Ни зимой, ни летом,
Тропкою убогой,
Никогда не выйду
На твою дорогу,
На попутке тряской
По дороге этой
Не промчусь куда-то,
Ни зимой, ни летом,
Ни зимой, ни летом,
Утром, на рассвете,
На своей дороге
Ты меня не встретишь,
По земле шагая,
Зря сбиваю ноги -
Разные тропинки,
Разные дороги...
Не зимой, - так летом,
Но однажды - точно,
Измотавшись за день,
Заплутаю ночью
И тогда, тропинку
Потеряв из виду,
Ринусь через чащу...
И к дороге выйду.
Примерно 1978 год.
С тропинки - на дорогу
© Copyright: Арье Леонид Прус, 2022
Свидетельство о публикации №122071401193
Свидетельство о публикации №122071401193
Рецензии
Очень нравится это Ваше стихотворение. Встречала ранее, запомнилось.
До ста двадцати еще есть время. Если болит где-то в недосягаемой глубине, и не застыла корочка равнодушия, то ноги приведут туда, куда путь прокладывает сердце. Каждый - родом из детства.
Хочется, чтобы у каждого была соломинка, надежная, как спасательный круг, Л.Т.
Татьяна Лавровская 09.11.2024 12:04 • Заявить о нарушении
До ста двадцати еще есть время. Если болит где-то в недосягаемой глубине, и не застыла корочка равнодушия, то ноги приведут туда, куда путь прокладывает сердце. Каждый - родом из детства.
Хочется, чтобы у каждого была соломинка, надежная, как спасательный круг, Л.Т.
Татьяна Лавровская 09.11.2024 12:04 • Заявить о нарушении
Добрый вечер, Татьяна! Где Вы встречали ранее это стихотворение? Оно написано ещё в мои студенческие годы в тогдашнем Ленинграде и раскритиковано Генрихом Гоппе, руководившим там литературным кружком...
Арье Леонид Прус 09.11.2024 19:03 Заявить о нарушении
Арье Леонид Прус 09.11.2024 19:03 Заявить о нарушении
Творческие люди склонны к излишней близости со своими произведениями. Наставник отводит на расстояние художественного восприятия, чтобы человек смог увидеть свой шедевр почти так, как смотрят зрители на картины.
Но учитель не тот, кто оценивает, критикует, учитель - тот, у кого человек хочет учиться. Именно его мнение важно, только рядом с его двойкой, пятерка, поставленная самому себе, может покраснеть. (Метафору я одолжила у Шалвы Амонашвили). Но время - то расстояние, которое может менять понимание и восприятие человека, который когда-то критиковал. "Каждый имеет право на длинный путь"...
Ваш вопрос не может остаться без ответа, интриги нет, когда-то читала на Ваших страничках. Даже аудио сохранила. Со временем впечатление не поблекло.
Татьяна Лавровская 10.11.2024 00:50 Заявить о нарушении
Но учитель не тот, кто оценивает, критикует, учитель - тот, у кого человек хочет учиться. Именно его мнение важно, только рядом с его двойкой, пятерка, поставленная самому себе, может покраснеть. (Метафору я одолжила у Шалвы Амонашвили). Но время - то расстояние, которое может менять понимание и восприятие человека, который когда-то критиковал. "Каждый имеет право на длинный путь"...
Ваш вопрос не может остаться без ответа, интриги нет, когда-то читала на Ваших страничках. Даже аудио сохранила. Со временем впечатление не поблекло.
Татьяна Лавровская 10.11.2024 00:50 Заявить о нарушении
А из кружка я тогда ушел из-за критики этого Генриха.
Первая капля была принята -
"Ветра паутинки не носят" -
действительно не объясняет что кого носит. Поправил -"ветра паутинок не носят",
Когда про этот стих сказал: "Откуда такая определенность: "...но однажды, точно"? Я задумался.
Но, когда на
"Выходишь в тамбур, в сигаретный дым,
Глядишь, как шпалы мчатся, убегая.." -
он сказал:"Шпалы видны только из последнего вагона!", а стих и назывался "Последний, прицепной вагон", где и в начале, и в конце об этом говорится...
Я ушёл из кружка безвозвратно.
Арье Леонид Прус 10.11.2024 08:02 Заявить о нарушении
Первая капля была принята -
"Ветра паутинки не носят" -
действительно не объясняет что кого носит. Поправил -"ветра паутинок не носят",
Когда про этот стих сказал: "Откуда такая определенность: "...но однажды, точно"? Я задумался.
Но, когда на
"Выходишь в тамбур, в сигаретный дым,
Глядишь, как шпалы мчатся, убегая.." -
он сказал:"Шпалы видны только из последнего вагона!", а стих и назывался "Последний, прицепной вагон", где и в начале, и в конце об этом говорится...
Я ушёл из кружка безвозвратно.
Арье Леонид Прус 10.11.2024 08:02 Заявить о нарушении
Я ввела Вас в заблуждение. Аудио записываю я для себя, если стихотворение может затеряться, но хочу его запомнить.
Татьяна Лавровская 10.11.2024 12:07 Заявить о нарушении
Татьяна Лавровская 10.11.2024 12:07 Заявить о нарушении
Отрицательные эмоции, как измятый лист бумаги, на котором карандаш понимания не может писать ровно. Думаю, что отдаляться от людей, которые ищут причины для умножения негативных эмоций - роскошь, которую нужно себе позволять.
Убегающие шпалы видны и на поворотах железных дорог, и, словно шпалы, - вехи жизненного пути на поворотах судьбы.
Татьяна Лавровская 10.11.2024 12:41 Заявить о нарушении
Убегающие шпалы видны и на поворотах железных дорог, и, словно шпалы, - вехи жизненного пути на поворотах судьбы.
Татьяна Лавровская 10.11.2024 12:41 Заявить о нарушении
На это произведение написано 6 рецензий, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.