Мы вместе жили много лет.
И никогда не враждовали.
Во всем друг другу доверяли.
Был гармоничен наш дуэт.
Но вот однажды, сбросив маску,
Сестра мне стала докучать.
И в деле главном предавать,
Поверив в западную сказку.
Был мой характер терпелив.
Прощала хамство, и угрозы.
Тепло дарила в праздник розы.
Но про Бандеру лейтмотив
Меня как ножиком достал.
И тут же дружбу оборвал.
Спросила Крым: вы с кем, ребята?
Он мне ответил: без вопросов.
Россию чувствуем мы носом.
Она же мать. И это свято.
Донбасс мне тоже дал заявку.
Но тут сестрёнка возмутилась
И почему-то удивилась.
Решила всех загнать под лавку.
Давила брата и душила.
Пришлось использовать нам силу.
Но тут пришел на помощь ей
Всесильный дядька Бармалей.
Пришлось мне зубы показать
И ей урок наглядный дать.
Но Бармалей решил иначе:
Пусть сестры борются и плачут.
* * *
Зовут агрессором-плевать.
Зато я точно не Иуда,
Тот, кто решил меня предать.
За евро с долларом - паскуда*
* Мерзкий, неприятный человек.
1апреля 2023
Монолог старшей сестры
© Copyright: Александр Широких, 2023
Свидетельство о публикации №123040106874
Свидетельство о публикации №123040106874
Рецензии
Ну вот просили рецензию - пожалуйста, не обижайтесь, что вижу, то и говорю.
Написано эмоционально, искренне, тема актуальная, заявка на гражданскую лирику. Хороший сюжет в качестве примера из жизни, аллегория понятна читателю. По части техники есть недостатки, о них не буду, коснусь смысловой части конструкций предложения, ведь всё начинается с умения говорить на русском языке хоть в прозе, хоть в стихах. К примеру.
1. Ставите название "Монолог старшей сестры". А что такое монолог? Это речь ОДНОГО лица. Судя по названию, выходит речь самой сестры: монолог (речь) кого? сестры. Разве от лица сестры вы говорите? Нет, от своего лица (я, мне, мой),а сестра (она). Какой же это монолог сестры? Задумайтесь.
2."лейтмотив меня и плоть мою достал", эта ваша "ПЛОТЬ", извините, имеет явно двусмысленный оттенок. В поэзии это называется АМФИБОЛИЯ - двусмысленность.Типа анекдота с Маяковским ("Я достаю из широких штанин").
3. Спросила (сестра) Крым. Он МНЕ ответил. Почему не ответил тому, кто спросил? "спросила Крым, он ЕЙ ответил". И почему не соединять взаимосвязанное, зачем делать огрызки вместо полного предложения? Вопрос- ответ, простейшая конструкция.
Спросила Крым: "Вы с кем, ребята?"
Он ей ответил: "Без вопросов,
Россию чувствуем мы носом,
Она же мать, а это свято."
У вас, кстати, такая кастрация предложений часто дана. Вот первый катрен целиком состоит из связки простых предложений (жили И не враждовали,доверяли, дуэт гармоничный.) и надо всё соединять.
Мы вместе жили много лет
И никогда не враждовали,
Во всем друг другу доверяли,
Был гармоничен наш дуэт.
4."Пусть СЁСТРЫ борются и плачут." Но ведь сестра одна, вы то не сестра.
5. "Тот, что (кто) решил меня предать" Бармалей -КТО, а не ЧТО
6. Перед "паскуда" поставьте вместо многоточия тире, оно указывает на вывод (тот - паскуда)
7. Первый катрен, обычно, делает заяву на ритмический рисунок, а у вас в рифмовке 1 и 4 строки с мужской рифмой (лет - дуэт), а во 2,4, 5 катренах все 1 и 4 строчки с другой рифмовкой - женской (маску-сказку, ребята-свято,заявку-лавку)
Ирина Губанова 29.06.2023 21:54 • Заявить о нарушении
Написано эмоционально, искренне, тема актуальная, заявка на гражданскую лирику. Хороший сюжет в качестве примера из жизни, аллегория понятна читателю. По части техники есть недостатки, о них не буду, коснусь смысловой части конструкций предложения, ведь всё начинается с умения говорить на русском языке хоть в прозе, хоть в стихах. К примеру.
