Тюх-тюх-тюх-тюх

                Есть верное средство, по слухам:
                Когда ты идёшь за билетом —
                Хватайся рукою за левое ухо,
                Другой — тяни билет при этом!
                (Юлий Ким)



Тюх-тюх-тюх-тюх…
…разгорелся наш утюг!

А это автор снова вводит читателя в заблуждение. Ибо на самом деле заголовком вполне могло быть другое классическое восклицание: «Профессор, конечно, лопух, но аппаратура при нёмм, при нёмм!»

Вспомнили? Конечно, вспомнили, да и эпиграф — вот же он! Это же на экзамене было в незабвенной комедии Гайдая!

Но при чём здесь утюг? Не из каждого же утюга могут звучать подсказки для «Дубов»! Не торопитесь, сейчас узнаете.

В начале были провода. В смысле — в начале электрической эры, до изобретения радио. И у нас тоже. Тогда разговоры передавали по проводам. И мы тоже. Не ради сдачи экзамена на халяву, а исключительно из обезьяньего любопытства — получится ли?

На партах во времена оные были перекладины для ног. Вот на такую перекладину и были приделаны два контакта, а к ним умельцы незаметно протянули тоненькие провода, выведя их в соседнюю с классом лабораторию физпрактикума. Найти в таком соседстве микрофон и усилитель, разумеется, не составило труда.

Испытателем по воле жребия оказался мой друг Миша. Приматывание контактных площадок на подошвы обуви он перенёс безропотно, а вот при виде звукоизлучателя возмутился:

— Вы что, обалдели? Как я эту дуру спрячу?

«Дура» действительно едва ли могла претендовать на миниатюрность, ибо была выдернута из телефонной трубки и имела диаметр около четырёх сантиметров.

— Не боись, сейчас замаскируем…

Для маскировки был использован тот же приём, что и в «Операции «Ы» — намотка бинта, правда, не на голову (уж слишком очевидно), а на левую руку. После процедуры Миша стал выглядеть как раненый партизан, но бодрости и героизма ему это явно не прибавило.

Впрочем, отступать было некуда, и наш одноклассник смело направился в класс, где его ждали разложенные по столу билеты.

Да, читатель, про обратную связь подумали правильно. Вернее, про её отсутствие — у Миши-то ни микрофона, ни усилителя… Зато коллега, только что закончивший ответ, благополучно и радостно покидает аудиторию, он-то и передаст на волю громко озвученный номер билета. Причём не вызвав подозрений — команда «Приём» в озвучке не присутствовала.

Благополучно усевшись на место, расположив ноги на контактах и подперев голову раненой рукой, испытатель приготовился внимать информации, транслируемой из-за стенки. Слышимость была оптимальной, благо коллеги заранее настроили громкость, чтобы слухач не привлекал внимание окружающих. Но подвиг ученика, пришедшего раненым на экзамен, не остался незамеченным.

— Что это у вас с рукой, юноша?

Катаев хитро улыбался, а Миша, не ожидавший вопроса, неуверенно ответил:

— Так это… утюг, Георгий Иванович…
— Тюх-тюх-тюх-тюх, разгорелся наш утюг!

Преподаватель наклонился, явно предполагая услышать трансляцию, но юноша успел убрать ногу с контакта, и аудиоконтроль не выявил никаких нарушений.

На этом любопытство в отношении проводной связи и завершилось. На очереди, как известно из истории, было использование радио…

Речь пойдёт, как уже догадался читатель, об импровизированной радиостанции «Свободный зелёный крокодил», недолгое существование которой прервалось её переименованием в «Меркурий-1» неизвестным радиолюбителем.

Но до этого как было не опробовать радиоволны в качестве носителя не только музыкальных произведений, но и эфирной шпаргалки? Тем более что всё необходимое для этого имелось: карманный приёмник за пояс, микронаушник от слухового аппарата — под ремешок часов, ну а замаскировать рукавом одежды тонкий провод было совсем просто.

Дальше всё было, как и в первом случае. Экзаменуемый громогласно провозгласил номер билета, выходящий из аудитории одноклассник передал информацию на волю, а затем, как было задумано, вступил в действие «Крокодил». И тут же я поймал внимательно-насмешливый взгляд Валеры Вавилова:

– Мироненко, что вы там бубните себе под нос? Пожалуйста, не мешайте другим!

О-ля-ля, кажется, перебор с громкостью. Хорошо, что начало «бубнения» попало по времени в период опрашивания очередного экзаменуемого! Уровень звучания «шпаргалки» пришлось уменьшить, и дальше всё пошло в спокойном русле.

После успешного в целом тестирования желающих использовать устройство больше не нашлось, и вскоре сама идея приказала долго жить вместе со «Свободным зелёным крокодилом».



Продолжение следует...