Ксения

Глава 2
Наступил торжественный день, Ксения Пригожева пошла в первый класс. Провожала вся семья. Музыка, цветы, поздравления.  Учителя выстроили детей парами и повели в классы.  Дома, накануне начала учебного года, Василий и Елена, попросили Ксюшу, в школе, не показывать свои способности. Девочка дала честное слово. Её посадили за парту с рыжим мальчиком, очень белокожим, всё лицо было покрыто веснушками в круглых очках и большими ушами, которые становились красными, когда к нему обращались учителя.  На первом уроке, учительница, Екатерина Константиновна, стала поднимать детей и расспрашивать их о их семьях, чем ребёнок увлекается. Когда очередь дошла до Марата Урусова, так звали мальчика, он от страха начал заикаться и не мог выговорить ни слова. Ксюша тихонько под партой взяла его за руку и стала поглаживать. Марат, глубоко вздохнул и спокойно рассказал, всё что спрашивала учительница. Оказывается, он читал книги с пяти лет, и уже успел прочесть                « Робинзона Круза». Чему  Екатерина Константиновна была несказанно поражена. Дошла очередь до Ксюши. Она рассказала, что любит рисовать.                -« А что ты больше всего любишь рисовать?»                Ксюша сказала, что людей, и хотела добавить, что больных. Но тут же вспомнила, что обещала дома, и промолчала. На перемене, несколько мальчишек, стали дразнить  Марата:-« Рыжий, рыжий, конопатый, убил дедушку лопатой». Марат покраснел, хотел что – то ответить и снова стал заикаться. Ксюша подошла к обидчикам, пристально посмотрела им в глаза, а потом, они вдруг обратились к Марату:- «Извини нас, мы дураки, не хотели тебя обижать. Мы теперь всегда будем тебя защищать». Сказав это, они с удивлением посмотрели друг на друга, не понимая, почему они стали извиняться. Марат, удивлёнными глазами посмотрел  на Ксюшу:-«Что ты сделала с ними?»                - «Ничего, я им сказала, что это не красиво.»                -« Не  правда, ты ничего не говорила, только смотрела.»                -« Ну посмотрела и они поняли, что не правы».                Марат покачал головой. Первый А Класс Екатерины Константиновны, был самым лучшим в школе, среди первых классов. Ксюша, одним взглядом, успокаивала разбушевавшихся одноклассников. На первом родительском собрании, классная руководительница, очень хвалила Ксению Пригожеву.-« Она лидер класса, и я предложила детям выбрать её старостой.» Подняла руку мама Марата.-« С тех пор, как мой сын Марат, дружит с Ксенией, он резко изменился и почувствовал уверенность в себе. Спасибо родителям, за такого ребёнка.                Первый учебный год шёл к концу. Однажды Ксюша заметила, что Екатерина Константиновна ходит с красными глазами. Она подошла к ней на перемене.                – « Екатерина Константиновна, можно я вас возьму за руку?»                - « Для чего это тебе надо?»                -« Ну разрешите, пожалуйста».  Учительница удивилась, но руку дала.                –«Спасибо!» - Ничего больше не сказав, Ксюша ушла на перемену. Когда мама забрала её из школы, она попросила: -« Мамочка, давай поедем в больницу номер 1, там в детском отделении, умирает дочка  Екатерины Константиновны,  никто  не знает откуда у неё опухоль в лёгких,  я хочу её нарисовать».   Не сказав ни слова, Елена с Ксюшей поехали в больницу. Нашли детское отделение, и отдельную палату, в которой лежала Милочка, девочка лет четырёх, дочка учительницы. С ней была бабушка. Лена и Ксюша поздоровались, представились. Елена заговорила с бабушкой. Бабушка рассказала, что у Милочки в лёгких, неоперабельная опухоль, которая растёт. Ксюша подошла к ребёнку. Девочка была измождена и дышала через кислородный аппарат.  Ксюша потихоньку стала водить рукой по телу. Потом взяла бумагу и карандаш и нарисовала лёгкие. В одном из лёгких была нарисована горошинка. Она поводила рукой по рисунку, и горошинка с рисунка исчезла. Мила глубоко вздохнула и села. Говорить она не могла, мешал аппарат. На крики бабушки прибежали мед сёстры и врачи, Мила показывала, что не хочет дышать через трубку. Аппарат отключили и она заговорила сиплым голосом:                - « Бабушка, я очень хочу есть». Бабушка от счастья, растерялась. Медсёстры принесли бульон, Мила съела и попросила ещё, но её пока больше не дали. Лена с Ксюшей тихонько ушли из палаты, бабушка бросилась их искать, но не нашла. Приехали Екатерина Константиновна с мужем. Врачи разводили руками. – «Мама, что здесь произошло?»- « Доченька, я не знаю, приходила какая – то женщина с девочкой. Женщина разговаривала со мной, а девочка стояла около Милочки, а потом что – то рисовала. А вот посмотри, бумажка на полу». Екатерина подняла бумажку и увидела нарисованные лёгкие, и что – то зачёркнутое.  Она пошла на медсестринский пост.-«Скажите пожалуйста, к моей дочке приходила женщина с девочкой, Вы что – то знаете»?- «Нет, но я слышала , что девочку зовут Ксюша».                –« Ксюша, Вы не ошибаетесь?»                - « Нет!»                Вечером, в квартире Пригожевых, раздался звонок в двери.  Ксюша побежала открывать. На пороге стояла Екатерина Костантиновна, с громадным букетом цветов и коробкой торта, она всё бросила на пол и крепко обняла Ксюшу.                -«Я пришла тебя поблагодарить. Теперь я знаю, что ты рисуешь. Девочка, ты нас всех спасла. Что было с Милочкой?»                - « У неё в лёгких, застряла маленькая горошинка, которую она где- то вдохнула, а в лёгких влажно и она выросла и мешала ей дышать А на рентгене её не было видно, думали, что это опухоль*.»                Учительница посидела в доме у Ксюши.  Попили чай с тортом. Перед уходом Елена попросила, чтобы всё оставалось в тайне. Ксюша ещё мала, а уже несёт на себе такой груз. Екатерина Константиновна обещала.               


*Задокументирован случай, когда внутри жителя американского штата Массачусетс проросла горошина. В какой-то момент ему стало очень плохо, и он обратился к врачам с жалобами на сильную боль в груди. Медики выяснили, что у несчастного коллапс легкого. Было решено провести операцию.
Ближе к её середине хирург обнаружил в лёгком у пациента проросшее растение. Можно только догадываться, насколько сильно это шокировало врача.