Энштейн. Эффект безумия

Гений или безумец?

Автор: Александр Шувалов

Эйнштейн. Эффект безумия Некоторые герои рубрики могут вызвать дискуссию: гений или не гений? Но есть одна личность, которая признана гением еще при жизни, — Альберт Эйнштейн. Родившийся младенец доставил матери немало беспокойства: «Голова была такая большая, череп такой угловатый, что она даже подумала о врожденном уродстве. Ребенок настолько медленно учился говорить, что мать едва не сочла его умственно отсталым». (1) Предполагают, что молодой Эйнштейн в детстве страдал легкой формой аутизма, и его можно было бы назвать на современном молодежном сленге «тормозом». Будущий гений демонстрировал в школе более чем среднюю успеваемость, зато домашнее самообучение шло семимильными шагами. С первых дней Альберт рос замкнутым и флегматичным, но удивительно самостоятельным. Однажды в подростковом возрасте он бросил в сестру кегельный шар, в другой раз едва не пробил ей голову лопаткой. На учительницу музыки Альберт замахнулся стулом, отчего та выбежала из дома и больше к своему ученику не возвращалась. Когда им овладевал подобный приступ, «он, повидимому, не мог совладать с собой. В обычном же состоянии он был неестественно спокоен, почти заторможен… Эта кажущаяся апатичность заставляла родителей беспокоиться за его душевное здоровье. Разговаривать он начал поздно и, пока ему не исполнилось семь лет, имел привычку негромко и медленно повторять каждую произнесенную им фразу… Причина была, по-видимому, не только в неумении, но и в нежелании общаться». (1) В 12 лет он неожиданно для родителей впал в религиозный экстаз, отказался есть свинину, распевал религиозные гимны, но через год все прошло. В возрасте 15 лет Эйнштейн бросил школу с плохими отметками и не получив аттестата, но продолжал учиться самостоятельно. В 1896 г. Со второй попытки сдал экзамены в Высшее техническое училище в Цюрихе. Нерадивое отношение к учебе и открытое пренебрежение мнением профессоров аукнулось Эйнштейну при выпуске. Его дипломная работа получила лишь 4,5 балла (по современным меркам — «тройка»), а мстительные педагоги отказали ему в рекомендации на работу. Своенравному ученому пришлось два года перебиваться с хлеба на воду, подыскивая себе работу. Пробыв два месяца внештатным школьным учителем, он устроился техническим экспертом третьего класса в патентное бюро. Жизнь гения шла своим чередом, вскоре ему уже нужно было содержать семью, которой он обзавелся в 22 года. Женой стала соученица по политехникуму Милева Марич — некрасивая, хромоногая девушка, которая была на четыре года старше Эйнштейна. Милева тоже изучала физику, что было редкостью для женщин того времени, и выполняла за Альберта многие математические расчеты. Этот факт дал повод утверждать, будто именно Милева была истинным автором теории относительности. Вскоре между супругами начался разлад, возможно, из-за того что Милева без ведома мужа крестила детей в православную веру. Эйнштейн увлекся своей кузиной Эльзой Ловенталь и фактически разорвал отношения с супругой. Если общественную жизнь Альберта Эйнштейна можно считать образцово-показательной, то этого нельзя сказать о личной. Внутри лохматого флегматика бушевали невероятные страсти. Развод с Марич шел долго и болезненно. В качестве одного из условий расторжения брака Эйнштейн отписал жене деньги будущей Нобелевской премии, которую рассчитывал обязательно получить (еще один довод в пользу того, что Милева была его соавтором). И действительно через несколько лет получил. Не будучи образцовым семьянином, Эйнштейн стал относиться и ко второй жене Эльзе через призму эдипова комплекса — как к желанной матери, но нежеланной партнерше. Дело в том, что вместе со славой к нему пришли и многочисленные поклонницы. Богатые дамы регулярно катали Эйнштейна на автомобилях и заваливали его подарками, доводя Эльзу до истерик. Кстати, одной из своих подруг ученый завещал вдвое больше денег, чем родному сыну Гансу, оставив ей также все свои личные вещи и книги. В молодые и зрелые годы, чтобы понравиться женщинам, Эйнштейн довольно тщательно следил за собой, но к старости перестал беспокоиться о своем внешнем виде. В последние годы он ходил без нижнего белья, носил один и тот же замусоленный свитер и мятые штаны, надетые прямо на голое тело. Стоптанные ботинки надевал без носков, редко мылся и стригся, зубы не чистил, подолгу не брился и никогда не расчесывался. «У него был скорее вид художника, чем ученого» (2). Есть и другое предположение: ученый уделял повышенное внимание «мифологизации собственного образа. Не исключено, что это были чисто интуитивные или просто непреднамеренные действия, но так или иначе они были ему присущи. Непомерное отращивание густой копны волос, хождение в мятой одежде, демонстративное нежелание надевать носки, в том числе даже в тех случаях, когда он отправлялся на официальные встречи, бесспорно относятся к «игре в собственный образ» (3). Великий физик был человеком увлеченным, слегка рассеянным, мечтательным и отличался беспринципностью в нравственном отношении. Если ему казалось, что его поступки останутся в тайне, он легко шел на сделку со своей совестью. Поэтому его интимные отношения с женщинами часто носили излишне легкомысленный характер. Ведь о его непрерывных изменах практически никто не знал. Так, только недавно стало известно, что он крутил роман с молодой женой советского скульптора Сергея Коненкова, которая работала на НКВД. Следует обратить внимание на особенности речевого развития (точнее, недоразвития) Альберта. «Ретроспективно сам Эйнштейн видел в своем замедленном речевом развитии одну из причин, облегчивших открытие им основ теории относительности: он говорил, что понял по-новому пространство и время именно благодаря тому, что научился употреблять слова Raum (4) и Zeit (5) только в таком позднем возрасте, когда другие молодые люди давно уже их говорят, как правило, не задумываясь об их значении, полученном в готовом виде при обучении языку» (6). Американский психолог Ион Карлсон считает, что наличие гена шизофрении — один из стимулов высокой творческой одаренности. «По мнению Карлсона, этот ген был у Эйнштейна, а у его сына врачи констатировали шизофрению. Следовательно, хотя Эйнштейн был душевно здоровым человеком, но он был носителем такого гена, что, несомненно, влияло на умственный и душевный строй этого гения, хотя и не вызвало заболевания» (7). Патологоанатомическое исследование головного мозга Эйнштейна показало, что его теменная доля шире, чем обычно, примерно на 15%. Считается, что она отвечает за пространственные ощущения и аналитическое мышление (сам ученый говорил, что мыслит скорее образами, чем понятиями). Данная аномалия также способна объяснить тот факт, что Альберт Эйнштейн до трех лет якобы вообще не мог говорить. Итак, говорить о шизофрении нет убедительных оснований: странности поведения без бредовых расстройств мало что значат, как и сын, заболевший шизофренией (большую часть своей жизни сын, брошенный отцом, провел в психиатрических лечебницах). Зато много данных за присутствие у Эйнштейна шизоидных черт личности. Можно предположить, что у Эйнштейна еще в утробе была поражена центральная нервная система (ЦНС), возможно из-за токсикоза во время беременности матери. Об этом свидетельствуют «угловатый» череп; задержка речевого развития; некоторая «заторможенность» в «обычном состоянии». Таким образом, органическое поражение ЦНС, от которого психиатры в первую очередь ожидают задержку умственного развития, может быть благодатной почвой для проявления гениальности!

Источник: https://www.psyh.ru/einstein-effekt-bezumiya/

© Наша Психология