Принцип штурманов

Будни корабельные – муторны, несладки…
Штурман – мастер пеленга, техники прокладки, –
не подвержен панике, не подвластен гриппу,
и, заметили механики, привычен к недосыпу, –
вдумчивый, устойчивый, решительный боец…
Говорят, что пуля – дура, – штык, мол, молодец!
Штурмана линейные – в штыковой атаке, –
в курсе дела-действия, в круге боя-драки.

Океан боготворили – магелланы, куки, –
относились трепетно к штурманской науке.
Как бы ни трудилась штурманская часть,
ей не пересилить Океана власть.
Карты, лаг, комп;с, светила… –
именно отсюда – штурманская сила.
Если душу вкладывать, выверять до злости,
Океан – со штурманом – не играет в кости.

Штурманское дело – это ремесло.
Штурманская школа – разуму – весло.
Виртуоз-ремесленник – чувствует: умею!
Но страшится – инстинктивно – постигать Идею.

Мало – выйти и вернуться – не попасть впросак.
Штурманская школа: почему и как?!

Так с младых ногтей до больших чинов:
пишем то, что видим, – принцип штурманов.

Формирует штурмана не образование…
Штурман – философия жизни и познания.
Все моря исхожены, – служба в глубине, –
курсы-то проложены всегда по целине.

По прямой идёт из мрака
свет звезды и свет маяка.
Проблесковый маячок, – пеленгую свет…
Свет звезды стремится к нам сотни тысяч лет, –
через времена, через расстояния…
Как осуществляется курсоуказание?*

Если ум не отвергает идеальный шаг, –
поразмыслив, проникает в Глубину и в Мрак.

Апрель 2003 года.

* Смысл физики явления – свет. Другов А. Н. Смыслы Бытия: Опыт изложения мировоззрения – 2-е издание, дополненное, – СПб.: Издательство «МЕРА», 2018.