Сидит девочка подросток

Сидит девочка – подросток,
Тонкий носик, цепкий взгляд,
Длинный острый подбородок,
Зубки - белый ровный ряд.

За очками скачут глазки,
Точно блики на воде.
В голове одни лишь сказки,
С юным принцем на коне.

Лапки словно у бельчонка,
Телефон в руках зажат,
Пальцем тоненьким девчонка.
Тычет в хрупкий аппарат.

Ноготочком с лаком красным.
Набираются слова.
Этим делом, самым важным,
Очень занята она.

Надо быть уже серьёзной,
При решении проблем,
Она стала сразу взрослой,
Нет теперь неважных тем.

Кто с кем дружит и гуляет,
Шмотки, котики, кино,
Чьё-то фото обсуждает,
И не важно, чьё оно.

Что набить себе на тело?
Что повесит на рюкзак?
Её пока не надоело,
Проводить всё время так.

Она юная годами,
Знает всё как надо жить,
Мы такими были сами…
Хорошо подростком быть!


Рецензии
В данном произведении автор создаёт образ молодой девушки-подростка, олицетворяющей невинность и мечтательность. Ленивое утро, наполняемое яркими облаками мыслей, заставляет задуматься о том, каким образом юность формирует восприятие мира. Девочка, описанная с тонким носом и цепким взглядом, кажется одновременно хрупкой и сильной. Её зубки ровные и белые, что придаёт ей свежесть и юную чистоту. Очки придают ей особый шарм, а её глаза, похожие на блики на воде, излучают искренность и светлое восприятие реальности.

Через аллюзии на сказки и юных принцев, автор подчёркивает, что в голове у подростка много надежд и мечтаний. Создаётся впечатление, что она живёт в своём собственном мире, где всё возможно. Лапки, сравниваемые с бельчонком, указывают на её юную беззащитность, в то время как телефон в руках показывает, что она уже активно взаимодействует с современным обществом. Это сочетание чуда и реальности помогает понять, что, несмотря на её мечтания, она уже начинает осознавать серьёзность взросления.

Наконец, героиня проявляет стремление к саморазвитию и пониманию собственного места в мире. Процесс набирания слов на телефоне становится символом её перехода от детства к ответственности. Красный лак на ноготках подчёркивает её индивидуальность и стремление к самовыражению, в то время как решимость заниматься «самыми важными темами» демонстрирует её внутреннюю силу. В этом произведении автор мастерски передаёт настроение переходного возраста, когда мечты сталкиваются с реальностью, а юные надежды начинают обретать форму.

Дэниэл Миллер   12.08.2024 14:56     Заявить о нарушении
Вы точно подметили всю суть произведения и это при том, что видел я этого подростка всего минут 10 в метро.
Я заметил, что самые яркие образы получаются из людей встреченных в транспорте, при мимолётной контакте. Всё остальное добавляет воображение и чувство понимания встреченного человека через свой жизненный опыт.
Успехов в творчестве. Советую также смотреть на людей широко открытыми к восприятию глазами, и как в картинах художника постараться понять характер и судьбу человека.

Василий Дмитров   12.08.2024 15:28   Заявить о нарушении