Вернусь договорить...

       Автор: Кряжевский Павел Анатольевич

      (р. 29 мая 1957 год) – российский поэт,
      активист трезвеннического движения России.
 
Детство и юность Павла прошли в Саратове. Здесь он окончил школу, техникум электронных приборов. С 1977 года после службы в Советской Армии работал в Москве. Был депутатом Москворецкого райсовета. В 1993 году вернулся в Саратов. С 2006 года читает лекции о трезвости. В 2011 году выпустил книгу «Рифмы о трезвости». В 2017 году Саратовское общество трезвости и здоровья издало его вторую книгу «Рифмы о трезвости и осенний рифмопад». Живёт П.А. Кряжевский в г. Энгельс Саратовской области.
 


     Вернусь договорить...

Всё так, но корень зла поглубже -
"Культурно" пьющий много хуже.
Алкаш в салате - он не враг.
Ему до смерти - один шаг.
И осуждать его не надо -
Смерть для него теперь награда.
А главное, он для детей -
Пример убийственных идей.
Никто не хочет стать таким,
Все насмехаются над ним.
Культурно дети пить хотят,
Кто скажет им, что это яд?
Первый пример – родители.
Вы много трезвых видели?
Они не алкаши, конечно,
Но заблуждаются беспечно.
Так пили, говорят, деды –
И нету здесь большой беды.
Коль в праздник выпить, то – «на радость»,
А каждый день - понятно, гадость.
Культурно пьёт Европа вся,
Но пьяниц нет у них, друзья.
А в церкви, чем нас причащают?
Кагором! Это кто не знает?
Спаситель, если кто забыл,
Вино на свадьбе сотворил.
А на Кавказе долгожители –
Все пьют, по телеку мы видели!
Короче, главное – пить «в меру» -
По жизни - тысячи примеров!
А кто совсем не выпивает –
Тот или сволочь, иль хворает.
Мы пили, пьём и будем пить -
Не ваше дело - нас учить!
Вот так, примерно, и живут
В семье, где лишь «культурно» пьют.
Второй пример – наш детский сад.
О нём молчать я был бы рад…
Но знают и отцы, и матери,
Что курят наши воспитатели.
Детишки, мол, не понимают,
Как табаком от них воняет.
И перекуры - не секрет -
Травить себя запрета нет.
Так с малых лет внушают детям
Любовь к поганой сигарете.
А третий – СМИ, друзья, и … школа.
Вы скажете: «Ну, бред, крамола!»
Что ж, вам виднее, может быть.
Потом вернусь договорить…
Продолжу о «культурной» пьянке –
Её мы видим постоянно.
И в подсознанье с детских лет
У нас на всё один ответ:
Несчастье – выпей! Радость – пей!
Нет в жизни выхода милей.
Нальют всегда тебе «друзья» -
Им отказать никак нельзя.
Останешься без них один.
А как же дружба до седин?
Они почти родные люди -
Не упрекнут и не осудят.
Глядишь, подскажут что-нибудь -
Опять же, пьём-то «по чуть-чуть»!
Не нами, мол, заведено –
«Вино на радость нам дано».
Да, год за годом, день за днём
О нём всё больше узнаём.
И вроде бы хотим мы сами,
Никто не управляет нами.
Смешно, не правда ли? Конечно!
Но так приятно жить беспечно.
Не замечать властей игру,
Что нас пустила по миру.
Власть – это информация,
Которой управляют нацией.
Создали миф о пользе пития -
Понятно, выгода в нём чья?
Нетрезвым управлять легко -
Простая «радость» у него.
Задача – раз лишь напоить,
И будет он до смерти пить.
А что такое опьяненье?
Смерть клеток мозга, к сожаленью.
И чем «культурнее» мы пьём,
Тем отвратительней живём.
Средства массовой информации –
Средства уничтожения нации.
Нас не случайно развращают,
И жить «красиво» призывают.
Нас приучают к гедонизму:
«Лишь удовольствие - смысл жизни!
Свободный sex и лёгкий кайф.
Хлеба и зрелищ – вечный драйв…»!
Но пряник этот – худший кнут!
Не надо бить – сами ползут.
А «лёгкий кайф» - это наркотик!
Причём здесь он? Сейчас поймёте…
Я говорю об алкоголе!
Да, да! Вам не сказали в школе?
Из психотропных средств известных,
По смертности - на первом месте.
У нас в стране пьют больше всех,
Для наших СМИ – это успех.
Я надоел вам! Что ж прервусь.
Но, может быть, ещё вернусь.
«Так это разве же крамола?
И кстати, а причём здесь школа?
Без знаний невозможно жить,
О чём тут можно говорить?
Учить детей – нелёгкий труд!
Вас педагоги не поймут».
Быть может, только дело в том,
Что мы в одной стране живём.
Мы все в ответе за детей:
Учитель, врач и лицедей.
Хотим, иль нет, но мы пример –
И бомж, и милиционер.
А школа – это второй дом!
Так важно, что бывает в нём.
Реформа школу убивает.
Что будет – Фурсенко скрывает.
Единого стандарта нет –
Стал «многоцветен» знаний свет.
«Демократично», «креативно»,
Чтоб в ВУЗы поступать активно…
Не буду в тонкости вдаваться,
Вернёмся мы к «культуре» пьянства.
Конечно, школьники не пьют!
Верней, пока им не нальют.
Учителя не наливают -
Все это с детства точно знают.
Но так же знают ребятишки,
Как «расслабляются» нервишки.
Как праздник в школе отмечают.
Учителя не выпивают?
«Не пьём вообще - чего вы врёте!?
Ни дома, и не на работе!
Себя, сначала, поучите,
А чушь собачью не несите!»
Всем сердцем верю, что всё так!
И рад, что я попал впросак.