32. весь проект спасения

Б: - Итак, ты выбрал себе заниматься образованием...
Точнее - художественно-конструкторским образованием...

А: - Я себя заставлял думать о теме
"Архитектура для неархитекторов"...
И я ведь организовал детскую архитектурную школу...
Зачем-почему?
Я загорелся такой в Свердловске
в январе-феврале года наверное, 1974-го

Я увидел композиции из бумаги-картона - и всё...
Они меня сами выбрали...
Рассудку это явление не поддаётся
И так оно во мне и поехало...
Но оно во мне и было...
Просто нашло свою форму

Это у меня врождённое...
Это... про формы из картона и бумаги
и вообще про формы
Но из картона-бумаги от были свободными

Поэтому получалась та школа малых архитекторов...
Но я ей всяческие оправдания придумывал...
И то, что это типа загорит архитектуру в душах старших детей
и они легко поступят, ибо будут мотивированы...
И то, что это экспериментальный полигон для вузовского архитектурного образования...
И что полигон для архитектуры для неархитекторов,
а именно - для студентов-строителей,
у которых ведь курс архитектуры
и я его вёл как раз...

И оказалось, что это про педагогику
И оказалось, что это про секреты вдохновения
про технологию вдохновения это...

Потому что я на самом деле готовил себя в архитекторы...
Наверное, я и есть архитектор
и этим всё сказано
Но я не могу им быть
Потому что не хочу этих игр и этих театров

Плюс я ведь философ, увы...
Я теоретик, увы

Но в стане теоретиков - ложь и театры...
Мне туда не надо...

1) да, я пробил себе образование -
понял, как сочинять художественную конструкцию
2) да, я понял и про организацию любого дела
3) и я понял про образование

1) я умею сам делать-сочинять
2) я знаю, как организовывать работу честной фирмы
3) я знаю, каким должно быть образование

И оказалось, что все проблемы социума
человечества в целом,
они оттого, что

1) человек разлучён с творчеством
2) организация фирм-производств порочная
3) организация образования порочная

корень зла - да, нарушение завета
как продолжить дело Христа - вот ответ
я его нашёл

1) как внутри личности быть этой личности
2) как организовывать производство
3) как образовывать детей

Ну, да, три эти столпа
эти канала

Да,
1) мой путь личный, как я вышел на проблематику
2) как оказалось, что она всеобщая
3) как я обнаруживал решение

Далее - само это решение, теория
Далее - прикладной проект, практика