Срыв урока поступок ужасный

Не затмение, а ясное утро,
лишь туман фиолетовой пудрой
на ростки опустился на время –
не туман, а нежнейший из кремов.

Воробьёв беспокойная стайка –
старожил предводитель, всезнайка, –
изучает строение растений
не спеша, без волнений-мучений.

Вот так листики, прям совершенство,
и смотреть на них, право, блаженство,
сколько форм несравненных, оттенков,
а как ткут бесподобные тени.

Появился тут кот, затаился,
ненадолго и он изменился,
срыв урока –  поступок ужасный,
коль срывать, так пожалуй час классный.
 
Перевесит что: голод, почтение
к воробьиным занятиям-учению
иль потянется к знаниям тоже,
с воробьями коты в чём-то схожи.
   
Не спешил он с принятием решения,
словно началось всё же затмение,
и покинули школьники сцену,
началась голубиная смена.

Что ж, пора приступить и к охоте,
слишком ёрзает голод в живОте.
Приступил, только вышла промашка,
улетели, оставив бумажку.

Что на ней, небольшие заметки
чтоб хорошими были отметки?
Тут расстроился кот не на шутку –
не освоил он чтения науку.

И побрёл – видно в поиске знаний,
своих первых несложных заданий.
Согласятся учить может птицы?
Обижал их, готов извиниться.