Шпаргалка - это искусство
Были времена юности, были экзамены, были билеты с конкретными вопросами, на которые нужны были конкретные ответы. Готовились заранее – писали шпаргалки. Роль шпаргалок в учебном процессе сложно недооценить. Для одних маленькая скомканная бумажка стала предметом, с которым связана не одна забавная история. Другие, благодаря этому приспособлению, смогли сдать самый сложный в семестре экзамен, списав у самого строгого преподавателя. Для третьих сам факт наличия шпаргалки во внутреннем кармане пиджака является отличным подспорьем, вселяющим в первую очередь уверенность в собственных силах. У каждого, кто сидел на школьной, а позже – университетской скамье найдется, что рассказать о видах, формах шпаргалок, о том, как их правильно сделать, спрятать, списать.
Бомбы
— Философия для людей, которым не особо хочется шевелить мозгами, но нравится приобщаться к высшему разуму, — заметил в виртуальном разговоре Александр*.
— Логично. Спасибо. Себе прям законспектирую. Уважаю мужчин! Умные!!!
— Мужчинам лень философию зубрить, но все как-то выкручиваются на хорошо и отлично. Зато женщинам сопромат легче даётся. А по философии – только конспекты, зубрёжка и шпаргалки... Стипендию получать все хотят.
— У меня память дырявая. В университете на персом курсе мех-мата чуток шпорами пользовалась, а потом только бомбовоз и бомбы! Шедевр... Современные дети такого не знают. Мобилки... Зубрить не зубрили, но трудные темы досконально и последовательно разбирали (за что и получали пятёрки), а вытащить листок-бомбочку, дело техники.
— У нас в группе одна девица даже сделала себе тройную юбочку, – вспоминает Александр, – нашила там специальный кармашек формата А4, куда и складывала заранее написанные ответы на билеты. Потом находила нужный и с невозмутимым видом хладнокровно списывала. Конечно, у пацанов рот был до ушей (но сочувствовали, ибо симпатичная была), когда она, выбрав удачный момент, поспешно начинала копаться в своих складочках. самое главное, чтобы преподы этого не видели. Но только по гуманитарным предметам она так плавала. А вот математика, физика, химия и прочее ей давались легко. Щёлкала задачки, как белочка.
— Образование даётся не для того, чтобы всё в башке держать. А чтобы понять, где найти знания, когда надо. Бомба – это лист с готовым ответом, написанном вручную... Мы его только вытаскивали из-под юбочек из бомбовоза, аккуратного мешочка, внизу на пуговичках, вверху на пояске вокруг талии. И всё. Даже не списывали. Конечно, перед экзаменами была длительная подготовка, писали ответы на все вопросы, пополняя БД (базу данных) бомбовозика на конкретный экзамен...
— Спасибо за ликбез. Бомба! Только на старости лет узнал, как называется то, что видел в далёкой юности... нет, бомбовозами не пользовался... эх!
— Ах, вы ж мальчики в штанах! И, вообще, самые умные.
До чего дошёл прогресс – до невиданных чудес
Тема шпаргалок – отдельная и интересная, прогресс касается всего, что существует в нашем мире, для всего есть причины возникновения или исчезновения.
Когда я училась в школе, шпаргалками не пользовалась, учёба давалась легко, мне было интересно учиться, на уроках всё объясняли, долго закрепляли материал. Сложные домашние задания старалась разобрать, если было непонятно, обращалась к учителям за помощью. Мне нужно было понимание, как делать. В школе ребята списывали у меня домашние задания. Не дураки, умные ребята, просто они не заморачивались на домашних заданиях, но сдать их было надо...
На выпускных экзаменах по истории в школе делала небольшую шпаргалку на важные даты, они забывались, на всякий случай, не пригодилось. На первом курсе делала мини-шпору в рукавчик по алгебре, там было пять самых страшных длинных теорем, доказательство которых невозможно было запомнить, но можно было хотя бы понять. Мы с подругой их разбирали. Преподаватель сказала, кто мне докажет одну из этих теорем, сразу пять. Мне таки попалась, шпаргалка пригодилась, я списала и объяснила. Пять получила.
Объём информации сильно возрос в университете. Мозги уже ставили заглушку на объём информации и вопрос, а тебе это надо? При всё моём интересе к учёбе, если можно увильнуть, я увильну. К тому же есть ещё театр, кино. Это даже интереснее для нашей компании. Были дети, которые учили всё от и до, были случаи, когда от перенапряжения и переутомления они попадали в больницу. Некоторым пришлось бросить учиться.
Система шпаргалок-бомб спасала наши мозги от возросшей нагрузки и лишней информации... В мои студгоды, 1982-1987 года, СССР, г.Одесса, была система бомб в среде девочек. Про мальчиков не задумывалась, как они списывали. Хотя на экзамене по геометрии, помню, у нас один в наглую просто списывал с книги, прошло... В наши годы были чёткие вопросы на экзамены, полноценные лекции от преподавателей (в которых были ответы на эти вопросы). Поэтому система бомб нам очень подходила. Писали подробные ответы, аккуратно систематизировали, складывали в бомбовоз по порядку номером. Времени тратили много. Но это было надёжно. Пока писали, что-то начинали понимать. У нас только одна девочка была с феноменальной памятью, она прокручивала в голове и выдавала, будто читая, текст.
