Путешествие в страну Умейка 4

Александр воспрянул духом,
Удалось подняться с лужи.
Познакомился он с другом,
Станет жить намного лучше.

Не списал ответ задачи,
Всё подробно разобрал.
Что Канон по жизни значит,
Качеств список увидал.

Их теперь бы воспитать,
Самому себе, глубоко!
Чтобы в луже не лежать,
Чтобы образ зрило око.

Тут корабль заговорил:
"Остановка - дала течь.
Пока Сашу заводил -
Смог энергию всю сжечь".

- "Без энергии - нам  худо,
Нет движения вперёд.
Сотворите дети чудо,
Здесь, вам образ сил даёт"!

-"Вам для этого детишки,
К полкам образов идти.
Вспомнить пройденные книжки
И решение - найти"!

Радолюд, всем уточнил:
"Жить без топлива - опасно.
Либо дашь себе ты сил,
Либо жил в миру напрасно".

Птица наша, Дорофея,
Подтвердила:" Я робею.
Наш прекрасный Мыслелет,
На кусочки разорвёт".

-"Вы спасите всех, ребята"!
Здесь, Матвей:" А что же надо"?
Всеволод: "Воображение!
От него нам всем спасение"!

Саша чешет свой затылок,
А корабль - уже трясёт.
- "Ещё несколько попыток
И нам точно повезёт".

- "Здесь - везенье не поможет,
Только лишь упорный труд.
Воображение - ток  умножит,
В бак - энергии дадут"!

Саша в мозг пошёл смотреть,
Нет там образов на полках.
- "С вами мне уж не лететь,
От меня вам нету толку ".

Дорофея, возразила:
"Саша, здесь не пасовать!
От рожденья в тебе сила,
В миг старайся доставать"!

-" Я наверно не умею,
Бросьте в лужу вы меня".
Снова молвит Дорофея:
"Так ведь, парень, жить нельзя"!

-" Верь в себя и все пойдёт,
Образ в голову придёт"!
Саша, дух в себе поднял,
Мыслью - славно управлял.

-" Как же образы представить?
Нет копилки у меня.
Мама не могла заставить,
Да и все учителя".

Здесь корабль, на издыханье,
Развернул внутри табло.
-" Вот, дружок, тебе задание,
То, что детям помогло".

- "Смотришь глазками в предмет,
Всё конечно подмечаешь.
На табло предмета нет -
Ты же, в мыслях представляешь".

-" Ярко, точно, в мелочах,
Даже запах, вкус, тактильность.
И - ответственность в плечах,
Верь Сашок в свою всесильность"!


- "Сам вникай во все нюансы,
Тонкость в вещи рассмотри.
И что делать с нею дальше -
Свой сюжет сообрази"!

- "Всё отложится в копилку,
Мозг - большущий банкомат.
Из частей - сложи картинку,
Вот движенью провиант"!

- "По всем правилам порядка,
Ты - энергию создашь.
Саша, где твоя тетрадка,
Записал под карандаш"?

Дорофея - в крылья хлопать:
- "Вот Матвейка, молодец"!
Всеволод - ногами топать,
Танцевать пошёл в присест.


-"Вот и мы сейчас приступим
С воображением упражняться.
Личный опыт вновь получим,
Чтобы дальше развиваться".


Вновь крыло у Дорофеи
До учебника коснулось.
Из осиновой аллеи
Действо сказок развернулось.

Серый волк, Иван царевич,
Птица Феникс, косолапый.
Водяной и дождь "Плаксевич",
Урожай зерна богатый.

- "Кладезь образов проплыл -
Разжигайте мыслей пыл".
В раж энергия вошла
И расти скорей пошла!

Прозвучал сигнал сирены,
Голос громкий, корабля.
- "Результат у вас отменный,
Благость вам, учителя"!

- "Спасенье есть, пошла подпитка.
Корабль - сердечно обнимал:
"Давай, Сашок, ещё попытка,
Отлично опыт проживал"!

Азарт к труду и чувство страсти,
Он чудо действом сотворил.
Успех Сашок - в твоей лишь власти,
Ты - путь к движению продлил"!

Мы вновь летим в страну "Умейка",
Состав пополнен другом новым.
С воображением семейка
И с планом новеньким, фартовым.


И Саша создавал картинки,
Как двигать дальше кораблю.
- "Вот на пути попались льдинки,
Планету льда сейчас ловлю"...