Конкурс на досуге - 71. Задание!

Дорогие друзья! И снова здравствуйте!

   На этой неделе для кого-то прозвенел первый звонок, а кто-то проводил в первый раз в первый класс своего внука, или внучку, или дочку, да мало ли... Но в основном, вздохнули и вспомнили дела минувших дней. Или нет? Сейчас проверим!

Объявляется тема 71 конкурса на досуге:

   •   Albo dies notanda lapillo  - День, который следует отметить белым камешком.-
_________________________________________________________
 
У древних римлян был обычай отмечать счастливый день белым камешком.


   Авл Персий Флакк (лат. Aulus Persius Flaccus, возможно, правильнее Aules Persius Flaccus) (4 декабря 34 г., Волатерры — 24 ноября 62 г., «в своём имении на восьмой миле по Аппиевой дороге») — римский поэт, автор книги сатир.

Персий, «Сатиры», II, 1 — 2:

Nunc, Macrine, diem numera meliore lapillo
Qui tibi la bent is apponet candidus annos.
 
Нынешний день ты отметь, Макрий мой,  камешком лучшим*,
День этот светлый тебе еще один год прибавляет
                (Пер Ф. Петровского).

 К этим стихам древний комментатор дает следующее пояснение: Критяне, утверждая, что жизнь состоит в радости, отмечали радостные дни белым камешком, а печальные черным; а затем, подсчитав камешки, видели, сколько дней в году было радостных, и только эти дни считали действительно прожитыми.

Эта цитата упоминалась в литературе других писателей:

Плиний, «Письма», VI, 11: О diem laetum notandum mihi candidissimo lapillo! «О, радостный день, который я должен отметить самым светлым камешком!»

"Albo dies notanda lapillo. как говорит Гораций**; день, который следует отметить белым камнем! — горячо объяснил старый смотритель собравшимся кругом него учителям:— да. нынешний вечер я почитаю лучшим днем моей жизни…" Б М Маркевич, Четверть века назад (ПСС, М 1912, т. 4, с. 422)

"Школьный учитель сначала не опознал юного брадобрея, так как тот изменился за десять лет; но, наконец, убедившись, что это его племянник, он сердечно обнял его и сказал приветливо: — Так это ты, Диего, любезный мой племянник? Итак, ты снова вернулся в родной город? Пришёл взглянуть на своих пенатов, и небо возвращает тебя семье целым и невредимым? О день, трижды и четырежды блаженный’ Albo dies notanda lapillo." Лeсаж Алан-Рене. Похождения Жиль Блаза нз Сантильяны.
_______________

   Как это римляне отмечали дни белым камешком неизвестно, а вот нам более знакомо понятие красный день календаря.

  Правда, красным отмечают выходной день, праздник. И пишут такие стихи как написал Самуил Маршак "Красный день календаря", посвящённый празднику 7 ноября в советское время. (можете самостоятельно ознакомиться с текстом). Есть у поэта и стихотворение, посвящённое 1 сентября "Первый день календаря". Но может быть всё совсем иначе...
  Есть на эту тему стихи у Бродского:

   1 сентября 1939 года       /Иосиф Бродский/

День назывался «первым сентября».
Детишки шли, поскольку — осень, в школу.
А немцы открывали полосатый
шлагбаум поляков. И с гуденьем танки,
как ногтем — шоколадную фольгу,
разгладили улан.
Достань стаканы
и выпьем водки за улан, стоящих
на первом месте в списке мертвецов,
как в классном списке.
Снова на ветру
шумят березы, и листва ложится,
как на оброненную конфедератку,
на кровлю дома, где детей не слышно.
И тучи с громыханием ползут,
минуя закатившиеся окна.

1967

Вот это да! Этот камушек оказался чёрным в процессе чтения.

  Но вернёмся к белым камушкам, хотя в стране, да и во всём мире, свирепствует пандемия, к которой уже начинаешь привыкать. И всё же, День Знаний, светлый и чистый солнечный день состоялся, прозвенел звонок. Услышали?
 Вам поможет представить Николай Михайлович Голь — переводчик, поэт, драматург, детский писатель /Родился в 1952 году в Ленинграде/:

     Школьный звонок         /Николай Голь/

Звенит звонок все громче, все слышней.
Какая трель над миром разливается!
Ты думаешь, распелся соловей?
Не соловей. Уроки начинаются.

Ах как звенит во всех концах земли!
Пускай скорее спящий просыпается.
Ты думаешь, что гости к нам пришли?
А вот и нет. Уроки начинаются.

Бери портфель и весело шагай,
Одни лентяи долго собираются.
Ты думаешь, вовсю звенит трамвай?
Какой трамвай? Уроки начинаются.

