Ф. В. Гинзбург. А. Н. Лутошкин о коллективе

ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОЛЛЕКТИВА
ПО АНАТОЛИЮ НИКОЛАЕВИЧУ ЛУТОШКИНУ.
Интереснейшую книжку "Как вести за собой"
написал А.Н. Лутошкин. Прочитай и все усвой.
В ней он с выдумкой, красиво описал ученикам
все этапы коллектива (как их понимает сам).
Коллектива становление  как к вершине восхождение:
Ни таланту, ни уму не осилить  одному.
1 этап - "ПЕСЧАНАЯ РОССЫПЬ"
У подножия вершины есть песчаная равнина.
Как песчинки дети там. ВРОДЕ  ВМЕСТЕ, НО КАЖДЫЙ - САМ.
2 этап - "МЯГКАЯ ГЛИНА".
 Чуть поближе к той вершине есть этап "Мягкая глина".
 Группировки создаются, лидера же не дождутся.
 Если есть тут дисциплина - тому старшие причина.
 Коль потребуете - класс это сделает. Для вас...
 Если силы приложить, можно все из них лепить.
 3 этап - "МЕРЦАЮЩИЙ МАЯК"
 Создается коллектив, формируется актив,
 есть уже в делах успех (для себя, а не для всех).
 А порой у коллектива вспыхнет инициатива,
 только долго не горит. Гаснет, а потом коптит.
4 этап - "АЛЫЙ ПАРУС".
 Коллектив идет вперед. Алый парус вдаль зовет.
 Есть актив - авторитет. Могут дать другим совет,
 а порою и не прочь делом от души помочь.
5 этап - "ГОРЯЩИЙ ФАКЕЛ".
 Детский коллектив, как Данко легендарный,
 пламенем жарким сердец благодарных
 всем путь освещая, вперед и вперед
 к новым победам идет, и ведет.
 Единая воля и понимание, крепкой дружбы святое пламя,
 ответственность за себя и других - вот что от всех отличает их!
                ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ КОЛЛЕКТИВА
  Чтоб воспитывать счастливо - формирования коллектива
  вам оптимальные пути пытаться надобно найти.
  И, чтоб веселой была детвора,  необходима им очень ИГРА.
  Если ленивыми  дети растут, необходим им посильный ТРУД.
  Труд полезный, интересный, с настроением, шуткой, песней!
   И, чтоб не вызывать потом полиции,
   воспитывать помогут вам  ТРАДИЦИИ.
  Традиции полезные, естественно!
  Воспитывать вы будете ответственно.
  Для коллектива формирования полезно и СОРЕВНОВАНИЕ.
  УЧЕБА всех мобилизует, коллективизм формирует.
  И завершит создание нашей схемы –
   ПЕРСПЕКТИВНЫХ ЛИНИЙ СИСТЕМА.
   Коллективу перспективы предлагаются.
   Они при этом отличаются, наукою подразделяются
   сначала на близкую, а потом  и среднюю,
   за нею и дальняя,  как в дымке, туманная...
  Заключим мы для порядка: «Вот, ребята, если кратко, 
  Вам пути формирования коллектива!
  Работайте с ним творчески, умно, гуманно и красиво!