Здрасти!

Дяденьки и тётеньки,
группа номер пять
в нашем детском садике
очень хочет знать:

что такое страшное
вы всё время видите,
вредное, противное,
а сказать не можете?

Вам оно является,
вдруг, без приглашения,
за спиною прячется,
вроде приведения.

Вы же с ним общаетесь,
блИном называете,
ищите, находите,
а потом ругаетесь.

Это очень нам удобно
обвинять кого угодно:
где-то, что-то натворить,
и на блин всегда свалить.

На него сослаться можно:
Это он, не осторожно,
то тарелку опрокинет,
то машинку поломает,

то по пальцу молотком,
то ошпарит кипятком,
то спешит, то опоздает,
и при этом, и при том,
обо всём на свете знает,
но всё делает со злом.

Наша группа хочет знать:
вот, когда мы подрастём,
в школу в первый класс пойдём,
где тогда его нам ждать?

Как блин выглядит в натуре,
где он прячется в квартире,
как гуляет на просторе,
и в какой сидит норе?

Как его нам представлять:
длинноухим крокодилом
или с хоботом пингвином,
саблезубым бегемотом
или с ластами верблюдом?
Мы пытались рисовать.

Победил рисунок Толи.
Мы всей группой так решили.
Блин похож на косиножку,
толстопузую лепёшку,
с очень длинными ногами,
с очень длинными руками,
А глаза на усиках=
две зелёных бусинки.

Настоящий блин мы знаем,
очень любим, обожаем,
со сгущёнкой и с вареньем —
это просто объедение

В общем мы договорились
и всей группой согласились:               
блин он всё-таки съедобный.
Будет правильно, удобно,
это, что-то ниоткуда,
косиножкой называть.

Будь хоть сто раз косоногим,
косоруким, косоглазым,
виноватым без вины,
но не будем портить словом
чудо - русские блины.