Ветеран педагогического труда

                Ветеран педагогического труда
У нас, в поселке Плодопитомник, проживает ветеран педагогического труда Ахтемьянова Римма Махмудовна.  По  утрам, выходя на ранний полив своих грядок, я замирала  от восторга: каждый новый день  в ее цветнике расцветал какой –нибудь яркий цветок! Причем каждый цветочек  ждал своего часа: в апреле –мае  вспыхивали разноцветными огнями  крупные  нарциссы,  дальше шли алые  тюльпаны, затем ароматные  ирисы  и пионы, а с июля и  почти по ноябрь  отважно цвели великолепные  бордовые розы  и белоснежные гортензии. У каждого растения свой характер и   требования, и, зная это, тетя Римма (так мы ее называли)  в 7 часов летнего  утра  после намаза выходила в свой садик-цветник и  заботливо ухаживала за ним. А соседки, проходя мимо, выражали своё восхищение, и Римма Махмудовна  с удовольствием делилась  цветоводческими секретами.  Если бы вы знали , как благоухают по вёснам ее  цветущие яблоньки, так, что прохладными ночами не хочется закрывать окна! А уже осенью угощает почти всех жителей сладкими яблоками. Особенно радуется и ликует детвора.

        Римма Махмудовна  даже внешностью схожа со   статным и строгим педагогом почтенного возраста, голос у нее  поставленный, глубокий и приятный,   обладающий  особенной  силой - не даром  к ней тянутся  женщины нашего поселка кто за советом, кто за молитвой, поддержкой - каждую выслушает и чем может, поможет. Порой кажется, что она заряжает окружающее пространство особой энергией  доброты.
По ее рассказам о своей  педагогической деятельности, знаю , что она  работала воспитателем и учителем-методистом  русского языка  и литературы в школе-интернате им. Алишера Навои в поселке Яккабаг Узбекской ССР (в основном, для детей –сирот) и отдала ей  много сил. Учитель на  всю жизнь остается Учителем, а его ученик – учеником –  вот почему эту работу называют профессией  от Бога, и, увы, не каждому она под  силу. Особенно нелегко тому учителю, что работает в интернатах-школах, где русский язык изучают как неродной, почти иностранный. Но, к счастью, Римму Махмудовну   не пугали условия труда. Учитель  во все времена – это такой педагог, который не только должен нравиться своим ученикам, но, прежде всего , вызывать у них уважение: она не просто учила , но и готовила их к взрослой ответственной жизни, и дети прекрасно понимали это  и старались не подвести ее…  Именно в те советские годы она получила звание Заслуженного учителя-методиста Узбекской ССР. Её опыт методиста –учителя русского языка  и литературы в национальной школе был опубликован в  научных периодических изданиях того времени.
        Прошло много лет  с тех пор. Римма Махмудовна не ожидала, что бывшие выпускники    найдут её в небольшом поселке Плодопитомник Бугульминского района РТ.  И ведь находили!  И ведь   приезжали из самой Москвы и даже  далекого жаркого Узбекистана! А некоторые выпускники интерната, до сих пор называют её  только «ана джон», «ани» – мама. Ради этих сирот ей приходилось порой работать по две смены, но  именно благодаря знанию русского языка, что преподавала  Римма Махмудовна, благодаря правильному воспитанию некоторые из них   стали большими начальниками. Однако, приезжая  к  ней, эти сильные руководители   возвращались  душой в детство, говорили-вспоминали о нем и ловили глазами каждую ее улыбку одобрения, каждый  жест , взгляд …
       И пусть мы, соседки, не её ученики, но с ней всегда можем посоветоваться по любому вопросу, зная, что она обязательно найдет выход из трудной ситуации.
  Мы благодарны Вам, дорогая Римма Махмудовна, за  мудрость, за Вашу любовь к людям и за то, что живете с нами! Еще раз большое Спасибо!

Примечание: Когда готовилась статья, Риммы Махмудовны не стало. Я уверена, она сейчас  в раю...