Голосование - 194 конкурс На досуге

   Друзья, приступим к голосованию!

    Количество участников меньше 15, обратите внимание на рекомендации к оценкам!
      
   Голосование ПРОСТОЕ, приносящее удовольствие, потому что БЕЗ КРИТИКИ, все замечания уже были высказаны. Всем спасибо за активное участие в совместном творчестве! Приветствуем новых участников! Внимательно ознакомьтесь с условиями голосования. Оно в принципе имеет совершенно другой подход, чем обычно:

1. Голосование проходит открыто. Участник знакомится со всеми произведениями с целью отметить ДОСТОИНСТВА каждого из них, а для этого нужно определить И ОЦЕНИТЬ:

 -  раскрытие темы (даже если она несколько в другом ракурсе, чем можно себе представить): полно, глубоко, оригинально, ёмко, афористично.
 - насколько правильно соблюдена форма поэтического произведения и насколько она оригинальна сама по себе и соответствует содержанию.
 - насколько богаты и оригинальны образы, и какие применены стилистические приёмы их подачи и раскрытия.
 - гладкость речи: насколько легко читается данное произведение, на одном ли дыхании
 - насколько приятен слог, стиль поэтического произведения, и насколько он соответствует содержанию
 - богатые рифмы: разные, составные, авторские, поддерживаются ли они ещё внутренней рифмой иногда в строке, звуковой аллитерацией и ассонансами соседних слов
 - смысловая насыщенность и афористичность, после чтения хочется размышлять и рассуждать и в то же время текст произведения не сухой, а живой, он продолжает жить в нашей памяти, будоража мысли и чувства!

(Для удобства и наглядности можно кратко отметить, что положительного найдено в каждом произведении, ВОЗДЕРЖИВАЙТЕСЬ ОТ КРИТИКИ. Вся критика осталась на этапе работы над текстами)

Внимание!
Если автор голосует на основании критики, а не по перечислению достоинств, его оценки не будут приняты! Ставим оценку только за наличие достоинств и не уменьшаем её из-за недостатков!!!

2. Далее, каждому произведению даётся любое количество баллов от 1-10 (на этот раз допустимы половинные значения после запятой, оценки имеют предел: не ниже 1 и не выше 10!!!), в зависимости от того, сколько найдено ДОСТОИНСТВ и конечно же - насколько произведение понравилось само по себе, что не менее важно, НО ПОСЛЕДНЕГО КРИТЕРИЯ ПРИ ГОЛОСОВАНИИ БУДЕТ НЕДОСТАТОЧНО!
Всем критикам сего проекта просьба обратить внимание, что находить недостатки умеют многие,а вот НАЙТИ достоинства даже в не очень понравившемся произведении - могут единицы!

Просьба голосовать без оглядки друг на друга! Все мы учимся и не всегда у нас получается всё и сразу! ДАВАЙТЕ ЖЕ БУДЕМ РАДОВАТЬСЯ УСПЕХАМ ДРУГИХ, ЕСЛИ У КОГО-ТО ЧТО-ТО ПОЛУЧИЛОСЬ СЕГОДНЯ ЛУЧШЕ! ЭТО НАША ЦЕЛЬ! Только так мы получим радость от творческого процесса И ТОГДА будем радовать друг друга.

ВНИМАНИЕ!

Все оценки не должны быть одинаковыми!  Оценки от 1 до 10!!!!! Допускаются оценки с половинками!

 Все оценки не могут быть ниже середины оценочной шкалы !!!

Если ВСЕ оценки от одного участника не превышают 5 баллов - голосование не будет принято!

   Если какой участник не хочет оценивать какое-нибудь произведение, или два, по личным причинам, может поставить прочерк. В таком случае автор произведения получит средне-арифметический балл по другим оценкам за свою работу. Но лучше идти по пути взаимопонимания и уважения чуждой нам точки зрения. НО, ОБЯЗАТЕЛЬНО НАДО УКАЗАТЬ НОМЕР ПРОИЗВЕДЕНИЯ, чтобы ведущая не мучилась догадками - случайно или специально не поставлена оценка! Иначе голосование не будет принято!
Пояснения к номеру без оценки запрещаются! Не стоит Блиц-конкурс на этапе голосования перегружать разборками и спорами. Вся критика после подведения итогов.

