Мост

На втором или на третьем курсе института, точно уже не помню, был у нас во втором семестре странный предмет под названием КСЕ, что означало "Концепция современного естествознания". Я сейчас особо точно не скажу,  что именно мы на этом предмете изучали, что-то вроде продвинутого природоведения, насколько я помню.  И уж точно не могу сказать, зачем это было нужно нам, будущим психологам, а также социологам,  социальным антропологам и менеджерам,  которые учились с нами на потоке. Наверное для общего развития.
Помню, что занятия проходили в одной из самых больших аудиторий, где амфитеатром располагались старенькие парты, неаккуратно покрытые в несколько слоев серой краской. Лекции у нас вел молодой преподаватель, по виду сам ещё вчерашний студент, звали его Глеб Сергеевич Федосеев. Эта фамилия оставила нестираемый след в моей зачётке,причём в прямом смысле . Но об этом позже.
Как я и говорила, преподаватель был молодой, не очень опытный, и по всему было видно, что он очень старается не ударить в грязь лицом как перед нами, студентами, так и перед руководством института.
Близился к концу семестр, а вместе с ним и весь учебный год. На одной из лекций нам было объявлено, что некоторые смогут получить зачет автоматом при выполнении двух условий. Первое -  хорошая посещаемость (с этими у меня в то время проблем не было), второе - необходимо подготовить реферат на одну из указанных тем. Мы с подругой  конечно решили воспользоваться возможностью не учить ещё одну гору билетов в дополнению к уже имеющейся горной цепи для других экзаменов и зачётов, и выбрали темы для реферата.
К следующему занятию мы пришли с аккуратно скреплёнными бумажками в руках и складными  цепочками предложений в головах. Желающих отстреляться в тот день было много, и конечно выступить успели не все, потому после пары толпа жаждущих автомата студентов, потряхивая своим рефератам в воздухе, окружила преподавателя. В ход пошел естественный отбор - самые наглые и самые сильные, растолкав конкурентов локтями, добирались до преподавательского стола и через некоторое время выныривали из толпы с заветным словом "зачтено" в синей книжечке.
В определенный момент нашему Глебу Сергеевичу почему-то расхотелось налево и направо раздавать автоматы,
 поэтому он начал просматривать работы, проверять знание темы и искать поводы для новой встречи с любимыми студентами. Вот очередь дошла до меня, я ответила на все вопросы по содержанию, но ставить зачёт преподаватель совсем не спешил, и начал просматривать сам реферат. "Объем соответствует заявленному, содержание указано, список литературы есть, за что бы зацепиться", - так наверное он рассуждал, потом его лицо озарилось, что-то всё-таки нашёл.
- Вот, ссылки на источники указаны в неправильном формате - если на кафедре кто-то увидит, что я принял такую работу, то нам всем попадёт. Не могу принять, нужно переделывать.
У моей подруги, Тани тоже нашли какие-то недочёты в оформлении, и вот уже вдвоём мы пытаемся добиться справедливости (а точнее заветного автомата). Так как к нам двоим и к нашим рефератам вопросов было минимум, нам разрешили откорректировать всё необходимое в своих работах и повторно прийти с зачётками  через пару дней в назначенное время.
Мы конечно немного подулись, но в целом свои ошибки признали, исправили и в назначенный день поехали в институт. К слову говоря, учились мы по вечерам, а повторно приехать с рефератами нужно было в дневное время, часа за два до начала наших пар.  И вот мы с Таней, отпросившись с работы пораньше, шагаем погожим весенним днём по направлению к институту - уверенные, бодрые, полные решимости и даже с запасом по времени, что в нашем случае было редкостью.
Институт наш находился, да и сейчас находится в Замоскворечье,  и по дороге от метро к корпусу нужно было пройти большой мост через водоотводный канал. Вот на этом мосту мы и встретили Глеба Сергеевича,  который явно про нас забыл и со счастливым видом шел из института домой. В тот момент он весь светится, и похоже был погружен в приятные мысли,  наверное радовался, что выбрался из пыльной  аудитории на свежий воздух и предвкушал замечательный вечер впереди. Столкнувшись с преподавателем в лоб на улице, в то время, мы как мы рассчитывали, что он ждёт нас в институте, мы ошарашенно  поздоровались, он на ходу ответил и как ни в чем не бывало попытался продолжить свой путь.
- Глеб Сергеевич! - крикнули мы ему в след.
- Да? - он удивлённо обернулся.
- Мы же к вам идём с рефератами, Вы нам назначили на сегодня на четыре часа. Мы с факультета психологии. Помните?
Он сразу как-то погрустнел, видимо вспомнил.
- Ах, да. Я прошу прощения, я про Вас как-то забыл. Я уже закончил на сегодня, давайте может на другой день перенесём? - неуверенно произнёс он.
Но нет, мы были слишком настроены получить-таки этот дурацкий зачет и ни при каких условиях не были намерены снова что-то переносить. На бедного преподавателя КСЕ посыпался  с нашей стороны град аргументов, подтверждающих необходимость решить всё сегодня. Мы и с работы отпросились, и пришли в институт на два часа раньше обычного, и  мы так готовились, и недочёты по работам у нас были совсем маленькие, и мы, в конце концов, договаривались на сегодня.
Глебу Сергеевичу пришлось сдаться, но назад в институт ему видимо идти не очень хотелось, и не нашлось идеи лучше, чем как принять у нас зачёт прямо здесь на мосту.
Мы достали свои рефераты, ветер трепал страницы в руках преподавателя, и работы вот-вот готовы были улететь в воду. Может быть это, а может быть то, что претензий к оформлению не осталось, заставило его завершить просмотр злосчастных рефератов и перейти к проверке наших знаний темы.
Чудесный весенний день: переливаясь блестит вода,  солнце отражается в окнах зданий, грохочут и звенят трамваи, мимо проходят хорошо одетые люди из соседнего бизнес-центра, пробегают туда-обратно сутулые студенты. И я стою на мосту посреди всей этой картины и перекрикивая ветер, вещаю что-то о космосе.
Конечно, видя такой настрой и целеустремленность, преподаватель вынужден был поставить нам зачёты.
Глеб Сергеевич взял мою зачётку, положил на гранитный парапет и начал выводить свою фамилию "Федосеев" в графе, предназначенной для указания названия дисциплины. Опомнившись, он готов был запаниковать, но взяв себя в руки и объяснив нам, что в зачётке запрещено что-либо зачеркивать и замазывать, он подписал рядом со своей фамилией буквы КСЕ и поставил слово "зачтено" в соседней графе. Получилось "Федосеев КСЕ - зачтено". Ну что ж, значит так и останется. Зато ни у кого такого нет, и будет, что рассказать и показать одногруппникам.
Глеб Сергеевич заполнил и танину зачётку, на этот раз без ошибок, попрощался с нами и скорее зашагал к метро, пока не встретил кого-нибудь ещё из студентов.
С тех пор прошло лет двенадцать или около того. Интересно, какой сейчас наш преподаватель, наверняка стал более матёрым, уверенным, и такие истории с ним больше не происходят.
И я вот думаю про себя сейчас, хватило бы мне сейчас вот этой уверенности, некоторой наглости, куража, чтобы так вот прогнуть под свои интересы другого человека и заставить его слушать доклад о космосе на мосту и подписывать документы на парапете.
Наверное всё-таки хватило бы.