Литературно-музыкальная шкатулка

Здравствуйте, дорогие члены Клуба Крылатых и гости творческой мастерской "Гуси-Лебеди"!

Дорогие Друзья!
Предлагаю вашему вниманию ПРОЕКТ:
«ЛИТЕРАТУРНО - МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКАТУЛКА»

«Музыка воодушевляет весь мир, снабжает душу крыльями, способствует полёту воображения; музыка придаёт жизнь и веселье всему существующему. Её можно назвать воплощением всего прекрасного и всего возвышенного»
               
                Платон.
Музыка является неотъемлемой частью человеческой жизни.
Это искусство, призванное пробуждать в душе самые нежное и тёплое чувство, воссоздавать картину мира из разнообразия звуков окружающей среды. Ни одно другое искусство, не обладает таким зарядом эмоций, такой жизненной силой.

«Вся жизнь мира окружена музыкой. Когда земля при своем создании была уже готова к жизни, жизни все – таки еще не было. Тогда вдруг ветер промчался над полем и над лесом. И в волнах возник плеск, а в лесных вершинах гул. Через это в мире возникла музыка, и мир стал живой».
               
                К. Бальмонт.

То, что мы обычно называем музыкой, есть гармония слышимых нот; но в действительности существует музыка в цвете, музыка в линиях, музыка в лесе, с его многообразием деревьев и растений; и существует гармония в том, как они соответствуют друг другу. Чем более широко человек наблюдает природу, тем сильнее она взывает к его душе. Почему? Потому что там существует музыка; и чем шире становится взгляд человека на жизнь, чем глубже его понимание жизни, тем больше музыки он может слышать, музыки, отвечающей всей вселенной. Но тому, чье сердце открыто, не нужно идти далеко в лес, и посреди толпы он может найти музыку.

Начиная с XIX века, наука немало узнала о воздействии музыки на человека. В последние десятилетия прошлого века интенсивно изучалось:
- влияние звучания музыкальных инструментов на организм человека;
- влияние на человека музыки великих композиторов, воздействие отдельных произведений;
- воздействие на организм человека музыки традиционных народных и современных направлений.

Обобщая полученные учёными разных стран результаты исследований в области музыкотерапии, можно выделить, что:
* музыка позволяет нейтрализовать воздействие на психику неприятных звуков и ощущений .
* музыка влияет на дыхание;
* музыка влияет на сердечный ритм, пульс и кровяное давление;
* музыка снимает мышечное напряжение и повышает подвижность и координацию тела;
* музыка влияет на температуру тела;
* музыка регулирует выделение гормонов, снижающих стресс;
* музыка и звуки могут усилить иммунную функцию организма;
* музыка влияет на восприятие нами пространства (в стрессовых ситуациях создаёт пространство успокоения и отдыха, делает окружающую обстановку в глазах воспринимающего светлой и приятной, снижает чувство одиночества);
* музыка изменяет восприятие времени (ускоряет или замедляет);
* музыка может улучшить память и обучаемость;
* музыка повышает производительность труда;
* музыка может способствовать повышению романтизма, выражению тёплых чувств между партнёрами, а также чувств радости, любви, доброты, милосердия в межличностных отношениях;
* музыка может помочь избавиться от старых обид и ненужных воспоминаний, мешающих нам жить;