Вопреки распространенному мнению, что шпаргалками пользуются лентяи и двоечники, выходит так, что шпаргалки делают только старательные студенты. Потому что лентяи и двоечники не делают ничего.
Современным студентам бомбы-шпаргалки не подойдут, совсем другая система обучения, где нет чёткости, конкретики, большинство преподавателей не дают такие лекции по которым можно учиться и отвечать на вопросы, со школьников и студентов требуют самим искать информацию, развиваться самостоятельно. Давая им саморазвития, редко направляют в нужное русло: пойди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что. А преподам – свободное время для личных нужд и денежное дополнение от самых ленивых студентов. Плюсы и минусы есть в каждой системе и современные дети легко подстраиваются под свою среду.
Прогресс касается всего, что существует в нашем мире, и шпаргалки – не исключение. Возможно, новый миллениум человечество встретит с целым арсеналом новейших шпаргалок. Примеры: чистая сыворотка информации, которая встраивается в вашу нервную систему на генетическом уровне. Или, например, закодированный текст на эпидермисе вашей ладони, который расшифровывается у вас в голове с помощью кибер-имплантов. Удаленное чтение мыслей клонированного гения древности по узконаправленному лучу. И каждый тестируемый будет проходить тест Тьюринга, чтобы подтвердить, что он не андроид, отправленный на тест ленивым хозяином. Хотя это будет бесполезно, так как искусственный интеллект уже научится обходить любой тест-проверку.
С другой стороны, все эти ухищрения будут абсолютно напрасны. Человечество так разовьет технологии связи и мысленного общения, что каждый человек будет двадцать четыре часа в сутки подключен к всей общности человечества. И какой смысл тестировать отдельного индивида, если он может спросить совета у сверх-сознания одним усилия мысли? В это время проведения теста в комнате, экранированной от мыслей других людей, станет настоящим наказанием. Страх остаться одному, без возможности спросить совета у других – станет основным страхом эпохи. И тут уже никакая шпаргалка не поможет.
Психолог
Психолог. В студенческие годы был у нас небольшой курс психологии, даже не лекции, немного практики, точнее, ничего. Психолог всё наблюдал нас длительное время, тестировал, у местных бывал в семьях, записывал, подсчитывал, потом публиковал статьи в журнале… Он собирал статистический материал, на основании которого делал свои выводы. Похоже на рабочий компьютер. Каждый из нас немного такой психолог, на основании преобладающего информационного материала делаем выводы о ком-то, о чём-то. И верим этим своим выводам, даже, если сердце твердит порой обратное.
Удовлетворительно
Оценка за обучение "удовлетворительно". Это значит, что государство удовлетворяют знания студента?
*Александр Савостьянов, proza.ru/avtor/17sad
Свидетельство о публикации №122032505069
Признаюсь, шпаргалки иногда в институте писала (только формулы) и иногда ими пользовалась на экзаменах. Бомбами - никогда (наверно, была слишком ленива для этого)))
А вообще любила импровизировать и надеяться на своё красноречие и вдохновение! Один раз сумела получить пятёрку на экзамене, отвечая на вопрос, который знала весьма плохо, но так вдохновенно и уверенно начала отвечать, почти без записей, что препод меня остановил до того, как я бы сама зашла "в тупик")))
Спасибо, Ирочка!
С душевным теплом и приятными студенческими воспоминаниями, Эмма.
Акростихи Эммы Ивановой 03.01.2023 18:36 Заявить о нарушении
Счастья, здоровья, успехов!
Эмма Иванова Избранное 07.01.2023 19:06 Заявить о нарушении
Прилива вам жизненных сил, от зимних морозов - чуточку волшебства, от которого станет теплее и радостнее.
Подумалось, наши странички на литературных порталах - это тоже "шпаргалки": помогали и помогут ещё не раз.
И хочется, чтобы слово "бомба" осталось только для информационного познавательного справочного листочка, необходимого в важный экзаменационный час.
Рина Арчи 10.01.2023 11:29 Заявить о нарушении
Но будем надеяться на лучшее!
С душевным теплом, Эмма.
Эмма Иванова Избранное 10.01.2023 19:04 Заявить о нарушении
Ангела-хранителя вашему дому!!! Да будет в нём тепло и светло!
Рина Арчи 10.01.2023 23:57 Заявить о нарушении
Оптимизма и крепости Духа всем нам! Всё плохое когда-нибудь закончится, надо только дождаться.
Акростихи Эммы Ивановой 11.01.2023 19:40 Заявить о нарушении
Акростихи Эммы Ивановой 15.01.2023 00:57 Заявить о нарушении
Рина Арчи 15.01.2023 11:18 Заявить о нарушении
Эмма Иванова Избранное 15.01.2023 11:36 Заявить о нарушении
Рина Арчи 15.01.2023 12:10 Заявить о нарушении
Но пока ещё одна ниточка держит меня на этом свете.
Акростихи Эммы Ивановой 17.01.2023 01:08 Заявить о нарушении
Согласна с Вами, счастливые люди, кто не увидел этого кошмара.
Рина Арчи 17.01.2023 08:50 Заявить о нарушении