Свет Пытливого ума

         СВЕТ ПЫТЛИВОГО УМА

Хочешь почувствовать себя «спасённым»?
Вспомни о тех, «кого уж с нами нет»...
Представь себя... «на Небо вознесённым»...                /Царство Небесное/
А потом сравни: «тот» и «этот свет».

Свет Памяти, свет Разума, свет Веры...
И сразу всё меняется вокруг:
Чудесным образом спасают нас «Примеры»!                /Уроки: сравнения/
/Мораль/ «Исторический пример»- наш лучший друг.      /Итог:Вывод:суть/

Он даёт нам шанс! почувствовать себя счастливым:                /возможность/
Ты жив!- ты в жарких объятиях «Живого Бытия»,                /любознательный/
Ты «Единая плоть»- с Его «Умом пытливым»!                /неугомонный/
«Восставшим», как Феникс! из тьмы забытья.                /небытия/

                24.04.2023.01Б31

«Спаситель наш Христос»- отвечая на вопросы /вызовы времени: хитрых фарисеев/- приводил разные «примеры из жизни»- Притчи, рассказы...

притча- краткая «дидактическая» история в прозе или стихах,
иллюстрирующая поучительные уроки, принципы /действия/, устройство..

дидактическая /гр./- поучающая, научающая: наука, изучающая вопросы
обучения-образования, закономерности усвоения знаний, умений,
навыков, формирования убеждений; разработкой модэлей процесса
обучения /в теории и проверяющая их на практике/... 

какие методы более эффективны: «палочная система» или «игровые
формы»; строгая, наставительная, поучающая /поучают, поучают...
поучайте лучше ваших паучат!/ умение заинтересовать учеников- это,
своего рода- «ВелИиикое искусство»!-  «Божий дар»- Призвание Учителя;