Подушкой накрывает телефон
Мой дедушка, ворчит и огорчается:
«Старею я, в ушах какой-то звон».
Конечно, звон. Уроки начинаются!

Звенит звонок, и весел, и горласт,
И радостью душа переполняется,
И каждый день для каждого из нас
Обычные уроки начинаются.
*

Вы, конечно, успели заметить глагольные рифмы во всех катренах, но для стихов детям  это нормальное явление, потому что глаголы оживляют, и глагольная рифма детям понятна. Она проста, как колокольчик. Но мы-то с вами собираемся порадовать друг друга, взрослых людей, в может быть, даже чем-то и удивить...

   Так дерзайте, друзья! Не теряйте время!  И вовсе не обязательно писать о Дне Знаний. Возможно, другой какой-то день остаётся в вашей памяти и греет душу. И именно ему Вы можете посвятить свой белый камушек, свои стихи. А может быть, вовсе и не день, а какое-то событие, кратковременное, как один звук, но он продолжает звучать в вашем сердце. Возможно, эта тема придёт с ним в резонанс?

***

   Друзья, не будем узко подходить к раскрытию темы. Возможно, эту тему вам захочется раскрыть совсем в другом ракурсе. Уходим от банальности и штампов! И ещё... Мы пишем не по отмашке, а по вдохновению: широко, свободно выражая то, что хотим передать. Ведь вы чем-то наверняка хотели поделиться. И это лишь действительно только повод - буквально ли, косвенно, вы коснётесь заданной темы и с какой стороны. Не в этом суть. Главное, чтобы вас поняли и поверили. Завоёвывайте внимание вашего читателя, применяя все средства! А может быть просто будьте с нами, не волнуясь - поймут ли вас. Не это главное... Рабочая обстановка при подаче заявок приветствуется, ведь только так можно помочь друг другу. А если кто не хочет воспринимать замечания, есть один хороший способ на Стихи.ру: "Спасибо за Ваше мнение". Зато будет понятно, почему Ваше произведение кому-то не пришлось по душе, что смутило. Хотя мы оцениваем достоинства, но иногда недостатки и недочёты, мешают восприятию. К примеру, нарушение принятой в начале формы - сбивает, если не сделано специально в угоду раскрытия смысла. И такое бывает...

   Очень надеемся на продолжение творческой атмосферы сотрудничества, как всегда!
И у вас это хорошо получается! Не подведите и на этот раз. Не обижайтесь друг на друга. Не закрывайтесь... Не забывайте благодарить друг друга за оказанную помощь.
_________________________________

 Итак, стихи  принимаются  согласно правилам, изложенным здесь: http://stihi.ru/2020/04/30/7894

   Допустимый объём СТИХОТВОРЕНИЯ: от 8 до 30 (+2 в крайнем случае) строки!!!
   6 стоп максимум - длина строки. Стихотворный размер - ЛЮБОЙ!

Обязательно ознакомьтесь! Сроки сжатые!
 
Напоминаю, что ведущая может отказать в приёме стихов, если они нарушают выше указанные правила. И ещё... ожидается уважение к личности ведущей. Организация конкурса -  вид добровольной деятельности в помощь поэтам, и участие в нём тоже добровольное дело. Хамству здесь не место - ни в общении, ни в поэзии, тем более! Помните об этом, пожалуйста. Любые провокации будут пресекаться без особых пояснений. Нет времени на это! И ещё, помните, что наш проект по сути Блиц. Не время для задержек, проволочек, излишних выяснений и тем более обид!

Размещаем свои варианты в рецензиях открытым текстом до 10.00 воскресенья!!! После будет объявлено голосование.

 Приводите, пожалуйста, в рецензиях полный развёрнутый текст произведения.
Публиковать ваш текст на своей страничке пока не следует. Вы успеете это сделать после завершения конкурса, в котором предстоит ещё работать над текстом. После того, как его примет ведущая, править текст будет невозможно. А до этого - пожалуйста, правьте, подсказывайте друг другу, помогайте, но учтите, что у всех разный опыт и мнение по разным вопросам. Взаимопонимания всем!

 Можете редактировать свои тексты. В процессе редактирования любая критика не только возможна, но и желательна. А во время голосования она будет в запрете! Всему своё время! Помните об этом. Критика самого голосующего, его мнения будут во время голосования в запрете тоже. Произведения критикующих будут сниматься с конкурса! Помните и об этом! Но при работе над текстами  - ЛЮБАЯ критика - это благо для автора!

 Голосование будет проходить в условно-анонимном режиме.
Данная (приёмная) статья будет временно удалена до окончания голосования.
Времени на голосование будет дано 2-е суток!

Приём до 24.00 субботы!!!  Но если надо, можно продлить приём до утра. Подсказывайте, у нас семеро одного ждут!

Ведущая и автор проекта конкурса Татьяна Игнатова