1. Ставите название "Монолог старшей сестры". А что такое монолог? Это речь ОДНОГО лица. Судя по названию, выходит речь самой сестры: монолог (речь) кого? сестры. Разве от лица сестры вы говорите? Нет, от своего лица (я, мне, мой),а сестра (она). Какой же это монолог сестры? Задумайтесь.
2."лейтмотив меня и плоть мою достал", эта ваша "ПЛОТЬ", извините, имеет явно двусмысленный оттенок. В поэзии это называется АМФИБОЛИЯ - двусмысленность.Типа анекдота с Маяковским ("Я достаю из широких штанин").
3. Спросила (сестра) Крым. Он МНЕ ответил. Почему не ответил тому, кто спросил? "спросила Крым, он ЕЙ ответил". И почему не соединять взаимосвязанное, зачем делать огрызки вместо полного предложения? Вопрос- ответ, простейшая конструкция.
Спросила Крым: "Вы с кем, ребята?"
Он ей ответил: "Без вопросов,
Россию чувствуем мы носом,
Она же мать, а это свято."
У вас, кстати, такая кастрация предложений часто дана. Вот первый катрен целиком состоит из связки простых предложений (жили И не враждовали,доверяли, дуэт гармоничный.) и надо всё соединять.
Мы вместе жили много лет
И никогда не враждовали,
Во всем друг другу доверяли,
Был гармоничен наш дуэт.
4."Пусть СЁСТРЫ борются и плачут." Но ведь сестра одна, вы то не сестра.
5. "Тот, что (кто) решил меня предать" Бармалей -КТО, а не ЧТО
6. Перед "паскуда" поставьте вместо многоточия тире, оно указывает на вывод (тот - паскуда)
7. Первый катрен, обычно, делает заяву на ритмический рисунок, а у вас в рифмовке 1 и 4 строки с мужской рифмой (лет - дуэт), а во 2,4, 5 катренах все 1 и 4 строчки с другой рифмовкой - женской (маску-сказку, ребята-свято,заявку-лавку)
Ирина Губанова 29.06.2023 21:54 • Заявить о нарушении
1.Задумался.Перечитал еще дважды.наконец понял. Поправил, но уверенности, что все ошибки заметил нет.
2Да,действительно-АМФИБОЛИЯ)))Исправил
3Спросила Крым(я, сестра спросила)он МНЕ(сестре)ответил. А вы предложили ОН ЕЙ(кому ей?)Ответил. Ирина, это же монолог старшей сестры-России.Или не так?
4Сестры две: Украина и Россия
5Естественно - КТО. Спасибо.
6Хорошо, поставлю тире. С филологом спорить не буду.
7Вид9ел, когда писал, но решил оставить. Подумал, что на восприятие при чтении это не очень сильно повлияет.
Спасибо, Ирина, за серьёзную рецензию именно на это стихотворение. Надеюсь, что наше сотрудничество на этом не закончится, и вы напишите мне ещё одну рецензию на то стихотворение, что я просил: http://stihi.ru/2012/09/16/7345
Александр Широких 01.07.2023 07:31 Заявить о нарушении
2Да,действительно-АМФИБОЛИЯ)))Исправил
3Спросила Крым(я, сестра спросила)он МНЕ(сестре)ответил. А вы предложили ОН ЕЙ(кому ей?)Ответил. Ирина, это же монолог старшей сестры-России.Или не так?
4Сестры две: Украина и Россия
5Естественно - КТО. Спасибо.
6Хорошо, поставлю тире. С филологом спорить не буду.
7Вид9ел, когда писал, но решил оставить. Подумал, что на восприятие при чтении это не очень сильно повлияет.
