Соображающий, -говорят

" этот ребёнок, был бы ещё больше забит! ..."  - такое случается, когда преподователь не видит разницы развития и не предпринимает усилий подтянуть и выправить ситуацию. Найдя положительные качества и особенности учеников. Кто-то хорошо читает, кто-то играет в футбол. И тогда класс, гордится своими достижениями. И вытягивается за лучшими. Потому что, дали проявиться каждому. Нашли общее и объединяющее. Желание развиваться.
Забивают те и тех, кто не даёт возможности другим. Дрессируя и заставляя подчинятся, вымаливать пощад, прощений, привелегий, повышения зарплат и снижения цен и тарифов. Значит сама система пожирает возможности человека жить и развиваться. Опуская его в гнильё разврата и зависимостей.
Человек нужен обществу. Где об этом сказано? Барахтаясь в этом вранье? Да. Возможно, показать эти края надо. Как и макнуть в самое зловонное состояние. Чтоб остальным неповадно было. Люди, перед собой, хотят видеть идеал, путь, а не задницу своего конкурента, или соперника. Люди тянутся к чистому и светлому. А им говорят, что вы плохо работаете. А если внимательней присмотреться, то этим людям, работать вообще противопоказано. Возможно именно эти люди, открывают мир для других. Не взяв ничего взамен. Возможно им, эти фальшивые знания и баксы, не нужны? Возможно, именно в них храниться истина?
В этих болтунах и балагурах, знающих какие-то тайные связи закономерностей. От простого к сложному. В обход этих кучерявых законов, выдуманных для подчинения масс?
Там, где и эти законы не соблюдаются, люди бунтуют и протестуют. Ведь, даже машина, хорошо отрегулированная, находясь под внимательным и заботливым присмотром хозяина, работает долго и надёжно, не расходуя лишний ресурс и время.
Незамеченная авария, конфликт, неправильное поведение на дороге и приводит к трагедии. Разрушению. Гибели.
Может нужно уметь ценить, не только своё, но и правильно оценивать окружающих? Или "это могут делать не только лишь все".
За чехардой что-то скрывают? Личное? Глобальное? Не умение видеть и понимать? Подменяя понятия и смыслы. Сваливая с больной головы на здоровую. На выкрутасы истории?
Так, только здоровая голова и разобраться, и понять сможет. Разминировать все бонбы Ленина и Х.ру щёва. Солжелицего и Толстого с войной и миром.
Или так и будут макать носом, в сладостные торты изобилия и приторные пирожные одноразовой радости?
А выйти на свет, понять масштаб и перспективы, не получиться? Вдохнуть свежий ветер свободы?
Наши предки горбатились и отстаивали, чтоб кто-то прос рал и профукал за привилегии, бонусы и бусы?
Признать свои ошибки, проделать работу над ошибками, можно только в том случае, когда тебе дают возможность почувствовать радость от освобождения. И такая радость была в советское время. Взаимопомощь и выручка.
Видеть впереди заслуженного человека, это возможность следовать за ним. Это возможность стать одним из них. Это возможность видеть и понимать. Это возможность помогать другим. А не грести под себя.
Люди становятся сильными и терпеливыми не от ограбления других. Их делают такими знания и понимание. Понимание происходящего.
Как телемастер чинит телевизор, как пилот управляет самолётом, как художник рисует портрет. Так и руководитель руководит. Грамотно и чётко. Авторитетно. Понимая цели и решая задачи. Именно за такими и идут люди. Чтоб научиться. Видеть и понимать. Противостоять обману, злу и несправедливости.
Мы пытаемся предугадать погоду, но почему-то обманываем себя. А обманутый и в дороге не помощник. А обуза.
Научи человека учиться, он и тебе поможет. И не важно кто он. Сапожник, или чиновник. Банкир, или рыбак. Важно, что человек хороший. И внимательный.
Соображающий, говорят.