Ценности. Формирование ценностей. Статья

Если вас хотят повести ложным путем, то призывают просто следовать за кем-то,
если же вам говорят - следуй за своими ценностями, то призывают встать на свой путь.
D.Х.



Какими бывают ценности?
Ценности бывают общечеловеческими, общественными, культурными, религиозными и личными, мы рассмотрим именно личные.
Процесс формирования личных ценностей начинается с самого  рождения, хотя, с уверенностью могу сказать, что  начало формирования уже в утробе матери, ведь ни для кого нет секрета в том, что ребенок в этот период жизни воспринимает мир таким, каким его видит мама. Он чувствует то, что чувствует она, ощущает, как реагирует её нервная система на внешние раздражители, как  её эмоциональный фон влияет на все процессы в организме. Именно поэтому очень важно, чтобы этот девятимесячный период женщина проводила в спокойствии, любви, заботе, искренности и других положительных аспектах.
Далее, на формирование ценностей человека, прямое влияние оказывают различные структуры системы: детский сад, школа, специализированные учебные заведения, общества. Не менее важное влияние на процесс формирования ценностей оказывают друзья, родители, ближайшие родственники. Книги, кинофильмы, СМИ и другие публицистические каналы - тоже можно приобщить к этому процессу, человек запросто, после прочтения книги или просмотра кинофильма, находясь в глубоком эмоциональном состоянии, может сформировать какую-нибудь ценность.

Как же все-таки происходит формирование ценности?
Я предлагаю рассмотреть этот процесс изнутри, как сказал Козьма Прутков -*Зри в корень*, чтобы каждому стало понятно, как это происходит, и, исходя из этих принципов свойств, можно было понять, как ценность, сформированную ошибочно, заменить или убрать на другую, чтобы она не оказывала негативное влияние на жизнь индивидуума.
Представьте, что берете в руки предмет, который ни разу не видели, что тогда будет происходить? Вероятнее всего вы начнете его аккуратно трогать, поднесете к уху, чтобы расслышать что-либо, будете рассматривать, нюхать, пробовать на вкус, и при этом испытывать чувства и анализировать их. Возможно, вы поищите информацию в открытых источниках о пользе или вреде этого предмета. Вся эта информация поступит в мозг, он её обработает, структурирует и отправит в разум. Разум её проверит и отправит в подсознание. У подсознания есть только две функции, запоминать боль или радость, и в зависимости от поступившей информации оно будет моделировать жизненные ситуации и обстоятельства: либо, чтобы вы избегали боль, либо, чтобы испытывали радость.

