Объединяющая в творчество

Повезло мне в это тяжёлое время, когда личные разрушения и разочарования совместились с войной, снова обратиться к моему любимому творчеству - сказкам. Самое глубинное, самое правдивое, самое чистое и выручающее, когда период жизни заканчивается и начинается другой. И вот Бог и Судьба послали мне женщину, пишущую диссертацию по сказкотерапии, ищущую людей для своего исследования. Она стала моим супервайзером. 7 занятий( первое и последнее - тестовые, меж ними - собственно творчество). Их хватило для того, чтоб немножко меня подстроить. А поскольку сказки - моё родное, что началось ещё до стихов, мне было с ними очень хорошо!
Теперь главное - не забыть навыки и идти вперёд.
Заниматься собой, своей душой необходимо, потому что главный урок в жизни: никто не придёт, не спасёт. Но помогут, если ты будешь двигаться в правильном направлении, совершая правильные поступки. Ведь каждый раз мы стоим перед выбором - куда повернуть. За правильным выбором всегда следует награда.

Итак,  Галина Величко, сказкотерапевт, занимающийся со взрослыми, давала мне несколько вводных, после чего я начинала писать сказку прямо при ней, потом читала вслух и корректировала. Сказку нужно было обязательно вывести к позитивному финалу и при этом прислушиваться к своим чувствам. Они должны были измениться в сторону "мне хорошо".
Я делюсь практикумом с моими читателями, вдруг кому-то это тоже нужно и поможет.

Задание1:

Обозначить Жизнь, как еду. Жизнь, как геометрическую фигуру. Жизнь, как общение. Потом нужно было объединить в одно понятие. Так и родилось название первой сказки. А музыкальная ссылка, кто пройдёт - это музыка очень памятная мне - Макс Рихтер "Ноябрь", где сталкиваются и искрятся планеты. Даже в то время моих невероятных надежд на жизнь я понимала, что все наши встречи с людьми - ради творчества и эволюции наших душ. И всякая любовь-влюблённость тоже ради этого. Поэтому я её длила сколько могла, пока образ был согрет моей фантазией. И я всё равно надеюсь на то, что в следующей жизни найдётся такая душа, которая совпадёт с моими представлениями о рыцарстве, благородстве, чести, правдивости, великодушии.

1. Жизнь – это: мороженое и горький напиток
2. Жизнь – это: круг со спиралью (цикличность с развитием) и зигзаг ( и так и сяк)
3. Жизнь – это: столкновение планет-людей для рождения нового творчества.
В голове всплыло вот это очень памятное впечатление:

https://www.youtube.com/watch?v=09OjR0newhw

Сладость и горечь, цикличность и «так и сяк», творчество.

Объединяющая в творчество

Жила-была Муза.
Однажды она вышла в путь. Он был, в общем-то, не нов, потому что всю жизнь Муза в движении: иногда бредёт, иногда бежит, иногда лежит в нужном направлении. А нет сил совсем – созерцает.
И вот, погожим майским днём – новая дорога.
Идёт Муза, на солнышко и травку любуется, чудные майские запахи вдыхает, сладкие птичьи голоса слушает. И горькие звуки сирен в ушах у неё. Горечь в душе от зверства, осадок – горечь.
 - Хоть бы не было их этим утром, - думает Муза.
Она погружается в себя и размышляет. Мысли текут медленно, плавно, почти бессловесно.
 - Где ты, моя Мадам Горечь? – вдруг вспоминает Муза. – Приди и помоги мне. Ведь не только сирены и война лишают меня сил, но и горькие, всё ещё памятные обиды. И я жду тебя, Мадам Горечь, потому что только ты, как властительница царства твоего, можешь забрать всю горечь обратно.
Но не появилась Мадам Горечь. Может, услышала только…
И вдруг ребёнок через дорогу пробежал, покатил круг палочкой*. И вспомнила Муза о том, что всё циклично, но и проходимо, вспомнила время, когда Она думала, что любовь никогда не закончится. Вспомнила своё «всегда». И вздохнула.
Посмотрела по сторонам – холмы вокруг дороги, ломаные, но плавные линии.
 - Да, и так и сяк – жизнь, - подумала, - не буду Бродского поминать**.
Я и сама это знаю, но не хочу сейчас об этом думать. Тем более, что линии, всё-таки, плавные. Не сама ли я сглаживала их?
Буду просто идти…  А в холмах, ты посмотри-ка, сколько разных сущностей прячется! Вон выглядывают. Я до вас ещё доберусь! Смешные и немного вредные маленькие существа, я вас вижу. Да и вам, похоже, я интересна, если выглядываете.
Пока же буду идти – одной линией – вперёд. Что же я встречу? Я больше не хочу ни с кем сталкиваться – настолько, чтоб это привело к разрушению моего мира. Тогда как же родится новое?
И возможно ли оно без разрушений?
Ребёнок снова выскочил на дорогу со своей палочкой. Это девочка, маленькая, рыжеволосая, серьёзная.
  -Девочка, девочка! – закричала Муза, - давай поговорим!
Но та убежала далеко.
А Муза дальше идёт и смотрит вперёд и по сторонам.
Шла-шла и пришла в лес к своей подруге Волшебнице.
 - Давно я тебя не навещала!
 - Привет, моя дорогая! – обняла Волшебница Музу. – Пойдём чудеса делать.
У меня же, ты знаешь, как много работы всегда, сколько разных существ ждёт исцелений. А ещё и превращения всего во всё – моё самое сложное и любимое.
 - Чем же я могу тебе помочь, такая несчастная? – спросила Муза. – Во мне больше нет ни горения, ни вдохновения.
 - Будешь просто помогать, как мой ассистент – улыбнулась Волшебница, - травку-склянку подавать, кое-что готовить и варить.
И они вместе пошли в лес. Стало Музе легче на душе оттого, что кто-то её понимает.

*картина О. Ренуара «Зонтики»

**стихотворение И. Бродского «Холмы»