Миры детства 12. Вундеркинды любви. Часть 1

                ДЕТСТВО — ЭТО ЗАРЯ НАШЕЙ ЖИЗНИ.
               

                «Все мы родом из детства». Антуан де СентЭкзюпери.
      
      У ДЕТЕЙ все ЧУВСТВА к познанию МИРА ОБОСТРЕННЫ. Некоторые ДЕТИ познают МИР
      БЫСТРЕЕ ДРУГИХ. НО ИНОГДА бывают ДЕТИ, которые это делают СВЕРХБЫСТРО.
      Таких ДЕТЕЙ называют ВУНДЕРКИНДАМИ — ЧУДО-ДЕТЬМИ. (ЧУДО это КРАЙНЕ
      МАЛОВЕРОЯТНОЕ СОБЫТИЕ). Но если в ОДНО ВРЕМЯ, в одном МЕСТЕ встречаются ДВА
      ЧУДО-РЕБЁНКА. Это не СУММА ЧУДЕСНЫХ событий. Это ЧУДЕСНОЕ событие В
      ЧУДЕСНОЙ СТЕПЕНИ!!!

      
      В детстве мы верили, что если пройти под радугой через её ворота, то ты
      попадёшь в другой МИР. Мы не знали в какой. В ДРУГОЙ МИР и всё. И каждый
      представлял его себе сам. МОЙ МИР был цветным и наивным, как в мультфильме.
      Но я становился старше, и МОЙ МИР менялся вместе со мной. Он превратился в
      МИР ПРИКЛЮЧЕНИЙ. В моём сознании перемешались: мушкетёры и рыцари, шпаги и
      мечи. И, конечно же: моря и океаны, пираты на бригантинах, острова и
      сокровища. А позже моё сознание вырвалось за пределы земли. И я улетел в
      космическое пространство. МОИМ МИРОМ стали: необъятная вселенная, галактики
      и звездолёты; и чужие планеты с братьями по разуму, невиданными животными и
      ужасными монстрами. Тогда я думал, что никаких кардинально новых миров уже
      не открою. Но как я ошибался? А он был и был совсем рядом. И это был
      совершенно другой МИР. И я нашёл его за радугой.
      И это был — МИР ЧУВСТВ. МИР ЛЮБВИ.
               
      Бывают периоды в жизни, когда ничего интересного не происходит. И со
      временем их невозможно вспомнить. Как будто ты и не жил в это время. Но эти
      месяцы врезались в мою память и оставили в моей жизни неизгладимый след.
      Они были такими нежными и восхитительно-прекрасными, какими бывают 
      ласковые волны розового моря на закате. И в то же время они были громкими и
      ослепительными, как взрыв сверхновой звезды. Пламя страстей взлетало в
      небо, из грозных туч эмоций хлестали удары молний, а в вулкане волнений
      бурлила раскалённая лава чувств. И это было со мной. Тогда мне открылся
      НОВЫЙ МИР! И я заглянул в него. А он оказался похож на театр. НА МИР
      МЕЛЬПОМЕНЫ. Увлекательный и интересный. А пьесу для этой театральной
      постановки писала сама Жизнь. А жизнь всегда была лучшим драматургом. И это
      лицедейство получилось феерическим. С мелодрамой, полной интриг и
      неожиданных поворотов сюжета. И с грустным финалом. И теперь, вспоминая,
      мне кажется, что хоть этот спектакль был про меня и со мной, но мою роль
      играет кто-то другой, а не я.

               
                ВЕСНА МОЕЙ ЖИЗНИ.

