Патриотизм дополнен

С точки зрения психологической науки патриотизм - социальное чувство, связанное с коллективными чувствами и социальным поведением людей. Это  чувство опирается на совместность - оно возникает в совместном поведении людей и накопленных в культуре традициях,  невозможно быть патриотом, живя изолированно от общества, не разделяя стремления и чувства других людей. Важен патриотизм не  виртуальный показной, демонстративный — а реальный действенный. Если говорить о том, что культурный  человек — патриот, то по моему мнению,  для цельной личности патриотизм и высокий уровень культуры прямо связаны друг с другом.
Для подлинного патриотизма важна цельность личности и культура преодоления внутренних противоречий, культура уверенности и спокойствия, умения держать себя в руках и преодолевать противоречия. В сегодняшнем обществе живет человек парадоксальный, и преодоление внутренних конфликтов и парадоксов для него возможно при совмещении трех направлений развития себя: это уважение других, порядочность и доброта. Еще один аспект патриотизма - не символическая, а действенная  любовь  к родине. Умение не только гордиться страной, но и действовать ей на благо. Подлинный патриотизм сочетается с социальной и эмоциональной компетентностью, пониманием себя и других. Для формирования последней бывают полезны групповые психологические практики.
Если говорить о том, как вырастить человека, который будет искренне любить свою Родину, то нужно научить любить себя гармонично — не эгоистично и не нарциссично. Научить думать не только о себе, но и о других, относиться с уважением к правилам, принятым дома.  Для воспитания ребенка в правильном русле важно с первых лет формировать у него привязанность, благодаря чему семья становится островком безопасности, защищенности, освобождения от проблем. Конечно, научить ребенка нужно в первую очередь личным примером, а также знакомить с историей и культурой своей страны - не формально, а например, на истории семьи, рода.
К слову,  взрослых людей тоже важно учить зрелости и совместности,  исходя из их личных интересов, из понимания, что это нужно им самим. Психологически важно не абстрактное, а личностно-ориентированное представление о патриотизме. Исходя из которого, патриотизм нужен человеку, если это действительно психологически взрослый и ответственный человек, или зрелая личность. Отсутствие патриотизма понимается как проявление инфантилизма. Его преодоление  подразумевает повышение психологической культуры человека и общества в целом. Некультурный человек лишен патриотизма, будучи человеком психологически незрелым.
Для зрелой личности важна совместность, коммунитаризм как коллективное чувство объединения. Во времена испытаний это  важно для коллективного выживания. В социальной психологии описана реакция группирования, базовый подсознательный механизм выживания «свой-чужой», так вот патриотизм на уровне биологии поведения происходит из стремления держаться «своих» ради выживания, а для этого необходимо объединение. Действительный, настоящий патриотизм связан с самоидентификацией и существует не только на сознательном уровне, но и на подсознательном, когда человек воспринимает себя шире узких границ собственного тела. И проявляется не только декларативно, на словах - но и на деле, при соприкосновении с реальными трудностями в процессе их преодоления.

М.Е. Сандомирский, доктор психологических и кандидат медицинских наук