Не критикуем оценки голосующего! Проявляем доверие и сохраняем спокойную обстановку!
_____________________________________________________

ЗАМЕЧАНИЯ И КРИТИКА В ЗАПРЕТЕ В ПРОЦЕССЕ ГОЛОСОВАНИЯ!
______________________________________________________

И ещё, ВАЖНО БЫТЬ ГОТОВЫМ ОТВЕТИТЬ, А ЗА ЧТО ВЫ ПОСТАВИЛИ ТАКУЮ ВЫСОКУЮ ОЦЕНКУ, ЧТО ОСОБЕННОГО ВЫ НАШЛИ В ДАННОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ. Будем учиться видеть достоинства, анализ недостатков оставим для других проектов! Кстати, практика показала, что увидеть достоинства гораздо сложнее, чем недостатки! И потом, они, недостатки, мешают, ибо бросаются в глаза. Но на них на данном этапе закрываем глаза, и они НЕ ВЛИЯЮТ НА НАШУ ОЦЕНКУ!

3. Можно голосовать и за себя (если хотите сохранить анонимность), только эти оценки не будут засчитываться.

4. Стихотворение того, кто не проголосовал, снимается, к сожалению, с конкурса.
Произведения авторов, которые критикуют голосование других и после замечаний в их адрес не останавливаются - будут сняты с конкурса!

5. Обратите внимание, что сроки сжатые. Это Блиц конкурс! Проходит каждую неделю. Голосуйте вовремя. Если исчезла рецензия с голосованием - повторяйте оценки под любой другой. Ведущая примет.

6. ВНИМАНИЕ! Перечень всех номеров обязателен, даже если не ставите оценку. Иначе голосование не будет принято!

    Голосование до 24.00 понедельника (1 апреля)!

Образец:

№1 - 10 баллов  (комментарий)
№2 - 4,5 балла  (комментарий)
№3 - 5 баллов  (комментарий)
№4 - 7,5 баллов ...
№5 -
№6 - 9 баллов (комментарий)
и так далее до конца списка! Если хотя бы один номер будет отсутствовать в списке, голосование не принимаю! Номер собственного произведения может отсутствовать.

  В помощь ведущей, при наличии объёмных комментариев (больше, чем в одну строку) к оценкам можно продублировать список оценок без комментариев.

  В ходе голосования Ваше мнение может поменяться, поэтому Вы имеете право изменить свой шорт до конца голосования.

   Итак, приступим! В списке стихов авторы условно не указаны. Статья с приёмом стихов временно удалена для того, чтобы не было отвлечения на ненужное. Пусть обсуждаются только стихи: прекрасные и замечательные, наивные, глубокие, лёгкие и искренние, удивительные и жизненные.

 Пожалуйста, голосуйте без оглядки друг на друга, ставя РАЗНЫЕ ОЦЕНКИ, не боясь, что Вас осудят, но всегда старайтесь быть объективными, тогда наши итоги отразят тоже объективность!

Напоминаем, что тема нашего 194-го Конкурса на досуге:

             Omnes homines aequales sunt.
          
                ВСЕ ЛЮДИ ОДИНАКОВЫ
                |все люди равны|
                ________________________________ 

1. Нарцисс

                Omnes homines aequales sunt.
                Все люди одинаковы.
                |все люди равны|

Мы одинаковы, как погляжу:
Лицо, улыбка, стройный юный стан.
Но ты подобен все же миражу:
Я встану, ты исчезнешь, как туман.

Но почему смотрю в свои черты,
Что нахожу в сияньи чистом, зыбком?
Ведь лучше было б, если я и ты
Существовали в этом мире сшивкой.

Куда бы я, туда и ты пошёл,
И разговаривали мы украдкой.
И было нам вдвоём так хорошо,
Ведь понимали бы друг друга хватко.

Прощай пока, двойник безмолвный мой!
Я на тебя довольно любовался.
Меня Нарциссом кличут, я изгой.
Но нас ведь двое? Может это статься?


2. Две капельки росы

Две капельки росы блестят на солнце,
смотрю на них, не отрывая взгляд -
найти отличье мне не удаётся,
пригреет солнце, в небо улетят.

А будут ли они опять похожи,
пар превратится в дождь, росу иль град?
Одна в пустыне жаждущим поможет,
родит в горах вторая камнепад...

Прогноз погоды смотрим днём и утром -
что нам сегодня ветры принесут?
В людские души заглянуть так трудно -
похожи внешне, но другая суть.