 Это была удивительная страница, ПРЕКРАСНАЯ ЭЛЕГИЯ в моей жизни. Пятый класс. До конца учебного года оставалось всего три месяца. А для меня учёба тогда была на втором плане. Приключения и фантастика — вот МИРЫ, в которых я витал в то время.
 И тут в МОЙ МИР ДЕТСТВА ворвался МИР ВЗРОСЛЫХ.
 На моей парте рядом со мной объявилась девчонка. А я не хотел сидеть с девочкой. Я вообще их не любил. Считал, что они хитрушки и притворяшки. Она приехала из другого города, и её направили в наш класс. В классе были свободные места, но она выбрала мою парту. Почему? О чём она думала? Пришла и села рядом со мной. Глянула на меня мельком, как на пустое место, и села. Плечики назад, носик повыше, натянутая струнка. Как будто это её парта, а меня тут и нет совсем. «Воображулька!» — подумал я. Но как я ошибся! С недовольным видом стал её рассматривать. Она это увидела. А я повернулся и стал смотреть в окно. И я тут почувствовал, как она взяла меня за руку. Казалось бы, ничего особенного? Мне и раньше приходилось держаться за руки с другими девчонками.
 (У них руки более мягкие, а у некоторых такие же, как и у пацанов). Но у неё рука была необыкновенная. Меня как будто бы током ударило, такая у неё была энергетика. (Один раз я во время дождя садился в троллейбус. Так меня тоже током дёрнуло от руки до самых пяток).
 (Странно сравнивать эту хрупкую девочку с большой бездушной железякой). Но удар её биополем был ничуть не слабее, чем током от троллейбуса. Только другой какой-то. Энергия была живая, и ударило не в ноги, а в голову. А она, как будто ничего не произошло, тихо сказала: «ЛинАя». И ещё тише: «Меня зовут ЛинАя». Она только дотронулась до моей руки, а во мне возникли какие-то чувства к ней. Она как то сразу стала своей что ли? Ни подругой, ни другом, нет. Как-то ближе, роднее.
 (Это прикосновение с такой мощной энергетикой оказалось просто уникальным. Потом в моей жизни было множество рукопожатий и касаний. Но таких ощущений от чужого биополя я больше ни разу не испытал). «Вот это да! Вот это девчонка!» — всплыло в моём сознании — «И имя такое необычное — ЛинАя! И сама тоже такая странная».
И действительно, она была другая девочка, совсем другая. Она всё делала как-то по другому. Даже сидела и ходила не так, как все. Её движения были какими-то не такими, как у других девчонок. Особенно это было видно на уроке физкультуры.
 (У мальчиков эти уроки вызывают повышенный интерес. В классе все девчонки в школьных формах-мундирах. А тут в трико, и можно рассмотреть их формы).
 (Но настоящий интерес к девочкам проявляется в более старших классах).
 (А тут пятый класс, смотреть пока что не на что. Но мальчишки всё равно смотрят на то, что есть).
 (Хотя они ещё и не понимают, на что смотреть и зачем смотреть).
Вот тут-то и было видно, что она такая необычная. Своей фигуркой была похожа на гибкую тростинку. А её телодвижения: плавные и элегантные, изящество и грация. И тут же: быстрые, ловкие, чёткие, точные — Хищная Кошечка! И в то же время стоп кадр, и угловатая веточка, как «Девочка на шаре» Пабло Пикассо.
И её внешность тоже была загадочная и необычная. Глаза у неё были удивительные, большие и расставлены очень широко. По этому казалось, что она видит больше, чем мы. А цвет её глаз был вообще уникальным. Карие, но не карие, а светло — светло-карие, цвета светлого чая. Такого цвета глаз я никогда в жизни больше не встречал. А уголки этих глаз, казалось, уходили в бесконечность. И было совершенно непонятно, она красивая или нет.
 (Она балансировала на хрупкой грани восприятия прекрасного).
В какие-то моменты её облик завораживал. И тут же она могла сделать такое выражение лица, уколоть и оттолкнуть взглядом так, что от привлекательности не оставалось и следа. И тут же измениться и превратиться в кроткую симпатичную кисочку.
 (Такие девочки, когда вырастают, становятся неотразимыми красавицами. Но тогда её красота ещё не сформировалась. И было трудно увидеть в «В гадком утенке» Прекрасного Лебедя).
(А как можно определить, красивый человек или нет? И вообще, что такое красота!? Разве возможно измерить красоту!? Нет таких приборов, чтобы определить количество или степень красоты.
Столько факторов и критериев, и все субъективны: лицо, волосы, фигура, движения, голос, мимика).
Ах да, её мимика! Она тебе что-то говорит, и ты смотришь на неё, а видишь только эти губы, а голоса не слышишь. Вернее слышишь, но как будто этот голос очень далеко, и смысла слов ты не понимаешь. Стоишь завороженный. А потом возвращаешься из этого наваждения, как из глубокого сна. И перематываешь в голове этот момент, как плёнку в магнитофоне, и вспоминаешь то, о чем она говорила. Мистика какая-то.
 Вот такая она была ДЕВЧОНОЧКА! СОТКАННАЯ ИЗ СТРАННОСТЕЙ — МИСТИЧЕСКАЯ ДЕВОЧКА ЛИНАЯ!!!
 И эта её загадочность приводили меня к мысли, что она из другого МИРА. А так как я был помешан в это время на фантастике, то меня это очень сильно привлекало. Конечно, я понимал, что это мои фантазии, но оставались и сомнения. А вдруг она с другой планеты? ИНОПЛАНЕТЯНКА! И поэтому я стал внимательно наблюдать за ней. И со мной стало что-то происходить. Возникли неведомые мне чувства какого-то смятения или беспокойства. Я стал сам не свой. И не понимал, почему? Ведь не потому, что она была красивая девчонка и непонятно как красивая. Мне тогда это было всё равно. Для меня тогда вообще большой разницы не было,  девчонка ты или пацан, красивый или нет. Но сам не знаю почему? Ей я старался понравиться. Но не знал как. И поэтому, что я только не выделывал, пытаясь её развеселить. Но она всем своим видом показывала, что ей это не интересно. Иронично смотрела на меня, как на не смешного клоуна. Не игнорировала, но и серьёзно не воспринимала. Как бы поставила между нами милый прозрачный барьерчик и из-за него наблюдала за всеми моими проделками. Но близко к себе не подпускала. «Зачем тогда села на мою парту? Рядом со мной, если дружить не хочешь?» — подумал я. Но один счастливый случай изменил наше отношение друг к другу.
 А помог нам — ЛУЧИК СОЛНЦА !!!
 ПИОНЕР ВЕСНЫ!!!
 СВЕТЛЫЙ БРАТИК!!!

