Сон-284

Із досвідом учитель відмічає
Прикмети і ознаки покоління.
Скільки завзяття і скільки відчаю,
Старання й недаремного сумління.

Суровий, із-під окулярів погляд,
Що педагог усід спроквола кине,
Відразу скаже, а чи буде толок
Із кожної окремої дитини.

З педагогічним досвідом навряд чи
Удасться позмагатися батькам.
Що тягнуть до науки лоботряса,
Щоб не лишивсь між дітьми в дураках.

Та знає педагог, що із-під палки,
Далеко не просунешся в житті.
Якщо немає стержня і закалки -
А надто - за відсутності мозгів.

Хоча, можливо, за винагороду -
У педагога знайдеться метода.
Але в випадках - надто виняткових,
Й за гроші не приструнити урода.

Із часом педагоги відмічають -
У дітях неприхований цинізм -
До школи, до науки, до навчання,
Під впливом алкоголю чи коліс.
 
Коли раніше діти - чогось прагли,
Й старались досягнуть в житті вершин,
То зараз у пошані - тільки наглість,
І "хочу", котрі виконає джин.

І хлопців від еранів не відірвеш,
Не відійдуть, як після заморозки,
Хоча вони на вигляд уже підлітки,
Але не подорослішали зовсім.

Дівчатам важко визначить, де підмет,
Й де присудок, гадають вряди-годи,
Але вони із виглядом наївним -
Не відстають від брендів і від моди.

Тож педагоги відмічають схильність,
Дітей жить без зусиль, у легкий спосіб.
Й заучену напамять інфантильність,
Й заціпеніння в особистім рості.

Та педагоги вряд чи розуміють
Масштаби неминучої біди.
Й загрозу старикам від покоління,
Що не подасть в постіль стакан води.