Посвящение учителю

У доски стоял учитель,
Класс внимательно смотрел,
И не просто так рассматривал-
А по небу летел.
Я стояла, изумлялась,
Я старалась все понять:
Как умеет так учитель целым классом управлять?

Только что на перемене
Изо всех углов и дыр
Шумы, крики доносились,
Сотрясая весь эфир.
Только что они гудели,
Словно пчелы на лугу,
А уселись, присмирели
И стало тихо, ни гу-гу.

Это ж надо так влюбиться
В свой предмет и так подать,
Чтобы сразу же и всюду
Наступила благодать.
Чтоб хотелось всё услышать!
Чтоб хотелось всё понять!
Ну, как умеет так учитель
Целым миром управлять?

И не просто всё услышать,
Всё увидеть и прозреть,
А творить чтоб захотелось,
Захотелось полететь!
Информация сложилась
И намёк был понят враз -
Вот и "аз", и "буки", "веди".
Вот и " буки", "веди", " аз"!

В группе ль, индивидуально
Посреди сует мирских
Вдруг включается ментальность.
Вдруг. И нет уж дел других.
Это необыкновенно.
Это всё души полёт.
Вот поэтому, наверное,
Учителю везёт.

Да, везёт тому, кто ищет,
Кто несёт ученья свет.
Тем, кто ни на что не ропщет,
А девиз: проблемы нет.
Только есть одна задача:
Взять ребенка - и вперёд!
И не будет ждать, что где-то,
Может в жизни повезет.

Из каких-то там ошибок,
Из каких-то вех и дат
Здесь слагается то знание, которым он богат.
То, с которым он по жизни
Рука об руку пойдёт,
С чем ни в цехе, ни в ГосДуме
Никогда не пропадёт.

База школьная поможет
Цели в жизни осознать,
Сделать вывод. И, быть может,
Он учителем вдруг стать,
Вдруг, захочет и увидит
Этот дар в себе самом.
А иначе, ах, зачем же
В этом мире мы живём!

У доски стоял учитель,
В класс внимательно смотрел.
Он не просто всех рассматривал,
Он по небу летел.

29.08.2019