь – Но, колобки – всегда молчат...
Колобок  – А в сказках они говорят!
Медведь – Откуда умный ты такой?
Колобок  – Да из избушки, под горой...

/Медведь/:

Ах, знаю твоего Я Деда!
Пасёт он Пчёлок до обеда...
Его я как-то повстречал –
Меня он мёдом угощал!

Передавай ему привет!
Скажи, что лучше Деда нет!
Пускай приходит ко мне в гости!
Мы с ним сыграем в рыбны кости!

/Медведь вытаскивает из-за пояса двух обглоданных рыб (из толстого картона, или тонкой фанеры, или полиамидных материалов) и бьёт ими друг о дружку (как будто деревянными ложками играет) под музыку! Медведь и Колобок раскланиваются друг дружке и расходятся в разные стороны. Медведь радостно напевает себе под нос свою песенку, потрясая рыбами/:

Как Медведь я, Медведище…
У меня остры когтища…
С утра по лесу хожу –
Да порядок навожу!

/На сцену выходит, крадучись, Лиса. Она отличается от других лесных жителей своей элегантной, но с хитрецой, походкой, и, даже своей песней, написанной трехстишием. Под музыку Лиса начинает петь свою песенку, не торопясь, делая акцент на каждой строчке. Во время песни, Лиса то раскрывает, то складывает свой веер, то прячется за ним.../

/Лисица/:

Нет краше меня…
Красивей меня
В этом лесу.

Все знают меня:
Рыжа да красна Я
В этом лесу.

Но знаю лишь Я,
Что хитрая Я
В этом лесу.

Всё знаю про всех
И обхитрю всех Я
В этом лесу.

/Продолжает говорить стихом/:

Кажется, сюда кто-то идёт –
Слышу, как песню громко поёт...

Неужто долгожданный Колобок?!
Сейчас я встречу тебя, дружок!

/Лисица прячется за дерево-ширму. Выкатывается Колобок, напевая под музыку свою песенку/.

/Колобок/:

Я – весёлый круглый бок!
Называюсь Колобок!

По амбарам я метён,
По сусекам я скребён.
Я замешан на сметане,
Сдобрен маслицем ещё.
Оттого щёки – румяны
И круглящее лицо!

Я от Дедушки ушёл!
И от Бабушки ушёл!
И от Внучки-приставучки
Я легко-легко ушёл!

/К Колобку из-за дерева выходит Лисица и начинает разговаривать с ним очень ласково, мило, притворно сентиментально, прямо слащаво/.

/Лисица/:

Здравствуй, милый Колобок!
Какой славный голосок!

Только стала я стара:
Не все слышу я слова...

Подойди ближе, дружок!
Спой песенку ещё разок!

/На сцену выбегают Белочка, Ёжик и Лягушка, окружают Колобка и торопливо и громко говорят, советуя ему/.

/Белочка/:

Не верь, ты ей, Колобок!
Не слушай её, наш дружок!

/Ёжик/:

Она – хитрая Лиса!
У неё жадны глаза...

/Лягушка/:

И она, не моргнувши глазом,
Вмиг проглотит, Колобок, тебя разом!..

/Лисица хотела схватить Колобка, но он, приплясывая, увернулся от неё. Белочка и Лягушка мешаются Лисице, загораживая Колобка. Ёжик бросается под ноги Лисе и она, перепрыгивает через него, но, не удержав равновесия, падает и кубарем катится к краю сцены. Вверх и в разные стороны летят сумочка и веер Лисы. Это действие Ёжика и Лисицы происходит в разных параллельных плоскостях: Ёжик падает, находясь ближе к зрителям и краю сцены, Лиса – дальше, так, чтоб эти персонажи не пересеклись, не задели друг друга и не травмировались. То есть, соблюдаем технику безопасности на сцене.
К другому краю, за сцену убегают Белочка, Лягушка, Ёжик и Колобок, взявшись за руки... Лисица встаёт и, прихрамывая, собирает со сцены сумочку и веер; и уходит со сцены. Всё действие – в сопровождении быстрой музыки.
На сцену выходит Колобок, напевая свою песенку под весёлую музыку. За ним выбегают Белочка, Лягушка, Ёжик и Зайчата/

/Колобок/:

Я – весёлый круглый бок!
Называюсь Колобок!

По амбарам я метён,
По сусекам я скребён.
Я замешан на сметане,
Сдобрен маслицем ещё.
Оттого щёки – румяны
И круглящее лицо!

/Зайчики поют под музыку свою песенку/.

