О будущем России

         Всё познаётся в сравнении

Я слышу новости России
По радио и по ТВ.
И подсознательно сверяю
Их с жизнью наших прошлых дней.

К примеру, телепередачи
О поведении детей.
Тех современных власть имущих,
Кто влез во власть при ЕБН,

Они живут все за границей.
На языках их говорят.
Россия ведь для них «корова»,
Что кормит много лет подряд.

Родители, имея должность,
Зарплату выше потолка.
Детей там, за бугром, все учат
Бюджет наш «доят» как всегда.

Могут в России их пристроить,
На очень «тёплые» места,
Хоть Русь они вообще не знают,
По Западу ведя дела.

Места такие занимают,
Где исключён тяжёлый труд,
Но деньги и в больших размерах,
На эти должности дают.

Хоть результат и никудышный,
Но дети эти ведь «своих».
Их надо хорошо пристроить,
Что б не было потом обид.

Откуда деньги? Из бюджета,
Который «доят» до сих пор,
Народ, не любящий Россию,
Во власть имеющий подход.

Но это дети из «элиты»,
К которой отношу людей,
Тех, кто к бюджету приобщились,
Порой в ущерб страны своей.

Но я ведь помню и о детях,
Которые в Руси живут,
Растут и учатся для жизни.
Зарплат «чудовищных» не ждут.

На них основана Россия,
Что существует много лет.
Они её не раз спасали
От всяческих ненужных бед.

Те беды были много раз.
Их иностранцы приносили,
Но и свои вредили нам,
Порой не меньше, чем чужие.

Однако, для нормальной жизни
Всем надо знания понимать,
Не по ЕГЭ и по «болонке»,
А чтоб профессию «достать».

Я лекции в РАНХиГС читаю.
Есть, кто желает знанья брать.
А есть, кому это не нужно.
Им лишь диплом от ВУЗа взять.

Понятий нету, что без знаний,
«Пустышкой» в жизнь Руси войдут.
Возможно в жизни «поумнеют».
ведь сами знания не придут.

А знания получишь лишь в учении.
Ученье, это долгий тяжкий труд.
И сами знания в мозги к нам не приходят,
Их надо нам самим туда «воткнуть».

Для этого и детский сад, и школа
Должны учить детей не просто,
А создавая личность в организме,
Стремление, что можно, всё познать.

Но я надеюсь, что наш Путин,
Всю понимая глубину,
Найдёт, как это всё поправить,
Чтоб защитить нашу страну.

        25.06.2022