Барак

                Глава 10
   В Ташкенте, первого сентября 44 года, когда Лида перешла в девятый класс, занятия не начались, всех старшеклассников и студентов, отправили на уборку хлопка. Их везли в открытых грузовиках. Из каждого грузовика, доносилась своя песня. В колхозе, школьников, поселили в актовом зале, а студентов в клубе. Среди студентов, почти не было мальчиков, только несколько человек, ожидающих призыва. Директор сельской школы, заменила председателя колхоза, так как она плохо говорила на русском, собрала всех в актовом зале и рассказала всем о том, какие задачи их ждут:                -Вы призваны на трудовой фронт, В часы, когда вся страна воюет, вы своим трудовым подвигом, поможете нашим бойцам. Хлопок, это тоже стратегический материал. Из него делают ткани, бинты, вату и многое другое. Ваша норма в день, 100 килограмм хлопка. У выхода, возьмете специальные мешки и перчатки. В каждый мешок, помещается 25 килограмм хлопка. Ваша задача, собрать четыре мешка за смену. Работа с девяти утра до шести вечера. Обедать будете в поле.  Утром, всех подняли в семь часов, накормили завтраком и вывезли на поле в грузовиках. Всем показали их участки, рассказали, как собирать хлопок, что надо срывать только цветы. Велели привязать мешки на пояс и отправили работать. Через час, у Лиды разболелась спина, а она ещё на набрала и четверти мешка. Она оглянулась на других. Многие стояли и держались за спины. Попробовала работать сидя, но работа замедлилась. К обеду у неё   не было даже половины мешка. Пообедав вкусным супом , они снова отправились на работу. В конце смены, у Лиды, всё - таки набралось 25 килограмм. Конечно, сельские школьники собрали больше. Они с детства привыкли собирать хлопок. Вечером, с трудом разгибая спины, залезли в грузовики. Приняв душ и поужинав, вся молодёжь собралась под большой чинарой, расселись на траве. К ним присоединились и местные ребята. Что -то рассказывали смешное, потом пели. Один мальчик, принёс дутар*, сыграл на нём, всем очень понравилось. Кто- то из студентов вспомнил, что видел в клубе патефон и пластинки. Принёс, завели и стали танцевать, танго, вальсы и даже полечку.  Все забыли про усталость. Лида сидела в обнимку с Броней. Подошёл незнакомый мальчик и пригласил её танцевать. Лида смутилась:                -Я не умею.                Мальчик шепнул ей на ухо:                -И я не умею. Будем топтать ноги друг другу. Меня зовут Игорь Костенко. Я учусь в русской школе, около библиотеки. Ты мне нравишься, давай дружить.                – Меня зовут Лида Яремская, Я учусь в школе, за базаром. Я дочь врагов народа и мы с братом живём в детском доме, для детей изменников родины. Со мной дружить опасно. Родители будут против.                – Скажу тебе по секрету, и я сын врага народа. Только когда родители поняли, что нас ждёт беда, мама с папой срочно разошлись. Мы перешли с папиной фамилии Штерн, на мамину- Костенко. И уехали из Киева, в Ташкент, к маминой тёте, ещё до начала войны. Мы знаем, что папу арестовали, но где он и что с ним нам не известно. Так, что наша дружба нам не повредит. Лида согласилась. Они обменялись адресами, хотя им ещё не меньше месяца, предстояло пробыть в колхозе. Броня замучила Лиду. вопросами:                -Что он тебе сказал?                Лида рассказала.                -Лидочка, может и для меня найдётся сын врагов народа, спроси у Игоря. Ну по-жа -а-а- луйста!                Лида рассмеялась:                - Тебе бы в артистки.                - А что, хорошо звучит-, Броня стала в позу, сложила руки на груди и объявила- Сейчас перед вами выступит знаменитая артистка, Бронислава Штерман.                И со слезой в голосе стала читать Пушкина.               

Мой дядя самых честных правил.                –
-Хватит,- закричали все, - Мы давно знаем эти стихи наизусть . Включайте музыку.      Кто- то поставил польку, все закружились, завертелись. Вдруг к Броне, подлетел огненно -  рыжий парнишка, схватил её за руки и потащил танцевать.                -Я знаю,  - прокричал он ей на ухо, тебя зовут Броня, а Меня Казимир, или просто Казик Жулава. Мы с мамой из Львова. Убежали от немцев потому, что наш папа в армии, а немцы полякам такое не прощают. Давай дружить. Представляешь, нам ночью, не нужны будут фонарики. Мы своими волосами, будем освещать дорогу. Вскоре всех разогнали спать. Ребята распрощались до завтра.                Дни шли за днями, недели за неделями, вот и средина октября. Лида почти что стала выполнять норму. Она вытянулась, похудела и сильно загорела. Начались дожди. Вскоре всем объявили благодарность и отправили по домам. Лида и Броня, договорились с мальчиками о встрече. Как только они приехали, директор позвал её к себе. Лида испугалась, что что- то случилось.                - Карим  Батырович, что случилось.                -Лида, успокойся, я по своим каналам узнал, что твои родители живы и вроде партизанят. Но не расслабляйся. Может это ещё не точно. И не говори Тимофею, он ещё маленький.                Лида расплакалась. Директор успокоил её. Тимка был счастлив, когда вернулся из школы и увидел Лиду.                -Ой, какая ты стала, ты похожа на маму. А у меня одни пятёрки.                Лида обняла брата.                - Тимочка, ты тоже вырос, стал большим и умным, мама и папа будут очень рады, когда тебя увидят.                На Октябрьские праздники, Игорь и Казик, пригласили девочек на вечер в свою школу. Оказывается они учились в одном классе. Девочек отпустили, но строго - настрого просили вернуться не позже десяти. В актовом зале, прошёл хороший концерт. После концерта были танцы. В десять часов, девочки были дома. На следующий день, мальчики пригласили их в кино. Игорь и Казик, пришли с синяками на лице. Девочки стали их расспрашивать. Сначала, они не хотели говорить, а потом сказали, что к ним подошли ребята из школы, и спросили, зачем они встречаются с дочками врагов народа. Полно других девочек. Мальчики ответили, чтобы они не лезли в чужую жизнь. Завязалась драка. Все успели разбежаться до прихода милиции.                -Игорь, я тебе говорила, не связывайся со мной. Из этого ничего не выйдет.                – Я взрослый человек и сам решаю свою судьбу.                Казик присоединился к нему. Каждый день, после школы, ребята прдолжали встречаться.