/Зайчата/:

Будем мы с тобой дружить!
Будем в сказке мирно жить!
В лапту будем мы играть!
В догонялках – догонять!

/На сцену выходят Медведь, Волк, Лисица – с одной стороны.
Бабушка, Дедушка, Внучка – с другой. Все кланяются «в пояс» друг другу, а потом кланяются зрителям.
Занавес/.

*ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА И РЕКОМЕНДАЦИИ К ИХ КОСТЮМАМ

ДЕДУШКА:
Белая рубашка-косоворотка навыпуск, с широким мягким поясом; ворот, рукава и низ рубашки расшиты цветной тесьмой.
Однотонный жилет любого тёмного, но яркого цвета.
Штаны – однотонные, шароварами, запрятанные в онучи и лапти.
Лохматые седые волосы и борода с усами.
В руках – балалайка.

БАБУШКА:
Платье с длинным рукавом (или кофта и юбка).
Однотонный яркий жилет.
Обязательно, выделяющийся по цвету, фартук.
На голове – х/б платок, завязанный на затылке.
Лапти.

ВНУЧКА:
Волосы заплетены в одну косичку, или собраны в 5-7 пучков на резиночки, как бы демонстрируя растрепанную прическу.
Пышная легкая юбочка любой длины.
Белая или светлая футболка, в один тон с носочками.
Лапоточки.

КОЛОБОК:
Костюм – как широкий мешок с проймами под руки, ноги; углы мешка скруглены. У шеи стягивается лентой в кулиске, концы ленты болтаются. Круглую форму костюму придают легкие пластиковые обручи, вставленные внутрь его и закрепленные. Ткань – можно тонкий портьерный блестящий шёлк бледно-жёлтого цвета. На одном боку – большая круглая аппликация из ткани той же фактуры; но, более яркого цвета – оранжевого или даже ближе к красно-коричневому (имитация румяного бока).

СОЛНЦЕ / исполнительница танца/:
Платье-накидка (лоскут ткани сворачивается пополам, на сгибе прорезается или вырезается отверстие под голову, и обрабатывается кромка этой горловины. Длина свернутого вдвое лоскута должна быть примерно до щиколотки исполнительницы. Внизу углы лоскута скругляются. Оформляются проймы под руки: шириной около 10 - 12 см (ткань сложена вдвое) по прямой или под небольшим углом к центру костюма, под правую и левую руки; сложенная вдвое ткань прошиваются строчкой на 15-20 см, зависит от роста исполнительницы танца. Ткань – мягкая, струящаяся; легкий шёлк или органза жёлтого или золотистого цвета. По всему (обработанному, где необходимо) периметру платья-накидки можно нашить  перпендикулярно краю ткани короткие (10-15 см) кусочки-ленточки, сходящие на нет, такой же ткани, или ткани шапочки, имитирующие лучики солнца.)
На голове – круглая шапочка-шляпка из такой же ткани, что и платье или другой, соответствующей образу Солнца, и, желательно, более жесткой, но тонкой. Выкраивается круг диаметром 60-65 см; край обработать; снизу по окружности диаметром 35-40 см (прикинуть по голове исполнительницы) пришить кулиску и вставить в неё тесёмку и стянуть по размеру головы. Или, вместо тесьмы и кулиски, пришить резинку. Оставшееся поле шляпки будет у головы также смотреться присборенным. Саму шапочку на голове можно дополнительно декорировать бантиками или цветочками из этой же ткани шляпки, или ткани платья.
Из-под шляпки на платье-накидку спускаются распущенные светлые волосы.

СОЛНЦЕ / исполнительница(-цы) песни/:
Легкое платье.

СТРЕКОЗЫ:
Костюм включает 4 вытянутых крыла, 2 из которых чуть больше; проволочный каркас обтянут сверкающе-голубой (зеленоватой – для другого костюма) органзой.
Из такой же ткани, что и крылья – шапочка или шляпка (с любыми полями) с двумя длинными (15-20 см) загнутыми усиками, покрашенными или обтянутыми в эту же органзу. К шапочке крепятся и чёрные глаза.
Чёрная футболка и чёрные легинсы (можно с блёстками).
Чёрные или серебристые  туфельки.

