Притча о сеятеле продолжение 4-е часть 2-я

           ПРИТЧА О СЕЯТЕЛЕ
          ( Матф. 13 глава )
     ( Продолжение 4-е часть 2-я )

Вопрос очень важный,-- детей воспитание,--
В притче о сеяньи Богом заложен,
Процесс обучения, образования
Только со Словом от Бога возможен.            

Но в школах мирских что же видим мы с вами?
Что Божие Слово давно не в почете.
Там сам сатана власть берет над умами,
И жизнью людей он командовать хочет.

Учебники школьные что могут дать?
Громко будь сказано, естествознание,
А в них сатана уж успел подмешать
Мысли противные богопознанию.

Как часто учащихся вводят в обман
Люди, которые Бога не знают,
Исполнить хотят государственный план
И ересью всякой умы отравляют.

Когда-то учили, что наша планета
Лежит на китах, в океане причем.
Открыта нам в Библии истина эта,
Что землю повесил Господь ни на чем.

Сейчас объясняют людей появление,
Как результат мировой эволюции,
От обезьяны происхождение –
Научная, видите ли, революция.               

Когда же потеряна вера в Творца,
Душа не имеет руководителя,
В отчаяньи бьются людские сердца,
В погибель шагают путем соблазнителя.

Идет молодежь по путям сатаны               
От жизни от вечной, подальше от Бога,
Глаза их подделками ослеплены,
Не могут увидеть к спасенью дорогу.

Ты видишь моря беззаконий вокруг?
Причина-то в чем? Да Бога забыли!
Служат мамоне до тяжести рук,
Вечность на тленную славу сменили.

На полке Слово Божие пылится,
А потому и силы Божьей нет
Греху противиться и не скверниться.
Здесь корень зла, здесь кроется ответ.               

Посеешь в плоть, пожнешь от плоти тленье,
Плотскому сердцу будешь угождать.
Поскольку Слово предано забвенью,
Оно не может силы людям дать.

Причина здесь и в том, что ум ослабевает,
Питаясь баснями плотских, мирских людей,
Сознанье истина уже не освещает,
Но кажется тебе, что сделался умней.

Людское пониманье привыкает
Уразуметь лишь то, что близко нам,
А к Богу взор уже не направляют,
Не устремляют мысли к небесам.               

Образование такое ложно,
В нем даже нет и капли Вдохновенья,
Становится спасенье невозможным,
И впереди лишь перспектива тленья.

А юношество нужно обучать
Высотам истины, Божественным глубинам,
Которые ему помогут стать
Во всем с любимым Господом единым.

Такие знания мешать не могут
Другие области науки познавать.
Наоборот, они как раз помогут.
Ведь все от Бога! Это важно знать!

Образование, полученное верно,               
Есть разумение спасенья плана,
Когда исследуешь Писание примерно,
Тогда не будешь рассуждать пространно.

Ты укрепишь свой ум от искушенья,
В душе ты образ Божий возродишь,
Ты посвятишь себя Христу в служенье
И на небесном языке заговоришь.

И христианские ты опыты получишь,
И путь спасения ты будешь знать,       
И лишь тогда ты и других научишь.
Кто знает сам, тот может передать.

Христос учил не только потому,
Что знал Писание, Божественное Слово.
В него Он верил, жил Он по нему,
Других учить морально был готовым.               

По следам Иисуса должны мы идти,
Изучать Слово Божье и верить в него,
Чтобы опыты с Господом приобрести,
Нашей жизнью примерной прославить Его.               

Господь рассказал в этой притче о том,
Что почва влияет на семени рост.
Мы наблюдаем и в жизни притом,
Чем почва добрее, тем больше прирост.

Работу Творца над сердцами людей
Опасно отвергнуть и критиковать,
Позволить себе не довериться ей.
Не будем об этом, друзья, забывать.

Вопрос очень важный для нашей судьбы
В том состоит, как мы весть принимаем,
В свете ходить или жить в царстве тьмы,
С Господом быть или с миром желаем.