Рассмотрим это на простом примере:
Вы держите в руках фрукт, скажем голубику. Вы смотрите на её насыщенный синий цвет, вдыхаете ее аромат, надкусываете осторожно, пробуете на вкус, вам нравится. Ваш друг, который рядом с вами говорит – а ты знаешь, я читал, что голубика снижает давление, полезна для глаз, улучшает работу головного мозга, улучшает память и укрепляет иммунитет? Вы, – да? Я не знал, прикольно. Вся информация поступила в мозг, затем в разум и оттуда в подсознание. Подсознание теперь будет вам в нужный момент времени, например, для улучшения памяти или снятия напряжения с глаз, подталкивать к выбору именно этой ягоды в магазине, и будет приводить вас именно в тот магазин, где она есть. А если голубика не понравилась или не дай Бог, вы отравились ей, то наоборот, будет выстраивать модель событий для избегания мест с голубикой.
Все ваши эмоции, мысли, состояния, чувства, рассуждения, умозаключения по поводу голубики, можно назвать алгоритмом, который и является формированием ценности, в данном случае ценность будет «ягоды полезные и вкусные» или противоположная этой.   
Следует учесть важный факт, что ценности бывают сознательные, а бывают безсознательные. Безсознательные ценности устраивают борьбу с сознательными, так появляются внутренние противоречия, которые мешают реализации целей и задач для индивидуума в отдельности. Безсознательные ценности, сформированные в момент острой эмоциональной боли называются именно так, потому что мозг имеет функцию вычеркивать их из памяти, ведь вас будет корежить от таких воспоминаний, но это не значит, что они не будут работать и влиять на жизнь в целом, ведь именно ценности влияют на ваш КОНЕЧНЫЙ ВЫБОР при принятии решений, после которых следует обычно действие, ну а затем, мы получаем итог. Безсознательные ценности можно обнаружить только со специалистом, даже если вы примените специальные техники и обнаружите их, то новое и старое чувство страха может не позволить вам проработать ситуацию до конца, и проблема останется не решенной!
Как определить свои ценности?
Способ первый: наблюдение за собой. Попробуйте в течение одного, а лучше всего, трёх дней, наблюдать за своими чувствами, состояниями, мыслями. В процессе наблюдения вы обязательно заметите то, что в суете обыденности скрыто.
Способ второй: возьмите лист бумаги, ручку, напишите сначала свое любимое животное, и ответьте на вопросы – например, если это кошка, то какая она? Какими главными качествами она обладает? Минимум три ответа на каждый вопрос в форме прилагательных. То же самое проделайте с растением и любимым героем из фильма. Ответы на эти вопросы и будут определять ваши личные ценности, как бы парадоксально это не звучало в контексте.
Способ третий: обратиться к специалисту, который проведет диагностику.
Способ четвертый: почитать литературу по этой теме. Например, если вы в процессе формирования семейных ценностей как муж или жена, или наоборот вы зашли в тупик в отношениях, то рекомендую к прочтению книгу Гери Чепмена «Пять языков любви». Он написал её на основании своей психологической и психотерапевтической практики, где каждый герой этой книги – живой человек, который попал в затруднительное положение, но благодаря простым механизмам, смог сохранить семью и преумножить семейные ценности.

Теперь предлагаю вам сделать одно упражнение. Посмотрите на таблицу, и в порядке убывания выберите свои жизненные ценности, по мере важности.
Здоровье (физическое и психическое)
Мудрость (зрелость суждений и здравый смысл)
Активная жизненная позиция
Работа или труд (труд это действие в любви, работа –действие из-за «надо»)
Любовь (Духовная, Безусловная, Безграничная, Физическая)
Материально обеспеченная жизнь (умение ценить то, что имеешь, отсутствие материальных затруднений)
Друзья, их роль в вашей жизни
Общественное признание (признание ваших талантов, знаний, навыков в коллективе, дома)
Учеба (способ познания себя и мира вокруг, физических, химических, психологических процессов и т.д.)
Духовное развитие (работа над собой, своими мыслями, решениями, чувствами, постоянное совершенствование себя и мира вокруг как следствие этого)
Развлечения и путешествия (посещение мест для удовольствия, ничем не обремененное времяпровождение, досуг, посещение мест силы)
Семья и счастливая семейная жизнь
Творчество (писать стихи, рисовать картины, созерцание и вдохновение от других творческих людей)
Нести добро и любовь в Мир, во Вселенную, в пространство вокруг себя
Ответственность (нести ответственность за свою жизнь, за детей, за тех кого приручил, за свои мысли и решения)
Спорт
Бог (разговаривать с ним как с Отцом, простыми словами и искренне, в любом месте, когда хочешь)
Родители (Почитай и уважай Родителей своих, ибо как ты будешь относиться к ним сейчас, так твои дети будут относиться к тебе потом. Заповедь эпохи Славянизма)
Ценить, уважать и Любить себя (отсутствие обесценивания, присутствие любви, проявление уважения не только к себе, но и ко всем людям)

Возможно, вы добавите и такие ценности, которых нет в этом списке. Теперь, когда у вас есть «свой список ценностей», спросите себя – что я делаю для того, чтобы эти ценности были в моей жизни постоянно? Что в моей жизни есть такое, что эти ценности может разрушить? Запишите все ответы.


С уважением к Вам и вашим ценностям,
Дмитрий Хортов/


P.S.: Если вам не трудно, прошу после сделанного упражнения, написать мне объективный и честный отзыв о ваших инсайтах, и то, как эта статья возможно, вам помогла.
info@dima-hortow.ru