ПЧЁЛКА:
Если нет полосатой футболки, нашить на чёрную поперёк атласные широкие ленты жёлто-оранжевые (на перед и спинку) не больше 3-4 полос.
Юбочка – чёрная, пышная.
Шапочка из чёрного бархата (или шляпка) с двумя усиками и глазами.
Жёлтые носочки (в тон полосок на футболке).
Чёрные или золотистые туфельки.
Большой искусственный цветок (на длинном стебле вытянутое соцветие, как у гладиолуса; но сам цветок – лучше колокольчик розовый или белый ландыш, можно и орхидею розовую, красную, белую). К каждому (можно не ко всем, смотря сколько цветочков) цветочку в соцветии привязана на узкой голубой тесёмочке капелька воды так, чтобы у неё была свобода движения, тесёмочка опускала её на 5-8 см от цветка. Капельки делаются из голубого блестящего шёлка или органзы, набивая сшитые мешочки синтепоном (очень легко) и необходимо придать им форму капельки. Верхняя капелька – самая маленькая по размеру, нижняя – самая большая; достаточно 3-4 капельки.

ЖУЧОК «Божья коровка»:
Чёрные: футболка, штанишки, кроссовки, тонкие перчатки и шапочка с усиками и глазками.
Для придания костюму более округлой формы, на спинку футболки пришивается круглый плоский мешок из чёрного шёлка, набитый синтепоном, спускающийся до бёдер (как подушечка) или привязывается лентами к плечам, как рюкзак (так будет удобнее исполнителю роли). Поверх его нашиваются надкрылья из красного или тёмно-красного блестящего шёлка (подойдёт и портьерный). Если вытянутый круг согнуть пополам вдоль длинной стороны и разрезать; и сверху отрезать сегментные кусочки по прямой, то и получим два надкрылья. Прямыми (от срезанных сегментов) сторонами пришиваются по плечам (чуть присборить); вдоль середины спинки – прямые стороны, с боков – полукруглые, хорошо бы в загнутый кулиской край полукруга вставить проволочку. Каждое красное надкрылышко украшено тремя чёрными кружочками (диаметром 10-12 см) – точками «Божьей коровки»: два кружка ближе к боковому краю, один – посредине, ближе к прямой стороне. Расположение точек-кругов – симметрично на обоих надкрыльях. Седьмая точка пришивается сверху (чуть ниже линии плеч), сразу скрепляя два надкрылышка. Красные надкрылья должны иметь свободу движения (пришиты только вверху по одному шву); при этом, когда исполнитель роли кружится, проволока в скругленном крае должна удерживать крылышко от загибания и смятия. Надкрылья должны быть длиннее подложенного чёрного мешка с синтепоном  на 7-12 см.

ГУСЕНИЦА:
Шьётся один костюм на трёх исполнителей, ползущих на корточках (+ пространство для свободы их движений).
Лоскут лёгкой шёлковой жёлто-зелёной ткани длиной – 3м или 3,5м, закрывающий всех участников – исполнителей роли – это и есть накидка Гусеницы. Передний конец накидки стягивается швом по краю (торцу), но с краёв – 20-30 см стяжки нет. И потом через (50-60 см) – вторая идентичная стяжка. Этот стянутый участок  легко набивается синтепоном и ему придаётся примерно круглая форма – голова Гусеницы. Её необходимо насадить на пластиковую или деревянную палочку (трубочку), которую держит в руках под накидкой Гусеницы первый исполнитель роли так, чтоб голова Гусеницы смотрела немного вверх и поворачивалась в сторону зрительного зала. На голове (если даже она немного в сборочку) прикрепляются: чёрные глазки, красный ротик и два усика, торчащих вверх и немного в стороны. С внутренней стороны накидки пришиваются три куска ленты, чтоб легко (не затягивая сильно) привязать накидку через ленты к плечам исполнителей роли Гусеницы – во избежание сползания накидки в ту или другую сторону. Можно дополнительно накидку декорировать поперечными овальными полосками более тёмной ткани, чем накидка, можно и в крапинку (но только не жестко выделяющейся чёрной).
Исполнители роли – желательно в зелёных футболках, черных трикотажных штанишках, белых носочках и белых кроссовках.
Искусственный большой листок цветка или просто зеленая искусственная веточка – в руках последнего ползущего исполнителя.

ЗАЙЧАТА:
Лучше одинаковые светло-серые костюмы Зайца, отличающиеся цветом галстука-бабочки.
Какой-то из братьев может быть в соломенной шляпе, а другой – в новогодней блестящей. Но, шляпки должны быть одеты и закреплены на голове так, чтобы длинные заячьи уши были видны (или хотя бы одно!).

