Игра в сосновом бору об исполнителе мечты

Сосновый бор и запах смолы,
Полуденный жар и шум детворы.
Резвятся мальчишки в сосновом бору,
Затеяли дети мечтаний игру.

Да так, чтобы тут же мечта и сбылась,
Играет в неё только первый здесь класс.
Два главных назначены в ней игрока,
Егорка Максимов и Глеб Стрижака.

Мечту свою дети вписали в бумагу,
Вложили в конверты и тут же к оврагу.
Егорке хотелось залезть на сосну,
Чтоб видеть с неё всю внизу красоту.

А Глебу мечталось лежать в шалаше,
Познать, что запрятано там в камыше.
Никто им не должен сейчас помогать,
Свою же мечту - им самим исполнять.

Отсчет уж пошёл и мечта на ладони,
Наш Глеб своей маме немедля трезвонит.
- "Мамуля, мне надо построить шалаш,
Ты папу на время сюда мне не дашь"?

"Играем мы классом и мне здесь дано,
Шалаш воздвигать и писать в нём кино.
Пусть папа шалаш воздвигает из веток,
Да так, чтобы был он удобен и крепок".

Задание маме - послал по звонку,
Решил - я в тенёчке пока отдохну.
Егорка тем временем в бор пошагал,
Высокую сосну - в бору отыскал.

Ствол гладкий от низу, на метра аж три,
Смотри на него иль совсем не смотри.
Как мне ухватится за первую ветку,
Чтоб к верху подняться, скорехонько, метко?

Природа, как будто вопрос услыхала
И лошадь к сосне незаметно прислала.
- "Кто хочет мечты исполнения,
Найдёт непременно решение"!

В  Егоркином мозге идея возникла,
На крупе лошадки - до ветки уж близко.
В штанишках, на случай, лежал кусок хлеба:
"Гнедая, отведай, способствуй, чтоб мне бы

До ветки сосны дотянуться руками
И быстренько влезть на неё бы ногами.
Гнедая, хлебец пожевала во рту
И круп подставляла под эту сосну.

Егорка погладил лошадку гнедую:
"Постой дорогая, с тебя - я стартую".
Взобрался на лошадь, захват за сучок,
На ветку повыше - случился скачок.

От ветки на ветку, повыше к вершине,
Он сверху кричит Благодарность скотине.
- "Как вовремя, милая, ты подошла,
Решение вопроса - мгновенно нашла".

Сидит на макушке сосны высоченной,
Любуется видом, а он здесь - отменный!
Достал из котомки простой карандаш,
На ватмане стал рисовать весь пейзаж.

Душа - ликовала, рука - рисовала,
Мечта проявляться на ватмане стала.
Эмоции, чувства будила в ребёнке -
Могучий дубок разместился в сторонке.

Закончив рисунок, он цвета добавил,
Цветными мелками природу он славил.
Мечта исполнялась, вот здесь и сейчас,
Егор её сам достигал и при нас.

Сосна подняла его вверх к небесам,
За то, что мечту исполнял мальчик сам.
Напившись до сыта земной красоты,
Егорка спускался к земле с высоты.

А лошадь, спокойно Егорку ждала,
На спину мальчонку к себе приняла.
Доставить вершителя к классу хотела,
Мечту он исполнил отважно, умело.

А Глеб всё сидел и отца дожидался,
Мечту исполнять он совсем и не брался.
Собой восхищался, что очень умен,
Мол папа построит, он в этом силён!

Но папу оставили дома дела
И мама с утра на работу ушла.
Глеб злиться и плакать уже начинал,
Ведь так он получит конечно провал.

Ведь сам  он и с места не сдвинулся к ней,
Зато похвалялся: "Я, есть чародей"!
Итог подводили всем классом ребята,
Причина провала - им точно понятна.

Мечтатель - желает её исполнять,
Желательно сам и конечно на пять!
А Глеб оказался простым болтуном,
В делах прикрывался родимым отцом.

Игра завершилась, итог всем понятен,
Егорка - поистине мудрый мечтатель!
Замыслил, обдумал и сам всё вершил
И лошадь в награду себе получил.

Вершите мечты - прямо здесь и сейчас,
Пусть радует каждая деточки вас!
Берите с Егорки ребята пример -
Исполнить мечту он отлично сумел!