Тишина-подруга вдохновения
И нектар для творческих людей.
Слушаешь ее один ты мнение
И обязан перлом тоже ей.
Лист ли полетел, подул ли ветер
Иль колышется осенняя листва,
В тишине и лучше на рассвете,
Ты найдешь для этого слова.
Море прошептало,солнце светит,
Капельки дождя и кружева
Облаков , летящих по планете,
Тишина сподвигнет на слова.
Слово на бумагу примостится,
Карандаш отточенный лежит,
Ластик словно яркая синица,
На листе уставши погрустит .
Ты хозяин слов пока их ищешь,
Только написал-они летят.
Славят ли природу, их ведь тысячи,
Может белый свет они хулят.
Радость помести на лист бумаги,
Рассвети слова своим добром,
Пусть сверкают строчки, словно флаги,
Нотами, скрипичным бьют ключом.
Карандаш рассыпет бисеринки,
Чтоб картину ты нарисовал,
Пусть коснется тысячей искринок,
Поцелуем, что ты получал.
Тишина-подруга вдохновения
И нектар для творческих людей.
Восхитись таким вот откровением,
Убедившись в правоте моей.
Тишина подруга вдохновения
© Copyright: Лера Дружинина, 2023
Свидетельство о публикации №123090503456
Свидетельство о публикации №123090503456
Рецензии
Лера, Ваши стихи могут быть совершенными, без тени школярства. Содержание и наполненность настроением, эмоциональность говорят, что Вы любите то, о чём говорите, и хотите поделиться с читателем своим восхищением, счастьем...
Давайте вместе посмотрим, сколько повторов ради заполнения стопы. Повторы не дополняют смысла никогда, либо очень редко. "И", "ты", "слово".
Вы цените тишину, прислушиваетесь к её мнению, считаетесь с ним, вносите в стихи.
Слушаешь ее один ты мнение
И обязан перлом тоже ей.
Если так:
Понимаешь, слыша её мнение,
что обязан перлом только ей.
Убрали лишний союз "и". Убрали местоимение "ты". Глагол "понимаешь" у Вас "слушаешь") формой своей сказал, что это ты понимаешь (слушаешь).
Во всём стихотворении местоимение "ты" необходимо в пятой строфе:
Ты хозяин слов пока их ищешь,
Только написал – они летят.
Славят ли природу, их ведь тысячи,
Может белый свет они хулят.
Первая строка в пятой строфе – стержень смысловой направленности вашей цели.
Ты хозяин слов, пока их ищешь.
Если написал – они летят.
Славят...
Далее слова "ли, они, ведь, их" только дополнение в стопу, но никак не смыслу.
Поэты такие дополнения к стопе называют "затычками".
Эта строфа у Вас несёт смысловую нагрузку всего стихотворения. далее поищите, и – строже к своему таланту.
Успеха!
Нина Плаксина 01.10.2023 13:33 • Заявить о нарушении
Давайте вместе посмотрим, сколько повторов ради заполнения стопы. Повторы не дополняют смысла никогда, либо очень редко. "И", "ты", "слово".
Вы цените тишину, прислушиваетесь к её мнению, считаетесь с ним, вносите в стихи.
Слушаешь ее один ты мнение
И обязан перлом тоже ей.
Если так:
Понимаешь, слыша её мнение,
что обязан перлом только ей.
Убрали лишний союз "и". Убрали местоимение "ты". Глагол "понимаешь" у Вас "слушаешь") формой своей сказал, что это ты понимаешь (слушаешь).
Во всём стихотворении местоимение "ты" необходимо в пятой строфе:
Ты хозяин слов пока их ищешь,
Только написал – они летят.
Славят ли природу, их ведь тысячи,
Может белый свет они хулят.
Первая строка в пятой строфе – стержень смысловой направленности вашей цели.
Ты хозяин слов, пока их ищешь.
Если написал – они летят.
Славят...
Далее слова "ли, они, ведь, их" только дополнение в стопу, но никак не смыслу.
Поэты такие дополнения к стопе называют "затычками".
Эта строфа у Вас несёт смысловую нагрузку всего стихотворения. далее поищите, и – строже к своему таланту.
Успеха!
Нина Плаксина 01.10.2023 13:33 • Заявить о нарушении
Спасибо, Нина. Очень поучительно.Признательна вам!
Буду вам всегда рада!
Лера Дружинина 02.10.2023 01:58 Заявить о нарушении
Буду вам всегда рада!
Лера Дружинина 02.10.2023 01:58 Заявить о нарушении