Миры детства. 1 Мир реки

___________________________МИРЫ ДЕТСТВА.
  Только в детстве мы открывали для себя МИРЫ. Взрослые утрачивают эту способность. Они даже придумали и слова для этого — случай, событие или происшествие. Вспомните своё детство. Первый раз в цирк на море, на каток. Разве это событие? Это — открытие НОВОГО МИРА.

В детстве у меня был удивительный котёнок. Он не боялся воды. Мы с умилением смотрели, как он бегает по луже и пытается поймать волну, которую сам же и создаёт. В луже было одно глубокое место. Когда котёнок туда попал, он очень испугался и конечно же выплыл. И мы в детстве, также как этот котёнок, играя в свои игры, иногда очень опасные, часто не понимали всю глубину риска своих затей, или просто игнорировали их. Но мы выжили.
  (И именно поэтому). МУЖЧИНЫ — ЭТО ВЫЖИВШИЕ МАЛЬЧИКИ.

_________________________УЧИТЕЛЬНИЦА ПЛАВАТЬ.
Нежный Тёплый ДРУЖОК — СОЛНЕЧНЫЙ ЛУЧИК, медленно скользит по подушке. Тепло целует, сладкий, сладкий сон. Из глубины сна плыву наверх. Сон такой реальный, краски яркие, ощущения живые. Лечу! Восторг! Земля внизу, я высоко. Лечу! Страшно! Лечу! Вдруг! Вниз с высоты падаю, падаю, плавно опускаюсь в кровать. Уф, это сон, такой реальный. Медленно уплывает и растворяется. Остаётся сладость, нега, восторг! Здравствуй утро! Открываю глаза. ЛУЧИК МИЛЫЙ ДРУЖОК, здравствуй. Ты такой яркий.
А птицы за окном заливаются. Зовут на улицу. Утро! Свобода! Раздолье!
ГЛАВНЫЙ ДРУГ — СОЛНЦЕ, уже высоко.
Скорее на речку! Птицы, бабочки, кузнечики разлетайтесь, в стороны. Я бегу! Босиком по траве, по шишкам. Камень — прыжок, лужа — прыжок, куст — прыжок — конкур.
На бегу снимаю рубашку, стягиваю шорты. Скорее по отмели бегом. Брызги во все стороны. Ноги заплетает река. Река не любит беготни и резких движений. Падаю, погружаюсь — река приняла в свои объятья. В свой мир: неторопливый, вязкий плавный и прохладный, с нечёткими размытыми очертаниями предметов, окрашенных в зеленоватые тона. Перед глазами проносится дно: камни, песок, водоросли, мальки. Нет чётких очертаний — всё размыто, рассмотреть не позволяет течение.
Это Загадочный МИР РЕКИ.
Кончается воздух! Наверх, в другой мир! Воздух! Светло! Голубое небо, солнце!
Мир Ярких Красок — Воздуха и Света!
РЕКА, Большая и Широкая. УЧИТЕЛЬНИЦА ПЛАВАТЬ. Ласково и нежно обнимает своим огромным, прохладным телом — не отпускает. И, из ревности к берегам, пытается унести подальше.
Вырваться из объятий! На берег! На пляж!
БЕРЕГ, Надёжный ДРУГ, согревает и гладит тёплым ветерком, ласкает.
ПЕСОЧЕК, Мягкий ПРИЯТЕЛЬ, ласково и нежно обжигает после прохладной реки. Ещё гребок, под себя. Песочек раскалённый на солнце, обжигает, греет. Блаженство.
Небо — такое глубокое — бездонное. Мысли улетают в лазурную безбрежность.
А что там? Самолёт — серебряная ласточка. Высоко. За ним шлейф, белое длинное облако. А что если пустить много самолётов рядом? Они покроют всё небо длинными облаками. Нет лучше пусть светит солнце.
Берег с рекой ревнуют нас к друг к другу. С кем мы проведём больше времени? С кем нам интересней? Глупые! Мы их дети, они нам оба дороги, и любим их одинаково сильно. Они дополняют друг друга. Два таких разных мира.
МИРЫ НАШЕГО ДЕТСТВА.



Уже опубликованы.
1 Мир реки.
2 Мир огня.http://stihi.ru/2022/02/22/5547
3 Мир костра.
4 1 ч. Мир школы. Мир весны.
5 2 ч. Мир школы. Мечты о мире свободы.
6 3 ч. Мир школы. Мир запахов других миров.
7 Мир дождя.
8 Мир с Мегалитом.
9 Мир заборов.
10 Жизнь в Радуге
11 Миры времени
Продолжение следует.