Музыка – это многогранное и поистине неисчерпаемое понятие. Музыку можно рассматривать с нескольких сторон: как физическое явление, как голоса природы, как часть жизни человека (здесь идёт речь о ритме, который свойственен человеческой жизнедеятельности и является неотъемлемым элементом музыки).
 Но чаще всего музыку исследуют как вид искусства. В этом смысле музыка представляет собой некий художественный образ, который «собирается» из музыкальных звуков, организованных специальным способом.
 Как и все другие виды искусства, музыка имеет свои собственные средства выразительности: мелодию, гармонию, темп, метр, лад, динамику и, конечно, ритм.
И, конечно, музыка и литературное творчество- неразделимы!
Музыка и литература - два искусства, которые часто взаимодействуют друг с другом и взаимно вдохновляют писателей и музыкантов. Музыка может быть источником вдохновения для создания литературных произведений и помогать авторам передать эмоции, настроение и атмосферу через слова. Одним из наиболее ярких примеров взаимодействия музыки и литературы является опера.
Взаимосвязь музыки и литературы - одна из самых обширных, сложных и интересных тем. Границы этих видов искусства не являются замкнутыми. Литература находит своё продолжение и завершение в музыке и наоборот. Писатель-поэт помогает понять глубину и выразительность музыки, а музыкант-композитор способствует более яркому раскрытию образов поэзии и прозы.
Мы можем провести  параллель от творчества Пушкина к творчеству Римского-Корсакова и Глинки через замечательные сказочные образы «Руслана и Людмилы», «Сказки о царе Салтане», «Золотого петушка». А если прочесть автобиогафическую «Летопись всей жизни» Римского-Корсакова, то можно не только обратить внимание на  прекрасный литературный язык композитора, но и на яркие картины от впечатлений, описанных им в автобиографии. Вчитываясь в музыкальные повести Паустовского, мы открываем для себя красоту образов таких композиторов как Чайковский «Скрипучие половицы», Григ «Корзина с еловыми шишками», Моцарт «Старый повар».
Литература и музыка по-разному изображают мир,  дополняя, обогащая и усиливая наши переживания.

                БЕТХОВЕН
В тот самый день, когда твои созвучья
Преодолели сложный мир труда,
Свет пересилил свет, прошла сквозь тучу туча,
Гром двинулся на гром, в звезду вошла звезда.
И яростным охвачен вдохновеньем,
В оркестрах гроз и трепете громов,
Поднялся ты по облачным ступеням
И прикоснулся к музыке миров.
И сквозь покой пространства мирового
До самых звезд прошел девятый вал...
Откройся, мысль! Стань музыкою, слово,
Ударь в сердца, чтоб мир торжествовал!
               
                Николай Заболоцкий.

Музыка и литература – что же их объединяет? Сюжеты, образы, темы этих двух видов искусства берут начало из окружающей нас реальной жизни, именно поэтому мы видим столько общего между ними, правда выражается это общее в каждом из этих видов искусств по-своему, своими средствами, и на нас может оказывать разное влияние.
Единым основанием этих искусств, служат чувства и эмоции человеческой жизни. Разнообразные чувства – любовь, радость, страх, ненависть – именно они наполняют литературные и музыкальные произведения смыслом и заставляют наши души трепетать от восторга.


Цель ПРОЕКТА : с помощью поэтический произведений передать многогранность музыки и её влияние на человеческие чувства, эмоции, настроение.


В «ЛИТЕРАТУРНО - МУЗЫКАЛЬНУЮ ШКАТУЛКУ» войдут самые разнообразные темы стихотворных конкурсов:

- Музыкальные инструменты.
- Исполнители и музыканты.
- Поэзия и музыка.
- Живопись и музыка.
- Танцевальная музыка.
- Природа и музыка.
- Тема моря в музыке.
- Музыка в литературных произведениях.
- Сказочные персонажи в музыке.

Конкурсы по теме ПРОЕКТА будут проводиться один раз в месяц.
********************************************************


УВАЖАЕМЫЕ АВТОРЫ!

Предлагаю вашему вниманию первый конкурс ПРОЕКТА:
"СКРИПКА, ПОЙ!"
*********************************************************

Скрипка с самого начала своего существования покорила не один десяток сердец. любителей классической музыки.
Черпая мировой музыкально-терапевтический опыт, учёные пришли к выводу, что скрипка лечит душу, успокаивает психику, помогает выйти на путь самопознания.
А так же возбуждает в душе сострадание и готовность к самопожертвованию.

