По лицу его тяжко проходит*
Подневольной разлуки печать.
Четверть века в делах и походах -
Можно ль новую веху начать?
Шёл солдат отслуживший усталый,
До деревни родимой добрёл,
Но встречали закрытые ставни
И ковыль, обезличивший двор...
Поклонился заросшим могилам,
Друг за другом - отец, позже мать.
Пласт от жизни потратил служивый -
Сколько лет, чтобы их поминать.
Братья тоже схоронены рядом.
Может их подкосила болезнь?
В дом пошёл, на душе безотрадно,
На скамейке решился присесть.
Ходят люди, из них, кто признает -
Разговоры заводит тишком.
Видит: Настя его проплывает,
Та, что в сердце, как стынущий ком.
Погрузнела, но движется павой,
Безучастно взглянула в глаза.
Смотрит, парень - мужик ли встречает?
Был таким четверть века назад.
Побледнел сокрушённый служивый.
В краску бросило - боли в сто крат.
Как теперь отмолить до могилы
Всю вину, отмотав жизнь назад...
Тяжесть в сердце немного отходит,
Радость робкой былинкой растёт,
Только бледной улыбкой поводит*
Блик надежды - судьбы пересчёт.
* - строки из стихотворения Иннокентия Анненского
"Путь для ваших открытых сердец"
http://stihi.ru/2021/10/18/278
Возвращение домой
© Copyright: Валентина Гутман, 2021
Свидетельство о публикации №121103106509
Свидетельство о публикации №121103106509
Рецензии
Валентина, хочется кое-что уточнить по Вашему
вдохновительному:
"Пласт от жизни потратил служивый -
Сколько лет, что бы их поминать." - раздельное
написание "что бы" уместно по смыслу в случае
"что бы ни случилось, что бы ни делал", и у Вас
смысл меняется - мол, что бы поминать родных -
не заслужили. Нужно слитное написание. И знаки
тоже многое значат, если они есть или отсутствуют:
"Видит Настя его проплывает,
Та, что в сердце, как стынущий ком." - здесь уже
героя Вашего стихотворения видит Настя. А я, всё
же, подозреваю, что это отслуживший солдат свою
Настю видит. Потому после слова "видит" какой-то
знак надо поставить. Если конкретно филолог Вам
укажет, но есть варианты. Можно запятую, если
пропущен союз "что". А можно и двоеточие: что
конкретно видит. Или тире?.. Не знаю. После
конкурса можно обработать свои стихи, если они
интересны самому автору. Не думаю, что мы все
довольны сложившимся результатом((
"Знать их, хрупких, скосила болезнь..." - я бы
после слова "знать" запятую поставила - хочется
обособить, да и пропущен союз "что", а то выглядит
"знать их или не знать..."
Приятных размышлений!
Яленка 12.11.2021 02:55 • Заявить о нарушении
вдохновительному:
"Пласт от жизни потратил служивый -
Сколько лет, что бы их поминать." - раздельное
написание "что бы" уместно по смыслу в случае
"что бы ни случилось, что бы ни делал", и у Вас
смысл меняется - мол, что бы поминать родных -
не заслужили. Нужно слитное написание. И знаки
тоже многое значат, если они есть или отсутствуют:
"Видит Настя его проплывает,
Та, что в сердце, как стынущий ком." - здесь уже
героя Вашего стихотворения видит Настя. А я, всё
же, подозреваю, что это отслуживший солдат свою
Настю видит. Потому после слова "видит" какой-то
знак надо поставить. Если конкретно филолог Вам
укажет, но есть варианты. Можно запятую, если
пропущен союз "что". А можно и двоеточие: что
конкретно видит. Или тире?.. Не знаю. После
конкурса можно обработать свои стихи, если они
интересны самому автору. Не думаю, что мы все
довольны сложившимся результатом((
"Знать их, хрупких, скосила болезнь..." - я бы
после слова "знать" запятую поставила - хочется
обособить, да и пропущен союз "что", а то выглядит
"знать их или не знать..."
Приятных размышлений!
Яленка 12.11.2021 02:55 • Заявить о нарушении
Здравствуйте, Яленка! Спасибо большое за замечания.) "Что бы" (позор мне) - я даже не заметила, что написала раздельно.)( Со знаками препинания у меня беда. После "видит" мне хотелось поставить тире, подумаю какой знак поставить. Спасибо. Хотя и с таким написанием, мне кажется, что герой видит Настю, а не наоборот... После "знать" - поставлю запятую... Спасибо, Яленка, за Ваше внимательное прочтение и помощь.
Валентина Гутман 12.11.2021 07:33 Заявить о нарушении
Валентина Гутман 12.11.2021 07:33 Заявить о нарушении
Валентина, а если строку со словом "знать"
чуть "перелицевать"? Чтобы не сливались звуки
"иххрупких"? Таким образом, допустим:
"Хрупких, знать, их скосила болезнь".
Намекну ещё, что в рифмующихся словах
"проходит - походы" один корень. На будущее)
Яленка 12.11.2021 20:23 Заявить о нарушении
чуть "перелицевать"? Чтобы не сливались звуки
"иххрупких"? Таким образом, допустим:
"Хрупких, знать, их скосила болезнь".
Намекну ещё, что в рифмующихся словах
"проходит - походы" один корень. На будущее)
Яленка 12.11.2021 20:23 Заявить о нарушении
Спасибо за "проходит - походы" - буду повнимательнее.) Уже в ходе конкурса, додумала, что если кандидаты в рекруты выбирались общиной с учётом рабочей силы, то у героя, скорее всего, должны были оставаться младшие братья. И менять придётся кардинально. Пока решила так:
"Братья тоже схоронены рядом.
Может их подкосила болезнь?"
Сколько всего могло произойти за эти годы! В интернете не смогла найти информации - отпускали ли их в отпуска. Так, что на достоверность претендовать не могу... Спасибо, Елена, за Ваше неравнодушие.)
Валентина Гутман 12.11.2021 21:10 Заявить о нарушении
"Братья тоже схоронены рядом.
Может их подкосила болезнь?"
Сколько всего могло произойти за эти годы! В интернете не смогла найти информации - отпускали ли их в отпуска. Так, что на достоверность претендовать не могу... Спасибо, Елена, за Ваше неравнодушие.)
Валентина Гутман 12.11.2021 21:10 Заявить о нарушении
На это произведение написано 5 рецензий, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.