3. Одинаковые люди

Одинаковые лица,
одинаковые мысли…
То не книжная страница,
а кошмарный сон приснился.

Аккуратные причёски,
безупречна униформа.
Только стало отчего-то
неуютно, некомфортно.

Одинаковость ужасна,
выхолащивает душу.
Потеряв оригинальность,
мы становимся послушны.

Всё стандартно, по шаблону –
что, казалось бы, плохого?
Управляемые клоны,
ничего в них нет живого.

Ни изюминки пикантной,
ни особенной перчинки,
ни великого таланта,
ни веснушки, ни щербинки.

Пусть же будет много разных –
лысых, толстых, бородатых,
некрасивых и прекрасных,
гениальных, нестандартных,

неумелых, неуклюжих
и совсем не идеальных.
В этом мире каждый нужен.
Я – за индивидуальность!


4. Отгородившись счастьем

Друг в друга вцепились взглядом,
С тех пор неразлучны стали,
Иного искать не надо,
Ведь лучше найдешь едва ли.

Им красил закат оконце,
Рассветы казались краше,
И пряло как прежде солнце
Свою золотую пряжу,

Неслись облака в такт будням,
Терялись вдали печали…
"Похожи", - твердили люди,
Чету близнецами звали.

Он утром спешил на службу,
Она же - хозяйство, дети,
В их душах искала с лупой
Судьбы материнской светоч.

Но дети - совсем иные,
И пели другие песни,
И знаки, порой дурные,
Мешались с благими вместе.

А время по всем приметам
Свет солнца крошило в щепку.
Но их не пугало это
За счастья забором крепким.
5. Нечто важное

Облака витают знаково
в необъятных небесах
и землянам одинаковым
нечто важное неся:

– Часто слушаем локальные
толки. Молвит люд, как встарь:
«Я – созданье уникальное».
Только видим всякий акр,

и средь этих акров крошечных
чада человечьих чад
мелкорубленое крошево
одинаково едят.

Схоже проживают болести
и превратности судьбы,
да в любовь ныряют полностью,
рук во сне не расцепив.

Все – по образу творения.
Все – самих себя творцы,
но порой сей дар во времени
не торопятся раскрыть.

С лет древнейших ваши хроники
честь имеем созерцать.
Уповаем, не схороните
шансы стать Творцу под стать.


6. Объятия любимых рук

            Воспоминания — это волшебные одежды,
         которые от употребления не изнашиваются
                /Роберт Льюис Стивенсон/

Все одинаковы вокруг,
Но только нежность милых рук
Неповторима, трепет чувств -
Сплетенье душ, слиянье уст.

И так для каждого в пути,
Есть руки, что всегда спасти
Способны, если есть любовь
И понимание без слов.

Объятия любимых рук -
От всяких бед спасенья круг.
Уют, гармонию, покой
Я обретала лишь с тобой.

И память до сих пор хранит,
Не разрывая с прошлым нить,
Сквозь мириады звёзд-разлук,
Тепло объятий крепких рук.


7. Ты уникален, как все!

             Omnes homines aequales sunt (лат.)
             ВСЕ ЛЮДИ ОДИНАКОВЫ /все люди равны/
              [О'мнэс гхо'минэс эква'лес сунт]

Марья Иванна, из города Пушкин,
Завтракать любит творожной ватрушкой,
Бублик к ватрушке добавит молчком,
В сладкий чаёк подольёт молочко.

Чай распивала и Елизавета.
Надо ж! Была Королевой при этом!
Булочку с маслом съедала легко,
Чай свой белила всегда молоком.

Фрау Матильда, чей домик на Рейне,
Кофе пьёт утром, а чай – очень редко.
Крендель из булочной (недалеко!)
Кофе без сахара, но с молоком.

Как же похожи они в самом деле!
Разница – в образе жизни и в теле.
Им не чужды ни обиды, ни лесть,
Всякая хочет попить и поесть!

Каждой помыться, одеться так важно,
И для любой одиночество страшно,
Спальня нужна, нужен ватерклозет...
Жизненно это для нас! Разве нет?

Схожи потребности наши, пристрастья,
Всем обязательно хочется счастья.
Мудрость запомни с рожденья навек:
Ты уникален, как все, человек!


8. Мы все равны

Я связь времен плету из темноты:
Ермак и царь, разруха, голод, смуты,
Сибирь и плаха, ссылка в монастырь,
С молитвой ждать прощения как чуда.

