Практика по Окружающему миру

После обеда с внуком Тёмой,
Оставив все заботы дома,
Во двор спустились погулять
И, что такое звук, - понять.

Нас окружает целый мир
И каждый что-нибудь в эфир
Из своих звуков, выдаёт!
Вон, на бревне, мяучит кот.

Трамвай гремит, собачка лает,
А дятел - дроби выбивает.
Десятка три автомашин
У светофоров, - шум от шин,

Когда все резко тормозят.
Вороны, галочки галдят.
Сорока вдруг застрекотала
И хнычет девочка, - упала.

Хрустит снежок под каблуком.
Шлепок услышишь, - бросишь ком.
Гудят тревожно провода, -
Подует ветер. А когда -

В лесу, в горах ли - заорёшь,
Ответит эхо! Братцы, что ж
Такое, мне скажите звук? -
Волна, вибрация и внук

Про это громко отвечает!
Да уж, внучок не понимает,
Что шумно может быть опасно!
Я объясняю, - внуку ясно,

Что безопасный есть предел:
Восемьдесят пять лишь децибел,
А выше нормы, внучек речь:
Слух надо с молоду беречь!

И ушки - мыть и прочищать!
При сильном шуме - защищать!
Наушники ли, беруши, -
Обезопасься! - Не спеши,

Внучок прекрасный слух терять!
А знаниям - нужно доверять:
Шум, скрежет, рёв ли - слух калечат,
А есть мелодии, что - лечат.

Звук принимает перепонка,
Что в ухе и настолько тонка,
Что силой звука, так сказать,
Её нам может и порвать.

Тогда не примет она волны
И не услышим, безусловно,
Мы, ровным счётом, ничего!
Глухие все до одного,

Кто связан с шумом постоянно.
Он всем мешает, - это явно!
Болит от шума - голова! -
Запомни, внук, мои слова!