Очевидным фактом влияния скрипичной музыки является формирование такого состояния души и тела, при котором затрагиваются самые тонкие струны души. Происходит это благодаря особому, приближенному к интонации человеческого голоса, тембру инструмента. Скрипичная музыка способна снять усталость, взбодрить, раскрепостить, повысить настроение.
;
Доказано, что прослушивая композиции на этом прекрасном инструменте, мы стимулируем работу головного мозга, что  непременно, положительно скажется на результатах экзаменов или любых других серьезных испытаний.

Звучание скрипки  напоминает человеческий голос. Скрипка, как и голос певца, звучит проникновенно, страстно, нежно.

Скрипка, инструмент с многовековой историей, традиционно ассоциируется с классикой. Но она не ограничена симфониями и ариями. Её чарующие звуки украшают и зажигательные ритмы современности: от поп до рока.
Самый выдающийся мастер смычковых инструментов - Антонио Страдивари  изготовил за свою жизнь около 1200 скрипок. На каждой из них стоит знаменитое клеймо великого мастера. Эти скрипки стоят сегодня огромных денег.

****************************************************


Струна оборвалась… И звук застыл
Печальным вздохом онемевшей скрипки.
Хотелось бы, чтоб ты меня простил,
За все обиды и мои ошибки!

Я больше не приду! Ты не зови!
Наверно, доктор - время всё залечит!
Угас огонь отчаянной любви,
Стекли надежд расплавленные свечи.

Останься лишь мечтой! Я так хочу!
В ранимых чувствах - искушенье встречи.
Я отступлю на шаг и промолчу,
И спрячу грусть в холодный синий вечер.

Как пусто стало вдруг! А я всё жду,
В безумной страсти, превзойдя сомненья.
В тумане всё ищу твою звезду...
И не приходит горькое забвенье!
********************************

Как играет в ночи скрипач!
Льётся музыки нежный плач.
Мысли стынут в минорных нотах,
А в глазах - листвы позолота.

В той мелодии светлой - грусть.
Вот скатилась слеза и пусть!
Изболелась на сердце рана -
Мы расстались с тобой нежданно.

О любви мне скрипач сыграй!
Ведь любовь - это ад и рай!
Унесёт пусть мелодия эта
Мои грустные думы по свету.

Может милый услышит звук
И избавит меня от мук.
Над пропащей моей душой
Песню осени, скрипка, спой!
**********************************

На КОНКУРС принимаются стихи, содержащие любое упоминание о  скрипке, чудесной мелодии скрипки, чувствах, которые вызывает скрипичная музыка.
 
Приветствуются стихи, написанные специально для конкурса.
Авторы получают дополнительный балл и награду.
__________________________________________________

От автора принимается ОДНО новое или опубликованное ранее стихотворение в любом жанре, которое сам автор считает его лучшим, объёмом до 40 строк в авторской разбивке, написанное на русском языке, НЕ содержащее нецензурную лексику, пропаганду насилия, пьянства и наркомании, расовую, межнациональную или религиозную неприязнь.

ЗАЯВКА оформляется отдельной рецензией в этом посте и должна включать в себя:

- ИМЯ автора;
- НАЗВАНИЕ стихотворения, в кавычках, с большой буквы;
- ССЫЛКА на публикацию на авторской странице;
- АДРЕС электронной почты.

ПОДАВ ЗАЯВКУ НА КОНКУРС, ВЫ ПОДТВЕРЖДАЕТЕ, что ознакомились с "Правилами
проведения и участия в конкурсах площадки" - http://stihi.ru/2012/02/12/12233

 ЗАЯВКИ принимаются  с 27. 06. 2024 года до набора 20-25 произведений.

 ГОЛОСОВАНИЕ "народное", БЕЗ ОЦЕНОК, для участников конкурса - ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ.

Победителей ждут призы:

за 1 место – 1200 с\б
за 2 место – 1000 с\б
за 3 место – 700 с\б


 Участие в конкурсе бесплатное, однако мы с благодарностью примем любую спонсорскую помощь на развитие площадки "Гуси-Лебеди"
 (на логин - gusilebedi1).

                *******************************



Автор и Ведущая ПРОЕКТА – НАДЕЖДА ТУМАНОВА.
Всем  - творческих удач и вдохновения!