Барсучок

Пришёл в школу Барсучок,
Изучать лесной урок.
– Начинаем мы считать.
– С Ёжиком хочу играть.

– Барсучок, ты глуховатый?
– Нет, учитель, полосатый.
– Не мешай друзьям учить…
– Я хочу водичку пить.

– Подымись с парты на ножки 
К родничку считай дорожки,
По дорожкам и зверей…
– Пусть поможет Соловей.


С Соловушкой мы вдвоём
Легко путь этот пройдём.
Зверей, птичек сосчитаем…
Сейчас класс мы покидаем.

Вот и первая дорожка
И бежит Зайчонок крошка.
Мишка раз, Лисичка два,
В дупле тётушка Сова.

– Выше дупла посмотри
На веточке Сойки – три. 
Веселей, и шаг свой шире
Здесь дорожки – четыре.

Дальше идёт цифра пять
Два Волчонка стоят.
– Под дубочком кто-то ходит,
И обед себе находит?
– Мы у дяди Дятла спросим.
    – Кабанчиков чёрных – восемь.
– Возле норки Куниц пять.
– Да устал я считать.

Отдохнуть бы и поесть,
Земляничек красных шесть.
– А седьмой, кто у нас?
– Лесник дедушка Панас.

– Соловушка, Барсучок
Вы спешите на урок?
На урок не та тропинка.
– Дедушка,
У нас вышла заминка.

Чтоб предметы не учить
Захотел я очень пить.
Обман Филин мой узрел,
Внимательно посмотрел…

«Подымись с парты на ножки 
К родничку считай дорожки,
По дорожкам и зверей…»
Попросил – я
– Пусть поможет Соловей.

Держим путь мы к родничку.
– Я там видел Козочку,
А ещё козляток восемь.
– В считалку их запросим.

До восьми добавим два
Возвращаться нам пора.

– Филин Филинович, ставь нам пять,
С друзьями в бор пойдём гулять.
– Арифметика на два,
И не терпит хвастовства.
Перемена. Всем гулять.
Вам вдвоём, считать опять.