ЛЯГУШКА:
Шапочка-полумаска из толстой зелёной фланели, фетра или флиса должна быть довольно объемной и спускаться сзади на плечи. Часть лица впереди – открыта, чтоб не затруднялось дыхание.  К шапочке прикреплены большие чёрно-белые глаза, над которыми объемными валиками пришиты брови из идентичной шапочке ткани. По бокам шапочки такими же валиками оформлены ушные раковины.
Зелёный жилет и пышная зелёная юбочка или шорты; могут отличаться по оттенку от жилета. На передних полочках жилета можно сделать аппликации из разноразмерных кругов той же ткани, что и кофта.
Кофточка из лёгкого светло-зелёного или лимонного шелка; длинный рукав заканчивается воланом, выше стянут резинкой.
На туфельках – большие зелёные тканевые банты. Колготки или носки (гольфы) в цвет кофты.

ЁЖИК:
Жилет из серого или серо-чёрного меха, длинный, впереди на пуговичках; вместо рукава в пройму вшит косой двойной манжет ( шириной вдоль плеча – 10-12 см, у бокового шва жилета – 5-6 см). Спинка раскраивается с опущенным полукруглым низом (ниже, чем передние полочки на 12-15 см), и добавлен по ширине припуск на придание объёма (10-15 см). Сделано 12-20 «иголок» из пластиковых трубочек, плотно обтянутых и зашитых тонкой тканью блестящей серой или серебристой; ткань можно разных тонов; трубочки – разных размеров. Зашивается ткань – начиная с острого конца «иголки», по всей длине «иголки»-трубочки, нить закрепляется, а кусочек ткани должен опускаться свободным ниже трубочки (для вшивки за него к меху). Когда все трубочки готовы, проткнуть ими меховую ткань спинки жилета изнутри и закрепить ниткой кусочек ткани трубочки (можно проткнуть и саму трубочку на конце для надежности) на внутренней стороне меха. По низу спинки и боковым швам жилета вшить тонкую ткань-подклад (по выкройке спинки без припуска под объем). Между меховой тканью и подкладом заложить  слои синтепона так, чтоб спинка Ёжика смотрелась выгнутой, когда он приседает – вообще круглой... и сшить сверху обе ткани, зашив синтепон (или другой легкий наполнитель).
Из такого же меха, как жилет, сшить простые варежки с отогнутым одним пальцем и полуваленки. Это только верхняя часть валенок, без подошвы, но с двумя резиночками на пятке и носке, чтоб закрепить на обуви.
Штанишки типа трико – лучше чёрного цвета, как и футболку под жилет (рукав футболки – любой длины).
К шапочке, сшитой из такого же меха, как и жилет, пришиты маленькие ушки и большие плоские глаза (зрачки круглые).

БЕЛОЧКА:
С кастрюлей под сбор (картонных или пенопластовых) грибов, растущих на поляне.
Костюм – приближенный к костюму Белочки из сценария «Красного яблока».
Шапочка, жилетка и юбочка – из одинаковой коричнево-рыжей ткани.
На шапочке Белочки прикреплены большие круглые глаза (Зрачки чуть вытянутые по вертикали) и уши сделаны в форме высокой трапеции, вшиты в шапочку уголком (90*- 100*) – для объема ушка и придания ему жесткости. Концы ушек перетянуты узкой ленточкой (можно и бантик завязать), отделяя кисточку уха 3 - 4 см.
Жилетка и пушистый хвостик – обязательные атрибуты костюма Белочки.
Жилетка – короткая, до пояса, с закругленными углами. По периметру и проймам обшита коричневым мехом. Для крепления полочек, на каждой пришить по одной красивой пуговице большого размера и сделать тканевую навесную двойную петлю в виде перевернутой восьмёрки, или «знака бесконечности».
Кофточка из лёгкого жёлтого или оранжевого шелка; длинный рукав заканчивается воланом, выше стянут резинкой.
Носочки или гольфы – белые или в тон кофточки.
Хвостик лучше сделать из искусственного меха, сшив кусок ткани в трубу, зашить концы, вставив во внутрь трубы длинную двойную петлю из толстой проволоки так, чтоб она не давала хвостику сплюснуться. Проволочная петля делается из двух одинаковых по длине кусков проволоки, согнутых пополам в мягком сгибе. Этим сгибом проволочки складываются под углом 90* и жестко закрепляются кусочками проволоки. Для жесткости конструкции в нескольких местах по длине петли переплести имеющиеся каркасные четыре проволочки более тонкой проволокой, обвивая каждую каркасную петелькой и расположив все четыре по окружности, примерно на равных расстояниях. Такому каркасно-меховому хвостику можно придать типичный изгиб беличьего хвоста в виде «?». Крепится или пришивается хвостик к ремешку или пояску костюма Белочки. В районе проймы жилетки, пониже плечика, хвостик закрепить ниточкой или булавкой так, чтоб хвост Белочки не падал, а торчал вверх, и кончик был бы ещё загнут.

