Стих

Шутка, но не шуточная.

Владимир Микушевич   30.03.2023 19:54   Заявить о нарушении

Настаивать не буду и могу удалить.
Стих начинается и продолжается как нравоучение, а заканчивается предложением слову убежать в стих от деклараций, которые я читаю как предложение слову перестать нести свой смысл и стать наитием в стихе...

Возможно, я неверно понимаю...

Алексей Кашмов   30.03.2023 20:20   Заявить о нарушении

Извините меня, это не нравоучение, а именно стих. Поэзию нельзя не изучать, но ей нельзя научиться. Удалять или не удалять - на Ваше усмотрение.

Владимир Микушевич   31.03.2023 20:29   Заявить о нарушении

Я не вижу ни в чём вашей вины. Как и своей. Я так прочитал. Возможно, это говорит о моей не готовности понять стих буквально... Мне кажется, я понимаю, что вы хотели сказать... Но, явно, не этими словами. В этом смысле, да, наитием, да, а не словом - шагаем к чтению мыслей как творчеству сознания в целом...
Но почему два нельзя про поэзию? Кто налагает эти запреты? Когда-то и музыка была наитием, но потом это превратили в школу, определённые приёмы и правила, от которых достаточно талантливые и виртуозные мастера могли отступать и производить что-то гениальное... В стихах, я знаю, тоже много правил и способов. Научить могут уже и искусственный интеллект, я уверен. Всё будет зависеть от упорства и глубины таланта создателей.
Вопрос останется только один: зачем? Зачем искать это наитие, какие-то сочетания слов, форм, значений, чувств? Почему с кем-то случается это творчество, а кому-то летит вскользь в рамках школьной программы?
Мой школьный товарищ сочинил на спор стих за 20 минут. Вполне связный и интересный. Правда, схитрил, взял рифмы из книги со стихами. Но, насколько я знаю, он не стал писать стихи больше...

Извините за многословие.

Алексей Кашмов   31.03.2023 23:16   Заявить о нарушении