        ФИНАЛ 1 ЧАСТИ. ПРОДОЛЖЕНИЕ В 2,3,4 ЧАСТЯХ. УЖЕ ОПУБЛИКОВАНО.

Уже опубликованы.
Миры детства 1 Мир реки. http://stihi.ru/2022/02/06/7729
Миры детства 2 Мир огня. http://stihi.ru/2022/02/22/5547
Миры детства 3 Мир костра. http://stihi.ru/2022/02/28/6560
Миры детства 4 1 ч. Мир школы. Мир весны. http://stihi.ru/2022/03/12/5014
Миры детства 5 2 ч. Мир школы. Мечты о мире свободы. http://stihi.ru/2022/03/13/7149
Миры детства 6 3 ч. Мир школы. Мир запахов других миров. http://stihi.ru/2022/04/04/4534
Миры детства 7 Мир дождя. http://stihi.ru/2022/04/16/4619
Миры детства 8 Мир с Мегалитом. http://stihi.ru/2022/05/14/4588
Миры детства 9 Мир заборов. http://stihi.ru/2022/05/21/5585
Миры детства 10 Жизнь в Радуге. http://stihi.ru/2022/05/29/5198
Миры детства 11 Миры времени. http://stihi.ru/2023/01/07/6515
Миры детства 12. Сумасшедшая любовь. http://stihi.ru/2024/02/02/4373
Миры детства 13. Мир нового года. http://stihi.ru/2023/12/29/4697
Продолжение следует.