Спасибо, Ирина, за серьёзную рецензию именно на это стихотворение. Надеюсь, что наше сотрудничество на этом не закончится, и вы напишите мне ещё одну рецензию на то стихотворение, что я просил: http://stihi.ru/2012/09/16/7345
Александр Широких 01.07.2023 07:31 Заявить о нарушении
3Спросила Крым(я, сестра спросила)он МНЕ(сестре)ответил. А вы предложили ОН ЕЙ(кому ей?)Ответил. Ирина, это же монолог старшей сестры-России.Или не так?
----------
Александр, можно до бесконечности что-то пояснять. не хочется "танцевать" на публике по каждому поводу. Когда автор пишет Я, то автоматически читатель подразумевает, что это сам автор лирический герой (ЛГ), изначально надо было определить, что от лица России: либо в названии (Монолог России), но лучше в первом катрене, как во вступлении:
В Союзе жили много лет
Россия, старшая сестрица,
И Украина. Свет побед
И горя общим был, как и границы.
Я ведь не указываю и не навязываю, просто взгляд со стороны, именно взгляд, а не натаскивание. Читайте, смотрите на конструкцию предложений, работайте со словом. Удачи.
Ирина Губанова 01.07.2023 09:15 Заявить о нарушении
----------
Александр, можно до бесконечности что-то пояснять. не хочется "танцевать" на публике по каждому поводу. Когда автор пишет Я, то автоматически читатель подразумевает, что это сам автор лирический герой (ЛГ), изначально надо было определить, что от лица России: либо в названии (Монолог России), но лучше в первом катрене, как во вступлении:
В Союзе жили много лет
Россия, старшая сестрица,
И Украина. Свет побед
И горя общим был, как и границы.
Я ведь не указываю и не навязываю, просто взгляд со стороны, именно взгляд, а не натаскивание. Читайте, смотрите на конструкцию предложений, работайте со словом. Удачи.
Ирина Губанова 01.07.2023 09:15 Заявить о нарушении
Спасибо, я Вас понял.
Попросил дочь дать рецензию на это же стихотворение.
Дала в том же ключе, но глубжее и ширее. Хоть стих удаляй.А я же его писал "Эмоционально и искренне" Ладно. Пусть живёт. Не всем дано Поэтами родиться.
Спасибо ещё раз за отзывчивость.
Александр Широких 01.07.2023 12:55 Заявить о нарушении
Попросил дочь дать рецензию на это же стихотворение.
Дала в том же ключе, но глубжее и ширее. Хоть стих удаляй.А я же его писал "Эмоционально и искренне" Ладно. Пусть живёт. Не всем дано Поэтами родиться.
Спасибо ещё раз за отзывчивость.
Александр Широких 01.07.2023 12:55 Заявить о нарушении
Ирина, боюсь показаться навязчивым, но ещё одна просьба.
http://stihi.ru/2017/10/04/5750
Этот стих вызвал много противоречивых отзывов.
Не могу понять в чем дело. Помогите разобраться
Александр Широких 01.07.2023 13:34 Заявить о нарушении
http://stihi.ru/2017/10/04/5750
Этот стих вызвал много противоречивых отзывов.
Не могу понять в чем дело. Помогите разобраться
Александр Широких 01.07.2023 13:34 Заявить о нарушении
Дала в том же ключе, но глубжее и ширее.
------------
Так она же ДОЧЬ, она может честно и много сказать,а я, как постороннее лицо, прошлась вежливо))
Ирина Губанова 01.07.2023 15:06 Заявить о нарушении
------------
Так она же ДОЧЬ, она может честно и много сказать,а я, как постороннее лицо, прошлась вежливо))
Ирина Губанова 01.07.2023 15:06 Заявить о нарушении
Вежливо,тактично и психологически грамотно.Я это заметил и оценил.
Александр Широких 01.07.2023 20:02 Заявить о нарушении
Александр Широких 01.07.2023 20:02 Заявить о нарушении
На это произведение написано 6 рецензий, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.