Мы все равны с улыбкой на устах,
Как искры от костра и от кометы,
Как капли от воды, роса в кустах,
Да, скифы мы, какие тут секреты.

В истории мы все проводники,
Участники событий и сражений,
И вражьей силе лютой вопреки,
Не истребить наш русский дух и семя.

Гром прогремит с земли вздымая вихрь,
Берите меч, пророки и безумцы,
У скифов, у кочевников в крови
Частицы справедливости несутся.

Свободой каждый будет пьян и сыт,
Горбушкой хлеба и водою пресной,
Орлу лишь дайте жажду утолить,
Российскому, висящему над бездной.

Мы все напились правдой правоты
И ненавидим Каинов безусых,
С Андреем Меньшим против всей Орды,
Тогда никто не дрогнул и не струсил.
_____
Стоя'ние на реке' Угре' — военные действия в 1480 году между войсками хана Большой Орды Ахмата и войсками великого князя московского Ивана III при поддержке войск вологодского князя Андрея Меньшого и отрядов крымского хана Менгли I Гирея.


9. "Одинаковы ли…"

           Omnes homines aequales sunt.
               «ВСЕ ЛЮДИ ОДИНАКОВЫ…»

Твердишь: «Все люди одинаковы?!» -
Сто раз отвечу я, что - нет!
То ль дело в сердцевинке знаковой:
Фруктовой, может, или злаковой…
Цветочной, родниковой, маковой…
Романс, блатняк или сонет…

…На «куколке» печать стервозности.
Умело спрятали долги
Её черты… но с осторожностью
Их изучи ты по возможности…
От взгляда же пустопорожнего,
Как чёрт от ладана, беги!..

Другая же, пусть неприметная,
Не прячется за макияж.
На злое слово безответная,
Как мудрая и многолетняя
В лесу сосёночка заветная,
Под ветром усмиряет раж…

Похожи: рода человечьего,
Извечны и приметы их…
Но от одной светло и вечером,
А от иной… и делать нечего:
Сбежать скорей бы недоверчиво,
Чтоб избежать и дрязг, и лих!..


10. Досрочно

В разных мы живём мирах,
наши встречи лишь во снах,
Так бывает не у всех и очень редко,
Да к тому же ты в летах,
с сединою на висках,
Но и я уже давно не малолетка.

Жизнь на зоне не Бог весть,
но хоть трудностей не счесть,
Так же плачут там и так же там смеются,
Люди все, какие есть,
те, что там и те, что здесь,
Тоже жду свиданий, ждут и не дождутся.

Те, кто любит, тот поймёт,
если очень повезёт,
То любовь преодолеет все преграды,
И для тех, кто очень ждёт,
эти встречи дважды в год
Станут самою желанною наградой.

Если б птицей я была,
то расправила б крыла,
Полетела бы к тебе в тот край далёкий,
И тебя бы, как могла,
я укрыла бы от зла,
Мир вокруг такой бездушный и жестокий.

Если очень долго ждёшь,
дни считать перестаёшь,
Но однажды, мой любимый, знаю точно,
Прошумит весенний дождь,
в двери ты ко мне войдёшь
И с улыбкой скажешь: «Вот и я. Досрочно».


11. Народный рожковый оркестр*

Что нам делать, когда есть упрямство,
Самомнение выше всего,
Признаются ошибки нечасто,
Оправдания, как пустозвон?

Человек упирается рогом.
Он, по сути, пастуший рожок.
В арсенальном запасе немного:
Тембр звука, и тот неглубок.

Рассуждает – нотации нота
Надоедлива, может быть, «фа»,**
Или «соль», как призыв патриота,
Если пафос затмил все слова.

Беззаботная «ля» легковесна
И наивна – проходят года,
Не кончается детская песня
Ни о чём, просто так, как всегда…

Все мы разные, но, если вместе,
Получается целый оркестр!
Важно помнить о выбранном месте
И держать пред собой общий текст.

И тогда зазвучим небывало
Как единое целое МЫ!
Если голос имеют – немало,
Но в руках дирижёра умы.
____
*рожковый оркестр – пастушьи рожки издают каждый свой звук, свою ноту. Вместе при руководстве дирижёра получается музыка
**жужжание мухи происходит именно на ноте «фа»
______________
Ведущая конкурса: Татьяна Игнатова