Дорогу осилят идущие вместе! Идущему за мечтой...

               

БЕНЁВА ЛЮДМИЛА МИХАЙЛОВНА

Учитель, психолог, преподаватель, поэт
Английский язык
Химия, Химия РКИ,
Основы психоанализа
Основы прикладного психоанализа

Общий трудовой стаж 49 лет
Педагогический стаж 43 года

Номинант Национальной литературной премии
    "Поэт года", "Писатель года"



         
                Перефразировав известное выражение,
                хочу сказать
                ДОРОГУ ОСИЛЯТ ИДУЩИЕ ВМЕСТЕ!
                и добавить
                МЕЧТЫ
                означает
                МЕЧ – ТЫ               
                В ПУТЬ, ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!



1. По программе Химия РКИ
1979 – 1986 подготовлено  120 студентов для поступления в технологические, технические
                медицинские, сельско-хозяйственные ВУЗы СССР,
                Кишинёвский государственный университет,
                Подготовительный факультет для иностранных студентов
            
2018 - 2022 подготовлено 520 студентов для поступления в медицинские ВУЗы России
                Санкт-Петербург, Балтийский Гуманитарный институт,
                РАНХиГС, СЗИУ. Международный Центр образовательных программ
      
2. ОБРАЗОВАНИЕ
ЛГПИ им. А. И. Герцена, Ленинград, 1974
Диплом:   Учитель. Преподавание химии, преподавание химии на английском языке
 Удостоверение: Учитель.  Преподавание английского языка

АНО ВО «Университет при МПА ЕврАзЭС», Санкт-Петербург, 2018
Диплом:  Бакалавр. Психология

АНО, «Национальный Научно-Исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», 2021
Удостоверение: «Технологии подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по   предмету «Химия»
с учетом требований ФГОС»

АНО «Национальный Научно-Исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», 2021
Удостоверение: «Частные методики обучения химии как основа реализации ФГОС»

 АНО «Национальный Научно-Исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», 2021
Удостоверение: «Организация процесса и технологии обучения чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста»

АНО «Национальный Научно-Исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», 2021
Удостоверение: «Логопедическая работа по коррекции звукопроизношения. Технологии постановки звуков»

АНО ВО «Университет при МПА ЕврАзЭС», 2022 
Удостоверение:  «Оказание первой помощи»

АНО ВО «Университет при МПА ЕврАзЭС», 2022 
Удостоверение: «Электронно-образовательная среда образовательной организации высшего образования»

3. ПЕЧАТНЫЕ РАБОТЫ.
Капустян А.И.,  Табенская Т.В., Бенёва Л.М.
«Глава VI.  Методические указания к проведению занятий по химии с иностранными учащимися подготовительных факультетов» КГУ, Кишинёв, 1984

УЧАСТИЕ В КОНФЕРЕНЦИЯХ:
ДОКЛАД Бенёва Л.М. «Преподавание химии и организация самостоятельной работы иностранных студентов в Международном центре образовательных программ СЗИУ РАНХиГС с учетом требований ЕГЭ и в условиях дистанционного обучения» (Северо-Западный институт управления РАНХиГС, Санкт-Петербург, Россия)
7 декабря 2020 г. Казахстан Педагогический форум «Преподавание русского и преподавание на русском: новые измерения в открытом образовании», организуемый при финансовой поддержке Министерства просвещения Российской Федерации,

4. ЗНАНИЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА-ПОСРЕДНИКА, в данном случае – английского, открывает для процесса обучения широкие  возможности  и перспективы в  области привлечения всего багажа знаний студентов по изучаемому предмету и включение параллельного изложения материала на иностранном и русском языке, что способствует глубокому пониманию предмета и эффективному усвоению как специальной лексики – так    и русского языка, в целом, а значит – продуктивному овладению устной и письменной речью в области данной дисциплины.

5. Отвечая на вопрос о том, НА ЧТО БОЛЬШЕ ВСЕГО ОБРАЩАТЬ ВНИМАНИЕ НА ЗАНЯТИЯХ - следует сказать, что необходимо включать все компоненты и процессы в коммуникативную деятельность как отдельного студента и  мини-групп, так и   всей группы, в целом.

     При этом надо  иметь в виду, что каждым, отдельным студентом стоит задача сдачи вступительных испытаний в ВУЗ и следовательно, весь учебный процесс должен быть подчинен этой, главной, задаче.

6.   КАЖДОМУ, КТО НАЧИНАЕТ ИЗУЧАТЬ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, в данном случае – русский язык  - следует прежде всего понимать, для чего он это делает и какие цели ставит перед собой.
Тот, кто готов на «отлично» и «хорошо» работать 2397 часов,  почти за  9 месяцев - 
столько же  нам необходимо для появления на свет –будет готов для:
- адаптации к жизни в России, обеспечении своего комфорта и  возможности общения;
-  обучения в ВУЗе, овладения всеми необходимыми приемами для  эффективного  включения в учебный процесс;
- овладения необходимым уровнем специального   языка для изучения различных дисциплин.

7.  ГОВОРЯ О ЛЮБИМЫХ РУССКИХ СЛОВАХ В РАМКАХ ИЗУЧЕНИЯ ХИМИИ ,  хочу  привести определение, которое студенты слышат на первом занятии в январе и в котором они не понимают ни одного слова, при  умея его красиво прочесть и грамматически проанализировать.
От первой фразы: «Химия – это наука  о веществах, их составе, свойствах и превращениях.»   
до вступительных экзаменов в  медицинский  ВУЗ, где студенты должны набрать высшие баллы проходит 144 часа аудиторной и 294 часа самостоятельной работы студента.

         ЖЕЛАЮ ВСЕМ, дерзнувшим осуществить свою мечту, 
          запомнить, что английское слово «DREAM» на русском языке
                имеет два значения «СОН» и «МЕЧТА»,
         а русское слово «МЕЧТЫ, разделённое на два слога,
                означает МЕЧ  -  ТЫ ,
            что на английский переводится как SAWRD YOU.
                И это значит, что каждый к своей мечте
             пробивает дорогу не просто сам, с мечом в руках,
                а самим собою –
           всей  своею плотью и кровью,  огромным трудом.


                Перефразировав известное выражение,
                хочу сказать:
                «ДОРОГУ ОСИЛЯТ ИДУЩИЕ ВМЕСТЕ!»
                В ПУТЬ, ДОРОГИЕ ДРУЗЬЯ!


                benkol_chem
                1979 – 2022
                Путь продолжается!
                23.09.2022
                День Осеннего Равноденствия
                ВРЕМЯ НОВЫХ ПЛАНОВ


Рецензии
Браво за прекрасные ваши строки.

Сергей Лутков   25.09.2022 15:37     Заявить о нарушении
Сергей, спасибо за поддержку.

Будем двигаться дальше.

Людмила Бенёва-Колегова   26.09.2022 03:27   Заявить о нарушении

Завершается прием произведений на конкурс «Георгиевская лента» за 2021-2025 год. Рукописи принимаются до 25 февраля, итоги будут подведены ко Дню Великой Победы, объявление победителей состоится 7 мая в ЦДЛ. Информация о конкурсе – на сайте georglenta.ru Представить произведения на конкурс →