ЛИСИЦА:
Костюм должен быть очень ярким, броским, сверкающим в оранжево-красных тонах. Обязательна шапочка из гладкой оранжевой ткани с закрепленными на ней ушками Лисы, глазами большими и раскосыми (черные зрачки вертикальные). Козырёк шапочки – в виде вытянутой лисьей морды. Заканчивается чёрным носом и усиками. Шапочку можно украсить ещё и блёстками, бисером или пайетками для большего блеска.
Из аксессуаров – дамская (детская!) сумочка и веер. Можно даже повесить на шею Лисицы-красавицы нитку лёгкой бижутерии – светлых бус, таких, чтоб они выделялись на нарядном длинном платье Лисицы.
Платье – с длинной юбкой, в нескольких местах насборенной вертикальной строчкой; или наоборот, в несколько горизонтальных насборенных ярусов, увеличивающих книзу объём юбки. Допускается и короткая, но пышная юбочка. Главное, подходящий к рыжему тону цвет и блеск ткани. Если у платья – короткие рукава, то, желательны перчатки из такой же ткани.
И нарядные туфельки!
Хвост, даже если это старый песец, можно покрасить краской для волос – оранжево-рыжей, хной классической (только сверху, не доходя до внутренних слоёв меха и самой кожи хвоста), а самый кончик оставить, какой есть (у лисы он  – белый), подсушить хорошо и немного расчесать шерсть, или оставить нечёсаной, если это будет интересно смотреться. Хвост можно и сшить из рыжего или красного искусственного меха.

ВОЛК:
На голове – джинсовая бейсболка, без цветных оформлений, или белая (под цвет кроссовок).
Костюм – из меховой ткани тёмно-серого цвета (чтоб Волк выглядел темнее Зайцев) – состоит из свободного и длинного джемпера (придаёт эффект тощего и худого) и обтянутых по коленкам и зауженных штанов. С одного боку джемпер присобрать  немного строчкой ниток, чтоб создавался эффект не сильно ухоженного Волка.
Или можно вместо меховых штанов – джинсы, если бейсболка будет джинсовая.
Белые кроссовки или кеды.
В руках – плетёная корзинка /под сбор грибов с Колобком/.

МЕДВЕДЬ:
Костюм Медведя включает объёмную шапочку-полумаску с глазами и пришитыми круглыми ушами, спускающуюся сзади на плечи из шоколадного меха.
Из такого же меха – сшиты джемпер, варежки и валеночки.
Штанишки – лучше из блестящего шоколадного или коричневого шёлка.
За пояс-ремень заткнуты две обглоданные рыбины. Или прикрепить их на небольшие карабинчики, чтоб они спускались пониже ремня, если ремень будет под джемпером. Сделать рыб можно из плотного картона и раскрасить, но, лучше – вырезать лобзиком из фанеры или полистирола. Если из белого, желтого или коричневого полистирола, то их не надо красить вообще. Рыбы должны быть одинаковыми по вытянутой форме и разделяющимся рёбрам, но одна – длиннее другой.

ВАРИАНТ ДЕКОРАЦИИ ДЛЯ ИСПОЛНЕНИЯ СПЕКТАКЛЯ НА ОТКРЫТОЙ ДЕТСКОЙ ПЛОЩАДКЕ

В центре сцены стоят два главных столба, соединенные навесной перекладиной (длиной 2,5-4 м), на которую жестко прикреплена белая клеенка /баннер/, на неё и будут накидываться декорации дня, ночи, крестьянской избы, лесного утра. Третий столб устанавливается слева от них на расстояние дверного проёма под углом 120 градусов. Между этим столбом и ближайшим к нему можно натянуть верёвку и вешать декорацию, или также соединить с главным крайним столбом навесной перекладиной (длиной 1,2-1,5 м). Это декорация-двери для выхода исполнителей на сцену.


/март 2024/

Текст данного сценария разрешаю копировать (с указанием гиперссылки) с целью постановки спектакля в школе, детской творческой или театральной студии (с указанием моего авторства пьесы и сценария). Буду рада отклику в рецензии к данному произведению с пожеланиями и замечаниями.
С уважением, Корнякова Елена.